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擴寫作文

時間:2021-05-04 10:22:59 擴寫 我要投稿
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【必備】擴寫作文八篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的擴寫作文8篇,歡迎大家分享。

【必備】擴寫作文八篇

擴寫作文 篇1

  這是一個月光似水如銀的晴夜,天地間的每一個角落都灑滿了皎潔的清輝,皓月當空,天上的星星都快要消失了,田野中一片幽靜。大詩人辛棄疾在床上輾轉不眠,他便柱著拐杖走出家門,開始漫步在黃沙嶺的小道上。

  展現在辛老面前的,是一個明亮的世界!但又有一絲朦朧。忽然,從樹葉間飛出幾只鵲兒,它們飛走了,原來是明亮的月光誤導了它們,它們是以為白天到了才驚醒的。迎面吹來徐徐的清風,真舒服啊!柔柔的,真像春天的東南風。風中夾雜著稻花那淡淡的清香,辛老深深地吸了一口氣,他感受到了豐收的喜悅,雖然稻花依然開放著------清風還帶來了田里青蛙的叫聲,聽:“呱呱呱,呱呱呱------”不正是在說:“豐收到了,豐收到了!”嗎?

  辛棄疾繼續往前走,一邊仍貪婪地呼吸著稻花香,他抬起頭:天上只有七八顆小星星在閃閃爍爍。正所謂“月朗星稀”嘛!沒多久,天上下起了兩三點的小雨,辛老感覺臉上涼涼的,這才發覺下雨了,他沒有回去,而覺得清風細雨倒是舒服。這時候,月影婆娑,他繼續前進著。雨很快停了,又恢復了先前皓月千里的景象。辛棄疾沿著小路轉過溪上的小橋,也不知在哪里,一轉身卻忽然看見自己以前最熟悉的在社林邊的茅店,他又走著,走著------

擴寫作文 篇2

  題記:中唐時期,朝廷無能,宦官專權,原本由官吏采買皇宮必需品的差事也被宦官搶去,為害百姓的“宮市”便由此而生。

  時值寒冬,昨夜的一場大雪給大地蓋上了一層厚厚的棉被。一大早,我便走出家門,準備去集市里買點東西。

  一路上寒風蕭瑟,雖然太陽已經出來,但卻絲毫沒有驅散我身上的寒意。來到集市,卻見這里人聲鼎沸,十分熱鬧,商販的吆喝聲與買客的`馬嘶聲混成一片,雖然天冷,但商販們個個滿面笑容,都想著天氣雖冷,貨物還都可以賣個好價錢,也是十分值得的事。

  “吁——”一聲尖銳的斥馬聲回蕩在空氣中,熱鬧的集市突然安靜了下來,所有人都驚恐地望向騎著馬奔向集市來的兩個人——黃衣太監,我也愣住了。是啊,這么好的機會太監們怎么能放過呢?

  人人屏息凝神,兩個黃衣太監依次走過每一個攤位,所過之處,攤位的主人無不膽戰心驚、神色慌張。忽然,兩個太監停下了腳步,饒有興致地打量著一輛炭車。這輛炭車的主人是一位老翁,他兩鬢蒼蒼,煙灰色的臉色上布滿了蜘蛛網般的皺紋。他緊緊地咬著雙唇,憂心忡忡地看著兩個太監……

  “嗯,天氣寒冷,宮中急缺炭來取暖,正好——”其中一個太監手里拿著文書,趾高氣昂地叫囂著,其他商販紛紛向老翁投來同情的目光。老翁混濁的眼神更加的黯淡了,他微閉雙眼,似乎在乞求黃衣太監的憐憫。太監們見狀,馬上拿起趕牛鞭趕著牛就往城里走。老翁突然猛地跳起來,擋在牛車前,他也不知是哪來的膽量,竟對著太監們大吼一聲。“一車炭,千余斤,留下買碳銀。”太監們卻像是沒有聽見似的。老翁見狀便死死地護住炭車,撕心碎裂地喊“我不賣呀,我不賣呀!”老翁們哭得像個孩子似的,可惜兩個太監無動于衷,雙方就這樣僵持著。

