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寬容初中作文

時間:2022-01-22 09:36:16 寬容 我要投稿

【推薦】寬容初中作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的寬容初中作文,歡迎大家分享。

【推薦】寬容初中作文

寬容初中作文1

  世上有一束美麗的陽光,它是友誼的開始,是人際交往的階梯;它能化干戈為玉帛,讓世間和諧永駐。它,便是寬容。寬容是春風(fēng),讓祥和布滿大地;寬容是夏雨,輕叩人的心扉;寬容是秋葉,唱響人與人之間心靈的贊歌;寬容是冬韻,在一瞬間,芬芳人的生活…

  寬容是一種智慧,一種氣度。俗話說∶“世界上沒有不長雜草的花園!睂λ说膶捜,是建立在理解的基礎(chǔ)之上的。藺相如對廉頗的寬容,鑄就了“將相和”的千古佳話;唐太宗李世民對魏征“直言進諫”的寬容,成就了“貞觀之治”的盛世;宋朝國君對才子學(xué)士的寬容,則迎來了中國歷史上文化繁榮的高潮。寬容,不僅僅是個人的智慧,更是個人的氣度。

  寬容是一種修養(yǎng),一種境界。曾聽過這樣一句話:“人心不是靠武力征服,而是靠愛和大度、寬容征服!泵鎸λ藷o意的過錯,耿耿于懷帶來的必定是心靈的負累,真正的智者會選擇一份大度的胸懷。也只有這樣做,才不會給自己的心靈添上一層累贅的茫霧。齊王韓信未當(dāng)王時,有過“胯下之辱”,但在當(dāng)王之后,再次見到當(dāng)初侮辱自己的調(diào)皮兒郎,卻能不計前嫌任命他為巡城校尉。這是怎樣一種仁者的修養(yǎng)和境界!

  正所謂“相逢一笑泯恩仇”,寬容之心可以使兩個仇人變成一對生死不棄的好朋友,可以使自然變得更廣闊,可以使音樂變得更美妙,可以使真情變得更真摯。

  多一分寬容,便少一分計較與追究;多一分寬容,便少一分猜疑與冷漠;多一分寬容,便少一分孤獨與茫然。若世間能永存寬容的雨露,那么世上萬物將永遠得以滋潤,將會和諧長在,溫馨永存……

寬容初中作文2

  世界上最寬闊的即是海洋,比海洋更寬闊的則是藍天,而比藍天還寬闊的是人的胸懷。哲學(xué)家康德曾說“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己!”這句話說得一點也不錯。與其拿別人的錯誤來煩惱自己,不如,笑對于人,寬容于世。

  寬容是一種美。狼再怎么扮演“慈祥”的外婆,發(fā)“從此吃素”的毒誓,亦或是逼它們上刀山、下油鍋,恐怕這個家族也難以改掉吃羊的本性。但若是像1910年的羅斯福,將之趕盡殺絕,卻會釀成“草原寸草不生”、“瘟疫席卷羊群”那樣的悲劇。兩虎相斗,其競爭勁兒可謂是真的“一山不容二虎”了,但如果少了對手,即使不被關(guān)進動物園,也會從猛虎退化成“病貓”!把對手看作朋友,這即是宏觀的寬容。

  寬容是一種美。春秋時期,鮑叔牙與管仲合伙做生意,分利時,管仲總會做多拿一些的“壞事”。別人都為鮑叔牙打抱不平,鮑叔牙卻說,不是管仲貪財,只是他家里窮。管仲幾次代鮑辦事不成,三次做官被撤職,人們都說管仲無才,鮑又說他只是沒有施展才華的機會而已。齊桓公掌權(quán)后,要拜鮑為相,且欲殺管仲報一箭之仇。可鮑力薦管仲為相,說其才干遠超于己。于是齊桓公不計前嫌,重用管仲。果然,如鮑所言,管仲才華得以施展,并助齊桓公成就了春秋霸主之位。千百年來,“管鮑之交”令人津津樂道。鮑叔牙無私的胸懷,對朋友的理解、寬容與信任為世人所稱道。這便是寬容的微觀意義。

  安德魯·馬修斯說過:“一腳踩扁了紫羅蘭,香氣卻圍繞你的腳踝,這便是寬容的詮釋!

