寬容小學(xué)作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的寬容小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寬容小學(xué)作文1
寬容是一片照耀在冬日面的陽(yáng)光使清苦的己感觸到世間的暖和。
寬容是一瓢紛撒在春天中的小雨，使?jié)q寞的人享蒙到心靈的潤(rùn)澤津潤(rùn)。
寬容是一塊銜露在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人品味到生涯的苦甜。
寬容是一首飄落在夜空的歌謠，使孤寂無(wú)依的人從新看到生活的盼望。
你說(shuō)太陽(yáng)被陰云遮住并免其阻擋本人的光暖是一種脆弱，不，爾說(shuō)這是一種寬容 ，是博大的寬容，是只有太陽(yáng)才干具備的寬容！
寬容是一種美德，緩言于歷史的沙灘上，那古人留下的印跡。
讓我的念維拔上翅膀漫游于遼闊的地空，曾記得曹操寬容了功五關(guān)，斬六將的關(guān)羽，而得到關(guān)羽的感仇脫身于華容講，終極有了強(qiáng)盛的魏邦，朱元璋寬容了把他困在翻陽(yáng)湖逼他他殺的陳朋亮，而得到了舊友明的感恩，于是有了燕王掃北時(shí)鮮敵亮的傾力相幫，這些闡明了什么，解釋了只有寬容的人才能得到他人的輔助，取得勝利！
月圓是詩(shī)，月缺是繪，不管身處順境幸福之時(shí)，仍是點(diǎn)對(duì)順境挫折之日，皆要擁有一顆寬容之心，只有干到這樣才能層巒疊嶂，一路歡歌！
擁有寬容，才能有閑望庭前花啟花降的自由。領(lǐng)有寬容，才能領(lǐng)詳一覽眾山小的旖旎景色擁有寬容，才能有大鵬一日起飛伏扶直上九萬(wàn)里的豪放；占有寬容，能力會(huì)有“數(shù)風(fēng)騷我物還瞅昔晨”的自負(fù)樂(lè)觀
實(shí)在天很藍(lán)，陰云末會(huì)散，其名海不遙，彼岸連此岸，其真草很綠，萬(wàn)物都天然，其實(shí)不用擔(dān)憂太陽(yáng)的光明被遮住，不必?fù)?dān)心人間有太多不平，寬容那些陰郁，口中即有一片艷陽(yáng)天，咱們終將播種全體漂亮，把寬容懷揣心里，用寬容點(diǎn)燃生命！
寬容小學(xué)作文2
寬容很重要，給予他人寬容，等于為自己遇到困難時(shí)開(kāi)鑿一條生的路，寬容別人，別人同樣會(huì)寬容你。在寬容別人的同時(shí)，你的心胸更寬闊了，心情更舒暢了。人世間需要互相依賴、信任、施舍、幫助，而最重要的，最難做到的則是寬容。
別人常說(shuō)，武林高手中，一級(jí)是手中有刀，心中也有刀，二級(jí)是手中無(wú)刀，心中有刀，最高一級(jí)則是手中無(wú)刀，心中更無(wú)刀，那就是懂得寬容。
說(shuō)到寬容，讓我想起一個(gè)故事：
從前，有兩個(gè)好朋友，邁克和吉米。
一天，兩人去旅行，當(dāng)路過(guò)一個(gè)很滑的山谷時(shí)，邁克失足滑落，而吉米拼命地拉他，將他救起。邁克非常感激，在一塊很大的石頭下刻下：“某年某月某日，吉米救了邁克一命。”
兩人繼續(xù)走了幾天，來(lái)到一條河邊，他們因?yàn)槭欠褚^(guò)河吵了起來(lái)，吉米打了邁克一耳光。邁克在沙灘上寫(xiě)下：“某年某月某日，吉米打了邁克一耳光。”
當(dāng)他們旅行回來(lái)后，朋友們聽(tīng)了他們的經(jīng)歷，好奇地問(wèn)邁克：“為什么把吉米打你的事寫(xiě)在沙灘上？而吉米救你的事刻在石頭上？”
邁克回答：“我永遠(yuǎn)感激吉米救我，至于他打我，我會(huì)隨著沙灘上字跡的消失，而忘得一干二凈。”
邁克是個(gè)懂得感激，懂得寬容的人，他對(duì)朋友的幫助刻骨銘心，而被人傷害時(shí)，他卻不斤斤計(jì)較。是啊，記住別
人對(duì)我們的恩惠，洗去我們對(duì)別人的怨恨，在人生的旅途中才能自由翱翔。
寬容看起來(lái)很難做到，實(shí)際上很好做到，只要克制自己，放開(kāi)自己的心胸，善待別人，日久天長(zhǎng)，就真的不由自主地去寬容他人了。
