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難忘的五一的作文

時(shí)間:2023-05-22 12:00:44 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

【推薦】難忘的五一的作文匯總八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的難忘的五一的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

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難忘的五一的作文 篇1

  千盼萬(wàn)盼,終于盼到了五一假期,因?yàn)檫@個(gè)假期媽媽要帶我去旅游。

  昨天早上,陽(yáng)光燦爛,我們?cè)缭缇统霭l(fā)了。我們一起去了很多地方,有胡蘭陵園、則天廟、玄中寺、卦山,真是讓我大開眼界!其中,我最難忘的地方是卦山。媽媽給我們講了卦山美麗的傳說(shuō),相傳,天神把一聚寶盆賜予了一個(gè)終年辛勞的牧童,但被貪婪的財(cái)主得知,千方百計(jì)地想據(jù)為已有,牧童怕聚寶盆落入財(cái)主之手,貽害百姓,便把它埋在了卦山之中,并以扭曲的樹干為標(biāo)志,但消息還是讓財(cái)主知道了,財(cái)主決定進(jìn)山盜寶,可是一夜之間,漫山的古柏都扭曲,黑心財(cái)主難辨真?zhèn)危I寶未成。從此漫山遍野扭曲的松柏便成為“卦山一絕”。

  我和伙伴懷著對(duì)卦山的神秘之情,決定爬到山頂。一路上,你追我趕,雖然筋疲力盡,但我們還是到達(dá)了最高點(diǎn)。站在山頂,我舉目四望,天是那么藍(lán),云是那么白,空氣是那么清新,樹木是那么綠,真是“欲窮千里目,更上一層樓”!

  這次旅游讓我收獲不少,不但領(lǐng)略了秀麗的山川景色,知道了美麗的傳說(shuō),還體會(huì)了古詩(shī)的`道理,更磨礪了我堅(jiān)強(qiáng)意志。

難忘的五一的作文 篇2

  今天是勞動(dòng)節(jié),外面艷陽(yáng)高照,爸爸和媽媽決定帶我出去逛街。 我看到街上有川流不息的人和車輛,各個(gè)商店打出了各種優(yōu)惠的牌子,人們就搶著買東西。

  我們?nèi)胰艘黄饋?lái)到大興超市。大興超市的門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優(yōu)惠的牌子。有很多人在選購(gòu)物品。一進(jìn)門,有好多小朋友在那里坐電梯,我也去坐電梯。我站在一個(gè)格子上電梯自動(dòng)地把我送上去。我下來(lái)又上去,玩了又玩。玩累了就到旁邊椅子上坐下來(lái),看到有小朋友在吃漢堡包,我就要爸爸給我買。買回來(lái)一看,漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點(diǎn)黃瓜、奶油做成的。嘗一口,味到好極了。

  媽媽給我講“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),使我懂得了“五一”勞動(dòng)節(jié)是來(lái)之不易:是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。我們要珍惜今天的幸福生活,不能玩,要用心學(xué)習(xí)。

  這是一個(gè)讓我難忘、快樂的'五一勞動(dòng)節(jié)。

難忘的五一的作文 篇3

  以往假期的時(shí)候,我們?nèi)铱偸且积R出門游玩觀賞。這次五一小長(zhǎng)假,老爸可使出了新花招——說(shuō)是要帶我們?nèi)ビH子勞動(dòng)體驗(yàn)。

  那天早上,陽(yáng)光真好,空氣不燥,正是游玩的好時(shí)機(jī)。我們?cè)缭缇妥蟀蛙嚨竭_(dá)了目的地。首先映入我眼簾的是兩幢樓房,尤為獨(dú)特的是,旁邊還有幾排類似于古代時(shí)用的土灶頭。再次便是各種動(dòng)物,還有那一望無(wú)垠的田野,處處充滿了農(nóng)村的土色土味。望著遠(yuǎn)方,我不可思議的笑了兩聲:“嘖嘖,沒想到遠(yuǎn)離了城市的喧囂,這里的農(nóng)村帶給人們的感覺,竟是另一番愜意與自在。”

