【精華】勞動的作文錦集9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的勞動的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

勞動的作文 篇1

　　這一天我校五年一班、二班、三班去做義務勞動。我聽到這個消息后，自然熱血沸騰。因為我是五年一班的學生。義務勞動當然我也得去。老師提前通知我們穿校服，每人要帶一塊抹布。

　　我帶了一塊抹布、一個塑料袋、一個小鏟子。我們三個班在門前甬路集合。三班的兩個同學舉著大旗，我們走進了新華小區。我們班負責四個樓道和院里的垃圾，我被派在院里撿垃圾。不撿不知道，一撿真嚇人，我們班干了一個小時。我們在院里就撿了約五絲袋子垃圾，樓道里的還不算。剛來的時候于老師就說：“帶一個絲袋子就好了。”結果，我在撿垃圾的時候居然撿到了一個絲袋子。真是“人有善愿，天必佑之。”

　　通過這次義務勞動，我想對那些經常亂扔垃圾的人說：“地球是我們大家的，不一定只有環衛工人才清理垃圾。我們要愛護大自然。”

勞動的作文 篇2

　　叮鈴鈴……

　　下課了，同學們一個個像瘋子一樣奔出教室，沖向家里。

　　可是，冬冬卻在教室里的墻角下仔細地掃地。看，冬冬掃地多認真呀。她一會兒掃掃這兒，一會兒揀揀那兒。

　　“冬冬真是一個環保小衛士呀！”丁丁邊跑邊說，“冬冬，快回家看《金剛葫蘆娃》吧。”

　　“丁丁，你先去吧。我要在這里打掃衛生。“冬冬大喊。

　　掃著掃著，忽然，老師進來了，她發現只有冬冬一個人在教室，而且還在專心地掃地。

　　老師高興地說：“冬冬真是個勤勞的小學生。”

勞動的作文 篇3

　　老師說過，幫助別人，做好事的同學可以讓老師給他實現一個愿望！所以同學們都樂于助人，幫助他人做事。

　　今天，我們三年四班的衛生區沒有值日生來值日，我和莊燁盈急忙拿起掃把和畚斗跑去衛生區幫忙值日。 我們認認真真地掃著每塊空地，汗水從我的額頭流下，累的我氣喘吁吁，總算掃得干干凈凈了，當我與莊燁盈坐在一邊休息的時候，一陣清風吹過我的耳邊，“啊！真舒服！”可是呢？那陣風也吹過衛生區邊上的一棵小樹，小樹上的葉子紛紛飄落下來，給我們剛剛掃好的地板披上了一身黃衣，我趕緊擦了擦汗，快步走到衛生區繼續掃落葉，可她呢？這個莊燁盈對著小樹大叫“我們剛掃好的地板你掉什么掉！好啊！你掉！我讓你掉啊！”然后用掃把拍著樹干，“嘿嘿嘿！同學！”我連忙攔住她說到：“你這樣拍打下去有什么用啊？都這么多葉子了！你還打！”

　　燁盈搖了搖頭說“我有什么辦法啊！一直掉葉子，還不如全打掉呢！掃到什么時候！”聽燁盈的話有點泄氣，我鼓勵到：“燁盈，這是有點難，但是只要不怕困難，愚公都可以把整座山移走呢？我們一定要戰勝困難。” 燁盈聽了，臉有點紅，沉默了片刻，“快掃吧！還有許多葉子等著我們掃呢！”她看到又一片落葉慢慢地飄下，連忙站起來說。我的同學燁盈就是這么率真可愛！于是我倆又開始勞動了，我們彎腰費力地掃啊掃。我們終于把葉子掃得一干二凈了！雖然我們的頭上冒著大汗，汗水濕透了我們的衣服，但是我們倆都開心地笑了。我們拿著掃把、畚斗走回教室，老師表揚了我，問我想要什么？我們異口同聲到：“我想要您的笑容！給您帶來快樂與開心！”