學(xué)會(huì)寬容，從我做起。
寬容小學(xué)作文3
寬容這個(gè)詞語(yǔ)我們應(yīng)該不陌生吧！我們?cè)跁?shū)本上學(xué)過(guò)這個(gè)詞語(yǔ)。可真正用心理解這個(gè)詞語(yǔ)，還是從一件小事。
在學(xué)校里，我一直對(duì)胡楠不滿，他總是跟我對(duì)著干，上課和我搶著回答問(wèn)題，下課活動(dòng)和我比賽跑、搶球，所以我?guī)缀醺麤](méi)有好話，還時(shí)不時(shí)故意氣他。
在夏日的一天，人們熱得喘不過(guò)氣，花兒在陽(yáng)光下，低下了頭，教室里我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下為一個(gè)問(wèn)題討論的熱火朝天。胡楠又和我對(duì)著干，氣氛越來(lái)越熱烈，我們陣地終于贏了。我得意地瞪了他一眼，只見(jiàn)他眼冒火花，雙手握拳恨恨的坐在座位上，半天說(shuō)不出話來(lái)，我這時(shí)別提有多痛快了。
夏日的雨是個(gè)急性子，剛才還烈日當(dāng)空，突然烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)就下起了滂潑大雨豆大的雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上“啪啪”作響。我一邊上課，一邊擔(dān)心。這么大的雨，我可怎么回家啊！
放學(xué)的鈴聲一響，同學(xué)們就排列整齊的從校門(mén)口做出來(lái)。雨依舊很大，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到這么大的雨，好像天上也有許多人和我們一樣在爭(zhēng)吵、辯論似的。我呆呆的望著遠(yuǎn)走的同學(xué)們，心里很難過(guò)，想著媽媽要是能來(lái)接我該多好啊！
“沒(méi)人來(lái)接你嗎”！一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)。該死！盡然是胡楠，我氣得直翻白眼，沒(méi)好氣的說(shuō)：“沒(méi)有，怎么樣？”“那我?guī)Я耍宜湍慊厝ズ昧耍凑膊贿h(yuǎn)。”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，剛才還吵得面紅耳赤，氣的直握拳頭，這會(huì)兒看到我的無(wú)助，竟然還熱心的幫助我……我的臉不由得紅了起來(lái)“這……”“這什么呀，同學(xué)之間不應(yīng)該互相幫助嗎？走！”
雨還在不停的下，天依然陰沉沉的，但在一把傘下的我們倆卻快樂(lè)的哼著歌往家里走。我在胡楠身上看到了一顆寬容的心。寬容不但像溫泉一樣化解人與人的不愉快，還會(huì)把人們的心靈洗滌干凈，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
寬容小學(xué)作文4
每次當(dāng)別人談?wù)撊穗H關(guān)系的時(shí)候，總會(huì)說(shuō)要相互尊重相互寬容。可對(duì)我來(lái)說(shuō)，尊重和寬容是有一個(gè)前提的，那就你在總體上是一個(gè)值得尊重和寬容的人。 如果哪一天我無(wú)意冒犯了你，而你卻一邊加倍反擊一邊跟被開(kāi)水燙著了的貓似的叫嚷著要我尊重你，那我只能送你兩字：沒(méi)門(mén)！在朋友之間長(zhǎng)期的關(guān)系里，冒犯是不可避免的，畢竟需要一個(gè)相互了解的過(guò)程。這就像摸石頭過(guò)河，難眠會(huì)摔著。關(guān)鍵是摔著以后怎么處理。有的人是惡相畢露，立馬反擊，激起濁浪三千。這種人，從他暴露出原形起，就可以和他斷交了。我相信，不止我，大多數(shù)人都無(wú)法接受一個(gè)不能容忍冒犯的炸藥桶作朋友。
