勞動的意義作文范文（精選33篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的勞動的意義作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　勞動的意義作文 篇1

　　今天是我們這組當值日生，等同學們都放學回家了，我們便開始干起了自己的工作。

　　作為值日組長的我，當然要分配好同學們的工作啦。我讓小紅、小華、小亮、小麗四個人各掃一組，讓大力士——小剛去澆花，我和小妍一起掃地。我一聲令下，一場與垃圾的“戰爭”開始了。掃地的小紅和小麗是兩個女孩子，別看她們身材弱小就認為她們是“弱女子”，干不了活，她們干活的時候可起勁啦！不一會兒，這兩組的垃圾就被她們“打敗”了。

　　再看看旁邊的小華和小亮，雖然他們是男孩子，但干起活來一點兒也不認真，掃了半天也沒掃干凈那兩組，真是誰說女子不如男啊！突然，小剛像一陣風似的從我身邊跑過，不，應該是飛才對。只見他拎著水桶，小心翼翼地往花盆里倒水，嘿！別看他平時那么粗魯，干起活來還蠻細心的嘛。真是張飛穿針——粗中有細啊！15分鐘過后，這場與垃圾的“戰爭”圓滿結束了，我們個個都累得滿頭大汗，但我們看著干凈的教室，心里都樂滋滋的，早就把這個“累”字忘到九霄云外去了。

　　原來，勞動也是一種快樂啊！

　　勞動的意義作文 篇2

　　記一次有意義的勞動比賽太陽暖陽陽的照著大地，我們排著整齊的隊伍，唱著校歌，參加教育局組織的創建示范路段比賽。

　　比賽口令一下，經過特殊訓練的我們身手敏捷的行動起來。第一個工程是擦地板。我先拿塑料刷順著細縫快速地刷起來，我擦完第一塊后松了口氣，可其它同學已經開始擦第二塊了。我立即停止了休息，又緊張的大干起來，我心中一直在想：“一定要堅持，一定要快，你代表的不是你個人，而是有關學校的榮譽！一定要拿第一！”

　　終于完成了第一個工程，我們小組同學已是筋疲力盡了，胳膊又酸又痛，雙腿蹲得發麻。可為了學校的榮譽，我們誰都沒有說一個累字，大家都埋頭拼命的干著，看馬寧手拿拖把，用力的拖地磚上的灰塵，我手拿鋼刷不停的將地磚上粘的臟物刷起，汗水從我們的臉上悄悄的流下，我們全然不知，時間一分一秒的過支，老師在我們洗地板時放了一首音樂，并告訴我們時間還早。我的鋼刷用壞了，校長微笑著遞給了我一個新刷，仿佛給我吃了顆定心丸。第一屬于延師符小。

　　到了最后一項，洗地板，馬寧早已將洗好的抹布擺放整齊，我們沖上去，拿起抹布，蹲在地上大干起來，就連地板間的細縫也沒有放過，因我們平時對洗地板訓練最多，不一會兒，面前的地板就象新鋪上的一樣干凈、漂亮。老師和同學們都被我們的能干感動了，連連夸我們是勞動小能有手。

　　比賽結束了，領導宣布：“第一名—延安師范附屬小學！”

　　“耶！”同學們高興的喊起來！

　　勞動的意義作文 篇3

　　過年前一個星期,我家忙了起來:開始收拾屋子,我們做起了家務前的準備工作。

　　我和妹妹打上一盆水，拿上抹布，刷子，洗衣粉去刷門，很快門被我刷的亮晶晶的，但是，門上有一塊墨跡，怎么擦也擦不干凈，于是，我拿上刷子邊刷邊唱起了歌：我左刷，右刷，上刷，下刷，刷子半天還是刷不干凈……我越刷越黑，最后我站著發起了呆，這時我腦海里浮現了老師常對我們說的話：做事要有耐心，要持之以恒，可不能半途而廢啊。我想到這，拿起刷子刷起來，干凈啦！我干完客廳的活，就心滿意足地觀看自己的“戰果”，看著看著，我叫起來：我還沒有打掃廚房和衛生間，媽媽就要回來了，我飛快地干起了活，邊拖邊掃，終于，廚房打掃完了，我又以百米沖刺的速度奔向衛生間，手忙腳亂的干起了活，完工了，媽媽也回來了，看到整齊干凈的家，欣慰地笑了。

　　這次的勞動真有意義，意義在于我有很大的收獲，我知道了，干活雖然又苦又累，但這會使家務成為世上最偉大的勞動。

　　勞動的意義作文 篇4

　　每個人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的，我也不例外。

　　為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的勞動自理，讓我們懂得應該尊敬勞動，尊敬勞動者，更要尊敬勞動成果，學校開展了一次有意義的勞動實踐活動。

　　太好了，終于該我們去食堂幫廚了，一聽到這個消息，全班同學都興奮不已，怎么樣，羨慕我們吧！我們整個上午都會在食堂幫廚。

　　當我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子，我們學生的容貌就完全消失了。真像一個個小廚師。看到這里，同學們不由得七嘴八舌的議論起來。

　　我們的任務很簡單，就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。

　　到了食堂，我們首先參觀了食堂，看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯，忙的不可開交，那么辛苦而我們有時還抱怨他們，我還真有點內疚！

　　接著，我們到了面包房參觀，聽到了我們的課間餐真是來之不易啊！它的歷史非常悠久，在人類發明了火的時候就有了面包

　　它是起源于埃及要經過很多道工序才能到我們手上，所以又叫千人包想起我們平時還亂扔課間餐，真有點對不起他們。

　　勞動的意義作文 篇5

　　一個人幫助了別人之后，感覺是很棒的。我也親身經歷過。

　　每天早晨我都會聽到門外樓梯里有在拖地聲。原來是一個5旬的老奶奶在拖著地。看到她拖一些樓梯，就站直身子用手捶捶疲累地背。這一切使我產生了一縷一縷涌上心頭的憂傷、心痛的感觸來。

