勞動最光榮作文
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的勞動最光榮作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動最光榮作文1
星期六的早上，姨丈的新家要整理。我、媽媽、表哥、表姐和姨媽都來姨丈的新家。
我們來到姨丈的新家，推開門一看，新家到處是鋸末、磚頭和涂料塊等臟東西，真臟。
大家開始整理了，姐姐用鏟子鏟，哥哥和我還有姨丈撿地上的磚頭，媽媽和姨媽用掃把掃地，再由我把袋子提到樓下，扔進垃圾桶。
一次容易，兩次容易，可是三次、四次我就累得滿頭大汗，氣喘吁吁了，姨丈看到我的汗珠直往下掉，就說：“小釗，你休息一下吧！讓哥哥來提吧！”但是，我依然堅持著。
我再一次把臟東西提下樓，剛好碰到鄰居家的王奶奶，我就不好意思地躲開了，因為我整身衣服臟兮兮的。王奶奶說：“小釗，你是個熱愛勞動的好孩子，勞動是最光榮的。”聽到鄰居家王奶奶這么夸我，我一下子精神飽滿，很快，房子就被我們整理好了，雖然我們很累，但是看著被我們打掃得干干凈凈的房子，我們的心里像吃了蜜一樣甜，感覺很有成就感，感覺很光榮。
勞動最光榮，不信你可體驗一下。
勞動最光榮作文2
學校要求每個班級在這個星期五進行一次全面大掃除。 班主任劉老師向我們宣布道： “ 今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動，帶好勞動工具。 ” 同學們聽了歡呼雀躍，因為在我們眼里，勞動是一件有趣的事。
第二節課一下，同學們沒經過老師的分工，大家就積極的行動起來了，一個個同學猶如八仙過海 —— 各顯神通，有的拿掃把掃地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗戶，有的拿黑板擦擦黑板，還有的拿抹布擦墻 …… 同學們的動作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個目標；有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學全身一起動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來干干凈凈的窗戶，原來那么臟。
大掃除結束了，整個教室煥然一新，變得更加明亮、整潔。同學們雖然累得汗流浹背、腰酸腿痛，可是他們看著干凈的地板，整齊的課桌椅，明亮的玻璃，心里別提有多高興 。
勞動是讓世界變得更加美麗的水彩 , 勞動是讓生命變得更有意義的魔法 , 勞動是讓靈魂變得更加充實的恩賜。同學們，作為一名少先隊員，應該牢記“勞動最光榮” !
勞動最光榮作文3
當你開著車，悠閑的在城市兜風的時候，你是否想著有人在艱苦的環境下吃糠咽菜?當你打開空調，拿著MP3舒服地聽著流行歌曲時候，你是否想著有人在炎熱的夏天爆嗮街頭，他是誰?為了誰?對，他們是辛苦的鋪路工，為了我們男女老少。
那段路，坎坎坷坷，坑洼不平;那群人，樸樸實實，勤勞可敬。在雨天，司機師傅小心翼翼，生怕一留神滑出路面。在晴天，乘客摒住呼吸，擔心吸入太多的灰塵。
此時人們盼望著他們的到來!終于，他們來了。他們如約以赴的來了。攪拌機的轟鳴聲吵得四鄰不安，燒瀝青的氣味熏得路人捂鼻憋氣。為此他們遭人冷眼，但是他們不加理睬，依舊工作著。這些鋪路工大多數來自農村，為人樸實、忠厚。一日三餐只吃一些饅頭，夜晚枕著磚頭，鋪著草席，蓋著薄被。下雨時，被子濕了，他們依舊香香地睡著。
他們匆匆地來，他們匆匆地去，往日的坑洼路在他們的勞作下變得平平坦坦。我們不知他們的名，不知道他們的姓，但這閃光的路告訴我們他們是誰。他們是平凡而偉大的鋪路工!
