初三優秀作文：人生的苦難（通用21篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的初三優秀作文：人生的苦難（通用21篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　初三優秀作文：人生的苦難 1

　　狂風暴雨過后，蜘蛛并沒有躲起來睡懶覺，而是忙碌著將蛛網修補得更為結實。

　　雛鷹飛向藍天，一次次墜落，卻一次次勇敢地展翅飛翔，終于練就一雙會飛的翅膀。

　　在寂寥里孤獨堅守的人們，請你們也張開雙手，擁抱苦難。

　　苦難如同良藥，入口苦澀，回味甘甜。成功的人誰不是由苦難造就的呢?當你蹣跚學步，是一次次的摔倒讓你找到了平衡;當你金榜題名，又是那些夾雜著孤獨和煎熬的奮斗給你累積了成功的資本。

　　假如不曾經歷苦難，我們便不會成長。苦難讓人變得成熟，讓人學會惜福惜緣。它教給人從容，教給人優雅，教給人氣定神閑，那份氣度，若非真正在苦難里千錘萬煉，是終生難求的。

　　那些還在重重大山里辛勤勞動的農村孩子，請不要向苦難妥協，讓它伴著你走，哪怕每一步都艱辛無比，和著血淚。但走出大山后，你會感謝苦難把你磨礪得如此圓潤，你將比別人更踏實更穩重，更懂得隱忍，更不會跌倒。

　　那些站在十八層樓，想著縱身一跳，便與這個失敗的人生告別的人們，無論你的理由是高考落榜還是考研失利，更或者是生意虧損，血本無歸。無論如何，至少活著，看看你的生活到底會變得怎樣更加差勁。如果你有這樣的勇氣去擁抱苦難，再一次站起來之后，你的`腳步將更為堅實，成功的階梯也更為牢固。

　　沒有經歷風吹雨打便建立起來的大廈，無論怎樣華美，也終將在風雨里轟然倒塌。沒有經歷過苦難便成功的人生，無論怎樣的傳奇，也終將在苦難里崩潰。

　　人生沒有一路順風，更不會有萬事如意。地球上的生命 總在亙古不變地進行著優勝劣汰，你逃避，你放棄，你便在生命的大洪流中擱淺，沉沒，最后被遺忘。

　　人太多，被遺忘太容易，難的是被記住，在苦難的磨礪中不折不撓地往前走，留下一條雖不流暢，但讓人記憶深刻的生命痕跡，這也正是我們需要共同努力的。

　　初三優秀作文：人生的苦難 2

　　寫給那些整日為困苦流淚，傷心 甚至輕生，寫給那些麻木面對生活 ，沒有感到生活天使 的眷顧，寫給那些因生活，唏噓感嘆而裹腳不前，蜷縮一角無數聲嘆息的人們，寫給每一個朋友 。

　　人生 是幻妙的，我們沒有選擇出生的權利，而上帝卻給了我們一場美麗 的際遇，讓我們見識了這個大千世界。所以我們應該選擇的是對父母 給的這次機會的感激，選擇的是淋漓地享受 這一場真實的劇情，擁抱生活給我們的一切的一切，生命 給我們的點點滴滴。而不是輕易地拋出自己的“斬”令牌，宣判自己的終結，或是選擇麻木不仁，選擇被動地接收生活給你的不快和痛楚。

　　我贊美生活，因為生活給了我無盡的快樂 ，有人會問，難道生活給你的打擊和刁難你都忘了嗎?是的，生活給了我快樂的同時，還給了我“痛苦”這一道大餐，你的提醒不得不使我再一次感謝生活給了我這美食，讓我受寵若驚。

　　是的，“痛苦”就是一道大餐。朋友，你還沒有感覺 到嗎?“酸甜苦辣”，缺少了除甜以外的任何一種味道，你還覺著生活是多彩的嗎?讓我細細地道出這道菜的豐富內涵，和你我的幸福 。

　　大家都知道高爾基，誰曾讓他一句“苦難是人生最好的大學 ”刻骨銘心?

　　誰曾體會那司馬遷受盡屈辱，寫下《史記》的心情 與境界?

　　誰曾坐下來靜靜地回味“梅花傲雪”，回味“讓暴風雨來的更猛烈些吧”的呼喊，回味“我要扼住生命的.咽喉”?

　　春晚大家每年都會看，誰曾記得馮鞏在“春晚藝術人生”里的“未曾清貧難成仁，不經打擊老天真，自古英雄出煉獄，從來富貴入凡塵。”?

　　還要我說下去嗎?其實這都是人盡皆知的“陳谷”，只不過，你是否認真地體會?還是一味地放大了“痛苦”而忘記了，他給你的歷練?

　　雨果，兒時喪父母，中年失去 了所有的子女，他受盡了疾病，喪親，衣食不保。但是，他成功了，他也許含淚死去，但他心里的“快樂”是無人能體會的。

　　路遙，《平凡 世界》正是他生活的縮影。陳少平的出生入死，陳少平的食不果腹的眩暈，陳少平的煤礦工人的生活，陳少平夜晚“晾”傷讀書的夜晚…

　　張小嫻，歷盡了愛情 的欺騙，背叛 ，和無視，她構起了愛情世界的悲涼，也給了人們一個更明凈，通透的世界。

　　我不想再說下去了，因為我們知道的太多了，而，了解的又太少了…

　　我們可以努力 讓自己和親人不去忍受這樣不堪的生活，卻不能沒有承受這種不堪的能力。

　　什么是“痛苦”?視之為“痛苦”的人才真正把它當作“痛苦”。之所以面對“痛苦”是因為我們那種“無所適從”的茫然與恐懼使然。它產生，是因為我們有“不足”啊，所以感謝它吧，你，我還要提高啊!生活本想給你美好 的啊，而承受不了的人們卻把痛苦視為“痛苦”。正是它提高了我們，充實 了我們的呀!

　　正像婚禮前的圣帝宣言“愛是恒久忍耐 ，又有恩慈，愛是不計算別人的惡，愛是不喜歡 不義，只喜歡真理…愛是永不止息…”，人淋漓的活法就是當生活的一切向你撲面而來時，深情的擁抱。

　　人活著沒有物質是不行的，但擁有 “愛”和饅頭，人一樣可以享受生活。“愛”就是我們的精神，沒有精神生活，人就與禽獸無別。

　　當你感到很多人都傷害 你的時候，你有沒有在“積累別人的惡”?當你的事業 ，學業黑暗，迷途的時候，有沒有覺著是自己還不夠好?“取其精華，去其糟粕”，你是否一直在乎揚在自己身上的“糟粕”而忘記了化“精華”為己有?