　　星期六、日到臨了，那天的天氣也特別的炎熱，誰都不愿出去。

　　這天，打掃衛生的來奶奶又來了。看到她那臉狹上滲出一粒粒豆大的水，布滿了她那慈祥的面龐。我心痛的感觸又出現了。好！我決定幫位老奶奶干活。我想。我走過去懇求她我幫她忙，她很欣慰，很高興答應了。我很快就干起來了。我使出九牛二之力把活都干好了。這時

　　我才發覺臉上流了許多汗水。老奶奶向我遞了一張紙巾，欣慰地對我說“小朋友你抹抹汗吧，今天，謝謝你呀，幫了那么大忙，這怎么感謝呢？”我樂滋滋地說：“老奶奶，你不用謝我啦，這是應該的，我要家了，免得讓媽媽擔心，以后你還可以讓我幫你的忙的。拜拜，老奶奶。

　　說罷，我飛奔回家了。當時，我是多么的高興呀！當時，我又產生了另一種：高興、喜悅的感觸來。

　　勞動的意義作文 篇6

　　今天早上一起床，媽媽就問我：“雨默，今天是什么節日呀？”我想了一下，說：“是勞動節。”“那你知道勞動節要干些什么嗎？”媽媽又問。“嗯……要勞動！”“那你今天準備做什么勞動呢？”我眼睛骨碌一轉，說：“我來掃地吧！”

　　說干就干，我去陽臺拿來掃把和畚斗，就開始從最臟的書房掃起。我右手用力地攥著掃帚，手臂與把桿垂直，直著腰“認真”地掃了起來，可沒掃幾下，就感覺手發麻酸痛，而垃圾好像也跟我搗亂一樣四處亂竄，就是不往畚斗里鉆。但是，我不放棄，依然堅持用力地掃。媽媽看著我的囧樣，“咯咯咯”地笑起來。我被媽媽笑蒙了，站在一旁不知所措。媽媽走過來，語重心長地說：“孩子，掃地雖然看起來簡單，也是有方法的，首先拿掃把一定不能太用力，手臂貼著把桿，手掌握著掃把，順著方向慢慢把垃圾掃到畚斗里，你再試試看。”聽完媽媽的話，我恍然大悟，馬上實踐起來，果然輕松不少。沒多久我就把家里的地掃得干干凈凈！

　　看來，做任何事都需要仔細觀察，找找方法，才能事半功倍！

　　勞動的意義作文 篇7

　　這是一個快樂的假期，今天我來到爺爺家，我一進門有一大片金黃的玉米呈現在眼前，有像小紅燈籠的柿子掛滿枝頭。當然，還有大棗，掛在樹上的棗子紅的多青的少，吃上一口甜絲絲。

　　爺爺奶奶見我們來了連忙迎接我們。吃過午飯，爸爸提議：“我們來把玉米收進糧食囤里吧。”我高興的手舞足蹈，爸爸和爺爺立了幾個圓柱形的糧食囤，立好后就開始把玉米扔進囤里。爺爺和爸爸手里各拿著一個鐵鍬，把玉米一鐵鍬一鐵鍬的扔進囤里。我也想出一份力，可是我又不會用鐵鍬，所以我用手把玉米扔進囤里，爺爺好像看穿了我想學用鐵鍬的心思。他對我說：“我教你用鐵鍬吧。”我說：“好呀！好呀！”爺爺一邊給我講怎么用一邊給我做示范，我也很認真的學，一會兒功夫我就學會了。爺爺讓我試一試，我拿起鐵鍬，拿著鐵鍬后邊的手一壓，前面的手一抬，玉米就“飛”到了空中又落到囤里。我成功了！我高興地歡呼，爺爺也送給我一個笑臉。我和爸爸有說有笑地干活。干完活了，我也累得滿頭大汗，精疲力盡了。

　　今天我雖然很累，但是我學會了一個新技能，還幫助了爺爺，以后我要常回來爺爺家幫他干活。

　　勞動的意義作文 篇8

　　記一次有意義的勞動今天早上，老師告訴我們下午要去勞動實踐基地摘毛豆、剝毛豆，一聽到這個消息，我們都高興得手舞足蹈。中午，我們早早地就去操場排隊了，就像待發的士兵一樣，等待出征的命令。一會兒，我們浩浩蕩蕩地出發了，一路上，大家一個緊跟著一個騎，從后面看，就像一條正在蠕動的長龍，非常壯觀。不知不覺，我們到了實踐基地。放眼望去，滿眼綠色，到處是毛豆、土豆、青菜。這時老師給我們分組，小組分好了，我們就開始拔毛豆了。

　　一開始，同學們興高采烈，以為拔毛豆是件輕而易舉的事，誰知道，并沒有我們想象得那么簡單。我看好一株毛豆，使出全身力氣，沒想到我人小竟被摔了個四腳朝天，引得大家哈哈大笑，我不服氣，就向大個子趙厚亮去討教經驗，他告訴我要抓住毛豆的根部，然后使勁一拔就可以了。我按照他的方法去做，果然拔出來了，拔了幾株后，就和他們一起剝毛豆。以前看媽媽剝毛豆很輕松，可小小的毛豆到我手里卻不聽使喚了，怎么剝也剝不開，一不做，二不休，干脆我把它攔腰掐斷，然后把豆子一粒一粒擠出來。這時老師看見了對我說：“我教你一個好方法吧。”

　　只見老師捏著豆莢，沿著豆莢旁邊的縫輕輕一剝，豆粒就被取出來了。方法對頭，我覺得不那么難了，可剝了一會兒，背就酸了，手也疼了，看見別人都在埋頭地剝著，我怎能善感罷休呢，于是我又一聲不吭地剝著，沒過多久，我就剝了一盆，老師望著我，開心地笑了……