勞動最光榮作文4
五一節是勞動節。阿姨告訴我，五一勞動節最初起源于美國的芝加哥大罷工，工人為了爭取當時美國的八小時工作制而奮起舉行了聲勢浩大的罷工，用流血斗爭取得了勝利，爭取了合法權益。為紀念這次偉大的工人運動1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節，這也得到了世界上各國工人的響應和支持。
勞動最光榮，天道酬勤，只要我們認真付出，努力工作，總會獲得收獲的。
這是一個真實的故事：在某一個公司有一個很愛勞動的清潔工組長，每天都很早上班。有一天公司老板叫另一個清潔工去打掃馬桶，那個馬桶有很多天沒打掃了，所以很臭。那個清潔工擰著鼻子拿起抹布亂掃一通。他的行為被清潔工隊長看見了，清潔工隊長走過去一聲不出的拿起清潔劑、抹布……。開始掃起馬桶了起來。清潔工隊長用力的用抹布擦著馬桶的每一個地方就連座板，邊原都掃得干干凈凈。還將馬桶里的水那起來喝了兩口。清潔工隊長給清潔工做了一個很好的開頭。最后那個清潔工當上了日本郵局的大臣。
勞動最光榮，我看著自己的勞動成果，心里美滋滋的。
勞動最光榮作文5
十一長假轉眼就過完了，媽媽想帶我一起去體驗環衛工人的職業，讓我懂得辛苦，懂得勞動；我覺得應該不會辛苦，所以就懷好奇心跟著媽媽。
轉眼，我和媽媽來到了指定地點，地面真的好臟，主要是廢紙太多了；媽媽讓我拿著掃把，來掃這條大街。我學著掃把星的樣子左掃掃右掃掃。頓時，骯臟的大街變得更加丑陋。媽媽在旁邊搖頭說道：小雨幫忙，越幫越忙啊！
好了，不玩了。我把掃把拿在手里，開始賣命的掃地。我越掃越帶勁，最后還唱起了歌。掃著掃著，我已經筋疲力憊了幾乎是走一步，停十步。
終于，這條馬路被我“美容”了。我剛要走，一位年輕的叔叔隨手把垃圾扔在了地上。
我非常生氣，對叔叔說：“叔叔，你知道嗎？你扔一張紙，我和這里的環衛工人就多費一費勁，就多流一些汗。叔叔臉紅了，撿起垃圾就走了。
總而言之，言而總之。我總算知道了環衛工人的辛苦與無奈。現在，我終于知道了勞動才是最光榮、最快樂的！
勞動最光榮作文6
五一勞動節即將來臨，媽媽發出了動員令：進行一次全家大掃除，以實際行動，名副其實地迎接這個節日。
這不，大清早，媽媽就給我們分好了工，一聲令下，全家一齊動手，熱火朝天地干了起來。
爸爸先把床、沙發都用布蓋好，接著戴上用報紙做成的“帽子”，一只手揮舞著掃帚，橫掃千軍般將墻角的蜘蛛網呀、灰塵呀什么的統統掃走，“刷刷刷”地紛紛揚揚地灑落了一層灰。
媽媽是我們家的“總管”，豈有落后之理呀，只見媽媽利落地爬上梯子，將窗簾一塊塊地“扯”下來，一個箭步送進了洗衣機，加入洗衣粉，開關一按，“呼——”洗衣機立刻呈現出雷霆萬鈞之勢，開始了窗簾“舊貌換新顏”工程。
看著“二老”這么賣力，我這個“小卒”也不能閑著。我找來抹布，輕輕蘸水，一點一點地將窗戶上的臟東西蹭下來，有夠不著的.地方，還要踩在板凳上，玩些高難度動作吶。最后我還要用干抹布把我擦過的窗戶進行二次處理，兩道工序完成后，窗戶變得像一面鏡子般光亮。
兩個小時后戰斗結束，我和爸爸媽媽都累得筋疲力盡了，但是看著“戰利品”——干凈整潔的家，我們心里都美滋滋的！
勞動最光榮作文7
考過試，老師說臘月十九返校的時候要發新書，讓我們幾個人去學校“運”書。
到了學校，每個班都有學生來，我們九點到校，十點才開始把書往教室里搬，一趟接著一趟，剛開始，身上的寒氣消失了，又跑了幾趟，熱了起來，同學們的臉上紅彤彤的，掛滿了汗珠；但是，臉上依然洋溢著笑容。看得出來，同學們雖然很累，但是能為班級服務，都非常高興。
書搬完了，還有本子。繼續“戰斗”，把本子都搬到了教室里。
我們班在三樓，本來書已經夠沉了，再上三層樓，很累，但我們都堅持了下來，沒有放棄。
搬完書，又把書清點了一下，整理好，我們的任務就完成了。
看到同學們那么賣力地勞動，我想對他們說：“同學們，好樣的，你們愿意吃苦耐勞，為班級服務。你們是最棒的！”
離開教室時，我回頭看了一眼一個月不能回來的溫馨的教室，有點兒戀戀不舍。腦海里浮現了平時和同學們開心玩耍的情景。
勞動最光榮，讓我們一起勞動起來，你會有很都收獲喲！
勞動最光榮作文8
勞動創造人，勞動創造歷史，勞動創造光輝燦爛的人類文明!在每一腳，每一處都會顯露出勞動的珍貴，有時雖是星星點點，卻那樣照耀人心!