　　所以感謝“痛苦”，因為痛苦，帶給我們恥辱，“知恥而后勇”，不知道“后勇”的人會真正的痛苦，而，不知道恥的人，是真正的悲哀 。

　　“能力多大，責任 就有多大”，若你一直陷在困苦的泥淖中，怎樣擔負起你的責任啊。

　　真真假假，是是非非，你我又何曾遇到“大假”和“厚非”?若遇上了，那我們付之一笑，遠離它吧!因為這不是我們的“美餐”，它還沒有資格構成我們的“痛苦”。

　　二十已過，我們已經燃掉了生命之燭的的四分之一或許三分之一，讓我們擦凈雙眼，勇敢地把這世界看的清清楚楚明明白白真真切切。

　　或許你現在能深切地體會“有困難迎難而上，沒有困難，制造困難迎難而上”了吧?人生苦短，困苦也太少了啊!讓我們挎上人生之燈去努力找尋。

　　葉問說“每個人要走的路，都是自己選的”，正因為選擇不同，所以我不是你，你不是他。

　　所以我祈禱我們都有苦難，苦難不夠的時候愿我們能給自己制造苦難。

　　初三優秀作文：人生的苦難 3

　　小溪在流淌時擁抱險峻的山路，縱然高低起伏的山勢讓它跌得生疼，卻也造就了它美麗的水花，清澈的急流。鳥兒在飛行時擁抱凜冽的大風，縱然無情刺骨的寒風讓它如受刀剜，卻也造就了它強健的'翅膀，翱翔的氣魄。

　　我們更應勇敢地擁抱苦難，因為苦難如一場人生的洗禮，使人成熟，使人明智，更可以使整個民族進步。

　　珍珠之所以閃耀璀璨之光，因為還在貝殼中生長之時，它便已選擇苦難。縱觀歷史長河，無數顆明珠在經歷時間的大浪淘沙之后，依然閃耀如初。“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。”“苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”——是那被人奪去江山受人屈辱的勾踐，狼狽如喪家之犬時，選擇了擁抱苦難，終于一洗前恥，成為一代明君。遭受宮刑的司馬 遷，他選擇了擁抱苦難，孜孜不倦地寫出了流傳千古的《史記》，以成熟的目光剖析，以中肯的言語記述……

　　擁抱苦難，因為苦難使人更加成熟。

　　苦難又像一場昏天黑地的暴風雨，我們應勇敢地迎接它，風雨過后，我們便會如葉尖上新生的小水滴，可以清晰地折射并洞析人生的每個角落。如梭羅領悟生存意義之后寫下的《瓦爾登湖》，如雨果看到社會弊病之后寫下的《悲慘世界》……他們無一不是選擇了擁抱苦難，帶著堅強的心走向智慧的世界。

　　苦難使人更加明智。

　　人生于世，定要學會擁抱苦難，帶著一顆堅強的心與苦難血戰到底，再從中汲取人生的養分。

　　原來，苦難是成功的必經之路，是天使的輕輕一吻。

　　初三優秀作文：人生的苦難 4

　　大海因為有了暴風的襲擊，才顯示出它的頑強。海燕，在暴風中克服苦難，在苦難面前不低頭，才迎來了光明。我，面對苦難，也不放棄，勇于拼搏。

　　晚上，面對窗戶，我的眼前仿佛又出現了75分的試卷。看，小鳥在窗前“嘰嘰喳喳”是在為我的遭遇鳴不平嗎？聽，雨“嘩嘩啦啦”地下著，是在用你獨特的歌聲安慰我嗎？聞，花叢里的花正在散發著迷人的香味，是邀我從苦難中走出，和你一起跳舞嗎？大自然啊！我的命運是多么悲慘，你是在可憐我嗎？面對試卷上的75分，我是不是被嚇到了呢？我是不是知難而退了？唉！苦難，我還沒有戰勝你。

　　苦難，這一個代名詞，對許多人來說，也許帶來的更多是恐懼。但，它賦予我的，是喜悅。因為，我曾戰勝過它！

　　五年級第一學期的期末測試，很遺憾，年級前3名與我無緣，我落到了第4名。回到家，我用淚水來宣泄，用文筆來傾訴。我盡力了，窗前的燈光仍在閃亮，它似乎在昂空長笑。它不是在譏笑我嗎？是想激勵我嗎？哎，也許吧！

　　我不信我與前三名無緣，于是，我便沒日沒夜，廢寢忘食的學習。抬頭看，墻角上的`蜘蛛在得意地吃著它網到的獵物。我什么時候才能達到自己的目標，捕捉到自己的“獵物”呢？

　　在六年級第一學期里，我發奮學習，同齡人盡情玩耍的時間我放棄了；同齡人自由自在的生活我放棄了；同齡人歡樂的笑容我放棄了。只乞求在書中尋找快樂，在學習中尋找快樂。終于，我成功了，六年級第一學習，我登上了年級第二的“寶座”。心中微微開起了一朵向日葵，永遠向太陽綻開笑臉。

　　不要因為摔過交而放棄奔跑，不要因為受過風雨的襲擊而憎恨大自然；不要因為曾經失敗過而永遠放棄……我何曾怕你——苦難。我昂首挺胸，微微一笑，我成了有靈魂的人，一切苦難只能是我的“手下敗將”一切從頭開始！

　　初三優秀作文：人生的苦難 5

　　曾聽蘇霍姆林斯基說得好：“無畏的去向苦難招手，你會發現一個新的自我!”是呀!人生的苦難也許會帶來一時的痛苦，但烏云過后，總會撒播下因勇敢而勝利的曙光。因此，人生需要苦難，擁有苦難的人生才是幸福的人生，才是真正的人生!

