一次勞動作文

時間：2022-01-27 16:31:58 勞動我要投稿

一次勞動作文合集15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的一次勞動作文，希望能夠幫助到大家。

一次勞動作文合集15篇

一次勞動作文1

　　這周末，我們全家一起來到外公家種大蒜。

　　我們坐著外公的三輪車，經過了好幾條高低不平的小路后，終于到了外公的田地里。

　　我們以為田地里的泥土比較硬，可我一腳踩下去，卻跟橡皮泥一樣軟，不，應該是比橡皮泥還要軟。我穿著涼鞋，一下子腳里腳外相被包裹了一層“不明物質”，還有點癢癢的。我問外公為什么田里的土這么松軟，外公回答說：“這是因為松軟的土壤有利于種子快速扎跟，利于成活。所以在栽種之前會用機器來耕地。就像你們小孩子，小的時候需要有個相對寬松舒適的環境。”我似懂非懂地聽著。

　　準備開工了，外公教我們該怎么種蒜，“先用筢子犁出一道道淺淺的小溝，再把事先用水泡過優選出的蒜種插到土里，但一定要注意有根的那一頭要朝下，之后用松軟的土把種子蓋好就可以了。”不等外公說完，我們便像閃電一樣拿起一盆蒜，沖向了一排排小溝。

　　我們干得飛快，盆子里的蒜也越來越少，不一會兒，我已經種下好多種子。可漸漸地，我也感到一直蹲著的雙腿變得酸脹起來。看來，這真是勞其筋骨啊！當整塊地種完的時候，我們已經筋疲力盡了。

　　吃過晚飯，大家洗漱完畢，在腰酸背痛中沉沉睡去。夢里，我夢見自己種的蒜，發了芽，一片片綠，當初的一瓣種子變成了一個個白白的大蒜頭，這也許就是辛苦勞作后看到豐收的喜悅吧！

一次勞動作文2

　　勞動有時是快樂的，也有時是痛苦的，我印象最深的是發生在我們班的一次勞動。我從中體會到了勞動的快樂。

　　那是一個大課間，dk和幾個高大的同學把一桶水搬進了教室。忽然，張道通沒抬穩，水桶掉到了地上。“嘩啦……”水如猛虎一般往外冒，同學們立即亂成了一片，看著水沿著地板漫延，吳泓睿大喊：“發大水啦，拿拖把呀！”不久，拖把、掃帚全部就位，我也拿著拖把，加入了“治水團”。

　　我拿著拖把，一點點把水向前推，在大喊聲中穿梭。不久，水已經少了一些，張云化提吸水拖把也“上陣”了，我背上出了許多汗，可卻不嫌累，看著水慢慢變少，我開心又滿足。我更努力了，加快了推水的速度，左手一個拖把，右手一只掃把，水在我的手下毫無抵抗之力，乖乖被拖到了張云化的吸水拖把下。啊哈！我又發現，教室左側也有一支“水軍”，看我怎么剿滅你們！我又沖了過去，來回拖了幾次，這股“匪軍”還沒弄清怎么回事，就消失了。我大感驕傲，舉著拖把和掃把正要慶祝，腳下一滑，不好！我連人帶掃把，一起跌在了地上。我狼狽地爬了起來，原來，一群“殘兵敗將”弄起了惡作劇，讓我吃了大虧，我氣急了，又把教室清理一遍，確保沒有“水軍”后才松口氣。

　　我抬起頭，看看教室的地面，一股成就感油然而生，教室的地面如一面明鏡，光滑透亮，一個人影都映得清清楚楚，這就是我勞動的成果呀！原來勞動是如此快樂！

　　這次勞動我十分快樂，記憶猶新，懂得了：勞動不僅是累，也是快樂的。

一次勞動作文3

　　有一次，我在大街上玩耍，看見了一支非常漂亮的油筆，我很想要，但是又沒有錢買，我想：爸爸媽媽每天去上班，都可以得到工資，買他們想買的東西，那我幫他們干家務，掙工資買這支筆就行了。于是我回到家把事情告訴了媽媽，她聽了后說：“你干一次家務，我給你一元，行嗎？”我說：“行。”