  過了一會兒,他們等得不耐煩了,竟硬生生地將老翁從碳車上拉下來,強行帶走碳車,隨手丟下了半匹紅綃一丈綾。老翁眼里的光消失了,連最后的悲憤也消失了,他的呼吸逐漸平復,臉上充滿了絕望。是啊,他又能怎樣呢?只能任憑眼淚一滴一滴地往下掉。那兩個厚顏無恥的宦官回頭看了老翁一眼,對傷心欲絕的老翁投以冷漠的目光,然后轉身趕著牛車揚長而去。老翁緩緩地捧起地上留下的紅綃,只聽得“嘶”的一聲,它被老翁撕成了兩半,“啊——”老翁仰天長嘆的聲音響徹云霄……

  我趕緊走過去將老人扶起,老翁跌跌撞撞地向前走去,淚水順著臉頰不停地往下流,邊走邊哭訴的自己的遭遇:“俺家原本就不富裕,今年又因為旱災沒了收成,小女兒被活活餓死了,兒子也瘦得只剩皮包骨頭,家里還有一個重病的夫人,本指望這車炭能解救一下家里的危機——可憐俺辛辛苦苦半年,如今全沒了……”老翁已泣不成聲,許多人也流下了同情的眼淚。

  我也聽得淚流滿面,我翻出身上所有的銀兩,遞給老翁:“老人家,一點心意,請收下吧……”

擴寫作文 篇3

  今年,我起程北征,凱旋路上,看見遠處有座高聳的大山,向當地人一打聽,才知道此山名碣石山。我于是登上了這座山,抬頭便看見了那茫茫滄海,那大海真遼闊啊!好似能把世間的一切事物都容納進去,那波光麟麟的海面折射著太陽的金色光輝,一閃一閃得,好似鍍上了一層金邊,遠處連綿起伏的群山,仿佛一只沉睡著的巨龍,臥在海邊。那樹叢密不透風,好似我軍帳邊那堅不可摧的鹿角;那一棵棵挺拔的大樹,宛如我那訓練有素的“虎豹旗”,這是不是在宣示著我的成功?忽然,一陣風平地而起,再看滄海,風卷起一個又一個巨浪,咆哮著拍在岸邊,仿佛那震天動地的戰鼓聲。那水波蕩漾的滄海,好似那浩渺的銀河,無時無刻在變化著,而這一切的一切都將歸我所有。不一會兒,風停了

  一切都變回原樣,只是這一片大好河山是該換個主人了……

擴寫作文 篇4

  暮春時節,大詩人楊萬里風塵仆仆地來到了一家客店門口,他已經趕了一天的路,便毫不猶豫地在這家店中住了下來。

  第二天清晨,楊萬里被窗外的鳥鳴聲驚醒了,他來到窗前放眼向外望去,好一派迷人的野外風光啊!一望無際的田野里阡陌縱橫,菜地四面圍了一圈稀稀疏疏的籬笆,籬笆旁有一條彎彎曲曲的小路伸向遠方。而在那不遠處的山頭上,挺立著一棵桃樹,它亂枝縱橫,樹干又短又扭曲, 花瓣紛紛從枝頭上飄落下來,而嫩綠的葉子則還沒來得及長成樹蔭。窗外的美景吸引著他走出了房間。

  店外清新的空氣使詩人僅存的一點兒睡意消失了,背后突然傳來了一陣孩童的嬉鬧聲,轉過頭一看,原來在不遠處的山頭上有幾個小孩子正拿著網罩飛快地奔跑著追逐著幾只黃色的正在翩翩起舞的蝴蝶,蝴蝶們似乎也感受到了危險,紛紛飛到了樹上。一個小男孩看了之后很不甘心便飛快地爬上了樹,他拿著網一罩。

