勞動的作文[常用6篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的勞動的作文6篇，歡迎大家分享。

勞動的作文 篇1

　　“幸福是勞動后的報酬。”這句話深深的影響了我，讓我知道了幸福就在勞動中，只有勞動才能得到幸福。

　　一個陽光明媚的早晨，我從夢中醒來，洗漱完畢來到大廳準備吃早餐。哇！大廳的地面臟得像只花臉貓，灰塵正在地面上踢球，看到這個情景很想和灰塵來一次大戰。

　　我先拿了一支“武器”——掃帚，向“敵人”發起攻擊。“唰唰唰，唰唰唰”你看那些灰塵正在四處逃竄，心想：你們這些垃圾再厲害也逃不出我的手掌心哦！“別跑，看我的掃帚！”我自言自語道，不一會兒工夫就被我收拾了，一個一個的跳進了垃圾桶，地面打掃干凈了。再看看窗，呀！玻璃已經穿上了一件灰色的`紗衣，不行，地面雖然干凈了但是窗戶上還是很臟，看著覺得礙眼，于是，我穿上雨衣，戴上手套，把自己先武裝起來，這次我運用高科技武器——玻璃清潔液，我先噴在玻璃上，然后拿八成濕的抹布輕輕一擦，搞定！擦過的窗戶明凈極了，忽然間整個家都好像變得亮堂了，我的心里也亮堂了。汗水已經浸透了我的衣衫，豆大的汗珠從臉上流淌下來，啊，真累啊！我癱軟在沙發上一動也不想動。

　　媽媽和爸爸出門買菜回來，看見一塵不染的地面和明凈的窗戶，發出了驚嘆，再看看我渾身濕透了像個“落湯雞”，不禁摟著我狠狠地親吻了一番，一切的辛苦沒有白費，今天的勞動是有價值的，能夠爸爸、媽媽一個舒適的環境，我此刻心里無比的幸福，勞動的滋味真好！

勞動的作文 篇2

　　五一節的時候，我和爺爺一起看了湘江邊的自行車比賽，許多的自行車從我眼前閃過，他們個個戴著頭盔，飛快的騎著。看誰能夠先到終點，我心里默默地，為他們加油，快點，快點。不久比賽結束了，我和爺爺回家了，真是一個快樂的`五一節。

勞動的作文 篇3

　　我的媽媽，是一個很熱愛勞動的一個人，她的個子不高不低，她是一個喜歡愛臭美的一個人，

　　記得有一次我叫媽媽參加我的生日派對，等媽媽一來我都不認識媽媽了！我還以唯是一個美女來到了我的生日派對，我問你是誰怎么知道我叫什么？你不認識我了嗎？我是你媽媽呀！我這才發現她真的是我的媽媽。我剛剛說過了我的媽媽不但愛臭美也愛勤勞，(不要看我媽媽在外面很愛臭美，但是她在家里可是我最認準備的勤勞的蜜蜂。)

　　我也偷偷地告訴你們我媽媽發起脾氣來就跟電閃雷嗚一樣特別可怕。

　　記得有一次，我把畫畫的畫架弄丟了，我就給媽媽說了媽媽就說你這么大的孩子了都能把畫架弄丟了，你長的腦袋是干什么用的………就說了一堆今我生氣的話，我本來想對媽媽說雖然我把畫架弄丟了你也不應該傷我們的自尊心可能你覺得我們小孩子就不在乎自己的自尊心所以請您以后不要在那樣了好嗎？………但不過我一想還是算了吧畢竟是媽媽一手把我拉扯大的'你們也都知道父母其實都很愛自己的孩子，只是表達愛的方式不對或表達的方式不同。

　　怎么樣？你們了解我媽媽了嗎？你們也給我說說你們的媽媽或爸爸吧！

勞動的作文 篇4

　　五月一日，勞動者的盛大節日在汗水飄香中來臨了，勞動節的由來是伴隨著1886年那些芝加哥的工人們流血的過程而誕生的。當年許多人為此付出了生命的代價，至今仍像玫瑰花一般血紅。從此，這一天便永遠地屬于我們勞動者的神圣領域。是勞動創造了人類，勞動創造了世界，勞動使遠古走向未來，勞動使人類走向文明。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造和延續了人類的文明。

