勞動體驗作文

時間：2022-01-03 16:34:35 勞動我要投稿

【推薦】勞動體驗作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的勞動體驗作文，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】勞動體驗作文

勞動體驗作文1

　　勞動技能是我們學習生活的伙伴，也是我們茁壯成長的搖籃。學習勞動技能的過程，也可以體驗到快樂。我便是其中一名受益者。

　　制作一個手工物品，既快捷又實用，可是做什么好呢？——對了，前幾天聽媽媽說過家里衣架不夠用，何不做個衣架試試？我拿出家里的一個衣架，并拿出1根鐵絲和鉗子、塑料皮等工具。好了，開始制作了。

　　一般衣架的長度約是鐵絲的1/3，而我用尺子量過家里衣架后，發現一般衣架長度為3000毫米，我就在鐵絲長度為900毫米的地方做個標記。

　　我把衣架下部分用鉗子和錘子做好后，把一段鐵絲繞一根筆直的“旗桿”繞了兩圈，之后又用鉗子夾了好一會兒才固定好。

　　然后，我將那根“旗桿”的上部分完成掛鉤狀，鐵絲衣架就做好了。最后，為保持晾曬衣服干凈，我在鐵絲外包裹一層塑料皮。看著自己的勞動成果，心里美滋滋的。

　　通過這次勞技制作，我發現：勞動技能是我們生活中不可缺少的一部分，是我們養成勞動習慣、形成技術素養，實現全面發展的廣闊天地，也是我們體驗創造樂趣、鍛煉的實踐能力，追逐快樂童年的美好樂園。

勞動體驗作文2

　　眼看春節就在眼前了，家里還亂糟糟的。愛嘮叨的媽媽就在這時一聲令下：“今天準備大掃除，你們兩只懶豬都得參加。”“哎，怎么把我給拉上了。”我喃喃自語。心里暗想：要不就偷懶，管她三七二十一呢，可是“軍令重如山”，還是服從“上級”的安排吧。

　　我放棄溫暖的被窩，來到了這“冷冰冰的戰場”。媽媽吩咐道：“小陳，你來擦這些鐵桿。”我點了點頭，其實心里有一萬個一億個的不愿意。我帶上了手套，拿來了一條舊毛巾，我把舊毛巾用力地拋進水里，“撲通”一聲，調皮的水濺得我滿臉是水，我拿來了面巾紙，水竟然在那兒“咯咯”地笑著。我對水瞪著眼睛，水不敢調皮了，乖乖地“回家”了。

　　開始勞動了，我使勁地擦著鐵桿，鐵桿被我擦得一塵不染的。我越擦越起勁兒，可那些鐵桿淘氣極了，漆都掉下來了，站在濕漉漉的地板上。媽媽見狀，忙讓我用面巾紙把地板上的漆片撿起來。我蹲下來慢慢地撿著，時間一分一秒地過去了，好不容易才把漆片撿干凈，站起身時早已腰酸背痛了。

　　我又繼續擦鐵桿了，功夫不負有心人。鐵桿恢復原來的面目，我快活地吹著口哨，如同凱旋而歸的將軍。媽媽走過來檢查，一副不滿的神色，硬說擦不干凈。無耐之下，我只好重新擦一遍。

　　我細心地擦呀擦呀，終于第二次順利地通過檢查了。此時的我早已累得筋疲力盡，簡直不亞于跑馬拉松。

　　這一場家務活兒，讓我深深地體會到：原來飯來張口，衣來伸手的“愜意”，做父母的艱辛。

勞動體驗作文3

　　這周末，我們全家一起來到外公家種大蒜。

　　我們坐著外公的三輪車，經過了好幾條高低不平的小路后，終于到了外公的田地里。

　　我們以為田地里的泥土比較硬，可我一腳踩下去，卻跟橡皮泥一樣軟，不，應該是比橡皮泥還要軟。我穿著涼鞋，一下子腳里腳外相被包裹了一層“不明物質”，還有點癢癢的。我問外公為什么田里的土這么松軟，外公回答說：“這是因為松軟的土壤有利于種子快速扎跟，利于成活。所以在栽種之前會用機器來耕地。就像你們小孩子，小的時候需要有個相對寬松舒適的環境。”我似懂非懂地聽著。

　　準備開工了，外公教我們該怎么種蒜，“先用筢子犁出一道道淺淺的小溝，再把事先用水泡過優選出的蒜種插到土里，但一定要注意有根的那一頭要朝下，之后用松軟的土把種子蓋好就可以了。”不等外公說完，我們便像閃電一樣拿起一盆蒜，沖向了一排排小溝。