  許是我們來(lái)的太早了,靜寂的農(nóng)村空無(wú)一人,一切顯得那么的安靜,祥和,像極了世外的桃源。

  沒一會(huì)兒,其他家庭的人員都到齊了。“請(qǐng)每個(gè)家庭先去找到各自對(duì)應(yīng)序號(hào)的土灶。”主持人洋洋灑灑的聲音從他的口中流瀉出來(lái),格外的好聽。我們按照他的指示,很快找到了土灶。趁著其他家庭還在找尋中,我坐在長(zhǎng)凳上,雙手托腮,細(xì)細(xì)觀察著土灶頭。只見土灶上擺放著炊具和一些未剝的豌豆,這是用來(lái)干什么的?我的眼神不禁飄到桌上的一張白紙上。猜想它是規(guī)則書,便把那白紙拿了起來(lái),細(xì)細(xì)讀到:以一個(gè)家庭為單位,通過(guò)剝豌豆的勞動(dòng)顆數(shù),來(lái)獲取食材自己做午飯。簡(jiǎn)單的'規(guī)則。一讀就懂。話不多說(shuō),我立馬與妹妹動(dòng)手剝豌豆了!

  努力總是會(huì)有回報(bào)的,我想這永遠(yuǎn)是正理。經(jīng)過(guò)我和妹妹的堅(jiān)持剝豆,終于如愿以償?shù)膿Q來(lái)了所需要的各類食材。

  萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。接下來(lái),便是緊鑼密鼓的分工,準(zhǔn)備開始做午飯了。

  要做的菜兩葷三素。爸爸屬于小兵,炒些簡(jiǎn)單的菜:西紅柿炒雞蛋和醋溜土豆絲,而媽媽身為我家的大廚,自然而然的,就分擔(dān)了主菜:紅燒肉還有清蒸魚湯。我和妹妹,因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)廚藝,便只能做小兵的小兵,給他們幫忙。

  燒煮的過(guò)程中,還出了一些小意外。出于對(duì)土灶這新奇事物的好奇心,正當(dāng)媽媽將魚放入灶中,并蓋上蓋子時(shí),我立馬屁顛屁顛的跑到鍋底門——燒火的地方,也學(xué)著剛剛爸爸的樣子,裝模作樣的往灶肚里放柴火。想著媽媽需要足夠大的火才能炒好菜,便使勁的往里面放火,一刻也不停歇。只聽媽媽一聲驚呼:“啊!”我聞聲立馬朝媽媽看去,只見那土灶突然冒出滾滾濃煙,及至在空氣中快速?gòu)浡U诳巢竦陌职郑沒意識(shí)到,這煙霧早已偷偷鉆進(jìn)他的眼睛里。爸爸急忙雙手捂眼,屏住氣息,連連后退到一尺之外,這才微微然睜開眼睛。媽媽也快速遠(yuǎn)離了土灶,憋紅著的臉頰顯現(xiàn)出一絲絲紅暈。她一邊朝著正在燒火的我揮揮手,一邊問著他:“怎么了?”因?yàn)闊熯是彌漫在空氣中,久久沒有消散,所以媽媽不敢大聲講話,只得輕聲細(xì)語(yǔ)。

  我有些不好意思的撓了撓頭,明白是我燒火的時(shí)候,操作不當(dāng),使得火焰滅了,這才弄出滾滾的煙霧,我朝他們苦笑了兩聲,抱以歉意的苦笑。

  之后,在爸爸的幫助下,我學(xué)會(huì)了燒火這門技術(shù)活。雖然過(guò)程很艱辛,屢屢不成功,更遭到了妹妹的強(qiáng)烈鄙視,收到了極大極大的挫敗,但我還是不放棄著,終于學(xué)會(huì)了這項(xiàng)技能。

  當(dāng)一道道芳香四溢的飯菜端到飯桌上時(shí),那濃濃郁郁的味兒惹得我的肚子在咿咿呀呀的叫喚不聽。最終禁不住多重誘惑的考驗(yàn),我再也忍不住了,沒等菜上齊,我就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。

  通過(guò)這次勞動(dòng)體驗(yàn),我可深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性,更明白了農(nóng)民工人用他們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)的果實(shí)累累。同時(shí),還改變了我浪費(fèi)糧食的不好習(xí)慣,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好美德。

難忘的五一的作文 篇4

  晴朗的早晨,安寧的家中傳出了一聲:“快起床了,要遲到了。”我一個(gè)鯉魚翻身坐了起來(lái),拿起手機(jī)一看,天啊!六點(diǎn)了,我匆忙的收拾完,拿了一塊面包,沖上爸爸的車。到了小荷作文學(xué)校樓下,大巴車剛好來(lái)了,跟爸爸打了聲招呼后,立馬奔上大巴車。