  寬容不是簡單的兩個字符,也不是常掛在嘴邊的一個名詞。它是一種美,一種無與倫比的美!以我貧乏的詞匯無法將其詮釋得淋漓盡致,但我必將竭盡余生之力將其讀懂,并踐行!

寬容初中作文3

  寬容是一種仁愛的光芒,無上的福分,是對別人的釋懷,也是善待自己。

  寬容是一各生存的智慧,生活的藝術(shù),是看透了社會人生以后所獲得的那份從容,自信和超然。有了這種智慧,這種藝術(shù),就會面對人生,從容不迫。

  寬容是一種力量,一種自信,是一種無形的感召力和凝聚力。有了這種力量和自信,就會胸有成竹,獲得成功。

  人的成長是一個不斷經(jīng)歷磨難和挫折,最終變得聰慧的過程。每當(dāng)你充滿信心采取行動時,你永遠無法預(yù)見有什么樣的結(jié)果,或成功,或失敗。不論最終成功與否,這些經(jīng)歷都是可貴的。事實上,你往往可以從失敗的經(jīng)歷中學(xué)到的東西。

  很多人無法做到寬容的原因是不明白寬容的意義。古代有們老禪師,一天在夜里散步,發(fā)現(xiàn)有人違規(guī)越墻溜達了。而這個小和尚正是老禪師和徒弟。當(dāng)小和尚發(fā)現(xiàn)是自己的腳踩著師父的背脊翻過院子的,小和尚不知如何是好,但是老禪師并沒有責(zé)怪他,只是平靜地說:“夜深天涼,快去多穿件衣服!

  老禪師寬容了他的弟子,他知道,寬容是一種無聲的教育。

  寬容使人成熟。成熟的人懂得和諧相處,包容萬物。寬恕的能力和成熟的程度是成正比的,越成熟的人,寬容量越大。

  不要讓缺陷成為禁錮你的牢籠,對缺陷寬容一些,你會發(fā)現(xiàn)你收獲的不僅僅是心靈上的輕松與愉悅,你會得到人生最珍貴的饋贈——成功。

寬容初中作文4

  寬容別人,就等于寬容了一切!}記

當(dāng)別人不小心踩到你腳時,請你不要發(fā)怒,請你露出一個微笑,然后輕輕地說一聲“沒關(guān)系”。這是一種寬容的表現(xiàn)。當(dāng)別人不經(jīng)意弄臟了你新襯衫時,請你不要發(fā)怒,請你露出一個微笑,然后輕輕地說一聲“沒關(guān)系”。這是一種寬容的表現(xiàn)。當(dāng)別人因失誤而拿錯了你的東西時,請你不要發(fā)怒,請你露出一個微笑,然后平靜地說一聲“下次記得小心點啊”。這是一種寬容的表現(xiàn)。當(dāng)別人心直口直地說出一些傷害到你的話時,請你也不要發(fā)怒,也請你冷靜下來,分析別人說的話。不過,請你不要敵視別人,不要把別人的話一直掛在心上。這也是一種寬容的表現(xiàn)。當(dāng)別人做了一些對不起你的事時,也請你不要發(fā)怒,請你冷靜下來,然后想辦法補救。不過,請你不要責(zé)備他們,而是原諒他們。這也是一種寬容的表現(xiàn)。當(dāng)別人無心傷害到你身邊的人時,也請你不要發(fā)怒,請你冷靜下來,讓他們認識到自己的錯誤,然后盡力去幫助受傷害的人。不過,請你不要責(zé)怪他們,而是幫助他們改正錯誤,把他們引入正途。這也是一種寬容的表現(xiàn)。寬容到底是什么?寬容就是大度,在別人做錯事時不怪責(zé)他們,而是以平常心對待,這樣你就寬容了別人了。而對別人寬容也正是對自己的寬容。因為生活中人們常常不經(jīng)意做錯一些事,絨褲國你每次都牢牢地記在心上,日積月累,最終你的心是要炸裂的了。而每次你寬容了別人,他們也會緊緊地記在心上,你給他們留下的是一個美好的印象,這也有助于你的人際關(guān)系。寬容別人,就等于寬容了一切。請你嘗試去寬容別人,也請你學(xué)會去寬容別人!

