勞動光榮作文400字九篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的勞動光榮作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勞動光榮作文400字 篇1
五一節到了!媽媽為了讓我們親身體驗從勞動中帶來的快樂,就趁著四天假期帶我們去鄉下好好體驗一把!
鄉下的下午,太陽火辣辣地照著,似乎要把地烤焦。媽媽帶我和弟弟去摘豌豆。媽媽拿了一個大桶子,弟弟看了,滿臉驚訝:“這么大個桶子?”媽媽笑著說:“對呀!我們出發吧!”
我們一行人走在鄉間的小路上,一望無際的田野里,農民伯伯們正在辛勞的工作。到了綠油油的豌豆地,媽媽教我們摘豌豆要摘大個的,不能摘小的,因為小的豌豆還在努力的長大呢!我們按媽媽說的方法來摘。太陽越來越大,我的臉上曬得通紅,汗水時不時地從額頭上流下來。
一個桶子終于被豌豆角填滿了。但我和弟弟都表示意猶未盡,還沒摘夠,媽媽告訴我們,還有比這更好玩的呢!
回到家,媽媽展示給我們看,原來,就是剝豌豆啊!弟弟笑著說:“哼!摘豌豆我都摘好了,剝豌豆,對于我來說就是小菜一碟嘛!”
開始剝時,總有豌豆的漿濺在身上,弟弟沒剝一會兒就想放棄了,在媽媽的鼓勵下,又堅持了下來。我呢,剝豌豆越來越熟練了。其實,剝豌豆很簡單,只要把它的殼輕輕往外一拔,把里面的豌豆取出來就可以了。
晚上,吃著我們自己摘的、自己剝的豌豆,格外好吃。是啊,通過這一天的勞動,讓我神清氣爽,并明白了一個道理:勞動最光榮!
勞動光榮作文400字 篇2
五一快樂,勞動開心,不負耕耘不負卿。今天我準備做一道地地道道的湖南老家的傳統名菜——海蛋。這道菜我們家只有外婆會做,是外婆的拿手菜,媽媽的最愛。每次去外婆家,外婆都會給我們做可口的飯菜,海蛋是必做之一的菜。
第一次學做菜,真是難為了我的媽,從不下廚的媽媽陪著我采購食材,鴨蛋、馬蹄、香菇、木耳、瘦肉。回到家,我迫不及待做好準備工作,首先把香菇、木耳、粉絲泡發,馬蹄去皮。然后切成絲,鴨蛋打散。在鍋中放些菜油,燒熱鍋后,放入木耳、香菇、馬蹄、粉絲,再加入適量的食鹽,炒熟出鍋,待其冷卻。媽媽幫忙拿出一個小鋁盆,在盆里刷上一層菜油后,倒入一半的蛋液,將炒好的木耳、粉絲等放入蛋液中,再將剩余的蛋液倒入,剛好蓋面。再放入蒸鍋,蒸了半個小時,海蛋就蒸好了。
蒸鍋打開的那一刻,我有些失望,跟外婆做的不一樣,像個蜂窩。外婆做的海蛋軟滑松爽,黃黃的,香香的。我灰心地把所謂的“成品”端上了桌,切成菱形。爸爸媽媽吃了一口,慢慢地品嘗,都露出了贊許的笑容。我感到很奇怪,自己也夾了一塊嘗嘗,灰心的臉上開出了幸福的花朵。是呀,功夫不負有心人!雖然外表不咋的,但味道還是一流的,非常鮮香。
媽媽得意地把我做的海蛋發給外婆看看,原來是因為火候沒控制好,蒸的時間很久了,只需七八分鐘就行了,木耳放得太多,馬蹄還要再切細點。唉!做菜不是件容易的事,怪不得媽媽都學不會。
這個五一讓我真正懂得:“勞動最光榮!”
勞動光榮作文400字 篇3
今天,我讀完了英國作家笛福寫的狂銷全球的名著《魯濱孫漂流記》,心情久久不能平靜:這真是一本生活教科書!
小說主要講的是:一位聰明、勇敢、喜歡冒險的英國人——魯濱孫,有一次,他航海冒險時,遇到了大風浪,船被吹到了一個荒無人煙的孤島上,同伴都葬身海底了。開始,他悲觀沮喪,甚至絕望了。后來,他慢慢清醒過來,鼓起勇氣,決定活下去,不管怎樣,活著最好。于是,他就用自己的雙手開始自救:蓋“房屋”、種糧食、養牲畜……他在荒島上度過了漫長的28年,最后回到了自己的祖國——英國。讀了這部小說,我深深地懂得了“勞動創造一切”的含義。設想在那荒島上,如果魯濱孫放棄了勞動,他能活多久?五天?兩天?……毫無疑問,等待他的是死亡!是勤勞的雙手,讓他解決了衣食住的問題;是勤勞的雙手,挽救了他。
勞動是光榮的,愛勞動的人永遠煥發出美麗動人的光彩。讓我們向魯濱孫學習,從小養成愛勞動的好習慣。我們雖然還沒有到工作的年齡,但是我們可以做一些力所能及的事,比如掃地、洗碗、疊被子……我們都應該盡力去做,勞動是光榮的,令人自豪的。同學們,讓我們記住“不勞動何以為人”的古訓,熱愛勞動吧!