　　勞動的意義作文 篇9

　　高爾基曾說過，“只有人的勞動是神圣的”。今天，我作為小記者和志愿者在外文書店當了一回圖書管理員。

　　我在一片英文小說的海洋中開始了今天的任務：整理這片區域。粗一看，圖書還是挺整齊的，橫放的在桌子上擺放的錯落有致，豎的在書架上也排成一列列。但仔細一看，才發現有些書走錯了書架：科普書中迸出一本漫畫書，原著名著中擠出一本英語學習書……我勉強讀懂了英文，將這些書取出，望望四周，但找不到這類書的正確位置，于是我在這個區域中轉了一圈，終于發現在一個暑假的底層有這類書，剩下的書很快也相繼被放好。

　　終于整理好指定區域的書了。雖然有點累，腿有點酸，但看著書架中整齊有序擺放的書籍，不久前還有點凌亂。我不禁效益負面。心情就像春天開放的花兒一樣燦爛，一想到我的勞動將幫助進店的讀者更好地看書，一種成就感油然而生。我體會到了勞動的無窮樂趣。

　　這次職業體驗活動，引導了我們接觸了解社會。增強了我們社會責任感和社會適應能力。同時，也是我懂得了任何工作都要付出辛勤的勞動，任何勞動不僅能造福社會幫助他人，而且能陶冶情操，美化心靈。

　　勞動的意義作文 篇10

　　今天，是國際“五一”勞動節，我當然也要體驗一下勞動的意義。

　　吃過早飯后，我們全家便開始了“家庭大掃除”。目的就是為了在“五一”勞動節里，好好的勞動一下！“開工了”隨著一聲吶喊，我們的“家庭大掃除”正式拉開了帷幕。我和奶奶正在收拾房間；爸爸則把那幾床又大又重的棉被給“請”了出來；姑姑在手忙腳亂的擦窗；小姑丈在慢悠悠的掃地；至于表妹妍妍呢，她沒有事做，只能在一旁搗亂了！大家都在做著自己應該做的事，妍妍卻開心的玩了起來……時間過去了二十分鐘，四十分鐘，一個小時，一個半小時……終于，功夫不負有心人，在“家庭大掃除”開幕一個小時四十分鐘后，又圓滿閉幕了。

　　我高興極了，把這個好消息告訴了社區主管，并建議居民們也都這樣做。主管答應了，并幫我傳達了訊息。

　　兩個小時后，居民們都打掃完了自己的屋子和本單元的樓道，到樓下來打掃我們的社區。有些人正在修剪花草；有些人正在掃落下的樹葉；還有些人正在綠化帶里撿廢紙，塑料帶……幾個小時后，一個干凈的社區呈現在我們的眼前，不知為什么，我望著干凈的社區，心里有種說不出的高興……

　　我想，通過這次活動，我才真正體會到了勞動的意義，勞動的意義就是——人人為我，我為人人……

　　勞動的意義作文 篇11

　　爸爸去年承包了幾畝田地。一天早上，爸爸問我:“作業做完沒有?”我說：“做完了。”爸爸說：“那今天就做我的小助手吧，和我到田地里種蠶豆。”我高興地說：“好啊，好啊！”

　　于是爸爸拿著蠶豆籽和鏟子用電動車帶我來到他的那塊田地里。爸爸先把蠶豆籽倒在一個小盆子里，讓我端著。他在前面用鏟子挖小坑，我在后面把蠶豆籽放進坑里，每個坑里放兩粒。爸爸說：“兩個坑之間要隔一尺的距離，離得太近蠶豆長大了會擁擠的。”“噢，原來，種蠶豆也有學問啊。”我自言自語。

　　大概用了兩個多小時，我們把蠶豆籽種完了，爸爸看到我額頭都出汗了，笑著說：“累了吧。”“嗯手端盆都疼了。”爸爸說：“有付出才有收獲。明年你就可以吃上自己種的蠶豆了，還是無公害食品。”“什么是無公害食品?”“無公害食品就是沒有打農藥，沒有添加任何催熟劑的食品。”我似懂非懂的點點頭。

　　今天幫爸爸干活，雖然有點累，但是我卻非常開心，因為過不了多久，我就能吃到自己種的無公害食品了。

　　勞動的意義作文 篇12

　　今天，是國際五一勞動節，我當然也要體驗一下勞動的意義。吃過早飯后，我們全家便開始了家庭大掃除。目的就是為了在五一勞動節里，好好的勞動一下！

　　開工了隨著一聲吶喊，我們的家庭大掃除正式拉開了帷幕。我和奶奶正在收拾房間；爸爸則把那幾床又大又重的棉被給請了出來；姑姑在手忙腳亂的擦窗；小姑丈在慢悠悠的掃地；至于表妹妍妍呢，她沒有事做，只能在一旁搗亂了！大家都在做著自己應該做的事，妍妍卻開心的玩了起來……時間過去了二十分鐘，四十分鐘，一個小時，一個半小時……終于，功夫不負有心人，在家庭大掃除開幕一個小時四十分鐘后，又圓滿閉幕了。我高興極了，把這個好消息告訴了社區主管，并建議居民們也都這樣做。主管答應了，并幫我傳達了訊息。

　　兩個小時后，居民們都打掃完了自己的屋子和本單元的樓道，到樓下來打掃我們的社區。有些人正在修剪花草；有些人正在掃落下的樹葉；還有些人正在綠化帶里撿廢紙，塑料帶……幾個小時后，一個干凈的社區呈現在我們的眼前，不知為什么，我望著干凈的社區，心里有種說不出的高興……我想，通過這次活動，我才真正體會到了勞動的意義，勞動的意義就是人人為我，我為人人……

　　勞動的意義作文 篇13

　　令人期待的五一節就要到了，記得去年的五一勞動節爸爸帶我去了動物園。我像動物飼養員給動物們喂了很多食物。我覺得這是一個很有意義的勞動節。

　　今年的五一勞動節快要到了，我依舊有一個令人期待的假期。因為爸爸媽媽說準備去北戴河黃金海岸游玩。然而這次游玩是有前提的，除非我和他們一起對家里來一個徹徹底底的大掃除。那天的大掃除確實把我累壞了，可為了去北戴河我也沒有什么好抱怨的。