　　記得兒時就學過狄更斯的詩：“苦難是走向成功的鋪路石。”也曾唱過《陽光總在風雨后》。也聽到過媽媽的訓誡：“去勇敢面對苦難!”于是，去挑戰生活中的苦難便是我一生所追求!于是，我有了一個新的目標。因為人生需要苦難，它能沖淡你驕狂、不可一世的心;人生需要苦難，它能為你找回失去已久的精彩;人生需要苦難，它能使你感受到擊敗它后成功的喜悅。

　　就像海倫·凱勒，雙目失明，兩耳失聰的苦難給她帶來對殘疾人博愛的心，成為一名光耀19世紀的作家;再如愛迪生，一生實驗失敗上萬次的苦難給她帶來發明的電器一千多件，成為受萬人崇拜的`科學家;再如共產黨成立初期，外遇日寇，內纏”蔣朝”，腹背受敵的苦難卻絲毫打消不了他們的愛國心，他們用血和汗使中國屹立在世界的東方!這一切的一切，不正是說明了人生需要苦難，才能換來”千錘萬煉雖辛苦，吹到黃沙始到金”的收獲嗎?

　　可是，在我們生活中往往存在著這樣一些人，他們終日庸庸碌碌，逃避著一切自己應承擔的責任及屬于自己的那一份苦難，小心謹慎的生活使他們變得沒有一絲勇氣與斗志，哪怕是一丁點兒的無畏的想法都所剩無幾，這樣的一生也失去了應有的價值，這樣的生命有如被白蟻腐蝕一空的河堤，隨時都會因塌裂而一發不可收拾。梅花尚且”零落成泥碾作塵，只有香如故。”而他們，卻不及一株傲骨于風雨中的梅花。

　　就此看來，人生不存在苦難的可悲、可憐甚至可惜的!忘卻這些，去勇敢迎接苦難吧!短暫的痛苦會帶來新的驚喜，新的驚喜會帶來無畏的斗志，無畏的斗志會帶來一生的輝煌。

　　初三優秀作文：人生的苦難 6

　　人生沒有一帆風順。在這條漫長的道路上，我們難免會遇到苦難。苦難如秋風，能將希望與堅持如落葉般拂去。唯有直面它，用行動打敗他，我們才會守得云開見月明。

　　在苦難的折磨下，才華依然可以盡情釋放。一提起史鐵生，大家多是惋惜+如此才華橫溢的他卻失去了雙腿。誠然，上帝給了史鐵生無限的才華和靈感，卻惡作劇般的奪去了健康的身體。連史鐵生自己，都自怨自艾。那段灰暗的日子，他沉浸于深沉的痛苦之中，如一只瘋狂的野獸。苦難如一張大網，籠住了他充盈著淚水的心。日復一日，史鐵生跌跌撞撞的又拾起了生活的信心，望著天外背柜的雁群，史鐵生沒有像以往那樣亂發脾氣，時間的沉淀與自我的反省讓他冷靜了，縱使雙腿依舊殘缺，但他的靈魂，早已站起，直面于苦難丑陋的臉，他終于得到了自由。

　　苦難喜歡玩弄于人，奪取一切，然真正高貴的靈魂是不會屈服于此的。

　　她，被稱為中國最后的貴族。為了紀念早逝的丈夫，她給自己更名為鄭念。時間磨礪了她太多，卻仍奪不去她骨子里的高貴。七十高齡的鄭念，鶴發童顏，身板硬朗，那雙睿智而美麗的眼，卻透出了無限滄桑那是一段悲拗的往事。

　　年輕時，鄭念孤身撫養著女兒，卻被瘋狂的紅衛兵關進監獄，接受著漫長的審訊。長達七年的監獄生活折磨的.她苦不堪言。而女兒，她唯一的精神支柱，在鄭念入獄后就被紅衛兵打死了。鄭念迷茫了，絕望了，苦難似乎沒有盡頭，無時無刻的腐蝕著她。鄭念明白，哪怕自己只有一口氣，也要去沾滿女兒鮮血的土地上看一眼。出身貴族的她，沒有公主病，反而有著超常的毅力。為了強身健體，她甚至在獄中自創體操。出獄后，鄭念輾轉著去了美國，生活終于安定了下來。面對苦難，鄭念以其瘦弱之軀，取得了勝利。

　　人生這趟路途總會充滿坎坷與苦難，哀愁與不甘。我們如勇士卻沒有任何武器與之抗衡，唯有升華自我，充實自我，才不會被苦難所打倒。在苦難的洗禮中，我們會收獲更好的自我。撥開苦難的迷霧，我們會擁有一片淡然的生活。

　　初三優秀作文：人生的苦難 7

　　人生如蚌，苦難如沙，經歷過沙的打磨，蚌里的珍珠才更灼灼其華。　　——題記

　　時間的法則，迫使每一個人只能前進，無人能夠打破，時間劃過的漣漪是人生的.波折。你越掙扎，它越澎湃，但停止只會讓我們墜入時間之海，四周都是迷茫。

　　曾經的我們是如此的平常，連空中的太陽也似失去了光輝，掙扎著，努力著。只為找到哪一份渴望，那一份對人生的渴望。血跡斑斑的我們不知道哪里是歸宿，抬頭望月，清冷的月光逼得眼淚不自覺流了下來，不知道為何如此拼搏?月兒也沉默了。

　　生命不愿撐起心靈的脊梁，荊棘鳥的故事使我震撼，心靈被一次次沖擊，最終平靜了下來，眼中卻閃著更為堅毅的光芒，勇敢抬起頭，面向陽光，走在屬于我的人生之路。挫折，苦難似潮水，一波未平，一波又起。縱然它是驚天駭浪，我也永不退縮，因為我知道人生需要苦難。就像農民伯伯一樣，辛苦的收莊稼卻又滿心喜悅，快樂。

　　有人對我說“撐不住的時候可以對自己說我好累，但永遠不要在我心里說我不行：似是很久以前的事，不知道為何卻記憶猶新。稚嫩的心終于成熟了。挫折不再是高山，苦難不再是深海，爬一爬就翻過了，淌一淌就到彼岸了。我會在我的生人之路上，努力拼搏。在櫻花飄落的日子里，有一朵花在等待著我——成功之花!

　　初三優秀作文：人生的苦難 8

　　苦難是什么呢?沮喪說：“苦難是無窮無盡的煩惱，失敗說：“苦難是擊倒后的眩暈;”懦弱說：“苦難是充滿坎坷的道路。”而我要說：“苦難是一筆寶貴的財富，生活需要苦難!”

　　人的一生是不可能一帆風順的，屠格涅夫曾經說過：“你想成為幸福的人嗎?那么，請先學會吃苦。”我認為，這里的“苦”是苦難，“吃”就是要去面對苦難。生活是不能沒有苦難的，不經歷苦難的樹永遠不能成材;不經歷苦難的鳥永遠不能征服天空;不經歷苦難的人生又如何發揮出自身的價值呢?

