勞動話題作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的勞動話題作文6篇,希望能夠幫助到大家。
勞動話題作文 篇1
天公不作美,本來晴朗的天在快放學的時候,突然下起了大雪。值日的同學們心都像長了草似的,潦草地掃了幾下地,就都無影無蹤了,不用說,肯定是逃回家享清福去了。空蕩蕩的教室里,只有一個獨單的身影在奮力勞動。這位可敬的同學就是—李華。
只見李華正在認真地擦著地,他從班級的后面小心翼翼地往前倒退著擦,生怕雪白的地板上留下一個黑腳印。他一下一下地擦得很仔細。當李華擦到門口時,他突然發現了一個頑固分子—一塊口香糖粘在地上。他毫不猶猭地拿起抹布,蹲在口香糖面前,咬著牙使勁地擦,可口香糖卻一點也沒擦掉。他歪著頭想了想,從書包里拿出自己心愛的尺子,蹲下身,用力刮了起來。一下、兩下……。終于口香糠離開了地板。而李華的新尺子也被磨損了,一副可憐兮兮的樣子。李華雖然很心疼,但是當他看到干凈整潔的教室,臉上露出了喜悅的笑容。他擦干額頭上沁出的'汗珠,接著干起來。
等李華打掃完教室,離開學校。雪已經下了厚厚的一層,但他的身后卻留下了一道清晰的腳印,一直向前……
勞動話題作文 篇2
我覺得小孩子衣來伸手,飯來張口是很正常的事。可媽媽卻說,:你已經長大了,不是三四歲的小孩子。應該一點點的學做家務。不然長大后會成為生活白癡。好吧,我只好乖乖的聽著。
媽媽教我洗碗的方法。我好好地擦,乖乖地洗。剛開始洗潔精放太多,一不小心,手一滑,一個碗被我打碎了。我驚慌失措地看看老媽,媽媽說:“不怕山高,只怕腳軟,不要讓生活中的挫折成為自己的絆腳石。”沒有挨罵,我便鼓足了勇氣繼續認認真真地洗。然后用清水沖得干干凈凈。望著一個個洗好的碗筷,我忽然覺得它們好像在對我微笑。夸我:你真能干。
媽媽走過來拍拍我的頭說:“困難像只紙老虎,只要你不懼怕它,勇敢的.戰勝它,它就會被你打倒!加油,你真棒!”
現在的小孩兒都很少做家務,我覺得做家務是每個人的基本生活技能。在做家務中會有很多樂趣,還會有小小的成就感。
勞動話題作文 篇3
“憶往昔崢嶸歲月稠”。正是無數勞動者,讓新中國一路走來,充滿活力。活力燃燒的歲月,“鐵人”王進喜以雙臂攪拌灰漿壓住井噴;改革開放的時代,雜交水稻之父袁隆平做著“禾下乘涼夢”充實天下糧倉。新世紀新階段,不管是有48項技術創新成果、創造經濟效益1。9億多元的吳吉林,還是讓嫦娥三號的“冷暖衣”重量不足美國制造五十分之一的苗建印,這些勞模們身上涌動著創造、創新、創業的活力,在勞動中成就了自我的價值,更托舉起一個國家、一個民族的夢想。
模范,原本指的是制造器物的模型、模子,引申開來,就成了值得仿效的人或事。效仿什么?效仿的正是那么一股子辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動的“勞動精神”。物質決定意識,意識反作用于物質,這是馬克思主義的基本原理。1945年,毛澤東同志在陜甘寧邊區勞動英雄和模范工作者會議上的講話中就指出,勞動英雄和模范工作者“有三種長處,起了三個作用”,即帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。勞動精神的重要性,正在于它能激發出人的潛力,讓勞動真正成為改變世界的力量。
對勞模的表彰,就是對勞動的表彰、對勞動精神的弘揚。不管是物質財富的創造,還是精神價值的沉淀,離開了勞動,都只是空談。社會主義核心價值觀中,“敬業”是重要資料。離開了勞動,談何敬業?其實,對于一個公民,“愛國”首先體此刻做好自我的工作、找到自我的舞臺;對于一個國家,“富強”需要由無數人的勞動來創造;而一個自由、平等的社會,一個禮貌、和諧的國家,必然要保證所有人勞動的權利和勞動的尊嚴。從這個角度看,培育和踐行社會主義核心價值觀,勞動正是我們能夠做、也應當做的。
對于當代中國,勞動精神更不應當褪色。審視中國的`歷史方位,我們站上了歷史的高崗,轉首回眸有足夠多的欣慰,舉目四望也有著以往任何時代都未曾遇到過的煩惱。如何讓“中國制造”升級為“中國智造”,消除出國搶購馬桶蓋、電飯煲的尷尬?如何增強貧困地區的內生動力,打破貧困的代際傳遞,讓更多人同步進入小康?如何讓那些“寧愿在寶馬車里哭,不愿在自行車上笑”的青年人補足精神鈣質,揮動自立自強的臂膀?這些時代之問,答案可能各不相同,但又一脈相通。任時代如何變化,勞動是一切成功的必由之路,也是一切夢想的堅實底座。崇尚勞動、尊重勞動者,就能“為中國經濟社會發展匯聚強大正能量”。
“勞動是人類的本質活動,勞動光榮、創造偉大是對人類禮貌提高規律的重要詮釋”。勞動精神,更應成為每個人的精神原色。經過勞動,我們收獲滿足感、歡樂感、尊嚴感,正是這些讓我們掙脫物質的枷鎖,擁有豐盈的精神世界。或許,無論是對于一個國家、一個社會,還是每一個個體,應對“你將如何存在”的問題,勞動都是最好的回答。
勞動話題作文 篇4
勞動最光榮!帶著這個信念,我們來到了厚街農莊,舉行了幾個有趣的活動。
我們一路走,迎風搖曳,在晴空萬里的今天,我們要體驗農民伯伯的.生活。比起農民伯伯,我們算好的了。因此我們干勁沖天,想幫農民伯伯做點事。
等下了地,我們拿著鋤頭,有些莫名其妙,農民伯伯看透了我們的心思,教我們怎么做,怎么拿,怎么鋤,告訴我們技巧,讓我們學著做。
我們懂了以后,就開始干起活來,“嘿呀嘿呀……。”我們邊干邊聊,有人說把地當成討厭的人來鋤,有的說直接看打地鼠游戲吧!我卻邊唱邊鋤著地:“一個二個三個四個全都要打碎,啦啦啦啦……”大家學著我,一起熱火朝天地干著活。幾個男同學一馬當先,鋤到前面去了,我們幾個女同學就在這慢慢鋤,慢工出細活嘛!有一些家長在幫孩子,這下好了,我們班鋤得差不多是最快的呢!