勞動光榮作文400字 篇4
以前,我一直都不想去勞動,可是自從我來到英華小學,就沒有人能阻擋我去勞動了。
原來我在家的時候,我除了寫作業就是玩,感覺太無聊了,我在家我媽一叫我打掃,我就趕緊跑,就算給我買好吃的、好喝的,我也不愿意打掃,我以前連掃把都不摸一下的然后我媽就讓我去英華小學上,在英華小學上兩周后,老師就讓我打掃衛生區了,我本來是不愿意的,可我還是去了,我拿掃把一掃,感覺很有意思,于是我就開始掃了起來,掃了幾天以后,我生病了,然后老師讓我去拿藥,我上次,我吃飯的時候,我不小心吐了,然后老師讓別人幫我刷盆,讓我回教室喝水,可是我回教室就想:“不行,我要去勞動,于是我就戴上手套,拿著簸萁、掃把就去了,我一到那里,就像機器人干活似的,我三兩下就掃完了,然后倒進垃圾池里面了,之后完了以后,我在回教室的路上,我感覺自己很快樂。
我明白了一個道理:你如果自己一直勞動的話,你自己也能收獲一份快樂。
我喜歡勞動。因為勞動使我的生活變得更美好了。
勞動光榮作文400字 篇5
今天的習作課趙老師讓我們給自己的衛生區域“洗洗臉”。老師的話音剛落,我們就開始行動了。同學們各自拿出自己的抹布和去污粉,熱火朝天的忙活了起來,有的抹桌子有的擦地板,忙上忙下不亦樂乎。
我也不甘示弱開始忙活起來,我先擦地板,地板的“小臉”可真臟呀!黑乎乎的直接看不出以前的顏色,我蹲著擦了一會感覺腿酸的厲害,干脆豁上了直接跪下擦吧,終于功夫不負有心人,地板在我的努力下終于變得干干凈凈了。接著我又開始抹桌子,因為我的桌子上有太多的“老灰”,所以抹桌子要比擦地板辛苦多了,我先用濕抹布蘸上去污粉認真的把每個地方都抹了一遍,又用干抹布仔細的抹出來,最后桌子就像剛洗過的臉一樣干干凈凈了。啊,桌子和地板終于煥然一新了?粗约旱膭趧映晒倚睦飿烽_了花。我的衛生區域就像天山上的雪蓮一樣潔白無瑕,讓我都舍不得去摸去踩。我終于體會到了媽媽做家務的不容易,以后我要多幫媽媽做些力所能及的家務活。
今天我雖然很累,但我快樂著,因為勞動者是最美得,勞動最光榮!
勞動光榮作文400字 篇6
勞動是一種美德;勞動是一種修養;勞動是一種鍛煉。老師經常教導我們:“勞動最光榮。只有勤勞的人,才會成功。”昨天發生的事,讓我明白了老師的話。
放學了,同學們陸陸續續走出了校園,只有我和羅夢姿留在教室值日。
開工了,我們挽起袖子熱火朝天地干起活來。我先接了一盆水擦黑板,我和羅夢姿一人拿了一塊毛巾。看著黑板上那滿密密麻麻的粉筆字,我恨不得一下子把它擦干凈。于是我用力地擦,手就像汽車上的雨刷器一樣,一下接一下左右不停的擺動。我剛擦了一半,胳膊已經酸了。但一想到老師明天要用黑板,我就咬緊牙關,心想一定要堅持擦完。我用濕毛巾擦過的地方,羅夢姿又用干毛巾擦了一遍。看見閃閃發亮的黑板,我們高興地笑了。接下來就是掃地。我先掃一組,掃完了,羅夢姿把桌子擺好。我們一組一組的掃,最后把教室的角落都掃的干干凈凈。值日結束時,我們已經累的汗流浹背了。
雖然今天值日很累,但是想到同學們在這樣的環境下學習,我們真的很開心,勞動真光榮!還希望大家保護環境,看到紙撿起來,愛護校園環境,做一個文明的小學生。
勞動光榮作文400字 篇7
五一勞動節過了,而五一假期卻沒有過完。今天我獨自坐在椅子上,心里想著自己在今天勞動節的下一天中的“結晶”。
外婆家就是我“勞動的寶庫”,外婆家在農村,吃的是自家種的米,用的是自己汗水換來的東西。我們每年都要去外婆家,在外婆家的每一天,都將成為我難忘的一天。