　　生活需要苦難。小時候，我看見媽媽買了一盆花。我很喜歡，它嬌小玲瓏，讓人愛不釋手。忽然有一天傍晚，烏云密布，仿佛要把大地的一切吞噬，不久，豆大的雨點砸了下來，在屋檐上，池塘里，奏出激昂的樂章，雨點越來越密，把天地籠罩在牢籠之中，被禁錮的人們壓得喘不過氣來，瞬時間天昏地暗。這時我想，完了，那盆花那么弱不禁風，肯定會死掉。第二天，我有去看那盆花，我驚訝極了，它在接受了風雨的洗禮后，更加的嬌艷欲滴，在暴風雨的夜晚，它以它嬌嫩的身軀頑強地與風雨斗爭。這場風雨令花倍盡苦難，花卻更加美麗。

　　烏云遮住了晴空，秋風吹落了枯葉，寒冷冰封了大地。而苦難將我們變成陽光，射穿烏云的禁錮，將我們變成春風，吹醒了枯樹的`生機，將我們變成小草，鉆破了大地的寂靜……

　　有句俗話說得好：“玉不琢，不成器。”不經歷苦難，怎么能成材呢?只有經歷了“山重水復疑無路”的困惑，才有“柳暗花明又一村”的開闊;只有經歷了“會當臨絕頂”的艱辛，才有“一覽眾山小”的豪邁。只有經歷了苦難，人生能才更加富有意義。

　　初三優秀作文：人生的苦難 9

　　愛迪生是位舉世聞名的美國電學家和發明家，他除了在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的發明和貢獻以外，在礦業、建筑業、化工等領域也有不少著名的創造和真知灼見。愛迪生一生共有約兩千項創造發明，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。

　　愛迪生7歲時，父親經營屋瓦生意虧本，將全家搬到密歇根州（Michigan）休倫北郊的格拉蒂奧特堡定居。搬到這里不久，愛迪生就患了猩紅熱，病了很長時間。愛迪生8歲上學，但僅僅讀了三個月的書，就被老師斥為“低能兒”、“愚鈍糊涂”被要求退學

　　1878年9月愛迪生31歲時開始研究電燈。那時煤氣燈已代替煤油燈，但火焰閃爍不定，而且在熄滅時產生有害氣體；弧光燈也已發明，并在公共場所使用，但由于燃燒時發出嘶嘶聲而且光亮過于耀眼，不宜用于室內。當時許多歐美科學家已在探求制造一種新的穩定的發光體。

　　愛迪生研究了弧光燈后宣布他能發明一種使人滿意的光，但需要錢。那時他已是一個有了170項發明專利權的人，他的發明給資本家帶來很大利潤，因此一個財團愿意向他提供資助。經過幾千次失敗，1879年4月他改進了前人的棒狀、管狀燈，做出了一個玻璃球狀物；1879年10月21日他把一個經過碳處理的棉線固定在玻璃泡內，抽出了空氣、封上口、通上電流，它發光了，一種新的照明物出現了。

　　愛迪生的.一生告訴我們：巨大的成就，出于艱巨的勞動，也源于苦難。

　　初三優秀作文：人生的苦難 10

　　常說：“不經風雨怎能見彩虹”。那么不經歷苦難，怎能知道今天的幸福，生命的可貴，機遇的難得呢！人類文明一次次的飛躍，反而使我們習慣于退守家園，去享受那一分悠閑自得的安逸；習慣于成功那一刻快樂。然而，苦難是一個老得該進博物館的歷史名詞了，已經無人問津，被人們所拒絕。

　　然而，在曲曲折折的人生道路，酸甜苦辣緊緊地與苦難聯系在一起，是人生必須經歷的，它是人生中必不可少的一味。

　　人生一世，也許是天意弄人，我們注定生活在世界上，就要踏遍人世間的艱難險阻，遇到人世間的'悲歡離合，嘗盡生活的辛酸。只有經歷艱辛的人，才會懂得珍惜；只有能承受失敗的人，才會獲得成功；只有能經得起嚴峻考驗的人，才會擁有幸福美好的生活。

　　在這樣的環境里，才能使人逐漸擁有堅強的意志，能夠使人真正地理解苦難的意義。沒有苦難，中國女排就不會有五年冠的輝煌；沒有苦難，抗擊非典就不會成功；沒有苦難，神舟六號就不會成功的返回地面；沒有苦難，我們就不會有今天的幸福生活。所以我們要在生活中逐漸體會那份苦難，那份酸甜苦辣。讓我們去充實自己，提高自己，在鍛煉中去成就發揮才能，去感受辛苦的磨難，去迎接新世紀的挑戰，去做好成功的準備。

　　我們人的一生都是在失敗與成功之間度過的。有人認為，如果成功是一種財富，那么，失敗就是損失，其實，這樣的想法是錯誤的，生命中失敗是不可缺少的。當你成功時，才會覺得苦難是一種難得的財富。

　　俗話說得好，“有錢難買少時貧”，如果缺乏陽光的人生，那是黯淡失色的人生；如果缺乏苦難的人生，那是蒼白的人生。有日照中天的愜意的光明，必然有黎明前的黑暗的陪襯。

　　初三優秀作文：人生的苦難 11

　　經過暴風雨的洗禮，小樹才能更加堅挺不拔，才能茁壯成長。

　　每個人的人生都是不同的，因為每個人的性格、出身、才能、遭遇等內在或外在因素都不同，造就了不同人的不同人生。但有一點相同，就是一個成功的人生需要一個充滿坎坷的過程，還需要一個清醒的頭腦，最重要的是需要一顆在苦難面前永不言懼、永不言棄、永不言敗的心。

　　沒有人能隨隨便便成功，也沒有人能永遠一帆風順。假設，一個人的一生順利得出奇，沒有所謂的苦難，沒有所謂的失敗，沒有所謂的波瀾，那么，這個人的人生算是成功的嗎?答案是否定的'，這只不過是溫室里長出來的花朵，經不起任何風吹雨打，更何況，這種情況是不可能的。所以，人生需要苦難，正如雄鷹想要展翅飛翔，必先經過幼時殘酷的訓練，否則也只能與藍天無緣。