干得差不多了,我們一個個腰酸背痛,汗流浹背,這時,我終于明白了,鋤禾日當午,汗滴禾下土這句話的深思。
現在,我們要播種澆水了,一個個人影綽綽,太陽曬著,有種熱辣辣的感覺。
等種好了菜后,我們開心地聊起天來,到處是歡聲笑語,因為:春種一粒粟,秋收萬顆子。我們,聊著收成呢!只見遠處青山如黛,一座山就這么立在這了。
干了活,體會到了農民伯伯的辛苦,今天的勞動,讓我感到無比快樂!
勞動話題作文 篇5
星期天,我們一家三口去勞動公園游玩,來放松一下自己的心情。
走進公園大門,向遠處一望,最引人注目的是:那條清澈見底的小池塘。小池的水靜的像一面“鏡子”,能照出人的影子;小池的水真清啊!小池里游著一只只可愛的小金魚:有紅的、黃的、白的、黑白相間的.....它們在小池里自由自在地搖著美麗的大尾巴,好象一個美麗的`少女在水中翩翩起舞呢!
我們順著小路,邊走邊看路旁的景色。有一排翠綠的的柳樹讓我停下了腳步,一陣微風吹來,柳葉隨風飄拂,揮動的柳枝像一排排音符。
時間過得好快啊!我們只好依依不舍地離開了勞動公園。
勞動話題作文 篇6
“五·一”勞動節到了,我想起高爾基說過的一句話:世界上最美好的東西,都是由熱愛勞動的人的聰明的手創造出來的。所以,我決定在家里做一次勞動來表現表現。
我一看家里其它地方都被媽媽打掃得干干凈凈,只有我的書房有點臟亂,于是我決定打掃書房。我首先整理書桌,我把抽屜里的東西拿出來,然后把抽屜里的碎片和垃圾拿出來扔到垃圾筒里,接著把里面的東西按類整理好。我拿來抹布把書桌里外的灰塵認認真真的抹干凈,還順便把書房里的窗戶玻璃抹干凈了。書桌整理好之后,我接著整理書柜,里面的書被我平時翻閱之后散七八拉扔在那里,看上去真是不整潔。
于是我把那些書全部拿出來,然后一本一本按從大到小有規律的擺好,并且我還學我們班里的圖書管理員的樣子,對它們進行了分類,編排了目錄和序號,記在一個小筆記本上。這樣,以后再要找書時,也不會沒有目地的亂翻了。最后我開始打掃地面,我拿來掃帚,先把地上的灰塵掃干凈,然后從衛生間拿來拖把,學著媽媽平時拖地的樣子,有順序地從里面拖到外面。最后我還畫了兩張小畫,用來裝飾我的`書房呢!
做完這些之后,我都有點精疲力盡的感覺了,但是當我看到被我整理一新的書房,我又覺得不累了,心里反而很開心。勞動鍛煉了我們各方面的能力,勞動充實了我們的生活,我以后要更加熱愛勞動。
“五一”勞動節時,我的作文輔導老師給我們布置了一項特殊的家庭作業,那就是回家幫爸爸媽媽做家務。
一回到家,我放下書包,就想找點事做。我看見媽媽在拖地,我說:“媽媽,我來幫你吧?”媽媽微笑著說:“寶貝,不用你做,你去玩吧!”我一聽,不知如何是好。我又來到廚房,看到爸爸正在做飯,我央求說:“爸爸,我來幫您洗菜吧?”爸爸著急地說:“哎呀,你別添亂了,你自已去玩吧!”我站在那里,不知為什么我的心里有點失落。我只好來到客廳,看看有沒有其它的事做,客廳的地很干凈,沙發上很干凈,茶幾上也很干凈,真可以稱得上是一塵不染。哎!我想找點事做怎么這么難呢?
第二次上作文課時,老師要我們說一說上次做勞動的情況,同學們你一言我一語,說得很興奮。我坐在座位上,什么都說不出來,我的心里很難過。我的一個同學問我:“鄭堯天,你幫爸爸媽媽干活了嗎?”我的臉紅了,因為我沒有完成這項作業。
爸爸媽媽,您們知道嗎?熱愛勞動的孩子更聰明,我不希望您們那么嬌寵我,如果我以后上了大學怎么辦?我想做個熱愛勞動的孩子,請您們讓我多多鍛煉。
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