  結果蝴蝶沒捉到,自己反而從樹上摔了下來,摔了個倒栽蔥。樹下的小伙伴們見了急忙把他扶了起來,然后便一起繼續去追蝴蝶去了。這次蝴蝶又落在了草叢中,一個小女孩上前去撲,結果腳下一滑,摔了個四腳朝天,狼狽地逃回家去了。其他孩子則依然追逐著蝴蝶。而蝴蝶們終于找到了避難所――一大片金黃的油菜地,便紛紛躲入了才花叢中。

  這下孩子們可傻了眼:這么大個油菜地,到哪兒去找這幾只蝴蝶呢?孩子們胡亂地找了找,見沒有蝴蝶的蹤影,便都無精打采地回家去了……

  目睹了此情此景,楊萬里不禁詩性大發,他飛快地回到店中揮毫寫下了《宿新市徐公店》一詩:

  籬落疏疏一徑深,

  樹頭花落未成陰。

  兒童急走追黃蝶,

  飛入菜花無處尋。

擴寫作文 篇5

  “茍有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十寒。”這是明代學者胡居仁撰寫的對聯,意思是如果你有學習的恒心,何必非要做到三更睡覺五更起床?最怕的其實是一時勤奮,一時又懶散,沒有恒心。為此勉勵自己:做事情貴在持之以恒。

  水滴石穿是家喻戶曉的故事了,但我們都會有疑問,那些小水滴如何用它們那微不足道的力量去滴穿那堅硬的石頭呢?我們思考,是因為那些小水滴的持之以恒,它們從來沒有因為自己每一滴微不足道的力量而放棄堅持做這一件事,故迎來了滴穿石頭的那一天。可見,持之以恒是做事情的成功因素。那么,如何持之以恒呢?

  持之以恒,就要注重平時的積累,而非臨時抱佛腳。甲、乙是關系很要好的同學,但二人的做事風格卻截然不同。甲每天都會留心觀察周圍的事物,積累好詞好句,會在日記本上認真地記下那些美好的點滴,遣詞造句,為考試的作文做準備。而乙總會在考試的前幾天,夜晚挑燈夜戰,早上凌晨起床,抱書復習,大量閱讀作文范文。兩人考出來的成績也相差甚大,甲作文接近滿分,而乙的作文才剛好及格。這時他總會頂著兩個黑眼圈,向甲埋怨:“為什么我那么持之以恒地復習,那么努力,結果會是這樣!”知道甲回答了他什么嗎?你那不是持之以恒,而是臨時抱佛腳,做無用之功,故這件事不能成功。

  持之以恒,就要注意堅持,而不是一日曝十寒。翻閱歷史長卷,有太多的事跡可向我們說明了。“書圣”王羲之,他自小苦練書法,水池成墨池,終有成就,自成一派,其書法被譽為“龍跳天門,虎臥鳳闕”;“發明大王”愛迪生,他那些偉大的發明,其實是上萬次失敗實驗,又重新出發,堅持到底的成果。

  那些考上頂尖名校的學子令我們仰慕不已,我們可知道,他們是那樣持之以恒地勤奮學習,無為任何困難而放棄堅持。那么,我們想要在不久后的中考上取得滿意的成績,不也應該如此嗎?