我認(rèn)為，比較妥的處理方式為，冒犯別人的一方要及時(shí)道歉，這是談尊重的前提。如果冒犯的一方還未意識(shí)到錯(cuò)誤，那么另一方要以適當(dāng)?shù)姆绞礁嬷忝胺噶宋遥阋狼福@體現(xiàn)了你的寬容。這一步很關(guān)鍵，處理不好，關(guān)系就會(huì)出現(xiàn)裂痕，接著可能會(huì)演變成仇恨。如果兩個(gè)人都死抗，那么你們的關(guān)系就快玩完了。從此以后，冒犯別人的家伙再說(shuō)什么尊重寬容之類(lèi)的混賬話，你大可以嗤之以鼻；相應(yīng)地，如果你沒(méi)作出過(guò)讓步，那你以后也休想別人怎么尊重你。 這就是我觀點(diǎn)。當(dāng)你在講尊重寬容之前，先捫心自問(wèn)：我是一個(gè)值得尊重的人嗎？
寬容小學(xué)作文5
何為寬容？
寬容告訴我，它就像稀鹽酸。
堅(jiān)硬的大理石總是那么孤傲，什么都不放在眼里。可是，當(dāng)大理石遇到它——稀鹽酸，就變樣了，成為可溶的氯化鈣、水和二氧化碳。
寬容告訴我，它就像經(jīng)緯線。
橫橫豎豎的經(jīng)緯線圍成一個(gè)網(wǎng)，讓海路不分家，讓人們南來(lái)北往，讓世界連在一起都居住在地球上 。
寬容告訴我，它就像輔助線。
多么難的一道幾何題， ab與cd 垂直，與e相交，多雜亂，好像一團(tuán)無(wú)頭的絲線。但輕輕地連接一端，作一條輔助線，思路清楚了， 思維有了。不管多難的題，都游刃有余。
寬容告訴我，它就像通電的螺絲管。
只要通電，就算是再沉重的.鐵塊，也會(huì)被吸在一起，牢牢抱住。不管多大的力，也無(wú)法分離。除非突然停電。
寬容告訴我，它就是憲法。
任何人都仰望它，那么平等，沒(méi)有一絲一毫[注:絲、毫：十絲為一毫，十毫為一厘。一點(diǎn)點(diǎn)兒，極小或極少。]貧富貴賤之分，刑法，民法都是它的枝干，各干各的互相不牽絆。
寬容告訴我，它就像….
我告訴寬容，你就是陽(yáng)光。 欣賞露珠因陽(yáng)光的照耀而放出的光芒，你就是白雪，贊美松枝因你的覆蓋而披的衣裳，你就是情人的眼睛，喜歡愛(ài)人不成體同的缺陷。
何為寬容？
寬容就是…..
寬容小學(xué)作文6
在生活中，我們一定會(huì)遇到一些不順心的事，有些人遇上這種事，就會(huì)寬容別人原諒別人，擁有一顆寬容之心。而有些人卻天天想著怎樣報(bào)復(fù)別人，把一些雞毛蒜皮的事掛在心上，和別人斤斤計(jì)較。這樣的人心胸一定很狹窄，也一定不會(huì)受到我們的尊敬。
記得有一次，我在教室里玩耍，一不小心把水撒到馬洋的身上和他的桌椅上，我原以為馬洋要對(duì)我大發(fā)脾氣，誰(shuí)之他卻若無(wú)其事地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，只是有一點(diǎn)濕罷了，回家曬一下就可以了。”還有一次，我借他的鋼筆用，不小心把鋼筆摔到了地上，筆尖一下開(kāi)叉了，這只昂貴的鋼筆也就不能用了。就在我以為還要賠他時(shí)，馬洋卻說(shuō)：“算了算了，就一支鋼筆，壞就壞了，你也不用賠，只是以后要小心一點(diǎn)。”我用充滿感激的眼神望著他。
我們班的焦皇川也是一個(gè)懂得寬容的人。有一次，我們一起在草坪上玩游戲，焦皇川剛好飛奔過(guò)來(lái)，我還不知道呢，就把腿往前一伸，結(jié)果把焦皇川絆住了，他的腿立刻青一塊紫一塊。我以為自己慘了，就連聲道歉，但焦皇川卻說(shuō)：“這只是一點(diǎn)小傷，我去醫(yī)務(wù)室看看，你們回去上課吧。”于是焦皇川便自己一瘸一拐地走向醫(yī)務(wù)室，抹了點(diǎn)酒精，過(guò)了幾天才好。
俗話說(shuō)得好，退一步海闊天空。紀(jì)伯倫也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。所以，從今天開(kāi)始，我一定要做一個(gè)懂得寬容別人的人，我一定能做到的！
寬容小學(xué)作文7
緊張的期末考試結(jié)束了，成績(jī)下來(lái)以后，媽媽看我這次考得不錯(cuò)，就給我買(mǎi)了一輛玩具賽車(chē)——新三角箭，作為對(duì)我的獎(jiǎng)賞和鼓勵(lì)。