　　我們干得飛快，盆子里的.蒜也越來越少，不一會兒，我已經種下好多種子。可漸漸地，我也感到一直蹲著的雙腿變得酸脹起來。看來，這真是勞其筋骨啊！當整塊地種完的時候，我們已經筋疲力盡了。

　　吃過晚飯，大家洗漱完畢，在腰酸背痛中沉沉睡去。夢里，我夢見自己種的蒜，發了芽，一片片綠，當初的一瓣種子變成了一個個白白的大蒜頭，這也許就是辛苦勞作后看到豐收的喜悅吧！

勞動體驗作文4

　　暑假到外婆家玩耍，外婆家是農村的，自家也有幾畝地，靠賣農作物為生，屋外弄了塊空地，填上土，種點蔬菜，自給自足。

　　今年的夏天好炎熱，雞蛋都能煎熟。即使這樣，外婆和外公仍然要頂著烈日在地里勞動。常常汗流浹背的，衣服上都是汗漬，白白的，象鹽。看著他們干活的樣子，我想起了，鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。農民真辛苦！想起平常老剩菜剩飯的，我的臉一下子就紅了，我對自己說，以后一定要節約，不要浪費糧食。

　　我也想陪著一起去玩，但外公外婆不讓我去，說天氣太熱，害怕我中暑。閑著無聊，我來到了菜地，看見一根根小辣椒掛在枝頭，綠油油的，非常可愛，不由好奇地蹲下來仔細觀察。“小辣椒，真奇怪，紅紅臉蛋惹人愛，張開小嘴咬一口，害我眼淚掉下來”我一邊唱一邊笑。

　　我想，天氣好熱，小辣椒也一定很熱吧，于是我端起臉盆，給小辣椒澆起水來，外婆走過來說，你這樣澆不行，水太多，會澆死它的。接著外婆給我演示了一遍，原來小辣椒喝多了水會淹死啊~外婆還給我講了小辣椒要長大還得施肥、除草、節枝、除蟲子，原來小辣椒到成熟能吃這么麻煩呀！

　　這就是我的第一次勞動體驗！

勞動體驗作文5

　　伴隨著緊張的期中考試，“五一”勞動節也隨之到來了。

　　星期一，因為休息的原因，我做完了作業覺得沒事干，就在客廳里晃啊晃。媽媽有些不耐煩地說：“女兒，你既然這么悠閑，就給我們家里來個大掃除吧！勞動節就是要勞動的嘛！”我一想：反正也閑來無事，大掃除就大掃除吧！說干就干，我和媽媽就立刻行動起來了。

　　我先拿起掃帚開始掃地，我的眼珠子左看看，右看看，尋找著隱藏在家中的垃圾。突然眼尖的我發現了一個零食包裝袋，我立刻用掃帚將它掃進簸箕中，接下來的時間里，我又將幾個正在我家中流浪的垃圾，放入了垃圾桶。

　　最后，我要開始拖地了，我先將拖把打濕，然后一絲不茍地來回拖，從陽臺拖到臥室，從臥室拖到客廳，再從客廳拖到廚房，拖完之后，我還認真地檢查了一遍，直到看不見一點兒灰塵。之后，我就開始擦桌椅了。我又把毛巾打濕，將要擦的物品撒上一些洗潔精，然后開始認真地擦呀擦，一會兒就擦干凈了。

　　就這樣，一個上午的時間，我們的大掃除就結束了，雖然十分累，但是看著我勞動后得到的結果，我露出了滿意的笑容。

勞動體驗作文6

　　今天是五一勞動節，又稱為“五一國際勞動節”，是全世界80多個國家的重要節日。說到這兒，我突然想起了辛苦的爺爺每天都在為全家人服務，所以我決定在這個特別的日子，要為爺爺服務一次。

　　不知不覺，已經到中午了。全家人吃過午飯后，我看見爺爺像往常一樣收拾餐桌，端著我們用過的餐具走進廚房，準備清洗。我連忙跑過去對爺爺說：“爺爺，您每天這么辛苦，今天的餐具就由我來洗吧！”爺爺看了看我，微笑著點點頭，有些不安似的離開了廚房。我把洗碗盆放進水槽，然后打開水龍頭，把盆子裝滿水，再滴幾滴洗潔精到水里。然后，把餐具放進盆子里浸泡一會兒，再用洗碗布擦洗餐具的內側和外側，洗完后，重新用水沖洗一遍。最后，把洗好的餐具放到水槽一旁的瀝水架上，這樣，餐具就清洗干凈了。