寬容初中作文5

  寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德。有人曾說:“退一步說,天很寬!睂捜菥拖駶櫥,緩解了我們生活中的很多摩擦。前幾天真的體會到了包容的美好。

  那天,我坐公交車回家。一輛車過了很久才來。車?yán)锶瞬欢,但是已?jīng)沒座位了,我就站在車后門。然后車子繼續(xù)行駛,窗外的景色迅速向后移動,很快就到了下一站。當(dāng)時一個老太太正要下車,我沒看見。公共汽車到達時,司機突然剎車,老婦人沒有站穩(wěn)。她撞了我,打了我。落地的時候我本能的想扶住支架,但是我知道上面有個釘子,我的手被血劃傷了。我迅速用紙巾蓋住傷口。老婦人驚呆了,在那里呆了很長時間才清醒過來。她向我耳語抱歉后,低下了頭。我對她說:“沒關(guān)系,奶奶。只是擦傷。下車!崩蠇D人抬起頭,看了我一會兒,輕聲說:“你真漂亮,孩子,謝謝你。”然后她下了車。我也很快到家了。穿好衣服后,我對著鏡子想:大耳朵,大鼻子,大嘴巴。怎么才能看到自己的美?為什么奶奶說我漂亮?

  其實奶奶并不是指我外在的美,而是指我的精神。當(dāng)時可能她怕我罵她,打她,報復(fù)她,但是我的寬大讓我奶奶覺得很溫暖,自然覺得我很漂亮。

  退一步說,天很寬。是的,只要生活中多一些包容,世界就會變得更美好。包容讓我們?nèi)绱嗣利悾俏覀優(yōu)槭裁床欢喟菀恍┤四兀?/p>

寬容初中作文6

  朋友,你也許會有許多,但你有一個是能夠保證永遠都相信你的嗎?也許覺得不可能,但是……

  你有沒有想過,真的有一天,有一個人永遠的.相信你,可是你卻不相信了,然而最后的結(jié)局是,你傷害了她,可是她卻還是相信著你,不知道你的心里會有什么感受呢?

  我和她是很好的朋友,從幼兒園時,我們就是很好的朋友,每天一起出入,到了小學(xué),我們很幸運,被分到了同一個班,我們都慶幸跟對方有緣,可是有一天……“喂,你知道嗎,剛才上體育課時,那個韓云清說你的壞話!币晃煌瑢W(xué)湊過來跟我說道,我笑了笑,不置可否,畢竟有人挑撥也是很正常的,我并沒有放在心上,那個女生悻悻的走了,過了一會兒,又有一個女生跑過來跟我說:“剛才上體育課時,韓云清跟我們說你的壞話。”一會兒,有好多女生跑過來,跟我說的,都是類似的話,我此時,心里也是半信半疑的,或許是她耐不住了吧,中自習(xí)時,她到我的座位旁,“我有點事想跟你談?wù)劇!蔽业男睦镉悬c想賭氣的意思,但想了想,還是不想輕易的放棄我們這么多年的友誼,所以我還是同意了。“其實是一場誤會。”我沒有說話,過了好久,我才說:“你繼續(xù)。”她說:“那次體育課,是同學(xué)們說,你看你們兩個關(guān)系這么好,那你敢不敢測試一下?”“然后呢,然后你就答應(yīng)了?”“嗯。”她低下頭,似乎是在等我下決定,我敲了敲她的頭,說:“你怎么這么傻呢,我們是一輩子的好朋友啊!薄岸鞫鳌!闭f著,我們兩就擁在一起。