在我所有的玩具中，我最喜愛(ài)的就是這輛賽車(chē)。它不僅外表英俊，全黑的馬達(dá)，火紅的外殼，龍頭鳳尾的形狀，而且車(chē)燈、夜光輪胎、大容量電池等配備得非常齊全。最了不起的是，它速度特快，戰(zhàn)績(jī)非凡，在和“同行”的較量中，多次獲得第一，小伙伴們對(duì)它羨慕不已。我對(duì)這輛賽車(chē)簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手，晚上睡覺(jué)都要把它放在枕頭邊，生怕被別人拿了去。
寒假的一天，我又像往常一樣，小心翼翼地拿出新三角箭，去找小伙伴們“比賽”。正在我們玩得起勁的時(shí)候，誰(shuí)知郝云琦不小心踢到了新三角箭，它翻了幾下，趴在地上不動(dòng)了。我趕緊跑過(guò)去，拿起來(lái)一看，導(dǎo)輪壞了，中心軸彎了，輪胎也不轉(zhuǎn)了。當(dāng)時(shí)，我心疼得眼淚都掉下來(lái)了，也不聽(tīng)郝云琦解釋和道歉，一氣之下拿著賽車(chē)跑回家。心想：郝云琦太不夠朋友了，有意踢壞我的賽車(chē)，今后我再也不理你了。
回到家，媽媽看到我氣呼呼的樣子，問(wèn)我怎么了？我就把事情經(jīng)過(guò)講了一遍。這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“賽車(chē)壞了可以修，不然，媽媽再給你買(mǎi)輛新的。郝云琦不是故意的，也向你道歉了。同學(xué)之間要學(xué)會(huì)寬容，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較。你是班長(zhǎng)，要給同學(xué)們做榜樣”。聽(tīng)了媽媽的一席話，我覺(jué)得茅塞頓開(kāi)，想到了同學(xué)們平時(shí)對(duì)我的幫助和寬容，心中的氣也消了。
只是整個(gè)寒假我再也沒(méi)有見(jiàn)到郝云琦，不知她寒假過(guò)得是否開(kāi)心？我準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)后向她說(shuō)明，我已經(jīng)原諒她了，我們還是好朋友。
寬容小學(xué)作文8
在美德這個(gè)大花壇中，盛開(kāi)著許多美麗的鮮花，其中，有一種花叫寬容，它是那樣美麗，那樣動(dòng)人。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，緊張的數(shù)學(xué)期末考試開(kāi)始了。隨著時(shí)間的推移，考試進(jìn)入的尾聲，我的涂改帶也已經(jīng)光榮地完成了使命。可是偏偏就在這時(shí)，我不小心把答案59寫(xiě)成了56，怎么辦呀？沒(méi)辦法，我只好向后邊的“惡心大王”借了。我把手悄悄地伸了過(guò)去，嘴里還不停地小聲說(shuō)道：“涂改帶，涂改帶”！沒(méi)想到平時(shí)跟我勾心斗角的他真的就把他的涂改帶借給我了。
我趕快涂了起來(lái)，可是沒(méi)想到意外發(fā)生了，“嚓”的一聲，我心頭一顫，不會(huì)壞了吧？我一看，呀！涂改帶的紙條斷了！我想幫他修一下，可是時(shí)間來(lái)不及了，只剩下10分鐘，還有12道題沒(méi)寫(xiě)呢！
不知為什么，這10分種過(guò)的極為漫長(zhǎng)，火辣辣的太陽(yáng)烤的我喘不過(guò)氣來(lái)，終于考完了。
這時(shí)“惡習(xí)大王”突然管我要涂改帶，我一下子冒出了冷汗，吱吱唔唔地。他一見(jiàn)我這樣就說(shuō)：“是不是壞了”我“嗯”了一聲。我還以為他會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆，只聽(tīng)他“噢”了一聲，對(duì)我說(shuō)，“嗨，反正都沒(méi)了，沒(méi)事，舊的不去，新的不來(lái)嘛”！望著他寬容的微笑，我也不再害怕了。
的確，不管這個(gè)人外表如何，只要心靈花壇中有一種叫寬容的花，那都是最美麗，最動(dòng)人的。