　　也許某某人會說：“人生如果需要苦難，那給你來場車禍如何?這苦難夠大吧!這純屬沒事找事做，吃飽了撐的，腦子被驢踢了，被門縫夾了。”當然不是這樣了，需要苦難并不是代表自己給自己找麻煩，有些事情，我們能夠避免，還是要盡量避免的。關鍵是，當苦難來臨，已經不可避免時，我們應該如何應對?有三種選擇，是退縮?是前進?還是原地不動?該選哪個呢?先不急，我們可以來分析下這三種選擇。可以發現，這三種選擇都各有兩個不同的含義，退縮既可以是畏難不前，也可以是蓄勢待發;前進既可以是橫沖直撞，也可以是勇往直前;原地不動既可以是坐以待斃，也可以是以不變應萬變。也許有人犯暈了，那該選哪個?其實，選哪個并不重要，重要的是你的態度，態度決定一切!如果面對苦難，你畏懼了，你迷茫了，你不敢面對了，你放棄了，那選哪個有區別嗎?如果你勇敢地面對了，不言懼、不言棄、不言敗，那么恭喜你了，無論結果如何，你都是幸運的。

　　巴爾扎克說：“苦難就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高。”無數偉人名人的事跡，向我們證明了這一點。貝多芬從小就酷愛音樂，然而他的生活充滿了苦難，最大的不幸是在28歲那年，他雙耳失聰了，你能想象嗎?這對一個把音樂當成生命中的一切的人的打擊有多大?那絕不亞于死亡。周圍的人都勸他放棄音樂事業，因為對他來說，這已經是不可能了。可出乎所有人的預料，貝多芬頑強的堅持了下來，把他的靈魂融入到音樂之中，并創作了大量經典的曲子，給人們帶來了歡樂。貝多芬向我們證明了他對苦難的態度，正如他所說的“我一定要克制我的命運”。想一下，如果不是苦難，不是面隊苦難那種不屈不撓的態度，會有我們今天眼中的那個貝多芬嗎?

　　愛迪生經歷無數次失敗，發明了電燈;張海迪身殘志堅，被稱為當代“保爾”;華羅庚在重重困難的阻撓下，發表了許多重要的數學科研成果，被稱為“中國數學之父”。類似的例子還有很多很多，這些時代先驅們為我們樹立了榜樣，是什么造就了他們?是苦難，是苦難，是頑強的拼搏的心。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”“不經歷風雨，怎能見彩虹。”“溫室里難開出鮮艷芬芳耐寒傲雪的花兒，人只有經過苦難磨練才有望獲得成功。”苦難是一種考驗：它挑出一批心靈，把純潔與強壯的放在一邊，使它們變得更純潔更強壯;但它使其余的心靈加速墮落，或是斬斷它們飛躍的力量。

　　人生需要苦難，一個成功的人生需要更多苦難。

　　初三優秀作文：人生的苦難 12

　　財富在有的人眼里，也許就是金錢；在有的人眼里，也許就是時間；在有人的眼里，也許就是智慧……但是，在我的眼里，苦難才是一筆巨大的財富。

　　我國古代思想家孟子說過：“生于憂患，死于安樂。”只有那些飽經風霜，歷經磨難的人，才會在人生道路上取得重大成就。越王勾踐在吳越大戰中慘敗，甚至論為奴隸，而這造就了他堅強不屈的性格。“臥薪嘗膽”、“十年生聚，十年教訓，”最終使他一舉擊潰了吳王，登上了一代霸主的寶座。

　　韓信自小家境貧苦，他乞食于漂母，受辱于胯下。而這激發了他拼搏進取的斗志，成為一個率領千軍萬馬，橫掃天下的偉大軍事家。

　　她，一個乖女孩，在小學一直成績優異。一直在同學、家長、老師的贊揚下長大。可是，在一次英語測試中，她的成績不及格，因此受到母親的訓斥，她的心里一下子失去了平衡。面對一次失敗，她喪失了生的勇氣以至于用自殺的'方式結束自己的生命。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”苦難是人生的考驗，更是人生的財富！飽受了苦難，才能使我們拓平人生的道路；飽受了苦難，才能使我們登上人生的高峰；飽受了苦難，才能使我們取得人生的輝煌。我們這些從小在蜜罐里張大的孩子，要磨練自己的意志，多一些人生中最寶貴的財富。

　　初三優秀作文：人生的苦難 13

　　不經一番徹骨寒，哪能聞得梅花香；不經歷一場風雨，怎能見到絢麗彩虹；不經歷一番波折，怎能看到希望就在前方；不體會一種苦難，哪能獲得鮮花與掌聲？成功就像是冬日里的梅花一樣，必須熬到冬天來了才會遇到它的花期，只有經受了寒冷的洗禮才會綻放它的花苞，只有挨住了風雪的襲擊才會彌漫它的芳馨。

　　如果說徹骨的寒冷是梅花必須經歷的考驗，那么苦難就是一個人獲得成功的必經之路。一個人只有在困境中迷茫過，在深淵里絕望過，在黑暗里掙扎過，他才會懂得成功的不易，明白人生的艱難，體諒世道的辛酸。與此同時，一個人只有走過荊棘之路，度過坎坷難關，熬過風雨席卷，扛過挫折失敗，他才會變得無懼無畏，才會走得義無反顧。

　　眾所周知，偉人之所以成為偉人，必定經歷過很多常人所不能忍受的苦楚，體驗過很對平常人所不能理解的辛酸，而正是因為這樣，他們才會變得那么的通透，那么的理智，那么的堅強，那么的偉大。

　　就像貝多芬一樣，他不僅用苦難成就了自己的音樂夢，更是把整個世界的音樂推向了高潮，讓自己的作品得到了整個世界的認可。就如同霍金一般，他不僅用苦難演繹了自己的英雄夢，更是為人類解開了很多未知的宇宙奧秘，讓人類在空間研究，時間探秘，宇宙探索的征程向前邁進了一大步。就宛如司馬遷一樣，他不僅用苦難書寫了自己的`生命史詩，更是在絕境當中為我們留下了亙古通今的《史記》，讓世人所敬仰，讓同胞所震撼，讓后人所受其益，讓世代所受其利。

　　縱觀古今，在苦難中成就自我，在逆境中成就人生的英雄人物真可謂數不勝數，可是我想說的是：我們不應該一味羨慕別人的人生，一味慨嘆別人的壯舉，相反，我們應該以史為鏡，以人為鑒，做一個堅強堅毅的人，做一個無懼無畏的人，做一個不慫不怯的人，做一個通透明理的人。只有這樣，我們才能“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”唯有這樣，我們才能“會當凌絕頂，一覽眾山小。”

　　苦難成就人生，愿我們每個人都能在苦難中活出精彩，成就一番轟轟烈烈的事業。

　　初三優秀作文：人生的苦難 14

　　蠶作繭自縛，它渴望苦難，為的是破繭之后自己能得到一雙力翅。

　　小草從黑暗深土中向上跋涉，它渴望苦難，為的是尋求自己渴望已久的甘露和陽光。

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　　自然界中的生命尚且如此，我們人又該怎樣呢?面對困難，有人選擇了一馬平川，陽光大道，但試想，如果你不經歷苦難，你又如何完備自己駕馭環境的能力，奏響生命的樂章?