　　洗完這些餐具，我累得滿頭大汗，爺爺看著洗好的餐具摸著我的頭直夸我能干、孝順。我不好意思地說：“爺爺您每天為我們服務是這么的辛苦，今后我一定要多幫您干點活”。

勞動體驗作文7

　　今天，陽光明媚，我們全年級要去勞動基地了，每個同學都興致勃勃的，非常興奮，心里像吃了蜜一樣甜。

　　來到勞動基地了，我們上的是工藝課，任務是雕刻印章的。我們第一天是要了解印章的，第二天是親自動手做印章。第一天里，老師教了我們要求掌握好方法，1。雕刻印章的分類是什么？2。陰陽雕刻法；3。怎樣設計，怎么過稿，怎么雕刻？4。怎樣快速地寫反字，同學們都專心聽課，認真做筆記，生怕漏了一個字。

　　第二天，我興高采烈地回到基地教室，老師給了我們一個印章，我們迫不及待地想快點做，心里非常激動，因為這是我第一次親手雕刻印章。我一摸印胚，感覺滑滑的，像豆腐一樣，只不過有點硬了。我們準備好老師要求的材料：2B鉛筆，透明紙，復寫紙，砂紙，小刀和印章。開始雕刻了，我們首先要用砂紙來磨印章，磨了5分鐘就行了，一定要把它磨平，我磨得手都麻了，然后用透明紙寫反字，再用復寫紙把印章給包住，接著透明紙放在復寫紙上，用鉛筆大力地描，描完后打開，印章就會有你寫的印記，把你的印記用2B鉛筆描，最后再用刀小心翼翼地刮就行了。我當時一不小心刮一豎的時候刮到了上面，那時我就像熱鍋上的螞蟻，之后我更認真更小心做了，同學們也聚精會神地做，過了一會兒，我終于做完了，一個小小的印章誕生了。做完后老師還會給我們拍照，我們都非常自豪。

　　在勞動基地那兩天，我不但學會了雕刻印章，還學會了許多豐富的知識，收獲良多，多希望以后再有這樣的課。

勞動體驗作文8

　　今天是4月8日，也就是我們四年級去勞動基地的日子

　　早晨我起了個大早，吃早點后準時來到了學校。坐了十多分鐘的車就來到了勞動小基地。這個地方是我們即想往又熟悉的。

　　這次我們的任務是制做地震報警儀。首先老師讓我們從材料袋中取出幾根小木棒說：“同學們把這些木棒，鋸成8根15厘米的，一根6厘米的。記住千萬要量準確，多一兩毫米都不行。”我當時想不就是鋸木頭嗎，太簡單了。別差太多就行了。所以我量的時候，只在15厘米的左右做了標記，鋸完我一看也挺好，很整齊。

　　下午吃完飯，我們裝了電線。最后終于做好了。檢查的時候老師只看了樣子，還給我評了“優秀”，我還沾沾自喜，想我連量都沒怎么量就得了優秀，我的技術比你們高多了。我滿心歡喜。裝上電池果然報警燈亮了風鳴器也響了，奇怪的是過了好長時間怎么還在報警？我一檢查才知道原來我把木頭鋸長了一塊。報警的鈴鐺總是碰著銅絲，裝上電池，銅絲不停的傳電，所以報警也就不會停止。

　　我這時有些后悔了，沒聽老師的話，老師的話總是有意無損的。其實認真是一種好習慣，養成這樣習慣的結果是受益非淺的。我就沒有這樣的習慣，總是想差不多就行了，可差的再小，也不如徹底認真做的準，最后還得吃虧。

勞動體驗作文9

　　今天是勞動節，媽媽帶我回了姥姥家，說要帶我去體驗勞動。

　　今天的天氣特別晴朗，走在路上，看著一路的花，我的心情很愉快，也對這次的勞動充滿了期待。

　　春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發著生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。春天的白云也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像可愛的小羊……

　　到了菜園，這是我第一次摘豌豆角，所以很高興。我和媽媽開始投入了勞動。我一見到豌豆角，就興奮的不管三七二十一，見到就摘，一會兒就摘了一大把。我滿心歡喜地跑去給媽媽，媽媽笑著告訴我：“這些有的還不能吃。”噢，原來摘豌豆角也有學問呀!于是媽媽告訴我，有的豌豆角里面沒有籽，摘下來了也沒用。媽媽摘到一顆告訴我說：“這才是能摘的。”