勞動的作文 篇4

　　四月，萬物復蘇，播種的季節到了。

　　上星期，爸爸帶我去山上的家，那里有一塊半畝左右的地還空著，需要種上草籽和蔬菜水果。到了那里，我看到有幾包種子和幾小塊幼苗。本來我想先進屋里休息一會兒，但是爸爸說這些種子上午就要種完。我一看已經在做飯了，就心想：看來我要加油了！于是我拿了鋤頭和種子就跟著爸爸到田里去種了。

　　首先我們要種的是冬青草籽。第一步先松土，我拿著小鋤頭把泥土一寸一寸地鋤松，松土花了我好長時間。接下來就得播種了。我一把一把地把草籽從袋子里拿出來，隨手輕輕地撒到地上，種子們像天女散花般紛紛揚揚地落下來，很快一整袋種子就撒完了。播完種我覺得已經干完活了。可爸爸說還得把種子種到土里。我問：”怎么種到土里呀？”爸爸說：”你把種子踩下去就可以了。”他邊說邊示范，使勁地踩啊踩。我也學著爸爸的樣子，用兩只腳努力地把種子踩到土里去。我們踩完一行又一行，終于把種子都踩下去了。接下去我還種子西瓜苗呢。

　　我們干完的時候，天開始陰下來，要下雨的樣子。真是一場及時雨啊，有了雨水的滋潤，這些草籽們會不會就發芽了呢？爸爸說：我們一個月后再來看，他們就會長出來了。好期待他們長出來的樣子啊。

　　干完活，我滿頭大汗地走回家去。我覺得干活真辛苦呀！但是同時我也覺得很開心！我愛勞動！

勞動的作文 篇5

　　干鋮淵是我的同學，他和我一樣是新轉來到這里的。他的眼睛很會眨，同時他的眼睛也睜得大大的。起初我覺得他很調皮，很會琢磨人。就是那次衛生大檢查改變了我對他的印象。

　　大家中午吃了飯以后，都忙開了。掃地的掃地，擦玻璃的擦玻璃，忙得不可開交。許老師來了，看了也非常滿意。檢查的老師來了，一檢查，發現包干區里有一個很臟很臭的垃圾桶。許老師說：“誰愿意把垃圾桶去扔了？”大家聽了，紛紛舉起了手。老師叫了我和干鋮淵幾個同學。

　　我和干鋮淵還有另幾個同學來到垃圾桶旁。一個同學說：“哇，好臭！”另一個同學也跟著說：“呀，真惡心！”在垃圾桶旁的同學都用手捂住了鼻子和嘴巴，不敢靠近。只有干鋮淵沒有捂鼻子，一聲不響地拿起垃圾桶就往外跑。干鋮淵來到垃圾房旁，趕緊把垃圾桶扔進去。

　　其他的同學見了后立即俯下身把水溝里的垃圾撿干凈。干鋮淵跑回來后又拿起掃把和畚斗把水溝掃了一遍。干完了，他看見水槽堵塞了，撿了兩根樹枝，把水槽里的垃圾一點一點的挖出來扔掉。有的同學拿起臉盆把水溝沖了沖。干鋮淵則又拿起掃把把水掃干凈了。過了一會兒，我們的包干區變得非常整潔。

　　我們回到教室，就受到了老師的`表揚。我們的包干區終于干凈了，這可多虧了干鋮淵，不然我們班就要扣分了。

勞動的作文 篇6

　　六月，一個新的時節來了，又是一個播種的季節。

　　那天，我從西安回來，閑著沒事干，就和母親去田里插秧。

　　這是我第一次插秧，母親一直在旁邊指導我。她示范給我看，只見她左手拿著秧垛子，右手捻出兩三棵秧苗，對著水田里一插，秧苗就直挺挺地站立在田里了。不一會兒，便插了幾行，看著真讓人羨慕，我對母親立誓說：“今天我一定要學會插秧！”