　　雙休日的一天早晨，我吃完早餐，正要回屋看書，忽然想起幫媽媽打掃衛生的約定，于是走進屋里，看見了很多臟衣服，就拿起衣服走進了衛生間，我把盆子放在水龍頭下，打開水龍頭，把盆子里接滿水，拿起臟衣服，打濕了就洗，洗了大半天，只見水臟不見衣凈。我一想是忘了放洗衣液了，于是我又把洗衣液倒進盆里，用手搓呀搓呀，搓完了，本以為衣服已經一塵不染，但是我一看，衣服還是很臟。

　　我想來想去總是找不到原因，就在這時，我看見媽媽在看電視，上面的人洗衣服時都是把衣角、領口和其他地方一點一點細心地搓，我試了一下，果真洗干凈了，我慢慢地搓了很久，費盡九牛二虎之力終于大功告成。

　　我興致勃勃地跑到媽媽面前，說：“媽媽，我的認為完成了，你去檢查一下吧。”媽媽說：“好。”她走進衛生間，看了看我洗的衣服，說：“干的不錯，再接再厲哦。”我說：“好的。”媽媽拿出一張嶄新的一元錢，對我說：“這是你今天勞動的報酬。”我接過錢，歡呼起來。我心想：我就干了這么一點家務就累成這樣，媽媽平時多不容易啊！又要照顧我，又要做家務。

　　以后我要勤儉節約，不亂花錢，多幫媽媽干活，做一個孝順的好孩子。

一次勞動作文4

　　暑假期間的一個星期五，我和姥爺一起去了他的菜園。姥爺騎著他的電動三輪車帶著我向菜園進發。

　　我們到了菜園，哇！菜園里有好多蔬菜，有茄子、豆角、蕓豆、南瓜、甜瓜、韭菜和玉米。姥爺說：“南瓜成熟的季節到了，這幾棵既然還沒有長出南瓜，就不要了。我們把瓜藤從地里薅出來吧！”姥爺給我做了示范，我看到瓜藤的底部有許多連接在地上的節點，其實那就是瓜藤的根，南瓜就是靠它吸收養分的。所以拔完一整根瓜藤，會有許多連接在地上的小根被相繼拔掉，會有“嘭嘭”的聲音。看來，連拔個瓜藤也有大學問啊！于是我按照姥爺教我的方法把瓜藤從地里薅出來。他說，過一段時間，薅出來的瓜藤因為吸收不到養分，然后就自己枯死了。到時候，我們只要拿著鐵叉來把它叉到車上就行了。

　　拔完了瓜藤后，接下來，我們要摘豆角和茄子了。姥爺教我之后，我就學著自己摘了。豆角只要有小指那么粗就能摘下來了，不一會兒我就摘了滿滿一桶。而茄子呢，只要大點兒的就可以摘了。我學著姥爺的樣子用一只手拿住茄子蒂，另一只手拿住茄子的枝條，一拽就下來。看著滿滿一桶的收獲，我非常有成就感。“走了！”只聽姥爺一聲吆喝。嗯？這就回家了？我還沉浸在勞動之中呢。我答應了一聲，提著沉甸甸的桶上了車。

　　啊！今天真累，卻又很開心，望著那滿滿一桶的收獲，我的勞累頓時煙消云散。

一次勞動作文5

　　在一個陽光明媚的日子里，老師組織我們去學校正在施工的樓房前幫忙干點活。

　　那里的聲音特別雜，工人們的腳步聲，機器聲，鐵塊撞在一起的聲音……混合在一起，我們推推嚷嚷的來到了工地。

　　老師和工頭在談話，一段時間，老師給我們這群“童工”分配了任務，我負責去搬磚――因為我的力氣大。

　　我和幾個同學來到勞動地點，我搬起起那足有幾斤重的巨型磚放入小推車中，沒多大功夫頭上便冒出了一層密密的的汗珠子，像如雨水一樣掉落在滿是灰塵的地上。

　　我們把磚放入車中，之后又一起把車推去工人們那兒。反反復復做了幾遍，腳和手開始向我們“投訴”，害的我們只好坐在地上看工地的“情況”。

　　工人們馬不停蹄的工作著，趁著他們喝水的功夫，我跑去和一個滿臉大汗的叔叔閑聊，我好奇地問他：“叔叔，你為什么要這么努力工作，怎么不坐下歇會兒？”叔叔滿臉笑容的說：“為了孩子，為了生活，為了家庭的美滿，我可不能隨便撂挑子。”說完后便趕快去工作了。