　　我們彎著腰，一棵一棵地摘，火紅的太陽照在身上，一會兒就出汗了，可我一點兒也不覺得累，感到有用不完的勁兒。

　　晚上，媽媽給我蒸了豌豆角，吃著自己勞動的成果，我感覺比任何東西的都好吃，在狼吞虎咽的同時我下定決心下次還去摘。

勞動體驗作文10

　　在20xx年暑假的一個平凡日子里，我卻過了不平凡的一天。這一天，讓我動了為何爸爸的眼角布滿了皺紋————

　　由于我不想自己一個人呆在家里，經過幾番“風云”爸爸媽媽終于同意我和他們一起去工廠。在工廠，我發現爸媽都在那忙的不亦樂乎。我的好奇心一下子被激發了，東瞧瞧西碰碰。

　　一會兒，我便有了一個小主意。想去試試，看看裝針難不難。沒過多久，我的屁股“變尖”坐不住了。就向爸爸提出了這個愿望。剛好爸爸這里正好缺人手，一下子便同意了。

　　我學著爸爸的樣子，用鉗子把針放進去，再“咔擦”一下，當，當，當，當！我此生第一針裝好了！結果樂極生悲軸承掉到了地上。他的身體散架了。我就不信了！我又卷土重來，哈！此生第一個軸承做好了。我高興極了，又開始奮發圖強，努力做了幾個，我的手就開始隱隱有點痛了。原來爸爸的工作這么辛苦呀！一天有多么累呀！我在心里默默的祈禱著：希望爸爸以后不要這么辛苦。做了一天，我才做了53個，爸爸做的幾乎是我的10倍！

　　頓時，我明白了為何爸爸的眼角布滿皺紋，為何如今白發已零星點綴。

勞動體驗作文11

　　今天，老師要為我們帶來一節不一樣的課，那就是去食堂上課！同學們一聽立刻興奮起來了。

　　到了寬闊的食堂，劉老師說：“今天，我們來體驗一下食堂最簡單的工作‘擇芹菜’”。”我一聽心里就想：“不就是把芹菜的葉和根給摘下來嘛，這分明是‘世界上最簡單的活’，這次我們不僅要拿第一，而且要以驚人的速度震驚全場。”

　　“現在，比賽開始！”

　　大家都熱火朝天的干了起來，我對著眼前的芹菜猛撕猛拔，結果一看：“呀！什么時候把那么多芹菜莖也給拔下來了？”雖然我摘的芹菜葉子和根又多又快，但是我也把大部分的芹菜莖給拔下來了。這時，老師大聲喊道：“停！”。老師先讓我們觀察自己的桌子，然后耐心地說：“擇芹菜應該這樣，先拿出一根芹菜，把葉子一片一片摘下來，再把莖從根上一點一點拔下來，大家學會了嗎？”

　　聽完后，我恍然大悟，我們小組馬上改變了策略，我和組長負責摘芹菜葉，第三名同學負責拔芹菜根，最后一名同學負責把擇完的芹菜擺齊——不知過了多少時間，我們小組終于擇完了，這時我的手已經累得麻木了。

　　今天，我最大的收獲就是：我們吃的每一頓飯菜，都是辛苦勞動做出來的。我們永遠要做“勤儉節約，不要浪費”的文明標兵。

勞動體驗作文12

　　這個是暑假的星期六，我和爸爸，媽媽，爺爺，奶奶一同去農村的一個親戚家吃婚宴，吃完后我們步行到舅爺家去玩。剛到舅爺家，就聽說舅爺要去挖地，我問為什么要去挖地，舅爺說挖了地菜才長的好，我的好奇心一下被激起來了，我想挖地一定很好玩，我就和舅爺一起下地去了。剛到地里就感覺太陽曬得我睜不開眼睛，舅爺就教我挖地，他說：“彎下腰，手握鋤頭中部，手不能握的太緊，還叫我小心別挖住腳。”我就開始挖地了，一開始我把鋤頭舉得很高，舅爺說這樣很吃力。過了一會兒，我就累得大汗淋淋。舅爺叫我休息，我說不，你都能堅持，我也要堅持，我們就在烈日下一直挖，直到把這塊地挖完。

　　回到舅爺家我感到腰酸背疼，很不是滋味，舅爺問我挖地好玩嗎，我說很辛苦。

　　通過這次勞動，讓我深刻體會到“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的辛苦。同時也讓我明白了“粒粒皆辛苦”的含意。我決心不剩飯，不撒飯，珍惜每一粒糧食，我還要好好學習，發明一些現代化的工具，讓農民伯伯不要那么辛苦。