　　五月一日，我和爸爸、媽媽、外公、外婆及我的好朋友——孫昊馳一同去北戴河黃金海岸游玩，走進我們入住的賓館的大堂，“啊，多么漂亮的綠色世界！”我和孫昊馳驚呼起來。

　　在這個綠色世界里有許多植物，它們千姿百態，有的高大挺拔，有的婀娜多姿……。其中最吸引我的是香蕉樹，這是我第一次見到長滿果實的香蕉樹，一個一個香蕉圍成圓形，像一個美麗的花籃，一個個花籃又串成了一個巨大的“糖葫蘆”，在一個“糖葫蘆”的底部開著一朵粉紅色的香蕉花，我太喜歡這棵香蕉樹了！

　　走到綠色世界的深處，你可以看見小鳥在枝頭歡快地歌唱，清水在小溪嘩啦啦地奔跑，小魚在水中優美地跳舞，仿佛進入了熱帶雨林，小朋友們在樹林里捉迷藏，大人們在亭子里聊天，一個多么美麗和諧的世界。

　　勞動的意義作文 篇14

　　有一天，我和媽媽去永中的河泥蕩公園里散步，公園里的空氣真新鮮啊！

　　走著走著，眼前的這一幕映入了我的眼簾。幾位比我大幾歲的大姐姐，提著塑料袋在草地里彎了好幾次腰，因為她們都在撿地下的垃圾，這時，走過一位年輕婦女和她的孩子，她的孩子看上去差不多5周歲左右，她說："媽媽，你看，這些大姐姐在撿垃圾呢！真光榮啊，老師說了，只要愛護環境，就是好孩子。媽媽，要不我們也去參加大她們的行動當中去。"說完，就跑向她們，沒想到，媽媽上前拉住了小妹妹，說："豆豆要是去的話，媽咪就不管你了。接著裝出惡心的樣子來。"豆豆，她們大姐姐袋子里裝的是一些你最討厭的東西，所以你不要去嘍。"那位小女孩非懂似懂地點點頭，便和媽媽高高興興地走。那位媽媽邊走邊笑著說："豆豆真乖。"

　　那位年輕媽媽難道就這么愛干凈？要是真的那么愛干凈的話，就該自己一去撿，也應該鼓勵她的孩子去撿了啊。這些人怎么都是這樣不可理喻啊！

　　在這樣的夏日炎炎下，難道她們不會熱嗎？在這樣的夏日炎炎下，難道她們不會突然中暑嗎？責些人只顧自己的感受，也不去想想，不去問問別人的感受如何。

　　但是我十分敬佩她們這種精神，這種十分愛護環境的精神！

　　勞動的意義作文 篇15

　　我是一個愛勞動的女孩，記得在我表弟過生日的那天，這件難忘的勞動便開始了......

　　表弟鬧翻了天,把家里弄得比"豬圈"還要亂,我看了后氣憤及了,心里好似被刀刺了,"你怎么能這樣?"我心中冒著火藥喊到,"今天,是我的生日!"表弟玩辜的說，“昕姐，我會弄干凈的！”看著弟弟那令人同情的眼神，我的心軟了，然而自己打掃起了衛生，我把所有垃圾清理好準備扔時，我想了想：何不先把東西歸還原位，再清呢？“啊呀！”我的手叫了起來，“疼！主人我流血了！”原來壓到了，弟弟連忙沖上前來，好像很大人似的說到：“你怎么了！連手都不要了！”我從他那有大人的口氣中看到了他充滿了心疼，為了讓他別為我操心，我自己包扎了起來。一剎那間，那亂七八糟的“豬圈”變成了美麗而又干凈的“公主屋”。

　　經過了這次打掃房間，我那經常弟弟兇的嘴，變成溫柔善良的“灰姑娘”，我那堅強肯定的心，變成了一顆會為他人著想的心了，弟弟好像不在乎似的，可他不是我想像的那樣，而是他依然默默無聞。

　　勞動的意義作文 篇16

　　今天五一，是各位勞動人民的日子。雖則放假，但許多人都是出去旅游，出去玩，但真正含義卻忘了，真正的歷史也忘了。

　　國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際勞動日”，是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。五一國際勞動節源于美國芝加哥城的工人大起義。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大起義，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的集會，爭取合法權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會，以示慶祝，并公眾放假。

　　這就是五一由來，應該有些人忘記了那216816名辛苦的工人。沒有他們，我們也不會今天放假。但今天，我相信學校給我們放一個小長假是因為學校讓我們在家里做一些勞動活，并讓我們快樂。

　　在這天，我祝福所有勞動人民們快樂！

　　勞動節快樂!

　　勞動的意義作文 篇17

　　“叮鈴鈴~”鬧鐘響了起來，把我硬生生的從夢中拉回現實。“……”我看了看因為上了10小時的夜班，而疲勞不堪的媽媽，硬是把到嘴的“起床！”給吞了回去。看來在媽媽起床之前，一切的事，就壓在我身上了，