  寬容真?zhèn)ゴ螅?/p>

寬容初中作文7

  寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上,才會有關(guān)愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風(fēng)雨,多一點溫暖和陽光。其實,寬容永遠都是一片晴天。————題記

  寬容是最美麗的一種情感,寬容是一種良好的心態(tài),寬容也是一種崇高的境界,能夠?qū)捜輨e人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩深沉,寬容自己的家人,朋友,熟人容易,因為,他們是我們愛的人。然而,寬容曾經(jīng)深深傷害過自己的人或者自己的敵人則是最難的。

  寬容是一種無聲的教育。惟有寬容的人,其信仰才更真實。最難得的是那種不求回報的給予,因為它以愛和寬容為基礎(chǔ):要取得別人的寬恕,你首先要寬恕別人。盡管我們不求回報,但是美好的品質(zhì)總會在最后顯露它的價值,更讓人感動。責(zé)人不如幫人,倘若對別人的錯處一味挑剔,呵責(zé),只能更加令人反感,而且可能激起逆反心理一錯再錯。

  生活中我們每個人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會、甚至仇恨;這時別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容是溫暖明亮的陽光,可以融化人內(nèi)心的冰點,讓這個世界充滿濃濃暖意。

  寬容是吞吐日月的海洋,是接受陽光暴雨的天空,是容納青青小草的山石;寬容是吹開閉關(guān)保守的春風(fēng),是滋潤干涸內(nèi)心的春雨;寬容是甘甜柔軟的春雨,可以滋潤人內(nèi)心的焦渴,給這個世界帶來勃勃生機;寬容是人性中最美麗的花朵,可以慰藉人內(nèi)心的不平,給這個世界帶來幸福和希望。

  忘掉仇恨,遠離仇恨,用一顆寬容的心去寬容一切,擁抱一切,擁抱一切吧,和諧共存是永恒的主題。

寬容初中作文8

  寬容,是人類的一種高尚品質(zhì)。有人這樣形容:寬容是一縷和煦的陽光,能消融凝結(jié)在人們心頭的堅冰;寬容是一股輕柔的春風(fēng),能把炎熱帶出干涸的心靈;寬容是一粒種子,能讓每一片心的土地四季常綠。

  一天,一個年輕的媽媽帶著兒子去拜訪朋友,在公交車上,一位背著大包行李的青年擠進了車廂,媽媽被大包撞到了一邊。

  兒子關(guān)切地問:“媽媽,你沒事吧?”同時,他懊惱地看了那位青年一眼,喊了一句:“太可恨了!”年輕媽媽看著兒子,語重心長地說道:“可不能這么說,這位叔叔不是故意的!边@時,那位青年也連連向她道歉。兒子聽到這些,慚愧地低下了頭。

  幾天后,媽媽早早地下班了。她騎著車來到學(xué)校,準(zhǔn)備接兒子回家,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兒子的手破了點皮,血一滴一滴往下流。媽媽心疼極了,趕快找來一些紗布,將兒子的傷口處包扎好,然后就去詢問老師是怎么回事,老師也很納悶,因為她既沒有看到他來報告,也沒有聽到他哭過。

  媽媽不解地問:“為什么你不告訴老師呢?”他笑著說道:“媽媽,小朋友不是故意弄傷我的呀!為此他已經(jīng)深感不安了,如果我再去告訴老師,他將會更加不安與自責(zé)的!”