　　我聽完叔叔的話，想到在外努力工作的爸爸和在家辛勤做家務的媽媽，又和自己對比了一下，感到十分羞愧。

　　月光慢慢吞噬著太陽，我們的活也漸漸沒了，此時我的腳和手都疼痛無比。

　　后來老師帶我們去吃飯，一臉嚴肅地說：“今天就是讓你們體會一下大人們的辛苦，以后可要怎來之不易的學習機會。”

　　這一次的勞動經歷，真的讓我感覺受益匪淺。

一次勞動作文6

　　勞動是快樂、是辛苦的，雖然有些爭吵。但我們其樂融融。

　　在老師的帶領下，同學們拿著勞動工具雄赳赳、氣昂昂地來到舞臺后方，來到這里，進入你眼簾的則是堆積如山的泥土，來到我們的工作區域早以按捺不住心中的興奮，我已經開始分配工作了。

　　一看楊已娟，她那粉嫩的臉，瘦小的身體，就知道是千金小組，我便安排她在一旁刨土，蔣勇的力氣比我們大，所以把最艱巨，最辛苦的活兒交給了他，剩下就只有我和羅靜，毫無選擇的余地，只能運土。分工完畢，老師一聲令下，我們以開始了工作。老師說的一切順著耳朵溜了出去。

　　蔣勇拿起鏟子，右手在前，左手在后，把鏟子放在土上，右腳在鏟子上用力一蹬，泥土們就乖乖地跑進了鏟子里，我和羅靜就蹲在一旁靜靜地等待。一鏟又一鏟，快裝滿半尼龍口袋了。我抬上面，羅靜抬下面，我用力向后拉，她用力往前推，我把吃奶的勁兒都用上了才到達目的地，我恨不得開一輛挖土機來，把它們一下子移為平地，才運完第一袋土，我這老腰都快直不起來了。我馬上又加入了刨土的行列。

　　我張開雙手，從上往下一抓，泥土像小瀑布假地滾了下來，我才想起還沒鋪口袋呢！我把口袋口朝向泥土，一面鋪在地上，一面拱起來，鋪好口袋時，我這才發現我的手指甲里全是泥土，再看看我的手。天啊！我的手什么時候去非洲旅游了。

　　微風乍起，吹走了我們的勞累，吹走了我們的汗水，但永遠都不吹不走我們的辛勤與快樂。

一次勞動作文7

　　前幾天，我們八年級的學生參加了一次勞動，這次勞動給我很多的.感觸：我需要認真參加勞動，同時努力學習！

　　勞動的前一天，老師先告訴我們第二天要勞動，讓我們準備好勞動的工具。我怕忘記了，所以把這件事情寫在了紙上，晚上到家里把手一洗就睡覺了。第二天早上起來，吃完飯就去找我的好朋友一起上學，把帶工具的事情到底還是給忘記了。多虧了好朋友的提醒，我才想起來。于是就在好朋友家借了一個袋子，匆匆地上學去了。

　　到了第五節課的時候，老師說我們這節課要參加勞動。于是在政教欒主任和班主任的帶領下，我們到了學校大墻的外面參加勞動。原來學校外側有一堆土，讓我們把土移走。那天的風非常大，只干了不一會兒，我們的身上就冒汗了，只覺得臉上的毛孔已經被土給填上了，用濕巾擦也無濟于事。

　　雖然環境很惡劣，可是同學們還是很認真地干著活。活干完之后，我們回到教室。坐在座位上想一想，我們只干了一會兒就累得不成樣子，那么我們的父母呢？他們常年在農田里勞動，一干就干一天，他們該有多累呀！我覺得現在我們已經長大了，應該多幫助父母干一些力所能及的家務活，為他們減輕負擔，讓他們不要太累。

　　等到明年的這個時候，我們就要初中畢業了，快到高中了，就要離開我們的父母到外面去上學。現在的我們，應該好好學習，將來爭取走出農村，有個好的發展，然后把他們接到城市，讓他們享福！這是我現在最真實的想法！

　　一次勞動，雖然很累，卻給我很深的教育。以后我要多在集體勞動中好好表現，努力學習，爭取做得更好！

一次勞動作文8

　　為了迎接六一兒童節，我們學校進行了一次清潔勞動，我們班主要負責清理臺灣草地上的雜草，還要清潔教室內外和走廊樓梯。

　　勞動開始了，同學們爭先恐后的奔向了自己的勞動崗位。我和好幾個同學負責沖洗樓梯，我們幾個拿水桶的同學到厠所里裝水，然后把水一桶桶的從樓梯上沖下來，拿掃把的同學就把臟水一步一步階梯地掃下來，有些同學的鞋子和褲腳都被弄濕了，可是他們并不在乎，依然低著頭不停地倒水，不停地掃水。我們同心協力，很快，樓梯被我們清洗地干干凈凈了。