　　好不容易吃完了早飯，卻看到了一座半米多高的“衣服山”。“……”又是一陣沉默后，我默默地端起盆，抱起“衣服山”，端出凳子，走向門外。

　　我先放下東西，打來一桶井水，放入洗衣粉，倒進水，準備洗衣服啦！

　　我拿起幾件衣服，一陣猛搓。奇怪，怎么總搓不干凈？哦！我想起來了，我肥皂沒拿！我馬上拿出肥皂，繼續我的“洗衣工程”。

　　咦，這里怎么用肥皂也搓不干凈？我拿起來一看，是干凈的呀！真奇怪。再低頭一看，哇，水變得像夜晚的天空了，好黑好黑。沒辦法，我只好換了一桶水。

　　眼看成堆的“衣服山”就快被我打敗了。可上帝又給我出了個難題——小伙伴來找我玩了。我可愛的上帝爺爺，你是在挑戰我的耐心嗎？“不！！”我十分堅定的說出了答案。

　　我的老天爺呀，你成心跟我作對是不是？洗完了衣服之后呀，我真是腰酸背痛。還好老天有眼，派出了我的救星——老媽。

　　我的天哪，真是累死我了。

　　勞動的意義作文 篇18

　　“五一”勞動節到了，我對爸爸媽媽說：“今天是五一勞動節，不如我們全家來一次大掃除吧。”我原以為，他們大人才沒興趣弄這個呢，沒想到的是，他們居然想都沒想就答應了。

　　大掃除開始了，我布置任務：“爸爸，你負責擦窗戶和掃地，媽媽負責整理衣服和收拾房間，我呢，就負責打掃和收拾自己的房間。好，現在就開始吧。”大家都有模有樣地干了起來。爸爸站在沙發上擦著窗戶，嘴里還哼著歌兒，看起來好像很開心。說實話我爸爸唱的歌實在是太難聽了，聽得我都想吐了，真是“唱一句嚇倒一排教學樓，唱兩句山崩地裂誰倒流，唱三句哈雷彗星撞地球，唱四句姚明改打乒乓球啊！”同樣，媽媽也在那里一邊整理衣服一邊唱著歌兒，也是很開心的樣子，跟爸爸唱的歌兒比起來，簡直是一個天上一個地下。而我也在開心地拖著地，嘴里還“啦啦啦，啦啦啦”地唱個不停。再看看我拖地的姿勢，這哪里是在拖地，分明就是在玩兒。我把一只腳踩在拖把上，另一只腳在地上蹬著，就這樣來回地滑動，真是好玩極了。

　　終于，大掃除結束了，每個人都累得不得了，不過回頭一看，家里真的是煥然一新，我們臉上都露出了滿足的笑容。我心想：原來勞動也會這么快樂啊！我以后可要多勞動勞動啊！”

　　勞動的意義作文 篇19

　　勞動能夠帶來什么呢？也許是一個肯定的眼神、一個燦爛的微笑、一句贊美的話語、一次滿滿的獎勵……我還覺得，勞動可以讓我們快樂！

　　上周五的晚上，我們一家人吃完晚飯，我心想：“爸爸媽媽白天上班也蠻辛苦的，要不今天我幫他們洗碗吧。”于是我主動和媽媽申請去洗碗，媽媽非常開心，也很贊賞我的決定，大家一起熱鬧地開始收拾空盤子空碗，幫我一起整理到水池邊。

　　媽媽微笑著說：“這個活就交給你了。”

　　“好呀，你就放心吧。”我爽快地答道。

　　我左手壓點洗潔精，右手打開水龍頭，嘩啦、嘩啦……水花沖進水池里，遇上洗潔精，綻放出一團團可愛的白色泡泡，像云朵一樣柔軟。此時的我興奮極了，拿起海綿布就像一個小戰士，各種油污在我的掃蕩下，通通消失在這可愛的泡泡“云朵”里。洗干凈的盤子和碗碟發出叮叮當當悅耳的贊美聲，我快樂地哼起歌來。伴隨著這歡快的節奏，不一會兒我就洗好了。我把亮晶晶的盤子和碗擺放得整整齊齊，接著又把臺面上都清理干凈了。看著自己勞動創造的干凈整潔的廚房，我的心底樂開了花。

　　瞧，勞動是一件多么讓人快樂的事！讓我們一起勞動，創造快樂吧！

　　勞動的意義作文 篇20

　　今天，我看見我媽媽在打掃房間。我想:媽媽沒有幫助一定很難吧。于是，我拿出掃帚幫媽媽掃地，掃啊掃，汗流浹背。

　　這時我心想:快過年了，不如今天做個大掃除，把家里收拾一下。剛開始的時候，我又拿了一塊抹布幫我媽媽擦窗臺。我媽看到了，就說:“等你長大了，就學會做家務了。”我說:沒錯。我是你女兒。媽媽說:先拿抹布把五個花瓶擦干凈，別打碎了！對了，把那些衣服拿到外面曬曬，把我們昨天吃的食物給狗吃。你上樓收拾房間。書柜亂得像個豬窩。然后用毛巾把桌子沙發樓梯都擦干凈，過年用。是的，媽媽。一開始我帶了滿滿一盆熱水，找了條毛巾，泡在水里擠干，然后帶了張報紙，先用毛巾和報紙擦桌子。所有的桌子都是我擦的。然后我就去擦沙發，用毛巾洗，上上下下都擦干凈了。看著沙發光潔如新，我充滿了能量。我又去打掃樓梯了。我拿著毛巾從一樓擦到三樓，沒有留下任何污漬。時間一分一秒的過去，辛苦了一天的我，終于把家擦亮了。

　　晚上，我媽對我豎起大拇指，夸我是個能干的好孩子。我心中充滿喜悅！

　　工作真的很開心！

　　勞動的意義作文 篇21

　　今天早飯后，我和媽媽去逛街，買了很多菜。如：甜椒、白菜、肉、豆腐、雞蛋等。

　　回到家，我開始幫我媽媽洗碗。我硬生生地對媽媽說：“我要把盤子洗干凈。”洗菜的過程中我很開心，因為我幫媽媽洗菜。12點，我們開始吃飯，好吃的包括我的勞動。我媽夸我是她的小幫手。午飯后，我們開始大掃除。我拿起掃帚開始掃地。我左掃右掃。最后，在我不斷的清掃下，灰塵終于讓步了。在我努力的掃地和我閃閃發光的汗水的灌溉下，地板呈現出她的白色風格。我又拖了一遍地板，經過我的努力，地板又白又亮。當我媽媽看到我這么努力工作時，她對我豎起了大拇指。我開心地笑了。我繼續工作。我整理自己的東西，讓我的房間更漂亮。突然想到還有一件事沒做，當然是擦桌子，也是一種工作。于是，我開始把桌子擦干凈，不留灰塵。我的工作完成了。總的來說，好看，漂亮，干凈。