  兒子從媽媽那里學(xué)會了諒解別人。因此他與同學(xué)之間的關(guān)系已更加親密,與他人相處的更加融洽。讓我們學(xué)會寬容吧!這樣,人與人之間的關(guān)系才會更加和諧,人們的生活才會更加美好。

寬容初中作文9

  我和好朋友孫艷玲吵架了,原因只是為了一件芝麻綠豆大的小事情。事后,我們倆誰都不肯寬恕對方,冷戰(zhàn)了好幾個星期。在這幾個星期里,我無時不在受著心靈的煎熬。因為冷戰(zhàn),往日的歡聲笑語被沉默所代替,滿腹話語不知向誰去傾訴,睡覺也輾轉(zhuǎn)反側(cè),沒有睡過一個好覺。

  今天中午,陽光燦爛,在一條林蔭小道上,我遇見了她。還在老遠,我就思索著該怎么辦。躲是躲不過去了,因為我們是相向而行,小道筆直,沒有一個岔道,連避讓的地方也沒有。只有橫下一條心,硬著頭皮撞吧,不管是什么情況!甚至,我已經(jīng)作了最壞的打算——了不起是再吵一架!我低著頭走著,走著……突然,一個溫柔而又平和的聲音在我旁邊響起:“我們談?wù)労脝幔俊甭曇艉茌p,但我已經(jīng)明顯感受到了那聲音帶著微微的顫音——那是一種激動的聲音!我一陣感動,眼淚差點不聽話跑出眼眶——因為那次本是我的錯,今天反倒是她先求和了。我答應(yīng)了。于是,我們在江邊的一個小亭里坐了下來!吧洗蔚哪羌隆彼q豫著,似乎不知從什么地方說起!斑^去的就讓它永遠過去吧!”沒等她把話說完,我就趕緊打斷了她的話。她眼睛一亮:“這么說你原諒我了?”“其實,這些日子里.我每時每刻都在埋怨自己,是我不對……”“別說了,過去的就讓它過去,我們依舊是好朋友……”話還沒說完,我倆早已落下了眼淚。

  這件事太感動我了,讓我進一步認識了她。按我一貫的想法,這件事是我的錯,應(yīng)該是我先向她認錯,這才是情理之中的事。可今天,她倒先找了我,我頓時覺得她更可愛了!

寬容初中作文10

  寬容是對別人最大的尊重,法國著名作家雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!焙<{百川,有容乃大。這形象的說明了寬容的力量。

  曾經(jīng)有這樣一個故事:有2個好朋友出去玩,但在路上發(fā)生了爭執(zhí),其中一個打了另一個,被打的人感到很委屈,便用木棍在沙地上寫到:今天我的朋友打了我。又一次,這個人不小心掉入了水中,另一個人慌忙去救。這個人上岸后,便用小刀在石頭上刻到:今天我的朋友救了我。另一個人感到很不解,便問他為什么要這樣做。被救的人說:“刻在地上的東西會隨著時間的流逝而消失,但刻在石頭上的卻永遠也不會變!

  這看似簡單的一句話,卻不知包含了多少寬容。在人的一生中,一點委屈,一點不滿又算得了什么。寬容別人就是寬容自己。一笑而過,或許是一個最好的選擇。

  但如果心胸狹隘,又會發(fā)生什么?三國時期,吳國的大都督周瑜,就是一個典型的例子。周瑜非常自負,認為自己無所不能。只要看到別人有一點比自己強,就感到非常不痛快。赤壁大戰(zhàn)前夕,諸葛亮草船借過箭,七星壇借過風(fēng),幫了周瑜很大的忙,但周瑜卻很不高興,于是傳令刺殺諸葛亮,但沒有成功。后來被諸葛亮三氣而亡,落得一個既生瑜何生亮的下場。

  寬容,是一個人最基本的品質(zhì)。一個不懂得寬容別人的人,永遠也得不到別人的寬容。

  我們不會忘記:楚莊王群臣宴飲燭滅,不記被絕纓之過的寬容,更不會忘記秦穆公丟失良馬,卻未責(zé)盜馬者之過的寬容。寬容是石,獻出美德之火;寬容是火,點燃理解之燈;寬容是燈,照亮人生之路。