這次在外婆家,我感受到了,勞動最快樂,這句話的`含義,和真理。五一勞動節前夕正是蠶豆花開的旺季,也就是說現在蠶豆已經可以摘了。我獨自挎著籃子,在那一大片綠油油的蠶豆地里摘蠶豆,真有些難度。記得外婆曾經說過,蠶豆要選硬的!我按照外婆的“宗旨”,在哪兒,我精心的選擇著。唉!我的手麻了,我的腿酸了,可是蠶豆卻不到一籃子。望著籃子里的蠶豆,我的信心似乎又重新回來了,我疾速的摘了足足三大籃的蠶豆。這時一個“老頭兒”看見了我,急速走了過來,說:“你這蠶豆哪兒來的?”我指了指那一大片蠶豆地,說:“我是***的女兒。”“老頭兒”見我說出了我媽的名字,也不說什么。而我卻覺得他還有啥要說。
我回到了家,將我摘豆的經過和老媽說了,老媽一見笑了,對我說了一些話。
“唉!原來我摘的是他家的蠶豆”
勞動光榮作文400字 篇8
在五一勞動節,很多人在游山玩水,還有的人在加班加點的工作……,而我在這一天里做了一件光榮的事情。
五一的早晨,我起床了,媽媽大聲說:“佳祎,想不想去哪里玩?”我站在陽臺上,看了看樓下的掃地阿姨,說:“老媽,咱們去樓下和阿姨一起“玩”吧!”媽媽恍然大悟:“好啊!但要先吃早飯哦!”
到了樓下,我緩緩地走到一位正在拖地的阿姨旁說:“阿……阿姨,我能幫你什么忙呢?”阿姨笑了笑:“小朋友,那……好吧!你可以幫我擦玻璃和扶手嗎?”“當然可以啦!”說完,我拿過布,在水里浸了浸,便開工了!我先把濕布放在扶手上,開啟旋轉模式,1、2、3!“刷刷”兩下,原本蓋著一件厚厚的灰色大衣的扶手,被我這個旋風少女的魔手變得一塵不染。我又開始擦玻璃,呀!這下怎么不對勁了!臟臟的玻璃被我搞的更臟了!“這怎么回事?布頭去把頭發弄黑了嗎?怎么這么臟?”一連串的問題困擾著我。掃地阿姨走了過來,看見我的情形,告訴了我:“之前擦過扶手,沒給它洗澡吧!”
我恍然大悟,把布翻過來,天啊!黑得黑板似的。趕緊去洗干凈了繼續擦。
呵呵!勞動是偉大的,掃地工人每天重復這樣的活,非常勞累!我們要對他們這種精神贊美!向他們學習!尊重每一個為這個城市做出貢獻的清潔工們。
勞動最光榮,勞動最美麗!
勞動光榮作文400字 篇9
2月2日星期六,我們社區組織廣大居民做節前衛生工作,我們學生也不例外。社區的領導對奶奶說:“阿姨,您明天能不能帶孩子9點前到這里一起參加勞動呢?也有很多和他同齡的學生一起去搞衛生!蔽乙宦牐泻臀彝g的學生來。我就說:“去”。于是,我積極踴躍的報了名了。
第二天,8點30分我和奶奶到了社區,我看見了很多學生。有比我小的、有比我大的、有和我一樣大的學生。社區的阿姨 還 發 了鐵鏟和掃帚,也簽了名,分了組,我和一個姓馮的小哥哥一組。然后9點出發了。到了那里,我們就開始鏟小廣告,我鏟下了許多。不一會兒,我就累了出了一些汗,小廣告貼的很緊,我們鏟著很費勁。于是我就把鐵鏟給了小哥哥。小哥哥邊走邊鏟。他也累了,我接過鐵鏟繼續鏟了起來。由于刀片很鋒利,我每次都小心翼翼的,怕鏟到人。我和小哥哥說好了,他鏟高的地方,我鏟低的地方。隨著大家的努力,小廣告也似乎看到了我們的行為,也自己往下掉。我們又到了車站的一面墻的前面,那個是什么呀?我問。小哥哥說:“是小廣告,這都貼到了墻里面了!蔽也桓蚁嘈拍鞘切V告,和墻皮一樣厚。時間流失很快,我們這次活動就結束了,到了小區門口社區的阿姨對我們說:“放假了,多幫爸爸媽媽干點活。”
這次活動告訴我,我們應該多勞動,也應該保護環境,環境是我們人類的需要。保護環境就等于愛護自己,就這樣才能讓生活變得幸福。
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