  我上了大巴車以后,同學(xué)們很激動(dòng),都像一個(gè)活潑的小蜜蜂,不論怎么都停不下來(lái)?巧克力老師安排了游戲,讓我們?cè)诓恢挥X中來(lái)到了目的'地。

  下了車以后,水倒映著山,山襯托著水。我仿佛來(lái)到了青山綠水的畫卷之中,我像一只蝴蝶,在畫卷之中自由自在的飛翔,空氣是那么清爽,那么清晰,自己心中的煩惱全拋在了后面。

  那里有很多娛樂設(shè)備,我還是最喜歡仙橋,我過(guò)來(lái)的時(shí)候還帶著妹妹,走的時(shí)候,我媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐,一定要多給妹妹拍幾張照片,說(shuō)了不下100遍。過(guò)橋的時(shí)候我看到了,無(wú)論是游客還是老師或者是同學(xué),都雙手握著那個(gè)網(wǎng),而我則是一群美麗的蝴蝶之中的最美麗、最大的一只,為什么呢?因?yàn)槲沂悄侨巳褐形ㄒ徊挥檬肿ゾW(wǎng)的人,我是為了給我妹妹拍照才這樣做的,不過(guò)我更想拍一下景,在碧綠的湖水中仙橋形成一個(gè)彎狀,像在碧綠的天上掛著一輪月亮,我還是膽子大的呢,有一個(gè)小男孩雙手緊緊的握著網(wǎng),我都可以看出來(lái)了他雙腿發(fā)抖了。

  五點(diǎn)的時(shí)候,我們坐上了大巴車,不過(guò)這一次活潑的小蜜蜂們,都累得扇不動(dòng)翅膀了,再回去的途中,車上一片寂靜,就這樣,我們依依不舍的離開了。

難忘的五一的作文 篇5

  五一假期,我和爸爸媽媽去位于陽(yáng)城縣北留鎮(zhèn)皇城村、清文淵閣大學(xué)士、康熙皇帝老師——陳廷敬的故居參觀。

  首先映入眼簾的是御書樓。御書樓因有清朝康熙皇帝御筆親書的“午亭山村”四個(gè)大字和“春歸橋木濃蔭茂、秋到黃花晚節(jié)香”對(duì)聯(lián)而得名。

  穿過(guò)御書樓,我們就進(jìn)入了皇城相府。相府分為內(nèi)外兩城。內(nèi)城是明朝時(shí)期修建的,外城是清朝時(shí)期修建的。我們參觀了功德牌坊、冢宰第、點(diǎn)翰堂、東書院、內(nèi)府、內(nèi)宅、小姐院、南書院、花園、九曲橋、狀元橋等等。最讓我印象深刻的還是位于外城的小姐院和內(nèi)城的百尺河山樓。

  小姐院是陳氏女眷及待字閨中的小姐的住所。正房稱“繡樓”,是小姐們的起居室,西廂房是丫環(huán)的住處,東廂房則是小姐們吟詩(shī)作畫,對(duì)奕弄琴的場(chǎng)所。剛走進(jìn)院子里我就發(fā)現(xiàn)這里和別處不同的地方——房頂都是光禿禿的.。聽導(dǎo)游說(shuō),小姐院的屋頂采用的都是卷棚頂,屋頂上面沒有屋脊與脊獸,因?yàn)槟菚r(shí)女子地位低下,即使生在侯門相府也不例外。另外,這里最為珍貴的是樟木雕成的三層透花雕竹隔扇,據(jù)說(shuō)全國(guó)除故宮有個(gè)紫檀木的外別無(wú)他家。

  河山樓是陳氏家族為了抵御亂軍侵?jǐn)_而建造的。樓共7層,三層以上才設(shè)有窗戶,樓頂建有垛口,底層深入地下,建有秘密地道。樓內(nèi)還備有水井、碾、磨等生活設(shè)施,儲(chǔ)備有大量糧食,以應(yīng)付可能出現(xiàn)的長(zhǎng)期圍困。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,河山樓巍然屹立,成為皇城的一大景觀。