  正所謂“退一步海闊天空,讓三分風(fēng)平浪靜!睂捜輨e人就是寬容自己,讓我們行動起來,做一個懂得寬容的人吧。

寬容初中作文11

  生活中,人與人之間難免會有磕磕碰碰,爭爭吵吵。而寬容,是早春里的一抹新綠,是炎炎夏日的一絲清涼,是寒冬里的一縷溫暖的陽光。生活中,寬容是公共汽車上腳被踩時的“沒關(guān)系”,是無意間被別人絆倒時的“下次注意”。寬容是別人嘲諷時你坦然相向,是被別人冒犯時你的微笑…… 有人說,世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。是的,寬容是一種境界,它能使人躍上新的臺階。就像古人所說的一句話:“海納百川,有容乃大。”

  如果世界有了寬容,生活就將如藍天碧水,一塵不染,沒有絲毫雜質(zhì)。你的心會靜如水,闊如天。即使有一點雜塵,你也輕輕撣去,然后一笑了之。

  晨曦初露,那是一天的新開始,請學(xué)會寬容吧;

  嬰兒的第一聲哭啼,那是生命的新開始,請學(xué)會寬容吧;

  踏進校園,那是學(xué)習(xí)的新開始,請學(xué)會寬容吧;

  笑迎每一個人,那是生活的新開始,請學(xué)會寬容吧;

  烏發(fā)染霜,那是生命新階段的開始,請學(xué)會寬容吧;

  ……

  希望風(fēng)兒能把我這些愿望吹到每個人的心中,吹到世界的每個角落,讓寬容之心把大家連接起來吧!讓我們攜手共建美好、溫馨的大家庭吧!我相信寬容是風(fēng),能吹散濃密的云;寬容是云,能化作甘甜的雨水;寬容是雨,能滋潤干涸的土地。

寬容初中作文12

  在我的成長過程中,有一句名言——“退一步海闊天空”一直被我視為座右銘,它像一座警鐘時刻提醒著我把寬容送給身邊的每一個人,使我受益匪淺。其實,一開始我也沒有這樣寬容的胸懷,是一件事讓我改變了看法。

  那是三年級時,有一次,同學(xué)吳佩琪不小心把我的文具盒碰掉到了地上,文具散落了一地,其中一支“脆弱”的鋼筆被摔成了兩截。吳佩琪見狀,趕忙一邊撿筆,一邊連聲說著“對不起”。

  看著自己最心愛的筆被摔壞了,我氣不打一處來,不由自主地沖她吼道:“你怎么這么不小心!這可是我最喜歡的鋼筆!”吳佩琪滿懷歉意地說:“對不起,這都怪我!”但我一時被憤怒沖昏了頭腦,仍然不依不撓地說:“不行,你得賠我支新的……”要不是這時上課鈴響了,我肯定還要和她沒完沒了地糾纏下去。

  實際上,那一節(jié)課后,我的氣就消了。等到回家過了一夜,第二天去上學(xué)時,我壓根已忘了這件事。可是,讓我意想不到的是——吳佩琪真的買了一支新的鋼筆送還給我?粗菑垵M懷誠懇的臉,我突然想起以前,我還弄丟過她的鉛筆呢。

  而她當(dāng)時只是輕描淡寫地說:“沒關(guān)系,我還有很多鉛筆呢,不少那一支。”我突然覺得自己的心胸怎么這么狹隘!怎么可以跟人家那樣斤斤計較呢?一時間,我不知道說什么好,恨不得馬上找個地縫鉆進去!

  從那以后,我懂得了寬恕別人、包容別人。所以,我的朋友也越來越多了。而且當(dāng)我犯了錯誤時,別人也會原諒我。“退一步海闊天空”,我真的感受到了退步后那片天的湛藍、海的遼闊……

寬容初中作文13

  什么是寬容?