　　我學著母親的樣子，半彎著腰，從左往右，又從右往左，接著順序，一棵棵插到田里，然而，看著容易，做起來難。看吧，我把秧苗插得歪歪斜斜，有的秧苗即將沒頂，有的秧苗還浮了起來。我有點泄氣了，怎么就插不好呢？

　　母親走過來，耐心地給我講解：“你右手插下田去時要用食指迅速地往泥中戳一個坑兒，然后再把秧苗根插進去。用力要適當，不能插得太深，也不能插得太淺。這樣可以防止傷及根部導致秧苗不易存活。”嘿，看似簡單的活兒竟然藏著這么大的學問！我按照母親教的方法繼續練習，不久，就領悟了方法，看，秧苗一行行一列列排得整整齊齊。我心里頭也是甜滋滋的，只要功夫深，鐵杵磨成針哪！

　　不知不覺就到了中午，烈日當空，太陽像極了火神的眼睛，閃著火焰般的光芒，我的背脊被照得火辣辣地痛，全身浸滿了汗水，衣服也如淋了雨一般，干了后像揉進了白色粘液似的。

　　我挺了挺酸痛的腰，用袖子擦了擦臉上的汗水。母親看著我撲哧一聲笑了，我照著田溝里的水一瞧——我的臉上、衣服上、腿上全是黑乎乎的泥漿。母親打趣道：“嘿！哪里跑來的一只黑熊啊？”我十分尷尬，真的不知道自己是怎樣的窘態！想不到插秧這活兒還真挺累！這時候我才真正體會到“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛。

　　母親說：“不行就別撐著了，上田歇會兒吧。”可是我怎能半途而廢呢？雖然這個時候的我已經腰酸腿疼，累得很了，但是抹了把汗后我又彎下腰來繼續我的插秧戰斗。轉身拿秧垛子，捻出秧苗，戳坑，插苗。

　　豆大的汗珠，粘滿了我的額頭，眼睛被汗水浸濕，辣得睜不開眼。幾縷頭發垂下粘在額頭，汗珠滲到嘴角，咸咸澀澀的。我想起了一首禪詩：“手把青秧插滿田，低頭便見水中天。六根清凈方為道，退步原來是向前。”在心里默念著，便又有了堅持下去的精神力量。

　　在夕陽的余暉中，我們終于把秧插完了。我幾乎是爬著上田埂的，個中的累豈是三言兩語能說盡的！但看著先前黃汪汪的泥水田變成了綠茵茵的一片秧苗，禾苗如同一個個穿著綠衣裳梳著綠辮子的小姑娘在舒展著胳膊，似乎在微微輕舞，我滿是泥漿的臉上綻放出開心的笑臉。

　　勞動是美麗的！這次的插秧讓我明白了——勞動能讓人增長見識；勞動能鍛煉人，培養人吃苦耐勞的精神；勞動能讓人在付出汗水以后，得到充實，收獲果實，帶來歡笑，帶來快樂！

　　勞動是美麗的！讓我們與勞動為友，和勞動作伴，共同創造美麗和諧的家園吧！

勞動的作文 篇7

　　人的一生離不開勞動，而在勞動中總能體驗到快樂，因為勞動就是快樂的秘訣!

　　記得春節前家里要進行一次大掃除，我和表妹收拾屋子，媽媽洗衣服、床單被褥，爸爸擦門窗，我們分頭行動。我擺放好學習桌、柜子上的用具，擦拭干凈，沒用的東西扔掉，妹妹負責把書放整齊， 把玩具擺放好。接著我把地清掃干凈，然后再拖一遍，地面立刻亮的可以照出人影了!這時，爸爸喊了起來：“田田!快來看，窗戶框上咋沒玻璃了?”我趕緊跑近一看，哇!原來是爸爸把玻璃擦得像空 氣，正洋洋得意呢!媽媽把洗好的窗簾一甩干直接掛到窗戶上：“看我的窗簾洗得象新的一樣，還是環保的空氣加濕器呢!”就這樣大家忙碌著，可算收拾完了，一看表，下午四點多了，我們都累得腰 酸背痛，但是看著煥然一新的屋子，心里可開心了!