　　隨后，我們拿著勞動工具回到了教室，看到同學們還在忙著呢！有些同學拿著抹布擦窗戶，有些同學在清掃地面，有些同學拿著長掃清除墻角的蜘蛛網。而我們的江老師也不袖手旁觀，她把最困難、最危險的任務——擦風扇留給了自己做。只見他們一個個都干的滿頭大汗，我們剛回來的幾個同學也行動起來，一起加入到清潔教室的行動中。我和小麗先把教室的桌椅擺好，直到橫看一條線，豎看一條線才罷休。接著我們就去幫忙掃地，只見墻角一些掃把橫七豎八地“躺”在地上，我們趕緊去收拾，我們把掃把搬開，卻看到了很多老鼠屎，惡心死了，誰也不肯去掃。突然，小雪拿起掃把，把那些老鼠屎清掃干凈，我們都被她的行動感染了，也幫著把掃把放回原處。我們又去幫忙擦窗戶，把窗戶的每一個角落都擦的一塵不染。透過干凈的玻璃窗，我仿佛看到教室外面的小樹正對著我微笑。

　　勞動過后，當我看到那煥然一新的的教室時，我的疲勞就一掃而光了。雖然這次勞動很辛苦，很累，但是，同學們卻能團結一致，把我們的教室，把我們的校園打掃的那么干凈。這次勞動，真使我難忘！

一次勞動作文9

　　由于刮臺風，今天停水了。中午回到家，桶里剩下的一點水很快便用完了。爸爸提起水桶要去樓下群眾家的水井提水，我見了，就對爸爸說：“爸，我也跟你去提吧。”爸爸笑著說：“好啊，你這么大了，也該鍛煉鍛煉了。”

　　于是，我們提著空水桶向樓下走去，我心想：提水一定很容易。到了井邊，爸爸先往我的桶裝了三分之一桶水，我提了提，覺得沒問題。爸爸把自己的桶裝得滿滿的，我看了，佩服不已：爸爸力氣可真大呀！在回家的路上，我用雙手把水桶提得高高的，沒走幾步，就撐不住了。爸爸見了，說：“你這樣不對，應該用一只手垂下來提桶，身子往另一邊側，這樣才能既省力，又能保持身體平衡。”我聽了，就照爸爸說的做，果然輕松多了，剛開始還行，可到了后面，手臂越來越酸，我不得不停下來休息一會兒。

　　到了上樓這道“難關”，我已經渾身冒汗，筋疲力盡了。爸爸見我這副模樣，就說：“兒子，還是我幫你提吧。”我一聽，心想：我好不容易提到這里，怎能半途而廢呢？便脫口而出：“不，我能行！”爸爸聽了，贊許地說：“對，這才像男子漢！”于是，我和爸爸終于把水提到五樓的家門口，媽媽見了，也夸我長大了。這時，我才真正體會到：原來大人干活這么辛苦呀！

　　今天是我第一次提水，雖然累得滿身大汗，卻得到了一次勞動鍛煉，下次停水時，我還要去提水。

一次勞動作文10

　　1、文章以為結尾言簡意賅其味無窮

　　2、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人

　　3、通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質文章想象合情合理敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出

　　4、語言樸素中心明確構思合理行文層次清楚

　　5、能把人物內心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象

　　6、文章頭尾照應中心明確結構完整

　　7、文章有理有據說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結尾點題突出中心思想

　　8、文章將…寫得細致入微

　　9、語言活潑明快，富有情趣。

　　10、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

　　11、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

　　12、以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環復沓，感染力極強。

　　13、結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。

　　14、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。

　　15、結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。

　　16、對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。

　　17、文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。

　　18、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。

　　19、結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

　　20、文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。

一次勞動作文11

　　“媽媽，你要我干什么活呀？我非常樂意！”“爸爸，我這次作業又全對，五角錢拿來。”最近，這幾句話成了我的口頭禪，要想知道是怎么一回事嗎，這還得從我們班的流行風開始說起。

