[通用]勞動的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的勞動的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勞動的作文 篇1

　　考完英語那天中午，太陽把火噴到房頂上，教室在樓頂下的我們早已受不了了。我和朋友去拿被子前就已經說好了：放學后到我家去玩。但老師比我們更早對我的好朋友說，你放學后幫我打掃一下課室吧。朋友爽快的答應了。

　　放學后，我的好朋友因遵守諾言而留下打掃，我也因此想快點打掃完放學。我倆同心協力，一起擦黑板、掃地。掃完地，朋友從洗手間拖出來一桶干凈的水。洗完手，朋友故意開了個玩笑，接了些水灑到我臉上，我也開心裝生氣地拿著拖把追著她跑，卻怎么也追不上。大家都累得氣喘吁吁，停下來按著膝蓋半蹲著。抬頭一看鐘，我就有氣無力地大喊：“不玩了，我媽媽就要來了，快點啦！”“哦，那快點啦！”她也有氣無力地應道。我們一邊拖動著疲勞的身子拖著地，一邊熱火朝天的討論著：“哎呀！要是教室裝臺空調就好了。”“是啊，每天都要在這個蒸籠似的教室中蒸桑拿好難受哦！”……我們那桶水不知變成了墨還是比墨還墨的水，我們都懶得換，我們就用這一桶水脫完了教室。“這里還有！”都大粒的汗水不停地從頭發中流下來，把衣服都弄濕了。我把拖把推前拉后地擦著那泥水干了的痕跡。干完了，媽媽正好來了。一滴汗流入我的.嘴里，我覺得比鹽還咸。但是舔著媽媽遞來的雪糕，就頓時把汗水的咸珠和熱乎乎的聲影都變成甜甜的雪糕味和涼爽的身子了，那股甜味滲進我的心里。

　　那天，我終于知道：勞動的味道不是苦、咸、辣、酸的，而是甜的，清甜的、甘甜的。

勞動的作文 篇2

　　今天，我閑著沒事就做起了家務活兒來，我也深深體會到勞動的快樂。早上我起床之后，我便快速打理好了一切。我可不想又整天看電視，想起就索然無味。對了，我的校服不是臟了嗎？拿出來洗洗吧！我剛把水放開，媽媽邊走過來。“小鈺，今天挺懂事的呀！自己知道洗衣服了。”說著，就將手中的臟衣服放在一旁。“記住哦，先洗衣領，袖口和門邊，最后用清水洗凈。”媽媽的叮呤是我的速度加快了一倍。那“刷刷”的聲音真像舉了一場音樂會！

　　到了中午，我便開始了大掃除。我找出清潔工具，在屋子里胡亂的掃，結果弄的塵土飛揚，“群沙亂舞”。大垃圾倒是清除了，可污漬呢？這就需要拖把了。我把墻角，桌底，客廳，臥室反反復復拖了4次才結束了工作。屋子總算被我打掃的干干凈凈，一個多小時的努力可算沒有白費。

　　終于到了寧靜的夜晚，我邊享受著白天的`勞動成果，心里美滋滋的。而且還有了深深的感想：平時在埋怨家人做得不夠好時，何曾知道勞動的艱辛？以后我會經常勞動，幫父母分擔家務，做一個孝順的乖女兒！并且，享受自己的勞動成果也異常快樂，所以我認為：勞動也是一種享受！

勞動的作文 篇3

　　今天今天五一勞動節，爸爸媽媽都放假在家，可我總是看見他們的身影在不停的勞動。媽媽在整理房間，爸爸在掃地，他們都忙得不亦樂乎，可我就悠閑的看電視，我想：“今天是勞動節應該做些什么吧”。后來我看見我的書包被課桌磨破了。我想：“那今天我的勞動就是縫書包”。

　　于是，我從一個放線的.小盒子里拿了一些紫色的線和一根針，好不用易才穿上線。我左看看，右看看，不知道怎么縫。于是我向媽媽請教，媽媽先縫了幾針給我看，然后就叫我自己縫縫看。我費了九牛二虎之力，把手指都弄出血了，才把書包破口縫好。

　　雖然縫得長一針，短一針，歪歪斜斜的，但我的心里卻有說不出來的高興。

　　這個勞動節，又動手，又動腦，收獲可真不小啊！

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