寬容小學(xué)作文9
寬容不是所有人都擁有的，但任何人都可以通過(guò)自己的努力得到它。寬容是人一生中必須有的，但不是人人都可以做到！
古往今來(lái)，有多少名人學(xué)者用寬容贏得了信任，用寬容換來(lái)了成功！舜幼年喪母，父親為他找了一個(gè)后母。后母對(duì)舜很不好，弟弟和父親也聯(lián)合起來(lái)一起害大舜。舜仍像往日那樣孝悌為先，呵護(hù)弟妹，以德報(bào)怨，最終他的行為得到了堯的信任，成就為了圣賢明君！讀了舜的故事，大家一定深有感觸，我也一樣，所以我也要向舜學(xué)習(xí)做一個(gè)寬容、有德之人！
在生活中，我正在努力做一個(gè)寬容的人。你看，有一次，我們小飯桌吃完飯后，上樓休息。我們坐在自己的位上，這時(shí)，有人叫我出去一下，我走出位子，去找那位同學(xué)，不料卻被人絆倒了，他不光絆了我，還打了我臉一拳，我嘴里那顆新補(bǔ)得牙掉了。我沒(méi)有哭，這時(shí)我的腦海中浮出了舜對(duì)他人寬容的畫(huà)面，我對(duì)自己說(shuō)，要做個(gè)寬容的人！我轉(zhuǎn)過(guò)頭，微笑著對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我剛剛不小心踩著你的腳了，你的腳沒(méi)事吧？我的牙沒(méi)事，從小就這樣，不經(jīng)打！”他滿臉羞愧，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起啊！”我愉快的回答說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”周?chē)耐瑢W(xué)見(jiàn)此情景都拍起手來(lái)！我也很開(kāi)心，因?yàn)槲页晒α耍?/p>
正如有子曰：禮之用，和為貴，先王之道斯為美。小大有之，有所不行，知和而和，不以禮節(jié)之，亦不可行也。我們做人也應(yīng)該做一個(gè)知禮、知寬容為先的，有道德的人！這樣長(zhǎng)大以后，才能在社會(huì)上抬頭做人，受到別人的尊敬、愛(ài)戴！
寬容小學(xué)作文10
一個(gè)人無(wú)論在什么時(shí)候，什么境界中，都應(yīng)該學(xué)回寬容。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正趴苦惱地在桌子上，愁眉苦臉地想著一道數(shù)學(xué)題，正有了思路，坐在我后面的楊欣欣就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小涵，你有沒(méi)有多余的本子啊，有的話你就借一本給我”當(dāng)時(shí)我正有了思路，被她打斷，正氣頭上的我仰起頭，眼睛里閃著可怕的光，瞪著她，氣憤地對(duì)她大喊大叫：“沒(méi)有沒(méi)有沒(méi)有！
你不會(huì)找別人借啊。”她愣著站在那，不知所措，蠕動(dòng)著嘴唇。站了一會(huì)兒，我看她還沒(méi)走，抬起頭氣憤地看著她，冷冰冰地對(duì)她說(shuō)：“你怎么還不走啊！
”我說(shuō)完，她就走回了自己的座位，我也開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)了。寫(xiě)了七八分鐘，突然鋼筆沒(méi)水，我慌忙地把書(shū)包翻了翻，沒(méi)找著可以寫(xiě)的鋼筆，我向周?chē)耐瑢W(xué)借，可他們也沒(méi)有多余的鋼筆，我很著急，怕做不完作業(yè)被老師罵，正當(dāng)我著急時(shí)，我想到了欣欣，我想：“她應(yīng)該有，我就向她借吧，她會(huì)有的。”我剛站起來(lái)，又坐下了。在剛才那一剎那間，我想：“我對(duì)她那樣，她會(huì)不會(huì)不借給我啊。”在我著急的時(shí)侯，我看了看表，呀！