　　由于電視劇《火力少年王》的播出，我們整個班，甚至于整個學校，都掀起了一陣玩悠悠球的風波。教室里、走廊下、放學的路上，到處都可以看見玩各式各樣悠悠球的人。我玩悠悠球也不是低手，這次風波當然也把我卷了進去。回家后，我打開我原來的玩具箱，想找出個好點的悠悠球先練練。我把我曾經買過的悠悠球一個個找過去。可這些悠悠球都是缺胳膊少腿的，一些“四肢”健全的也不能用了。唉！早知如此，何必當初呢？我剛想泄氣，突然，我靈機一動，既然沒有，我何不……

　　媽媽到家后，我開門見山，直接說了我的企圖，沒想到媽媽并沒有反對我玩，卻提出要我自己在家做事，自己賺零花錢去買。我一聽，知道買悠悠球的事還有一絲希望，高聲歡呼：“太棒了！媽媽萬歲！”

　　我想買個質量好的悠悠球，能耐用，要知道，我玩過的悠悠球能一個星期不壞算奇跡了。于是我一打聽，知道25元錢的“速度之魔”不錯。我定下了目標后，決定開始“打工生涯”。

　　首先，我把自己的房間里里外外，上上下下打掃了一遍，沖出房間討好地問媽媽：“我可以得多少？”什么？五角？我剛想向媽媽辯論幾句，可媽媽又甩出一句更狠的話：“如果對媽媽發脾氣，扣五角！”啊，我像泄了氣的皮球一樣收回

一次勞動作文12

　　回憶起假期的鄉下生活時，就不由想起了幫鄰居卸磚的一幕幕場景來。

　　那是一個陽光明媚的早上，我和哥哥在院子里玩。這時鄰居家的拖拉機“突-突-突”的緩緩駛了過來，原來是鄰居家的新磚拉回來了。只見爺爺立刻走到拖拉機跟前，準備把磚頭卸下來，哥哥也走了過去幫忙，他們很快有條不紊的干了起來。

　　“俊俊，趕快過來幫忙吧！”

　　“噢！”我有些不情愿地答到，心想：剛玩的起勁了，又要去干活。

　　哥哥有些調侃的說道：“是不是怕磚壓了你腳丫啊？”

　　“哼，來就來，怕什么啊！”我有點不服氣的說。

　　一開始，我想證明自己很有力氣，于是就一下子抱起了五塊磚頭。“呀，好沉啊！”真是低估了磚頭的重量。后來，我又抱起了四塊磚，搖搖晃晃的，好不容易才把磚放到了地上。

　　就這樣，我們一趟一趟的把磚卸到了固定的位置，不知不覺中已經到了中午時分，車上的磚少了很多，我也越來越累。大家熱火朝天的卸著磚頭時，我覺得自己精疲力竭了，一下子坐在了地上，看看已經被磚磨紅了的雙手，才真正感覺到了勞動的不易。爺爺一直催促著我：“快點，還有一些就完了。”我們又忙碌了半個小時……才終于干完了，我累得躺在了床上，一動也不想動。

　　今天，我才真正嘗到了勞動的滋味。

一次勞動作文13

　　六月七日，星期四，老師忽然被叫了出去，一回來，老師就神秘地說：“同學們，站好隊，我們下樓。”我們都丈二和尚—摸不著頭腦。路上有同學忍不住了，問老師：“我們到哪呀，干什么？”老師還故意賣關子：“呵呵，等下去就知道了。”

　　我們帶著一個個大問號，不知不覺就到了操場上，這么多的大樹，不會讓我們小學生抬樹吧，這時陳主任走了過來，他清了清嗓子，親切地告訴我們：“不是讓你們抬樹，而是讓你們揪樹葉。”哎，我總算松了一口氣。不過轉念一想，不對呀，讓我們揪樹葉，不就等于傷害小樹嗎？

　　陳主任好像看出了我們的心思，又說：“揪樹葉不僅不能傷害大樹，反而在保護它們呢。”我們大為不解：“不會吧，揪樹葉是在保護它？”我們七嘴八舌地議論道。“因為樹葉太多了，而且它們吸水，水都被它們吸去了，樹也就死了。”我們終于明白了，陳主任話音剛落，我們就開始行動了。