  從相府出來(lái),我站在廣場(chǎng)上舉目仰望,整座建筑依山就勢(shì)修建,氣勢(shì)恢宏,四周青山連綿,溪流潺潺,樹木蔥蘢,草盛花繁,亭臺(tái)樓閣鱗次櫛比,錯(cuò)落有致,蔚為壯觀。我相信,所有來(lái)這里的游人都會(huì)被皇城相府秀美的自然風(fēng)光和質(zhì)樸的人文景觀深深震撼……

難忘的五一的作文 篇6

  網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的老師,選了一些同學(xué)參加了一次有意義的活動(dòng):和廣東省惠陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小記者,舉行了手拉手活動(dòng)。

  我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)學(xué)校集中,惠陽(yáng)區(qū)的小記者們送了禮物給我們,我收到的是一個(gè)條色盤、兩本腦筋急轉(zhuǎn)彎、四本漫畫和一幅大拼圖,我高興極了。過(guò)了一陣子,老師又召開了個(gè)短會(huì),會(huì)中提到:要去定南的度假村“九曲”游玩,我聽了心里別提有多高興了。

  坐車好辛苦哦

  開始出發(fā)了,一路上,我們有的高興的說(shuō)說(shuō)笑笑,有的靠在別人身上打瞌睡,有的目不轉(zhuǎn)睛的注視著前面……我和我的小伙伴鐘舒涵在玩猜字游戲。玩得很開心走了大概一個(gè)多小時(shí),我的頭有些暈,肚子不舒服,兩腿發(fā)麻,有點(diǎn)不耐煩了。我心里一直盼望著快點(diǎn)到,可是總是到不了,我撐不住了,有點(diǎn)兒想吐,可是吐不出來(lái),心里不知道有多難受。本來(lái)懷著好心情,想痛快痛快的玩?zhèn)夠,可是高興的心情一下子就被拋九霄云外去了。

  過(guò)吊橋

  終于到了,我擠下了車,排著隊(duì)伍,來(lái)到了吊橋旁,我心里有些害怕。惠陽(yáng)區(qū)的同學(xué)先走,他們有的幾個(gè)同學(xué)一起手挽手,心里很害怕;有的同學(xué)膽子大,一個(gè)人大搖大擺的,一點(diǎn)也不怕;還有的女同學(xué)都不敢過(guò),嚇的連動(dòng)也不敢動(dòng)。

  輪到我們走了,鐘舒涵非常害怕,她一只手抓著欄桿,另一只手抓著我的手,不肯松開,還一不停的`說(shuō):“謝露,慢點(diǎn)走,我很害怕。”前面的男同學(xué)還一個(gè)勁兒跺著腳,吊橋也搖晃起來(lái)。我也越來(lái)越害怕。

  在賽馬場(chǎng)上

  到了賽馬場(chǎng),只見一個(gè)圓形的大場(chǎng)地,旁邊是馬棚,里面有許多馬,還有駱駝、綿羊。有的同學(xué)在馬棚旁邊學(xué)馬叫,馬聽了,好像生氣了似的,不時(shí)的跺腳;有的同學(xué)把綿羊的毛都快拔光了;還有的好心的同學(xué)拿東西喂馬兒,馬兒很高興,朝他們搖尾巴呢!惠陽(yáng)區(qū)的同學(xué)可能沒見過(guò)綿羊,驚訝的問:“咦,怎么那里有床被子?”我們聽了哈哈大笑。

難忘的五一的作文 篇7

  在我的腦海里,有許多的難以忘懷的事,其中那一幕最讓我感動(dòng)。

  “五一”長(zhǎng)假到了,我和媽媽到韓城的`姥姥家去看姥姥和姥爺。光陰似箭,日月如梭,不久,我們又該回桑樹坪了,每次我們回去時(shí),姥爺都會(huì)騎著摩托車,送我們一段路,我估計(jì)今天也不例外。

  果然,不一會(huì)兒,姥爺就坐在車上叫:“叫你媽,說(shuō)你們?cè)撟吡?”我和媽媽坐上姥爺?shù)能嚕灰粫?huì)兒,車就開動(dòng)了。

  車開到了商業(yè)大廈前,我們就等車。不一會(huì)兒,車來(lái)了,姥爺幫我們把東西從他的車上拿下來(lái),送我們上車。姥爺把東西在貨架上放好后,囑咐售票員說(shuō):“給他們找一個(gè)前排的位子!”我們坐下后,姥爺在后面望著我們說(shuō):“下次再來(lái)哦!”我們一邊擺手,一邊答應(yīng)著說(shuō):“知道了,再見!”