　　諾貝爾在自己的科學事業有很高聲譽的時候，沒有安逸享樂，相反，他不放過實驗中出現的細小漏洞與失誤，企求的是從困難中使自己不斷探索前進。

　　中國一代富豪李嘉誠，他不給自己的兒女出一分錢，而讓他們自己去闖天下，接受困難的挑戰與洗禮，懂得真正的幸福真諦。

　　可以說，人們需要困難，沒有困難的生活是枯燥的，乏味的，沒有生機活力的。正因為人們經歷無處不在，無時不有的.苦難的沖擊，才學會了什么是堅強意志，才更富有同情心，才有真正的幸福情感。

　　“如果一切生命都不去石縫間去尋找立足之地，那么飛鳥將無處棲息;如果一切生命都只貪念于黑沃的土地，那又怎能完備自己抵御風險的能力?”它告訴我們，人需要苦難，需要磨煉，這樣才能有發展。

　　“寶劍鋒從磨煉出，梅花香自苦寒來”，“沒有一番寒徹骨，哪得臘梅撲鼻香”，無論什么時候，苦難都是造就一個人成才的必備條件。

　　假若蘇軾沒有經歷仕途坎坷，而是路途平坦，那么他怎會對世事有如此深刻的思想，寫出傳揚千代的壯麗詩篇;如果張繼不是落榜之人，他怎會徹夜不眠，寫下如此驚世的“楓橋夜泊”。盡管他們活著的時候，并不受人器重，但是真正的不朽是藝術的不朽，他們在磨難的鞭笞下，已經實現了自己的不朽。

　　著名的科學研究院院士黃伯云和他的同行工作人員潛心研究飛機上的某個部件，但事不如人意，一次次失敗。他們從國外引進，但外國人卻和他們開著玩笑，送來的不是真貨。在冷潮熱諷，無數的艱辛折磨之下，他們奮力一博，終于研制成功。真所謂“功夫不負有心人”。

　　是的，苦難能使人重新振奮起搏擊的勇氣，能使人明智，能使人在前途希望之卑微盡頭，從絕望中尋找陽光，努力奮斗，進而爆發無限潛能。

　　“陽光總在風雨后”，我們明白，“好事多磨”我們知曉，如果不想造就雞的鈍羽，想要擁有鷹的力翅，就讓我們從此刻開始，不要畏懼苦難，要有奮力一搏的勇氣和信心。讓我們在風雨中沖刺!

　　初三優秀作文：人生的苦難 15

　　泰戈爾說過：“只有經歷地獄般的磨礪才能練就創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響。”是啊！苦難是人生的意義，與苦難中成就自己，與苦難中創造奇跡。

　　古往今來，撫今追昔。苦難造就了眾多的偉人，留下無數的華美篇章，古典詩詞。

　　正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”無懼苦難，勇敢面對眼前挫折，方能苦盡甘來，面向成功。面對苦難，即使是在最惡劣的環境中，人們仍然擁有不可剝奪的精紳力量，這就是苦難帶給人生的意義。

　　曹雪芹家道巨變，卻磨煉出傲岸的風骨，備受冷遇，卻進發出創作的激情；繩床瓦灶，卻熔鑄成生命的華章，十年辛吉不尋常，終著成彪炳千秋的文學著作，這不正是苦難帶給他的人生意義嗎？

　　貝多芬命途多舛，童年不幸，生患耳疾，卻不曾消泯對音樂的執著；即使生活困苦，也不能曾消逝心中創作的激情；縱使在惡劣的境遇中，他也把痛苦化為精神的歡娛，終成一代傳奇，這不正是苦難帶給他的人生意義嗎？

　　大衛·科波菲爾受盡繼父的毒打和折磨，飽受童工的`勞苦與悲痛，歷經世俗的黑暗與險惡，但這都沒有改變他“永不卑賤、永不虛偽、永不殘忍”的人主信念，這不正是苦難帶給他人的人生意義嗎？

　　“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”人生路途遙遠，誰都會遇到挫折。苦難并不可怕，關鍵在于你對待苦難的態度。身處逆境，奮發進取，這樣的人生才真正精彩，這樣的人生才值得我們去奮斗。

　　我們贊美大海的壯麗，不正是因為它的浩瀚無垠，波瀾壯闊嗎？我們驚嘆高山的險峻奇觀，不正是因為它的縣崖峭壁，絢麗風光嗎？

　　我們留戀于精彩的人生、美好的年華，不正因為我們珍借苦難過后的生活和全新的開始嗎？

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”苦難是人生的意義，面對苦難，我們需要昂揚向上，奮斗不息。苦難是人生的奠基石，苦難并不是成功的絆腳石，每一次經歷苦難，都使我們更加堅強，更加成長。

　　貝多芬曾說過“苦難是人生的老師，通過苦雅，走向歡樂。”苦難是人生的意義，讓我們在苦難中成就非凡的人生。

　　初三優秀作文：人生的苦難 16

　　俗話說:人生十分之八九不如意。的確，對于每個普通人來說，似乎生活中總有太多不愉快的喜事，不同的人也有類似的辛酸，比如感情、事業、家庭、人際關系、健康等等。太多的失望；甚至有人回頭看了一輩子，感慨地說：我的一生都在與痛苦相處。