勞動體驗作文13

　　12月7日和12月8日兩天，學校安排我們四、五年級去勞動基地進行兩天的實踐課學習。這個活動是學校為了豐富我們的學校生活而去的，這兩天的生活真是令我難忘。

　　7日那天，我們開心的來到基地學校，這天，老師教我們認識了印章幾個地方的名字，有四個印邊，印尼和一個印面。又教我們認識了雕刻印章的方法：先打磨，然后過稿，最后開始雕刻。老師最后還說了雕刻印章有印刻，陽刻和陰陽刻法之分。老師講得是那么詳細，同學聽得是那么新鮮。第一天的課程很快就結束了r

　　第二天老師說我們可以雕刻印章了。同學們可興奮了，大家都想大顯身手一番。早上第一節課老師先選了幾個小組長，然后叫小組長把雕刻印章的印胚發給每一個同學。又把砂紙發給了我們每個小組，拿到印胚我先打磨完后刻了“少年”這兩個字，并用了印刻，然后又刻了“良”這個字，用了陽刻。“少年”這兩個字我很快就刻完了，但“良字”我用了很長時間才刻完。我把刻好的印章給老師看，老師說我刻得很好，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　這兩天勞動時間基地生活不但讓我們對印章有了很多的認識，還讓我們增強了自己的動手能力。

勞動體驗作文14

　　今天是“五一”勞動節，我也想“勞動”一下。做什么呢？有了，就洗碗吧！

　　晚飯過后，媽媽正要收拾碗筷，被我搶先了一步。我對媽媽說：“今天我來洗碗！”媽媽一聽，說：“喲，今天太陽從西邊出來了！”

　　我先把骨頭倒在一只碗里，再把碗里的骨頭倒進垃圾筒里，接著把碗分類放：大碗壘成一疊，小碗壘成一疊，整齊地放到水池邊。開始洗碗了，媽媽在一旁指導我：先接一盆淡水，滴上適量的洗潔精，然后將碗從大到小的順序先洗一遍。等所有的碗都洗干凈后，再接一盆清水，再把剛洗過的碗再過洗一遍。碗洗完了，媽媽及時地提醒我別忘了擦桌子喲。最后我把抹布搓干凈晾好，終于完工羅。幸運的是，我一只碗也沒摔破。

　　洗好了碗，媽媽覺得非常滿意。我心里像比吃了蜜糖還甜，因為我得到很大的收獲――不僅學會了洗碗，還體驗到了勞動中的樂趣。并且還知道了――只有勞動，才能創造美好的生活。我們的學習同樣也要“一分耕耘，一分收獲”，這樣才能取得好成績。

勞動體驗作文15

　　暑假里最使我難忘的一件事是—劃樹葉。伙伴們你們可能還不知道劃樹葉是什么東西吧！看了下面的文章你們就明白了。

　　早上，我在鳥兒的歌聲中醒來眼睛一睜就看見媽媽正準備出門，而且還穿得嚴嚴實實的，我感到奇怪。媽媽：“你要去哪里呀？”：“我去田里劃樹葉。”劃樹葉？我感到更奇怪了。頓時產生了興趑。：“我也和你一起去吧，這樣不但可以呼吸到外面的新鮮空氣，而且還可以鍛煉身體。”媽媽聽了我的話同意我和她一起去了。帶著好奇的心情我和媽媽來到了田里。媽媽并沒有告訴我如何劃樹葉，而是叫我先看她怎么劃。只見媽媽把長的非常茂密的樹葉大把大把的拽了下來，只留了少許樹葉在上面，我的好奇心再一次的忍不住問了起來，“為什么要把長得這么好的樹葉拽下來”。媽媽告訴我“這樣可以讓樹徑長的粗一些，留下的少許樹葉是給樹桿吸收露水的。”聽完了媽媽的這些話，我便開始行動了，干了一會兒，我被太陽曬得臉火辣辣的疼，被蟲子叮咬得身上癢得要命，還有一些我不知名字的小蟲在我身上爬來爬去的，漢水炎得我的眼睛睜不開，真想一甩手回家了。可是看看媽媽還在那里不知疲勞的劃著樹葉，我又不好意思提出來回家，只好硬著頭和媽媽一起繼續劃下去，一片片一棵棵在我的堅持下終于和媽媽劃完了一個田。媽媽看看我，向我豎起了大母指，開心得笑了。

　　通過這次勞動我學會了堅持，也懂得了只有付出才有回報。

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