　　結束了，勞動結束了，我激動的心情平復了，一天的疲憊也消除了。啊，工作真開心。現在回想起來，心里還是有點激動。

　　勞動的意義作文 篇22

　　勞動是一種鍛煉，勞動是一種幸福，勞動是一種收獲，勞動是一種快樂。高爾基說過勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉。而在我眼中勞動是展現自我的一種機會。

　　在我二年級的時候，我的書包被劃了一大口，我讓媽媽給我縫，媽媽卻讓我自己縫，我只好硬著頭皮上場了，我心想不就是縫書包嗎？小菜一碟，看本小姐的，我先準備好了材料。開工，我先穿針，著針眼也太小了吧，不過也沒關系，我一會兒就穿上了，怕什么？我一連穿了幾次，都沒穿上，我此時真是張飛穿針，大眼瞪小眼啊。媽媽說：“靜下心來，慢點穿”。我試了試，果然兩次就穿上了。我開始縫了，啊，針扎進了我的大拇指里，鮮血流了出來，我高聲嘟囔：疼死我了，不干了。媽媽見了，說：“千金下廚房，一會兒就打退堂鼓了呀”。我心想：是啊，我不能半途而廢。于是又開始縫了，終于縫完了。雖然長一陣短一針的，可我心里十分開心，媽媽更開心了，眼睛都瞇成一條縫了。

　　這次縫針讓我明白了：只有辛勤勞動，人生才會釋放出動人的光彩。

　　勞動的意義作文 篇23

　　星期日早上，我做完作業，拿出一塊手帕，籌備擦嘴巴。一瞧，啊！手帕太臟，應該洗一洗了。

　　我想，我已經這么大了，不可以再讓奶奶幫我洗手帕。于是，我決定自身洗。我拿了一個小臉盆，去衛生間打了半盆水，我先把手帕浸在水里，等它濕透后，把它撈起，擠干。接著，我拿起一塊肥皂，在手帕上抹了一遍，然后用力搓洗，我搓了又搓，擦了又擦，覺得手帕滑滑的。我把它浸在水里漂洗，發現水里起了許多小肥皂泡。我把手帕擰干，換了一盆水，繼續漂洗，擰干后，給奶奶看。奶奶說：“有些地方還沒有洗清潔。”我又在臟的地方擦了肥皂，然后使勁地搓，又用清水漂洗。

　　洗完后，我急忙到陽臺去晾，不小心沒掛在衣架上。手帕飛快地往下掉，我急忙跑下樓去。到了樓下，我找來找去找不到，后來抬頭一看，發現手帕掛在樹叉上，我拿不到，就問鄰居借了一個鉤子，把手帕鉤了下來。我又到陽臺，把它掛在衣架上。

　　今天，我不但掌握了洗手帕，而且也使我感受到了勞動的辛苦，同時我又覺得勞動是開心的。以后，我要多幫奶奶做家務事。

　　勞動的意義作文 篇24

　　“來來來，大家各發一個干凈工具……”只見媽媽？手里拿著掃把、拖把和抹布等干凈工具。我和爸爸都疑惑不解，異口同聲地問道：“今天又要干什么啊？”媽媽回答道：“今天是五一勞動節，我決定全家進行一次大掃除。”

　　分配完任務后，大家就開始工作了。我的任務是把家里的地板拖清潔，我提著拖把一小塊一小塊的拖，不放過任何一點臟的地方。老爸的任務是把家里的玻璃窗給擦清潔，只見他手里拿著抹布，站在凳子上笨手笨腳地擦著窗。老媽要做的工作是把房間的每個地方給打掃清潔，老媽拿著掃把慢慢地把在縫隙里面的垃圾，一點一點地把它們掃出來。過了二十多分鐘了之后，我和老媽都做完了自身的工作，就差老爸了。只見老爸拿著那塊抹布，正在一點一點的擦著窗，雖然老爸站的那張凳子老是搖搖晃晃，但老爸一點都不受影響，他仍然一絲不茍的擦著……半個鐘頭過去了，只見老爸小心翼翼地走下了凳子，叫老媽去檢查。只見老爸擦的窗連一點污垢都沒有，我和媽媽都情不自禁地向老爸豎起了大拇指，老爸樂得直笑，好象一個小頑童似的。

　　今天我雖然沒有和家人去公園玩，但是我感受到了勞動的樂趣，度過了一個真正的五一勞動節。

　　勞動的意義作文 篇25

　　人的一生不能離開勞動，而在勞動中總能體驗到快樂，由于，勞動就是開心的秘訣！

　　今天下午，大家班同學忙來忙去，剛打了上課鈴后，同學們都帶著工具“沖”向樓下。“咦”他們如何不去上課啊？哦，我剛想起來，今天該大家班勞動了！我高興及了！今天來這里勞動，我即感到高興又感到光榮，由于，大家能為學校出一份自身的力量！大家在勞動基地度過了許許多多的快樂時光！面對著一次勞動，我的心中滿塞著興奮，興奮是我生平首次首次勞動體驗即將開始。不停想：“我能做好這一次勞動嗎？勞動過程中我是無聊還是有趣的呢？”

　　想著想著，老師就說“大家把這幾堆土灘平了。”最初，大家興致勃勃，用力地灘著土，我也懷著滿腔熱情加入勞動的隊伍中，大家熱火朝天地灘著土。誰知那幾堆土“蒸不爛”也“煮不熟”，我的個性倔強費了九牛二虎之力，狠狠地灘。