快收本子了，怎么辦。我焦急得直跺腳。在沒(méi)有辦法的情況下，我只好硬著頭皮走向欣欣，吞吞吐吐地和她開(kāi)口：“欣欣你能不能借我一只鋼筆啊。”說(shuō)出這句話的同時(shí)，我的臉紅了，她二話不說(shuō)就拿了出一只鋼筆來(lái)，微笑著遞給我，對(duì)我說(shuō)：“你呀，也應(yīng)該改改你的暴脾氣了。”聽(tīng)到這句話，我慚愧得低下頭，走回自己的座位，埋頭寫(xiě)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)這件事后，欣欣讓我懂得了：人與人之間應(yīng)該要有寬容。寬容，往往是友誼的“橋梁”，有了寬容，這條友誼的“橋梁”就會(huì)連接；有了寬容，這條友誼的“橋梁”才會(huì)持續(xù)，堅(jiān)固無(wú)比，永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂。
寬容小學(xué)作文11
什么是寬容？我時(shí)常這樣問(wèn)自己。寬容是一種修養(yǎng)，是一種美德，是海納百川的大度，是人世間最美好的品質(zhì)！做個(gè)不斤斤計(jì)較，寬宏大量的人。退一步，海闊天空！
一次，剛下課，同桌就提著水桶在搞衛(wèi)生，水桶里的水濺了我的鞋子上，我頓時(shí)火冒三丈，眉頭緊皺，破口大罵道：“你干什么啊，這可是我新買(mǎi)的鞋子，你怎么那么不小心……”我滔滔不絕的訓(xùn)斥著。
她可憐巴巴地看著我，委屈的低下頭：“我……我不是故意的，對(duì)……對(duì)不起啊……。”她斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)道，我沒(méi)等她說(shuō)完，我就一腳踩在她的鞋子上，她白白的鞋子上頓時(shí)擺了一張“黑臉”。我“哼“的一聲，扭頭就走了。她嘆了一口氣，無(wú)奈的回到了座位上。這件事情我一直放在心上，這幾天都沒(méi)有跟她說(shuō)話，她幾次跟我說(shuō)話，我都不理睬她。就這樣過(guò)了好一陣子。體育課時(shí)，我在和同學(xué)打鬧嬉戲時(shí)。我玩的正高興，同桌正巧從我身邊經(jīng)過(guò)。我一不小心就踩了她一腳，可那腳踩得很用力，我愣了一下，呆板的身子代替了原先的靈活。“對(duì)不起，我……”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。心想：完蛋了，上次她不小心踩到我，我一直沒(méi)有原涼她，她可定會(huì)狠狠的踩我一腳的！可是她并沒(méi)有這樣做。“沒(méi)有關(guān)系。”她輕聲說(shuō)道。“上次我那樣對(duì)你，你不生氣嗎？”我驚訝的問(wèn)到。她笑了笑，說(shuō)：“寬容是一種美德，也是一種修養(yǎng)，寬容別人，快樂(lè)自己！”我慚愧的低下了頭。
我學(xué)會(huì)了寬容，寬容別人就是善待自己，不要做個(gè)斤斤計(jì)較的人，這些道理是“寬容”告訴我的！
寬容小學(xué)作文12
人生就像一條珍珠項(xiàng)鏈，串連著一顆又一顆晶瑩的珍珠，而這珍珠，就是一種寬容的美麗。
人生就像一條夜行的路，沒(méi)有開(kāi)端，也沒(méi)有盡頭，只有靠你去摸索其中的奧秘，才能體會(huì)到人生中的快樂(lè)。
人生就像一顆豐茂的參天大樹(shù)，懸掛著一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)，而這果實(shí)，就是你對(duì)人生的收獲。 面對(duì)人生，我的收獲----寬容。
{一}
“誰(shuí)把我的抽屜打開(kāi)了啊！”手里拎著書(shū)包的我自言自語(yǔ)道。會(huì)是誰(shuí)啊？難道是她？我把矛頭指向了姐姐，但她不承認(rèn)，我硬是把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠呀憬阌?xùn)斥了一頓，姐姐含著淚跑出了家門(mén)，從姐姐委屈的眼神中，我猛然想起抽屜是我昨天晚上忘了關(guān)的，我居然不分青紅皂白就冤枉了姐姐，頓時(shí)我感到好內(nèi)疚，找到姐姐道歉，可她說(shuō)：“沒(méi)事！我早就忘了！”姐姐在那一刻寬容了我，讓我不再感到內(nèi)疚，也讓我學(xué)會(huì)了寬容。