隨著春天里的蕭蕭細雨，伴著春姑娘帶來的柔柔輕風，我走到泥濘不堪的小路上。瞧，那不是已經年過六旬的老爺爺嗎？他在那里干什么呢？原來他正在用心地為春姑娘添色彩，他不是滿懷仇緒地恨春天的到來，給他增添沉重的擔子，而是，辛勤的工作，臉上不時露出滿足的笑容!
走過了那一條泥濘的小路，就是一片綠油油的稻田，那稻田里有著人民的希望，充滿著勃勃的朝氣!一隊農民夫婦正在辛勞地工作著，正在努力地走進自己未來的憧憬里!你看啊，這些人都是默默地耕耘著。這一點一滴的努力，在別人的眼里或許是一件微不足道的小事，但是在我們生活中卻是一顆顆流光溢彩的珍珠。
勞動最光榮!
勞動最光榮作文9
生活中有許多令我們佩服的人，有爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，鄰居等許多人，其中我最佩服的是清潔工。
一天，天氣很熱，小鳥在樹上乘涼，小狗也在樹下乘涼，小狗把舌頭伸出來，好像在說，啊!真熱啊!而我正在吃著冰激凌，吹著電子小風扇，還感到熱，這時，忽然看到一位清潔工老奶奶，那位清潔工老奶奶滿身是汗，臉上還紅彤彤的，我跑過去問清潔工老奶奶，清潔工老奶奶你在這么熱的天，干嘛不在家里休息會兒了，或者在樹下乘涼，干嘛在太陽下面呢?清潔工老奶奶說，正因為天氣太熱，沒人掃這里，而且這里太臟了，所以我只能來掃這里了，清潔工老奶奶邊說還正掃著。
在生活中，我們看到的清潔工只是一位平凡的人，但是，她們不論烈日炎炎的夏天，還是滴水成冰的冬天，她們都堅守在自己的崗位上。
勞動最光榮作文10
沒有老師辛勤的勞動，就沒有我們豐富的知識;沒有科學家的勞動，就沒有現在的汽車;沒有警察的勞動，就沒有安全的交通;沒有工人的勞動，就沒有一座座高樓大廈;沒有農民伯伯的勞動，我們就無法生活;沒有人們的共同勞動，哪有這么美好的世界?是呀!勞動最光榮。
今年春天，我媽媽買回了向日葵、辣椒、西紅柿的種子，我興高采烈的對媽媽說：“媽媽，今年的種子我來種，保證種出來又紅又好吃的果實。”我說完便開始種了，我先鋤好地，再把種子撒上去，然后蓋上土，施上肥，還澆了水。
秋天終于到了，我去看我的勞動成果。呀!又大又紅的西紅柿，有好多果實的向日葵，還有火紅火紅的辣椒。我摘了一個西紅柿，一咬，水分都流了出來，太好吃啦!