　　面對苦難，我們應該用什么樣的心態去面對？積極樂觀的人以苦難為墊腳石，一步一步地走在苦難中。這樣的人是勇敢的人；悲觀的人面對苦難，被苦難徹底打敗，從此不翻身。這樣的.人是徹底的失敗者；小痛苦等于激勵，要成功的人要有面對困難的心理準備和克服一切困難的決心信念，天上不會無緣無故地掉餡餅，巧合的是，它碰巧擊中了你的頭。如果你想成功，你必須付出100倍的努力，勇敢地嘗試；通往成功的道路上沒有鮮花，只有荊棘，困難，無數的失敗；人生在苦難中艱難前行，在苦難中奮斗成功，人生可以有幾次博客。朋友們，放開手腳去做，努力奮斗，不后悔當初。朋友們，放開你的手腳，努力工作，不要后悔當初。正是因為努力，你才能高昂著頭說:我拼了，我努力了，我不后悔這輩子！

　　初三優秀作文：人生的苦難 17

　　一片西瓜地里，陽光一視同仁地照耀著所有的西瓜，可是，有的西瓜怕熱，自愿呆在陰影里，不肯接受陽光的照耀。所以有的西瓜甜，有的西瓜不甜。其實，人也是如此，經歷過苦難，才能使人生的果實更加甜美。

　　傅說是周朝重臣，深得天子信任，周王在他的輔佐下開創了一代盛世。可是誰曾想過，就是這樣一個賢德之人，從前卻是個奴隸。傅說的前半生是在一邊筑墻一邊學習中度過的，他在苦難中奮發，最終成為一朝賢相。

　　孟子曾經感嘆道：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”勾踐臥薪嘗膽，終成春秋一霸；蘇秦懸梁刺股，得配六國相印；司馬遷承受宮刑之辱，才有《史記》；文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列……眾多事實無不表明：經過苦難浸潤的`人生可以更加出彩。

　　在生活中，我們每個人一定會遇到一些不可避免的坎坷、挫折，但是我們不要放棄，應該勇于面對它們。困難就如同彈簧，你弱它就強，你強它就弱。當你想放棄時，前方一道道坎坷會是你無法跨越的屏障；但是當你勇敢面對時，他們只是你通向成功的墊腳石。

　　清代大文學家蒲松齡曾經寫過一副自勉聯：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”

　　朱元璋崛起于草莽之中，從一個連飯都吃不起的小和尚變成了義軍首領，最后建立了輝煌的明王朝。抗元過程中，即使生活再艱苦，他也不會抱怨；即使身體再勞累，他也不會偷懶。最后，憑著不怕吃苦的精神，他打下了天下。

　　霍金是繼愛因斯坦以來最偉大的科學家，他寫了最難懂的科普暢銷書《時間簡史》，提出了“黑洞無毛”理論，然而，命運卻給他開了一個殘酷的玩笑——由于嚴重的漸凍癥，他年僅21歲就只能坐在輪椅上，全身上下只有一顆眼珠能夠活動……他承受過最大的苦難，見過最深的黑暗，卻依然有勇氣回過頭來用盡力氣微笑。

　　苦難磨礪人生，挫折激勵人生，坎坷成就人生，困難輝煌人生。沒有了苦難的人生就如一顆有華無實的果實，沒有了本身的意義，只剩一個無用的外殼。

　　初三優秀作文：人生的苦難 18

　　有一句話說得好：“堅金勵乃利，玉琢器乃成”。金子經過磨打，冶煉后方顯堅利，玉經打磨后，清晰透明。不論人還是人以外的事物，只有經過磨難，才會變得剛強，我正是擁有了這樣一方磨難之劍。

　　破繭成蝶，說明磨難是事物的升華，正是磨難造就了蝴蝶的飛翔之美!

　　風雪中那清白、純潔、無瑕的梅花，說明磨難是造就堅韌和芳香的使者。

　　蝶飄逸的飛翔，梅風雪中的芳香都是艱難困苦磨煉出來的。人也是這樣，只有經歷磨難才能進步。

　　雄鷹何懼長空比翼，戰艦哪怕波濤洶涌;駿馬飛越崇山峻嶺，壯士踏破崢嶸歲月!

　　縱觀古今中外，成就大業者無不經受過磨難的考驗。

　　不論是克服耳聾的.貝多芬，還是辛苦一生寫出《輪椅上的夢》、《海邊診所》、《生命的追問》等的張海迪，還是身殘著書的奧斯特洛夫斯基，他們的經歷都告訴我們：“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。”

　　由此看來，磨難不但不是成功路上的絆腳石，反而是通往成功頂峰的階梯，因此我們要樹立正確的人生觀面對磨難!

　　古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，增益其所不能。”我想這是對磨難最好的詮釋吧!

　　經歷磨難的人生才會堅韌剛強，亮麗多彩，讓我們珍惜所擁有的一方磨難之劍吧!正確地面對磨難，這樣，你的人生將會豐富多彩!

　　阜新市第七中學初一：曹祿

　　初三優秀作文：人生的苦難 19

　　不知你有沒有看過《當幸福來敲門》，主人公唐納德因工作四處碰壁沒有經濟來源而不得不帶著年幼的兒子住盔了地鐵站的公共廁所內，他用手捂住兒子的耳朵只為換他一個好夢。最終，憑苦難的激勵與自我堅定的意志建造起自己的商業帝國，走上人生巔峰。

　　苦難，是人間最豐富又令人動容的色彩，一次痛哭，就像是人生的一場洗禮。清洗苦楚，洗盡鉛華，血肉模糊之后塑造一個全新的自己。正如英國詩人卡萊爾曾說“未曾哭過長夜的人，不值得語人生。”

　　每一次痛哭，就是對人生的一次奠基，對生命的.一場涅磐。我們就如浴火鳳凰般在長空扇動綴著淚珠，繡著苦痛的翅膀，帶著尚在安樂窩中的麻雀的艷羨，直沖九重云天，大有踏破凌霄之勢，即便一去不返，那就一去不回。

　　其實我們一直生活在一層層的透明玻璃罩子里，罩子外三十年前的月光，像極了沐浴在晚唐的蔚藍中，氤氳得不像話。玻璃外的亭臺樓閣，雖看得真切，但到底是隔了一層霧，水中月，鏡中花，永遠摸不到，嗅不得，似一場虛幕幻景。