{二}
在擁擠的公交車(chē)上，我被搖搖擺擺的人們推來(lái)推去，活像個(gè)不倒翁。等我搖搖晃晃地快下車(chē)時(shí)，不小心踩了一個(gè)人的腳，滿以為他會(huì)訓(xùn)我一頓，誰(shuí)知他說(shuō)：“沒(méi)事！沒(méi)事！你快下車(chē)把，要不等會(huì)兒車(chē)就開(kāi)走了。”我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，他只是笑了笑。他在這一刻教會(huì)了我寬容。
{三}
剛剛活動(dòng)完，回到座位上，“啪！”我第N+1次把后桌的鉛筆盒碰落在地，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”她還是一如既往的說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我終于被她那寬容的力量所折服。
寬容是風(fēng)，吹遍整個(gè)角落；
寬容是云，點(diǎn)綴整片天空；
寬容是雨，滋潤(rùn)大地萬(wàn)物；
寬容是樹(shù)，遮擋熾熱夏陽(yáng)。
愿我們懷著一顆寬容的心，去迎接人生的一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)。
寬容小學(xué)作文13
那方方正正，黑漆漆的，正面可能印著花花綠綠的圖案的東西，便是巧克力。巧克力是種小零食，入口即化，甜蜜蜜的，人們總說(shuō)，食用巧克力故有提升精神，增強(qiáng)興奮等功效，我個(gè)人認(rèn)為，在冬天吃巧克力再適合不過(guò)了。
有的人，在戀愛(ài)的時(shí)候，會(huì)送給愛(ài)人幾盒巧克力，表達(dá)自己的心意；有的人，在與對(duì)方鬧矛盾后又想和解，會(huì)送對(duì)方顆巧克力；有的人，卻在別人受傷后給予顆巧克力……那么，巧克力代表著什么呢？是愛(ài)意，和解還 是安慰等等？其實(shí)呢，巧克力并不算是份最最好的禮物，但它卻能將對(duì)方的心意傳達(dá)給現(xiàn)在的主人，人們看見(jiàn)巧克力，自然而然會(huì)產(chǎn)生種莫可言說(shuō)的感覺(jué)，對(duì)送巧克力的人更寬容，更落落大方了。
那么巧克力，是不是代表寬容呢？可是，在對(duì)方受傷后贈(zèng)顆巧克力，寬容說(shuō)得通嗎？答案似乎是不，但我說(shuō)過(guò)，食用巧克力可以提神。受傷的人心情肯定不會(huì)很愉快，送他顆巧克力，讓他緩緩，提提神，不是很好嗎？從某種意義上說(shuō)，這也是類(lèi)寬容。想象下，你剛剛骨折了，懊悔地快哭出來(lái)了，突然有人好心好意給你了顆巧克力，讓你平靜了下來(lái)，你是不是很感激他對(duì)“偶爾殘疾人”的份寬容和大度？
仰或有這么種人，他送了對(duì)方巧克力，但對(duì)方還 是原來(lái)的樣子，沒(méi)有變化，他就嚷嚷對(duì)方脾氣差。但是，如果對(duì)方實(shí)際上對(duì)別人脾氣很好呢？你也不要又嚷嚷著對(duì)方刁鉆古怪，并不是每件事都錯(cuò)在對(duì)方，你想想，自己是否對(duì)他做過(guò)出格的事情？或者，你曾說(shuō)過(guò)什么令他不爽的話語(yǔ)？誠(chéng)心誠(chéng)意地向他道歉，對(duì)他少份要求，豈不是更好？并不是什么都可以依賴于巧克力。
對(duì)別人多份寬容，少份要求，這或許是巧克力入口即化的原因。記住，巧克力=寬容≠要求。
寬容小學(xué)作文14
在生活中，如果學(xué)會(huì)寬容，你就會(huì)擁有更多的愛(ài)心，給冬天一個(gè)寬容，你就會(huì)聆聽(tīng)到春天的聲音，我也有這樣的事，現(xiàn)在就由我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