看來，真的是勞動最光榮。
勞動最光榮作文11
五一節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的五一國際勞動節，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生，紀念五一國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛生，時刻保持換進的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候！祝他們勞動節快樂
勞動最光榮作文12
從小，我一直過著衣食無憂的生活，我想一盆溫室中的花朵，嬌艷的開放著，從未經歷過風吹雨打，從而養成了懶惰、不愛勞動的壞習慣。于是，我下定決心，，改掉這個壞習慣，做一個愛勞動的好孩子。
NO.1整理屋子
原來計劃是從7月20日開始的。由于我“求賢心切”，所以從7月19日的晚上就開始了我的勞動生涯。
看著一個亂糟糟的屋子，我眼睛一亮，手忙腳亂的整理起來。我把一些工具放在同一個抽屜里，把常用的東西放在能看見的地方。并把亂堆亂放的臟物書籍放進書柜。哇！大功告成！笑一個！
NO.2洗衣服
為了有更多的鍛煉機會，我破天荒地的抱起全家的衣服，走向衛生間，一堆衣服可累壞了我。先浸濕，再上肥皂，，和兩部布做完了，第三不步可難倒了我。我拿起刷子，可衣服在我手中就像滑溜溜的泥鰍，總是抓不住。終于，我掌握了方法，攻克了這一道難題。接下來我清洗了衣服，晾在衣架上。
一天下來，我直累得腰酸背疼，我體會到了媽媽的辛苦，我發誓：以后要多勞動，因為勞動最光榮。
勞動最光榮作文13
“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。勞動是光榮的，它創造了歷史的輝煌，創造了燦爛的人類文明，每一點，每一處都會顯露出勞動的光榮，有時雖然是星星點點，卻那樣照耀人心！
先從我們學校的園丁說起吧。每天走進校園，都會感受到那些花草樹木在微風中輕輕地搖曳，為我們跳舞、加油，為我們營造了優雅的學習和成長環境。但是，這一切都離不開已經年過六旬卻依然精神矍鑠的園丁老爺爺，是他每天用自己辛勤勞動的汗水澆灌校園的一草一木，花兒也像穿了新衣裳一樣可愛極了！每當我們在校園里見老爺爺，都會看到他臉上泛起滿意的笑容，我們也會情不自禁地向他揮手致敬。我想：勞動是光榮的！
再來說說人民警察。警察的職業是保護人民，保衛祖國，這是一個神圣而光榮的職業。今天下午，我們趁著五一節假日去游玩，不料因前方出了車禍，我們被堵在了半路。不一會兒，警察叔叔來了，只見他們有的維持秩序，有的處理事故。看著他們忙碌的身影，一股敬佩之情在心中油然而生。勞動真光榮！
勞動是艱苦的，但也是快樂的，更是光榮的，讓我們一起愛上勞動吧！
勞動最光榮作文14
又是一個晴空萬里的中午，門口傳來了爺爺的腳步聲，他又給我們從公司帶回了可口的飯菜。我和媽媽，奶奶圍坐在一起吃的很香，可是總覺得飯菜沒有家里燒的味道好吃。于是，我心中有了一個想法，我要做一頓飯給家人們吃。
到了傍晚，奶奶準備燒晚飯了，我攔住奶奶說：“今天我來給你打下手，你把我能做的事情交給我來做，今天的晚餐我也有一半的功勞”。奶奶笑了笑說：“你不要來搗亂就好”，說完就把米盆遞給了我，讓我把米淘洗干凈。于是我先放水開始洗，洗了很久，可是淘米水還是白白的像沒洗不干凈似的，接著奶奶走過來說：“這樣就可以了，不需要洗得很干凈，這些白白的也是大米的精華”。最后，我把電飯鍋插上電源，摁下煮飯模式，米飯開始煮啦!接下來，奶奶讓我清洗蔬菜，我一邊洗一邊看著奶奶嫻熟的炒菜手藝，發現奶奶每次為了給我增加營養都會學習不同的菜色，讓我能每次都能多吃一點。
不一會兒奶奶菜炒好了，飯也煮好了，飯菜都上桌了，一家人圍在一起聞著飯香，吃著美味的飯菜都很開心!這頓晚餐承載著我的勞動成果，原本挑食的我今天吃了很多，同時也很感激奶奶每天為我準備一日三餐，今后我只要有時間一定會幫奶奶一起做家務!
勞動最光榮作文15
清晨，我在上學的路上，看見工人阿姨在打掃街道，我想：我們這兒有這么多條街道，她怎么才能打掃完呢？當然我的想法是錯誤的，因為不只是只有那位工人阿姨要打掃街道，大街小巷中都能見到他們的身影，如果沒有了這些工人阿姨，我們美麗的家園就會變成一個垃圾場，不能生存，我真為這些工人阿姨們感到驕傲和自豪，雖然她們只是一個小小的清潔工……
在我們班就有一位普普通通的同學。她，只是一名普普通通的六年級學生，她，是個很關心班級的學生，她，還是一個很愛幫助他人的好學生。她，就是我們班人人都說好的同學――馬小翠。
雖然他身有殘疾，但是他卻時時刻刻都在關心著這個大家庭，雖然重活不能干，但是她卻在教室里灑水、掃地、澆花。當每一個小組打掃衛生時，她都會幫忙打掃。這就是我們班的馬小翠。
如果你想讓你生活、學習的環境受到破壞的話，沒關系，你可以放手不管，但是我要告訴你，你的選擇是錯誤的，因為勞動最光榮！
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