　　若景色是對自我的修煉，那么玻璃罩子就是一次又一次的苦痛。若想真切地置于亭臺軒榭之中，則必將打破阻礙，踏著滿地狼藉，血肉模糊的穿過，獲得一個全新的人生。

　　歲月靜和固然美好，也曾幻想過似老北京胡同般安逸的日子，初春的風拂過巷口的楊柳，門口早餐鋪前氤氳出霧蒙蒙的一片水氣。賣貨郎的撥浪鼓“咚咚”的響，敲擊在石壁上，映出一篇煙火樂章。但是，若每天都如這般度過似水流年的歲月，也太陳詞濫調，還應苦難的磨礪，生命的跌宕起伏，才能為我們這一生平添一絲色彩波瀾。杏花雨紛紛，是淚，為這香又增了一味幽遠。

　　若沒有礁石的阻礙，大海哪能激起波瀾壯闊的千層浪花；若沒有疼痛的磨煉，雄鷹哪能振翅翱翔于湛藍的天空；若沒有拋頭灑血，中華民族哪來今日的河清海晏，國泰民安

　　正是苦難，唯有苦難，增加著自我生命的厚度，在浴火中重生。

　　初三優秀作文：人生的苦難 20

　　困苦，有時就是一筆財富；困苦，有時就是一種快樂。品讀完曹文軒筆下的《草房子》這本書，我由衷地感受到“困苦”帶給人生的意義。

　　香港的油麻地，我雖從未去過，可是在書中，卻是多么令人心馳神往。廣闊的藍天下，肥沃的土地上，還有一群孩子們在和疾病，貧窮與不幸作斗爭。桑桑踏破生與死的境界，讓他的靈魂經歷了一場深刻的蛻變。他毫不畏懼，勇敢等待著明天，愿意不惜自己的一切時間去幫助別人。被生活開了個玩笑的杜小康，他沒有畏縮，頑強地站起，他帶著不卑不亢的微笑，他的意志早被磨得堅不可摧，艱苦的生活讓他早已成熟了。細馬的經歷與杜小康十分相似，隨著大水毀了邱家的房子，邱二爺的去世，細馬從一個只知道玩樂的孩子變成了一個懂得維持生計的大人……

　　最讓我感同身受的當然是面對疾病毫無畏懼的桑桑啦！我得知文中的桑桑得了鼠瘡，當讀到“又一陣針扎一般的疼痛襲擊了桑桑，他尖叫了一聲，雙手死死抓住了母親的手”時，我的鼻子一酸，仿佛那根針扎到了我的.心里一樣，鉆心似的疼起來。當我再次讀到“他看到柳柳的腳板底打了兩個豆粒大的血泡，他輕輕地揉了揉她的腳，給她穿上鞋”這段文字時，桑桑那平凡的舉動，卻又觸動了我的心靈，他忍著劇痛卻又能給他人溫暖和力量，這是多么彌足珍貴的品質啊！再想想我自己，身強力壯卻經不起坎坷和挫折。每當我覺得身心俱疲承受不住時，我會禁不住抱怨，知難而退；每當我遭受到他人非議批評指責時，我會忍不住落淚，悲觀消沉……讀著桑桑的故事，我感受到了前所未有的慚愧，在疾病與挫折面前，桑桑就是好榜樣！

　　草房子離我們似乎越來越遠，現在的我們看起來衣食無憂，但是我們似乎并不快樂。我們總是一遍又一遍地說著：“好累啊，作業好多，生活太差……”可是，我們又有誰想過那些油麻地的孩子們是怎么經受這些折磨的呢？連這些苦難都不愿意接受的人，又怎能在大風面前站穩腳，大浪面前穩住船呢？史鐵生風華正茂時，卻因一場車禍失去了雙腿，他對自己的人生感到無限渺茫，總是發著狂為自己解氣，但隨著他母親的去世，迅速清醒過來，明白了活著應當是他的責任，在這種信念的支持下，他成為了著名作家。他的經歷告訴我們：困苦并不可怕，可怕的是被困苦嚇到，對于勇敢堅強的人來說，困苦就是成功的良藥。

　　高爾基說：“苦難是一所大學。”那些所謂的苦難，正在無形之間向我們傳授著處事的技巧，對待生活的態度，所以，當我們正經受著苦難時，別抱怨它，因為它是生活給予我們的饋贈。

　　初三優秀作文：人生的苦難 21

　　舞臺中央放著一架鋼琴，走上來彈奏的劉偉身材瘦小，兩只空空的袖管令人吃驚。他鞠躬、微笑，坐到鋼琴面前那高出琴鍵一大截特制的琴凳上，一串美妙的旋律隨著他腳趾的起伏流淌出來……這一幕，便是我10月10日晚在東方衛視《中國達人秀》全國總決賽直播上看到的鏡頭。那一刻我被震撼了！

　　感動來得有點突然。他坐在高腳凳上，扣人心弦的音符就這樣蕩開去，我屏住呼吸。隨后的一首《Youarebeautiful》更是震撼全場，無論是絢麗優美的鋼琴旋律，還是款款深情的演唱都令人無比動容！在旋律收尾的瞬間，全場觀眾和評委都起立，上海八萬人體育場傳出了雷鳴般的掌聲。此刻，我想到了著名的音樂家貝多芬說過的一句話：“苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂。”

　　劉偉，北京人，一個原本四肢健全的男孩，在他剛滿10歲時，一次意外觸電失去了雙臂，日常生活行為只能用雙腳來完成。他小時候曾夢想當一名游泳運動員，盡管失去了雙臂，但在痊愈之后，他仍然堅持運動，還多次在殘奧會上取得驕人的成績。19歲那年，他毅然放棄了人生中最重要的高考，開始學習用腳彈鋼琴。而現在，年僅23歲的他已是一名出色的.鋼琴家，人們愛聽他彈鋼琴，不僅是因為那令人動容的旋律，更是因那旋律中融入了充滿生命力量的氣息。

　　用腳彈鋼琴，也許對許多人來說是天方夜譚，但在劉偉身上卻創造了奇跡。從失去雙臂的那一天起，劉偉便下了決心——絕不悲觀退縮，一定要奮斗到底！是啊，假想一下，如果換成我們自己，我們的人生將會怎樣？也許萎靡不振，也許無法面對，甚至失去了對生的渴求。再想想，我們在生活中所遇到的困難與挫折放在劉偉面前那顯得是多么的微不足道！往往，我們只因為一點失敗而失去信心，不再努力，再看看劉偉的奮斗歷程，心中的那份焦躁便會蕩然無存，唯留下愧疚與崇敬。是啊，人生的駕馭由我們自己決定！無論是退縮死亡還是精彩前行，都是我們自己的選擇！

　　“苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂。”我會一輩子記住這句話。

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