  一言蔽之,面對我們人生的大小事,不論難易程度如何,請銘記,做事情有恒心方能成功。

擴寫作文 篇6

  話說北魏時,天下奇女子花木蘭,為阿爺,代從軍,惹天下傳其之,有詩曰:

  彎弓征戰做男兒,

  夢里曾經與畫眉。

  幾度思歸還把酒,

  佛云堆上祝明妃。

  戰事亂燎,北風振漠,胡兵橫入飛。見遠沙之上,因見沙,化做一驕影,見猙兵,不懼之,反倒,淡視眼景,其騎之將,吟笑一句:“王侯將相看透,夜半飲酒不盡愁。”也因此賦,前方胡兵,面露驚恐之色:“汝等為——為——走!他等大將竟為‘笑渦紅甲’花木蘭!吾等不及,定命喪黃泉,為戰魂!“那胡兵見勢欲遁,后方人馬立鉗之,無陣冷笑,掌中之矛,聲析山河,勢崩雷電,至若窮陰凝閉,眼無所及之勢,將其兵,以相剪屠,徑截腦重。隨之,又驚沙入面,憑陵殺氣,覆滅胡兵。尸填巨港之案,血滿長城之窟。“小輩,吾等不及,來世定將汝利锨穿骨!”一人疑似領,威尊命賤,仍沾鐵汗之不羈罡氣。木蘭返之,過與之處,鳥無聲(生)兮山寂寂,夜正長風兮風漸漸,魂魄結兮天沉沉,鬼神聚兮云冪冪,日光寒兮草短,月色苦兮霜白。

  木蘭返兮,大將迎之,萬兵懼道:“花將威武!花將出,鬼神開,胡騎愁!”

  木蘭嘆曰:“入兵六朝,陳詞也曰新愁,今夕大勝而歸,暮夕早日還鄉!”

  眾兵曰:“壯哉!壯哉!”

  爾后,四春秋,斷魂心透,征戰愁,已是休。

擴寫作文 篇7

  有父子二人,居山村,營果園。父病后,子不勤耕作,田漸荒蕪。一日,父病危,謂子曰:“園中有金。”言乞而逝。子翻地尋金,無所得,甚悵然。而是豐收年,園中葡萄,蘋果之屬大豐收,。子始悟父之理。

  從前,在一座山村里,居住著父子二人,他們兩人經營著果園,吧果園打理得井井有條。每到春天,小鳥在樹枝上安家樂戶;夏天,他們父子兩人干完活,便在樹底下乘涼;一到秋天,忙得不亦樂乎,面對樹上的碩果累累,父子兩有‘苦中有樂’的感覺。

  可惜,好景不長。有一天,正是寒風凜冽的冬天,父由于受涼,而生病在床。到了春天,他的病仍然不見好轉。沒了父在的一旁,子也整天游手好閑。一點也不管果園怎么樣,就這樣,果園日復一日,果園漸漸荒蕪。

  就這樣,父眼看著自己即將不行了,便把子叫到跟前來,對他還說:“兒子啊,你整日游手好閑,成合體統?我告訴你,果園李有好多的金子,你不去挖就會沒了……。沒等父說完,他就撒手歸西了。

  子把父安葬后,便日復一日地在果園里翻地尋金,就這樣,他把土翻得都松軟了,也不見父所說的金。子見不曾所得,很不明白父所說是真是假。又是一年的秋季,果園李的葡萄,蘋果都是大豐收。

  這時候,子便開始領悟到了父所說的‘金’的真正道理。

  有付出就會有收獲,沒付出哪來的收獲呀。

擴寫作文 篇8

  宋國有一個人,他是一位農夫,他天天去田里干活,田里有一個又大又粗的樹干。

  一天,他正在干著活,突然,一只眼睛瞎了的兔子跑過來,撞在了樹干上,扭斷頸就死了。

  農夫看到了,以為天天都有兔子撞在樹干上,就放下手中的農具,天天坐在樹干邊上,等待著兔子自投羅網。

  過了一天又一天,麥子一天天枯黃。他的兒子看到了,說:“爸,您這是干嗎?”“兒啊,你千萬別小看我了,我一天天坐在樹干邊,總有一天我還會捉到一只兔子的!”兒子聽了,奇怪的走開了。

  一天又一天,宋國的國王聽說了這件事,笑的牙都快掉了,便把這一件事給傳遍了整個宋國……

  這個故事告訴我,人不能有一個不勞而獲的心思。

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