  當(dāng)車又轉(zhuǎn)回去時(shí),只見姥爺又扒在車窗上說(shuō):“坐好了,再見啊!”車慢慢開動(dòng)了,只見姥爺還在車后依依不舍地望著……

  這一幕,深深感動(dòng)了我。

  最美的舞神

  在這個(gè)花草蘇醒柳枝跳舞的季節(jié)

  我歌唱一只在松軟泥土下蠕動(dòng)的蚯蚓

  這蠕動(dòng)是最曼妙的舞蹈

  它與農(nóng)人耕耘與播種的躬身姿勢(shì)

  優(yōu)美地契合,彌漫一些大豆的金黃

  稻谷的芳香,成為墑情充裕的土地上

  最美的舞神

難忘的五一的作文 篇8

  這次五一,有的人去了名勝古跡,有的人游了名山大川,有的人去了黃河長(zhǎng)江,而我們?nèi)⒂^了一所鄉(xiāng)村小學(xué)——廖廟小學(xué)。

  走進(jìn)校門,迎面就看到他們的操場(chǎng):地面是用碎磚和著泥巴鋪成的,在磚縫中長(zhǎng)著許多雜草,操場(chǎng)上有些地方還凹凸不平。操場(chǎng)的中央是一個(gè)用瓷磚和水泥砌成的旗臺(tái),正中間是一根用木頭做成的粗糙 不平的旗桿,上面用麻繩牽著一面五星紅旗。操場(chǎng)的后面是一個(gè)籃球場(chǎng),低矮的籃球架立在籃球場(chǎng)的兩邊。也許,這就是他們唯一的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了吧。操場(chǎng)兩旁立著兩排楊樹,微風(fēng)吹來(lái),樹葉發(fā)出嘩嘩的響 聲,似乎在述說(shuō)著什么。比比我們的.操場(chǎng),是用大理石和水泥鋪成的,旁邊還有一塊塑膠場(chǎng)地,操場(chǎng)上中間滿是綠茸茸的草地。對(duì)比之下,我不禁思緒萬(wàn)千。

  在操場(chǎng)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),嘴唇有些發(fā)干。我正要著急去找水,迎面走來(lái)一個(gè)小妹妹。看她那樣子,大約是一年級(jí)的小學(xué)生吧。她兩眼望著我手中的零食,嘴唇動(dòng)了動(dòng)。我把零食送給她,并問:“哪里有水?”她 指了指我的后面,我一看,原來(lái)是一個(gè)圓筒狀的東西,上面有一根鐵棒。妹妹壓了兩下,我也趕緊過(guò)去使勁壓起來(lái)。可是沒有出水。妹妹把旁邊塑料桶里的水倒了進(jìn)去,我趕忙壓起來(lái)。果然出水了!我 用手捧了一捧水喝了幾口,真甜!這原來(lái)就是他們的“自來(lái)水”。

  喝完水,我信步來(lái)到了一座平房——他們的教室。雖然是假期,教室里沒有學(xué)生,但透過(guò)窗戶可以清楚地看到里面的情景。很小的一個(gè)教室里,擠滿了二三十張桌子,那些桌子邊角都磨出了豁口,桌子 腿上的漆早已剝落,只有桌子的四周還有些淡淡的漆痕。有些桌面上爛了一個(gè)大窟窿,就又釘上了一塊木板。那里的凳子都是用木板釘成的,腿呈八字形的長(zhǎng)條凳。他們的抽屜里都放著書,雖然放了書 ,但本來(lái)不大的抽屜里還是有很大的空間。“一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)……” 我一路數(shù)著數(shù)。有六個(gè)年級(jí),卻只有六個(gè)班。看看這里的條件,再看看我們:窗明幾凈的教室里,放著投影儀,桌子上還鋪 著桌布,還有很多書。我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  天,已近黃昏,我們走在回家的路上,我一路無(wú)言。我忽然明白了我們的責(zé)任是什么:肩上的任務(wù)還很重,我們的國(guó)家還有很多貧困落后的山區(qū),還有很多的孩子在簡(jiǎn)陋的教室里讀書寫字。我一定要發(fā) 奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為國(guó)家做貢獻(xiàn),讓祖國(guó)的孩子們都能坐在窗明幾凈的教室里,在知識(shí)的海洋里遨游!

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