記得在一年級(jí)的時(shí)候，我都和我的好朋友－－張傲格一起玩。可是，有一天這樣的友誼突然停止了。在一次美術(shù)課上，他不小心把水筆彩甩到我的新襯衫上，我很生氣，向老師告狀：“老師，你看張傲格把我的衣服弄臟了。”“張傲格，站起來(lái)，向他道歉”。張傲格低聲說(shuō)：“對(duì)不起。”美術(shù)老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事了，衣服洗幾次就好了，回去吧。”我氣憤地回到座位上。一天、二天、三天……有一天媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“你不應(yīng)該因?yàn)檫@件事生這么長(zhǎng)時(shí)間的氣，做人要學(xué)會(huì)寬容，這樣才能有更多的好朋友。”媽媽接著對(duì)我說(shuō)：“張傲格也不是故意的，你為什么不能學(xué)著寬容他一次呢？”我聽(tīng)了媽媽的教誨，馬上去張傲格經(jīng)常玩的地方找他，果然找到了，我馬上跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“張傲格，我們重做好朋友吧？”“好，不過(guò)那天的事真對(duì)起！”張傲格說(shuō)。我開(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)事，我也有不對(duì)的地方，那天的事都過(guò)去了。對(duì)了，看你這么熱，我請(qǐng)你去吃冰激淋，走。”就這樣我和張傲格又成了好朋友。
寬容是一種美德，如清澈的甘泉，滋潤(rùn)著我的心田，它更讓我知道了友誼的可貴，讓我重獲友情。
寬容小學(xué)作文15
我哭過(guò)很多次，有時(shí)是高興地哭，有時(shí)是難過(guò)地哭，有時(shí)是激動(dòng)地哭，有時(shí)是委屈地哭，但這一次，卻讓我終生難忘。
這天早上，媽媽去姥姥家接我回家。回家路上，我拿著經(jīng)過(guò)三天努力才組裝完成的小汽車(chē)，害怕它會(huì)被別人一不小心給碰壞。我緊緊地抱著，一點(diǎn)兒也不敢松手，媽媽怕我累著，就提議輪換著拿。上樓時(shí)，因?yàn)槟玫臇|西太多，也很重，我和媽媽上樓都特別吃力，拿著小汽車(chē)的媽媽?zhuān)恢皇裁礀|西絆了一下，手突然一滑，小汽車(chē)霎時(shí)掉在地上，立刻被摔成了兩半。
看到小汽車(chē)被媽媽給摔壞了，突然間千萬(wàn)種委屈和憤怒一下子涌上心頭，我哇地一聲大哭起來(lái)，對(duì)著媽媽大聲喊著：“你賠！你賠我的小汽車(chē)！”媽媽見(jiàn)我這樣也不耐煩了：“閃開(kāi)，干什么！我又不是故意的！”看到媽媽那么嚴(yán)厲，我的心情更是雪上加霜，于是哭得更厲害了，趴在地上，手一邊拍著地面一邊不依不饒地說(shuō)：“我怎么這么倒霉啊！”
這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽獨(dú)自坐在角落里，眼睛里充滿了苦澀的淚花，我一下呆住了，馬上爬到媽媽身邊，撲到媽媽的懷里說(shuō)：“我不哭了，我不要小汽車(chē)了，媽媽?zhuān)銊e哭了。”媽媽擦干了臉上的淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我心里豁然一亮，似乎明白了什么。原來(lái)是愛(ài)！左右為難、無(wú)可奈何的愛(ài)。我這時(shí)心里暗暗發(fā)誓，我以后再也不對(duì)別人的過(guò)失不依不饒了。
從那時(shí)起，我的腦海里又多了一個(gè)詞：寬容。其實(shí)，寬容對(duì)待每一個(gè)人，寬容對(duì)待每一件事，也是一種美德。如果世界上多一份寬容，就會(huì)少一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們寬容對(duì)待每一個(gè)人，那樣我們的生活定會(huì)更加多姿多彩！
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