　　在希望的田野上，青山綠水包裹著豐富的寶藏，春種秋收耕耘著永恒的向往。農民就像藝術家、雕塑家、畫家，他們的農業作品更充滿了價值。向自然索取寶貴財富，為人類開出幸福源泉，農民，他們是中國的脊梁，民族的驕傲!在邁向工業發達的進程中，錦繡江山留勝跡，人物看今朝。工人，您用那堅實的臂膀托起我們的'生活。是工人用心血澆筑共和國的路基，讓中華民族飛奔的火車，拖走貧困，載來富裕。在三尺講臺前，因為熱愛，忍看桃熟流丹，李熟枝殘;因為執著，選擇詩滿人間，畫滿人間。傳授知識的老師是那么的偉大無比，人類靈魂的工程師不會用金錢的尺子來丈量人生價值，作文600字《有關勞動的作文600》。他們在春天的土地上播種，栽培美的幼芽，等待它繁花似錦，他們埋下知識的種子，盼望它碩果滿枝。他們用語言播種，他們用彩筆耕耘，他們用汗水澆灌，他們用心血滋潤。他們把一生許孺子，為盛世做人梯，無怨于自己的奉獻，無悔于自己的選擇，無愧于自己的稱號，他們是值得全社會尊敬的!在創造精神產品的領域里，天展云箋，心訪塵世，一路紅塵多景致;人生若卷，筆游乾坤，三江綠水俱辭章。文字工作者在神圣的一畝三分地里，用神圣而崇高的理想之燈，把社會的邊邊角角照亮。他們憑燃燒的詩意和激情，用深切的感受，寫下自己思想的流動;用善良的心靈，擦燃他人智慧的火花;用手中的筆和相機，去發現美，挖掘美，塑造美，傳播美，去書寫無愧無悔的人生!讓文學和美而不朽的勞動者，他們讓歷史傳承，歷史也終將記住他們!在服務行業內，心有春風，行行業業能拔萃;忘我工作，勤勤懇懇。當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務的辛苦?這些普通勞動者以微笑融冰化雪，以愛心播撒溫馨，以真誠促進社會和諧，他們的事業同樣偉大，他們的人品同樣崇高。在東海的碧波中，我們看到了遠洋將士們的軍威;在攻克科學堡壘的實驗室里，我們領悟了知識就是生產力的真理;在救死扶傷的領域里，我們領略了白衣天使所從事的職業之神圣……

　　所有創造物質文明和精神文明的勞動者，都是共和國的脊梁。你們把火紅的生命，無私地遞交給祖國的勝利和進步，并將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻的向往，一絲不茍地溶入了共和國的座基。是無數各行各業的勞動者把人類征服宇宙的愿望寫進了歷史，把人類向自然挑戰的期盼變成了現實。勞動者是光榮的，勞動者是幸福的!

　　熱愛勞動就是熱愛生活，尊重勞動就是尊重自己!

勞動的作文 篇5

　　今天是5月16日，十三周四，我們學校舉行“我是小能手”勞動技能比賽。

　　中午1點50分左右，我們四年級的所有師生全部集中到電教室比賽。2點左右，四年級（1）班的蔡琪琪同學在每班抽了五位同學出來比賽，當蔡琪琪讀到我的學號時，我緊張極了，慢慢地走了上去。當她宣布比賽開始時，我緊張地拿著線和針，拼命地把線穿到針里面去，可是那條線卻不聽使喚，不管我怎樣穿都穿不進去，我的手一直抖啊抖，每一次穿線時，手不停地抖來抖去，我在心里不停地提醒自己，別緊張，放松。我深深地吸了一口氣，接著，我又試著把線穿到針里，可是，這根針總跟我作對，好像它知道我不肯善罷甘休似的，還是固執著不聽使喚。后來，在嚴老師的引導下，才把那根線穿到針里面去。等我把針線穿好的.時候時間已經到了，我覺得真可惜。

　　通過這次勞動技能比賽，我明白了平時要多動手做家務，學會獨立，不能什么事情都依賴父母幫我們做。蔡曉琪

勞動的作文 篇6

　　我的同桌――陳前融，他是一個愛勞動的人。

　　陳前融他留著一個小平頭，圓圓的臉上有一雙濃眉“小”眼，中間則是一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面有一張小嘴，整張臉有點胖，可能是因為他吃遍天下美食的原因吧！他對穿著也不太講究，一年四季都是那身校服。

　　提起他愛勞動，還得從那件事說起。有一次，老師上課拖堂了，下課后值日生都跑了，連平時為班級服務的班干部也不例外。但陳前融卻留了下來，拿起掃把一點一點認真地掃地，又用濕了水的抹布將黑板擦得一塵不染。這讓路過的我頗為感動。

　　還有一次，我和陳前融一起上一個輔導班。由于來得有些早，我們來到時，教室還空無一人，但教室里卻東一片紙，西一片葉，很是臟亂。陳前融看到這里，不禁皺了皺眉頭，便拿起一旁的.掃把和簸箕，開始掃地，一邊掃還一邊哼起了小調。一下，兩下……教室變得越來越干凈。過了幾分鐘教室被打掃干凈了，但他仍不閑著，又拖起地來，他的臉上變紅了，豆大的汗水不停的滴下來，但他那堅定的眼神似乎代表著他那要讓教室變干凈的決心。這情景深深的感動了我，我也自覺的加入了打掃的行列。最終教室變干凈了，而陳前融卻也已汗流浹背，我的心里也不禁油然而生一股敬意。

　　陳前融，他那愛勞動的精神深深地打動著我的心。

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