　　我們幾個男生飛快地向一棵樹跑去，一開始，我只是一片一片地揪，后來，我跟老師們學了一下，我一手抓枝的根部，一手抓葉子，一抽，抓下一大堆“綠牡丹”。有的女生在用“綠牡丹”玩天女散花，有的男生在用“綠牡丹”打樹葉仗……

　　我們用了將近二十分鐘，把這幾棵樹枝的樹葉揪光了，我們抬起頭都捧腹大笑，因為有的同學成了“非洲黑人”，有的同學成了“黑山老妖”，有的成了“小花貓”……

　　啊！這次勞動真快樂！

一次勞動作文14

　　生活中充滿了許多“第一次”：第一次做飯，第一次表演，第一次養寵物……，一個個“第一次”就像一行行腳印，印在我們成長的道路上。

　　最使我難忘的“第一次”是洗碗。記得那年春天的早晨，明媚的陽光照射著柳條，春風吹拂著柳枝，院子里頓時充滿了生機勃勃的景象。習慣了晨練的爸爸媽媽，禁不住滿園春*的吸引，放下碗筷，一溜小跑到院子里，時而與楊柳“依依”，時而與春風“摩拳擦掌”，好一幅良辰美景圖啊!

　　看著這動人的場景，我也想下去踢幾腳“掃堂腿”。但是看到杯盤狼藉的飯桌，想到父母的辛苦，我沒有被“誘惑”。于是拿出了一個空盆子，把早飯后的餐具放了進去，接了半盆水，倒進了幾滴洗潔精泡了泡，模仿父母“規范”的動作：左手拿碗，右手持刷，迅速地刷了起來。不到一分鐘，“鍋碗瓢盆交響曲” “演奏”結束了。我左瞧瞧，右照照，欣賞著自己的勞動成果。這時，一縷陽光照了進來，干干凈凈的碟子被照得精光發亮，我像一只小貓咪，左蹦右跳，心里甭提多高興了!

　　這時，精神飽滿的爸爸媽媽回來了，看到窗明幾凈的廚房高興地對我說：“你長大了，會刷碗嘍!真是個愛勞動的好孩子!”看著爸爸媽媽露出欣慰的笑容，我感到無比的幸福。心想，我終于能為爸爸媽媽做點事兒了，今后我一定多為爸爸媽媽干些力所能及的活兒。

　　“世上無難事，只要肯攀登”。經過這“第一次”，我明白了做什么事情，都要有勇氣面對，并認真仔細去做。這樣，才能做好事情，報答父母的養育之恩。

一次勞動作文15

　　陽光明媚的星期六，爸爸開車帶著我和哥哥去幫年邁的外公挖荸薺。

　　一下車，我們便直奔農田。在太陽的暴曬下，我煎熬般埋頭彎腰挖了一個多小時荸薺，當爸爸發出“收工”命令，我已累得腰酸背痛、筋疲力盡。可是我知道，最重要也最辛苦的任務還等著我們，那就是洗荸薺。別看洗荸薺方法簡單，只要將荸薺倒進網袋，移入水中來回搖晃，用水將荸薺表面的泥土和“薄衣”沖掉便可。但去年就已嘗過其中滋味的我，心中對那勞累程度至今仍記憶猶新。但一想到我們來外公家之前立下的軍令狀，再一想到年邁的外公，如果我們不洗，那他肯定會更累。

　　于是在一切準備好后，我便懷著“視死如歸”的“悲壯”心情開始洗荸薺。由于剛剛才進行一番苦干，才搖幾下，我就再次陷入酸痛之中，我一邊吃力地搖著，一邊察看洗掉了多少泥土。哇，這些荸薺身上粘著的泥土可真夠多的。才一會兒，周圍的水就已經渾濁不堪。突然，水中出現了幾道小小的漣漪，我仔細一看，只見從遠處游來好幾條細長的魚兒，正爭食著泥土中的小蟲和荸薺身上的那些薄衣，我急忙更加賣力地搖起來。不知不覺中，水開始慢慢變得清澈起來，魚兒也漸漸沒了身影，原來粘滿泥土的荸薺也由土黃色變成了深紅色，十分誘人。把洗好的荸薺倒進盆里，只覺得手腳已麻木了，但看著外婆面帶笑容地將一個個又大又紅的荸薺分類放進盆里，我又感到無比欣慰。同時，我也深深地感受到農民的辛苦和勞累。

　　吃著自己親手挖、親手洗的荸薺，感覺真甜啊！

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