　　這就是勞動，雖然你累了，但帶給你的是超越勞累的快樂!

勞動的作文 篇8

　　人們都說：“勞動是辛苦的。”可這次特殊的勞動，卻讓我嘗到勞動的快樂。這次特殊的勞動，就是自己水果拼盤。

　　到了星期三的時候，我迫不及待地從家里帶來了水果來到新宏文教育。我們被分成了兩組，一組四個人。老師對我們說了一句很重要的話，那就是：“要合作。”

　　我們先紛紛議論著要拼什么。突然，一個隊員想到了一個好主意“鴨子在水中游泳”。

　　我們先拿出了一個黃桃，將它切成了一個半圓形，來當作鴨子的頭，接著再從鴨子的頭上挖一個小口，放上藍莓就成了鴨子的眼睛。再拿出一個芒果切成半圓形，來當身體。接著，再用芒果切成了一雙鴨子的翅膀的形狀，再用胡蘿卜切成鴨子的腳丫，最后將剝好的龍眼一顆一顆地擺上去，來當成一條小河，就這樣“鴨子戲水”的水果拼盤作品完成了。

　　到了評獎的時候，我們的小組被評為“最佳合作獎”。那時，我的心里高興無比。

　　那時，我明白了一個道理：集體活動，要懂得相互合作。

勞動的作文 篇9

　　“唉！累死人了！”一陣陣埋怨聲從教室傳出。這已經是大掃除后的一節課了。大家紛紛叫苦連天。但走出教室，空氣如過濾般的潔凈，俯視那“舊貌新顏”的街道，我的臉上不禁蕩漾起幸福的笑容。

　　今天早操下課鈴聲在耳邊回蕩，我們就緊握著手中的“戰斗工具”，猶如飛出籠子的鳥兒，興高采烈地排好隊，似一群蓄勢待發的“小戰士”，邁著整齊的步伐，雄糾糾氣昂昂地向“根據地”——操場進發。來到操場，只見那兒早有一大隊人馬，在老師的帶領下，正等著我們呢！分配好任務后，大家分道揚鑣，攜帶著自己的“心腹愛將”——掃把、垃圾桶和垃圾鏟，向“崗位奔去。

　　瞧！大家那干勁十足，熱火朝天的樣子，把屋頂都快掀翻了。只見拿著竹掃把奮力掃地的同學微弓著腰，曲著膝蓋，儼然一個個動作嫻熟的清潔工；拿垃圾鏟的，也不甘示弱，配合著掃地的同學把大堆的垃圾裝進垃圾桶里。頓時，灰塵在空中飄揚，把整個街道籠罩在一層“薄霧”當中。不一會兒，整條偌寬的街道，就被我們打掃得一塵不染。

　　忽然，一陣呼喊傳進了我的耳朵，我循聲跑去，只見“毛猴子”陳家寶正在一個小巷子里與偌大一堆垃圾“糾纏”。他又開雙腿，把大堆大堆的垃圾從他褲襠下一點一

　　點地掃出來。我見他一人孤軍奮戰，二話不說，沖進了小巷。“不掃不知道，一掃嚇一跳”，那巷子里積壓了一陣子的垃圾又臟又臭，足夠令人打退堂鼓。“光這樣蠻干可不行，得想個辦法。”我轉身看看身后的陳家寶，只見他也正煩躁地倚著墻無能為力。突然，我一打響指，計上心來。我把掃把斜放著，猶如堆土機一般，把這堆垃圾送出巷子外的小路上。看著這堆已經發霉發臭的垃圾，仿佛正向我跪地求饒：“英雄饒命！放了我吧！像這巷子一樣安定的住處不好找呀！”

　　走出巷子，只見街道已煥然一新，仿佛正夸獎道：“多虧了你們這小小大地美容師呀！”

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