　　最后，終于成功了。成功之后，我就感覺到“勞動真快樂”，我擦擦汗，對那片土地說了一聲“再見了”，那一刻，我才真正的感覺到了勞動真的'很快樂！

　　勞動的意義作文 篇26

　　今天是一年一度的“五一”勞動節，我和爸爸去參加社區舉辦的“親子捕魚大作戰”活動。

　　來到捕魚現場，哇！只見里里外外圍著兩圈人，人擠人。我帶著好奇鉆進去，看到魚兒在清澈見底的池子里游著，好像等著大家來一場嬉戲。我和爸爸趕緊站在隊伍后面排隊，領取捕魚工具。天呀！原來只有一雙塑料手套！難道讓我們徒手捉魚嗎？再看看周圍的人，有的拿著桶，有的拿著網，有的拿著籃子，還有人拿著袋子。爸爸見狀，便急中生智，回到車子里拿了一個袋子備用。

　　捕魚比賽即將開始，周圍的人摩拳擦掌，挽起袖子，拉起褲腿，拿著工具，準備一場激烈的捕魚大賽。當主持人大喊一聲，“捕魚開始”！所有人都蜂擁而上，機靈的魚兒在大家腳下左躲右閃，逃得很快。我和它們斗智斗勇，我彎下腰，伸手下水池中，剛好捉到一條魚，我迅速把它拎起來，丟進了袋子里。此時，“捕魚高手”爸爸已經捉了三條魚。我和爸爸一共收獲了四條羅非魚。我們拿著“戰利品”高高興興地回家了。

　　晚上，我們和家人分享了勞動成果，全家人一起吃著香噴噴的魚，我覺得通過自己勞動得來的食物吃起來特別香甜。媽媽說得真對：“勞動創造快樂”。以后我要做一只勤勞的“小蜜蜂”。我喜歡這一次捕魚活動！

　　勞動的意義作文 篇27

　　星期二，我和媽媽、爸爸一起在家進行家務勞動，主要想把家里打掃得干干凈凈，沒有一處骯臟的地方。

　　勞動開始了，媽媽說：“我們來一場比賽，看誰打掃得干干凈凈，還要快哦，怎么樣？”我和爸爸異口同聲地說：“好！”爸爸正在換魚缸里面的水，準備換好之后，一條金魚的嘴一張一閉，好像在說：“趕緊把我撈上來，不然我會干死的！”接著，爸爸把水底里的五彩石抹了一下，魚缸一下變得亮堂堂、干干凈凈的。媽媽負責掃地和拖地。媽媽把每一處地方都掃干凈了，我能看的出，媽媽的汗水流下來了，表情嚴肅。我嘛！我就負責整理東西和擦東西，我一邊整理一邊跳舞，真興奮呀！我們各自忙各自的，不一會兒，整個家里，都被我們打掃得干干凈凈了。爸爸最先干完，媽媽笑了一下，說：“別得意，現在我們開始檢查吧。”我們都干得不錯，媽媽宣布：我們打成平手了。我們很高興，打成平手，之后，我們一起唱起了：“

　　勞動最最開心！

　　勞動最最開心！

　　勞動最最開心呀！

　　今天真是美好的一天！”

　　媽媽說：“我們明天可以放假一天，什么都不用做！”“太好了！”我們高興地跳起來。通過勞動，我明白了，要有勞動，才有收獲，不能不勞而獲，今天真是快樂的一天呀！

　　勞動的意義作文 篇28

　　社會上有許多勞動者。如：不厭其煩教我們的老師、讓我們有舒適房子的建筑師。今天，我也要來當一當勞動者。

　　媽媽今天不在家，我們吃完了飯，我就像媽媽平時那樣把碗筷拿出來，放入臉盆。“嘩啦啦！”水精靈迫不及待地飛向臉盆里。我小心翼翼地把碗筷重新放回臉盆去。“來，你們的好盆友洗潔精來陪你們玩啦！”我把洗潔精一滴一滴地滴進臉盆里。可是，我洗了大半天連一個碗都沒洗好，我想扔在這里不管了，等媽媽回來慢慢洗。可是我想：這樣的話不說會給媽媽添加負擔嗎？而且，五一勞動節快到了，我應該幫媽媽忙才對。說著我就又洗起來。“上搓搓，下搓搓，浸泡一下，干凈啦！”洗呀洗，洗呀洗，我找到了竅門還編出了一首歌。

　　可是好景不長，意外的事情發生了。一個碗從我手心一滑“撲通”一聲掉進了臉盆里。心里一驚，急忙把碗拿起來。“唉，幸好沒壞。真是有驚無險啊！”我說著繼續洗起來。不一會兒，就洗完了。

　　“我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創造出來的。”高爾基說的可真沒錯！通過今天的洗碗，我體會到了勞動的快樂。

　　勞動的意義作文 篇29

　　人們都說世界上最美好的東西，都是由勞動、由人聰明的手創造出來的。

　　我以前是個“衣來伸手，飯來張口”的小公主。媽媽為了我勤快起來，就特地幫我制訂了一個方案。方案就是讓我自己干家務活賺錢。有了這個方案，我每天都在勞動，不但自己的事情自己做，而且還幫媽媽做事情。

　　就在昨天，我在文化中心上課。放學了，同學們都陸陸續續回家了，就剩我一個人。我剛要走出去，忽然發現地上臟兮兮的，于是我就主動留下來掃地。心動不如行動，我馬上找來一把掃把和一只畚斗，我先把畚斗放一旁，把所有垃圾掃到一起。剛開始還很順利，后來遇到了一些麻煩：地上有一些灰塵，我怎么掃也掃不起來。但是我突然想到媽媽教我的：把畚斗的后面微微向上翹起來。果然，這個辦法非常有效，灰塵很快就掃進畚斗里了。我掃了一遍又一遍，直到把教室掃得干干凈凈，都能映出人的倒影來。

