勞動的作文合集4篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的勞動的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勞動的作文 篇1
五一勞動節來了,又是我倒霉日子了。媽媽再三再四跟我說:“勞動節你應該勞動勞動,不要在家里搗亂。”
而我卻不把這件事當回事,到處在家里打打鬧鬧。媽媽看見了,大聲叫道:“你別在這兒搗亂了,給我掃地去!”于是我就漫不經心地掃起地來,我左揮一下右揮一下,不一會兒就跟我媽媽說到我掃完了。媽媽看見了地上灰塵,生氣批評道:“你還是這個樣子,做什么事都不用心。你還是洗衣服吧!”我心里疑惑不解:“干嗎總讓我做家務?算了,算了,不就是洗衣服么,洗完就可以了。”我同樣是漫不經心洗起來,衣服真臟啊!洗洗就差不多了。真是累死我了!
媽媽又看見衣服上污漬做一塊有一塊,垂頭喪氣說:“你還是改不了這個壞毛病,算了,你玩兒你去吧!”“壞毛病?有嗎?”我反復思考起來,恍然大悟起來,原來這些活媽媽每天都做,而且一聲苦都沒喊,我這么長時間才做一次,就叫苦連天。媽媽真是辛苦啊!
勞動的作文 篇2
走在大街上,人來人往,每個人的手上都拎著大包小包的購物袋,這些購物袋都不曾離身。可是人們總是會遺忘了自己遺留在某一個角落的垃圾。然而,每每總能看見保潔阿姨那忙碌的身影。
在這個日新月異,科技發達的21世紀來說,現在的人們都變的不講衛生,隨意的亂扔垃圾,而就是這樣放蕩不羈的行為,才形成這樣不愛勞動的不良行為。
風兒調皮地吹起地上的塑料袋,保潔阿姨拿著掃把和網兜追趕著,就好像當時那天真的我,一心要把垃圾扔到垃圾桶里,一樣。
那時的'我真的很傻很天真,每次在放學的路上,總能看到路上那滿天飛的塑料袋,每次看到這些白色垃圾,我都會彎腰把它們撿進垃圾桶里,而路人們都會投來贊揚的目光和深深的愧疚感,而我的心里也是美滋滋的,也是很自豪的!但,又是傷心的。記得有一次,我在家里幫助媽媽做家務,不僅媽媽表揚了我,爸爸還給我獎勵,奶奶又給我買好多好吃的。那時的我覺得,勞動太好了,可以得到這么多東西。
可是上了初中的我卻變得我自己都不可理喻了,我自己都不認識我自己了。現在的我要么逃避著打掃衛生,要么就是裝裝樣子,稍稍微掃一下,應付應付。和以前愛勞動的我幾乎完全不一樣了,現在我不打掃也就算了,但又是我竟然也會跟著那些人l亂扔垃圾。放眼望去,垃圾箱旁邊都是垃圾,然而,卻沒有一個人愿意出來把那垃圾掃進垃圾桶里的。我想了想,最后還是把那些垃圾掃進了垃圾桶里。
“同學,幫我撿一下可以嗎?”抬頭一看,那歌塑料袋已飛到我腳下,我看了看那跑的氣喘吁吁的阿姨,“可以”,于是我就把它撿起,放進了垃圾桶中……
勞動的作文 篇3
今天,我過了一個快樂的勞動節。
早晨,我和媽媽吃完早飯后,媽媽就忙活開了。掃地、拖地。。。累得媽媽大汗淋漓。我看得真不是滋味,情不自禁得走上前去,“媽媽,要不要我幫您干點活兒呀?”媽媽喜笑顏開地說:“好呀!女兒長大了!你去把那幾件襯衫洗了吧!”聽媽媽說完,我連忙跑到衛生間里拿了一個別致、精巧的塑料盆,接了滿滿的一盆水,把襯衫完全浸入水中,然后拿個小凳坐在塑料盆前開始洗起來。洗一件襯衫可真不容易!要把襯衫上上下下都洗干凈,還有那些頑皮的.死角,它們總躲來躲去,似乎不想讓我“捉”到。我用力搓,就不信洗不干凈!可是我搓得手都痛了,好象連一點污漬都沒洗掉。你瞧,污漬們還在對我奸笑呢!我生氣極了,小嘴蹶得老高,能掛上幾把油壺了。這時,媽媽走過來了,她看見我這滑稽樣,忍不住笑了起來:“怎么了?剛才還好好的,一下子成這樣子了?”我生氣的說:“我洗不干凈這些襯衫。”媽媽卻笑瞇瞇地說:“原來是這樣啊!洗襯衫得細心,找到臟的地方再用力搓,你不找準地方,當然沒用。”我聽了,豁然開朗,連忙按媽媽教的方法洗起來。不久,我輕快地把這些襯衫洗完了。媽媽夸我長大了,懂事了,我由衷地笑了。
這個勞動節我過得非常愉快,我不僅掌握了洗襯衫的決竅,還品嘗到了勞動汗水的甜。
勞動的作文 篇4
在我們學校里,每個星期一都會給上個星期衛生打掃得最干凈的班級頒發“勞動紅旗”
在前幾個星期,我們班東連續獲得了。這時,當班長的我當然感到有點驕傲了。于是,我心想:“反正前幾個星期,我們班都連續獲得了,就算這個星期打掃得馬虎點也不會被發現吧!”從此,我帶著大家打掃衛生時,總馬馬虎虎的。黑板不擦,桌椅歪歪斜斜的。
星期一到了,安老師在升旗儀式上宣布;"上周獲得‘勞動紅旗’的是五〈2〉班!”聽了這話,我頓時恍然大悟:做事不能馬虎,不能存在僥幸心理,不然就會一事無成。這時,我感到非常慚愧。
自從那次起,我每天都帶著大家認認真真地打掃衛生。一個星期又過去了,我們班有奪回了“勞動紅旗”!
【寫作指導:寫好故鄉類話題作文的幾個方法】
“故鄉”這類話題作文重點應該是對故鄉的情感要自然、真切、真摯、深沉。寫好這類作文要注意選擇具有鮮明時代特征和故鄉特點的事物(如:老槐樹、小樓閣、小池塘、故鄉的屋檐、老屋角落的米酒香、外婆橋、老街等),即選材的典型性,而不是記流水帳。立意不應只停留在對故鄉的`回憶與懷戀,而是通過對故鄉的回憶與懷戀引發對自己人生的思考,對故鄉發展、社會發展的關注,對世間生命的解讀與參悟。
文章升華可從以下幾個方面考慮:
A、立意要有個性特征、時代氣息;要用深邃的眼光看待故鄉的發展,引發自己對事物本質的深刻認識。
B、構思可以逆向成文,反彈琵琶;情節可以跌宕起伏,峰回路轉;語言可以清新自然,哲理橫生。
C、表現手法要作到情景交融,記敘、議論和抒情要結合;結構思路要清晰,可以選取某種景象或某種情感作為線索,將對故鄉的記憶和情感串聯起來,做到以情繪景,以情串事。
D、注意比喻、象征等的運用。
E、刻意設計文章的閃光點,主要是開頭和結尾。
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