　　第二天，老師驚喜地問：“這地板是誰掃的？”“是我。”我自豪地回答。

　　勞動的時候是辛苦的，但勞動的果實是甜的。

　　我愛勞動，我覺得勞動真快樂！

　　勞動的意義作文 篇30

　　一個星期天的上午，我看到地板很臟，想起媽媽每天上班這么累，回家還要搞衛生，就很心疼。于是我決定要給家里來一次大掃除。

　　我首先拿來一個旋轉拖把。接著把水龍頭打開，接了半桶水，然后我開始涮拖把。我好像在給拖把洗頭發，拖把又像在桶里跳起了舞，最后我把它甩干。

　　我拿著拖把來到客廳，左拖拖，右拖拖。我拿著拖把，像拿一只大大的毛筆，在地上寫來寫去，不一會兒我就累得氣喘吁吁了。我把拖把頂在肚子上，在地上開起了小火車。我低下頭一看，地上全是我的小腳印兒，比不拖的時候還臟，唉，累死我了，我想放棄了。但一想到媽媽每天一下班就辛苦的做家務，我下決心一定要把這地拖干凈。我把拖布又洗了一遍，從屋子里面向外拖。這下屋子里變得干干凈凈了，把小腳印也給消滅了。可是角落和門后面的毛毛很多，還有一片一片的污漬很難清除，我就用餐巾紙沾點洗潔精，把它擦干凈。污漬乖乖地逃走了。

　　看著這干干凈凈的屋子，雖然今天特別累，但是我還是很高興。一想到媽媽下班回來會出現的情景，我情不自禁的笑了。

　　勞動的意義作文 篇31

　　今天，放學回家，我看見媽媽在我的屋子里打掃衛生，我想：媽媽一定很辛苦，我來幫她打掃衛生吧。

　　我把書包放進屋子里，幫媽媽干活。媽媽說：“你把你的書柜整一下，把你的沙發整理一下，把你的課桌擦一下，把你的床整一下，還要把你屋里的地拖一下。”說完，媽媽就去洗衣服了。

　　我想：這太簡單了，二十分鐘就可以完成。說完，我就開始干活了。

　　首先，我要整理一下我的床，我要把我床上面的小熊擺好，把小兔子，靠枕擺好。最后，就要開始疊被子了。我很討厭疊被子，因為老是疊不好，一不小心就會把被子掉到地上去，我叫奶奶過來幫我疊被子，奶奶教我怎么疊被子，原來疊被子這么簡單啊。

　　然后，我就開始整理沙發了。沙發上亂的一團糟，我的衣服，娃娃和書包都在上邊，我把娃娃和書包整理好之后，把衣服疊了一下，現在我的沙發看起來非常整齊。

　　然后我把地拖了一下，書整理了一下，桌子擦了一下，現在我的屋子看上去已經很整齊了。

　　我干完活之后，我才知道，原來勞動不僅是能讓我的家干凈，還能讓我自己覺得很快樂。

　　勞動的意義作文 篇32

　　提起勞動，大家應該相當熟悉吧。有人說勞動是辛苦的，有人說勞動是光榮的，還有人說你付出了勞動，是肯定有收獲的，而我覺得勞動是快樂的。

　　有一次我閑著沒事去街上買了一些土豆的種子，準備自己嘗試種起來。

　　土豆種在哪兒好呢，首先就要選一塊合適的地。來到江邊，看看這一塊雜草叢生，看看那一塊，雖然十分荒蕪，不過種土豆已經不錯了，挖開一看還十分肥沃，挺適合種土豆的。

　　然后，我從家里拿來一把鋤頭，將沆沆洼洼的土地平整好，以一米的距離分好箱，起好溝，這樣既方便下種，下雨時還能排水，有利于生長，接著再用鋤頭在肥沃的土壤上挖了幾個小坑，把發了芽的土豆豎著放進去，在上面輕輕蓋一層土，便算大功告成了。

　　幾天過去了土豆的小苗從地里探出頭來，就像剛出生的嬰兒，可愛極了，隨著時間的推移，小苗長出了翠綠的葉子，幾天以后土豆苗們一個個就像趕集似的聚攏來，我看見了自己第一次種的菜，長得這么好！就一蹦三尺高，馬上驚訝地尖叫起來。

　　勞動是快樂的，勞動是光榮的，勞動還有收獲，雖然很辛苦，但是充滿了快樂！通過這次實踐，我更愛勞動了。

　　勞動的意義作文 篇33

　　在生活中有很多快樂的事，但最能讓我快樂的就是勞動了，因為勞動最光榮。

　　記得有一次，我看見奶奶在掃地，我急忙接過掃把，對奶奶說："奶奶，讓我來掃地吧，我長大了，也該分擔一些家務了。奶奶笑著說："好。"我先掃小屋，我每塊瓷磚掃的都很仔細，生怕落下，可是當我一回頭，結果還是落下了一個角落。然后我又去把落下的角落給掃了一遍。掃完，我就去掃大屋了，我對自己說："這次只能成功不能馬乎。"我一邊觀察有沒有落沒落下的地方，一邊說著不能馬乎，結果掃完了之后，我竟然一個地方都沒有落下，我真開心。之后，我又去掃最后一站，"客廳"。到了客廳，我先掃桌子下面，然后又掃沙發下面，等我把所有的角落都掃完，我又開始打掃客廳的地面。剎那間，不知不覺我把所有的角落都掃完了，也很干凈。我掃完了地，對奶奶說："奶奶，我掃完了，干凈吧？"奶奶看我掃的那么干凈，可高興了，直夸我能干。聽了奶奶的夸獎，我的心里頓時特別的高興。

　　以前我還不知道勞動有多快樂，通過這次掃地讓我感受到勞動竟然是這么快樂呀！

【勞動的意義作文】相關文章：

勞動的意義的作文08-29

勞動的意義作文08-23

勞動的意義作文12-18

關于勞動的意義的作文09-14

奮斗與勞動的意義作文08-05

實用的勞動的意義的作文08-26

精華勞動的意義的作文08-30

實用的勞動的意義作文08-30

勞動的意義優秀作文09-27

勞動的意義作文素材09-08