  寬容是一種堅持原則的豁達態(tài)度,是一種美德,是一種依靠和豁達的高尚境界,而不是無原則的遷就和退讓。

  所有的河流都流入大海,寬容是偉大的。在寬容面前,沒有必要爭吵和爭執(zhí)。就算擁抱真理,也不妨學(xué)會溫柔。對于所受的傷害,寬恕比報復(fù)更高尚。寬容是一種美德,是一種包容,是一種境界,是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的潤滑劑。寬容不是天平一端的砝碼,而是世間永恒的愛。

  寬容是一種美。深邃的天空暫時容忍雷電風(fēng)暴,這樣才能陽光燦爛;浩瀚的大海暫時容納了洶涌的波濤,無邊無際;郁郁蔥蔥的森林經(jīng)得起弱肉強食的法則,而且郁郁蔥蔥。寬容是泰山,屹立在巍峨的城墻上,是包容一切河流的江、湖、海。

  寬容是一種博大、高尚、幸福的良好品德。寬容不會失去什么,反而能收獲快樂和成功,給世界增添一些歡樂和溫暖。

  如果別人不寬容,不要乞求別人寬容,乞求寬容永遠不是真正的寬容;如果你想包容別人,不要等別人來乞求。

  寬容是做人的一種風(fēng)氣,是難得的胸懷,是一種文化的認同和積淀;寬容是理性的選擇,是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的杠桿。它的意義不在于如何給別人讓路,而在于如何接受那些討厭的人和事。

  處處包容別人,絕不軟弱,面對現(xiàn)實絕不無奈。在短暫的人生歷程中,學(xué)會包容,意味著你的生活會更幸福。

  穿越茫茫人海,面對一個小小的錯誤,往往一個淡淡的微笑,一句溫柔的道歉,帶來的是包容,這就是包容;在一個人的一生中,往往會因為一件小事或一句無心的話而不理解或不被信任,但也不要苛責(zé)任何人,用法律的節(jié)奏,用寬恕的心去原諒人。這也是包容。

  有了寬廣的胸懷和包容的胸懷,包容自然會散發(fā)出濃烈的香味。

  因為包容,心更真實;愛,因為包容看不到.

寬容初中作文14

  剛步入初中校門時,初次看見你那雙緊皺的眉頭,那張沉著而嚴(yán)肅的臉,讓我望而生畏。心里的想法只有一個“離他遠點,不好惹”。

  長久相處下來,認識你,卻也依賴上了你,因為你,我懂得了寬容。

  在寢室,你是我們的寢室長,可你總是不肯拿出雷厲風(fēng)行的架子來對待我們,也正是你與我們的相處,讓我們受益匪淺。

  那天晚上,下課鈴響了,大家蜂擁而上的沖出教師門,百米沖刺的向?qū)嬍遗苋,不一會我們寢室全員到齊,我因為出去借個東西卻遭到其余同學(xué)的狂轟亂炸一翻,回到寢室,和室友們講起這件事。

  大家討論的熱火朝天之時,我們寢室中一位重量級人物跑到我床上來,直撓我癢癢,我一頭霧水,不明不白受欺負。為了不受折磨,連忙對他說對不起,她還不肯走,我大聲喊叫反而招蜂引蝶,又招來另一位大人物。我憑什么受他們欺負,我惱羞成怒,可又打不過他們,“哇”的一聲大哭起來,把大家嚇了一跳。

  你走了過來,以寢室長身份訓(xùn)斥他們,我心里舒服了好多,水質(zhì)和其中一頭“強牛”頂起嘴來,而且那話字字插人心。你不說話了,上床就把自己蒙在被子里,半夜,被嚶嚶哭聲吵醒,你哭了,我也不知所措。

  第二天,課間我又湊到你身邊安慰你,“別傷心了,你是寢室長,和老師反映情況,;老師會批評他們”!八懔,她也是無心之過,朋友之間何必斤斤計較,又是一個班,抬頭不見低頭見,說完,朝我笑了笑。

  我。是一個斤斤計較的女孩,”人不犯我,我必犯人”。你冒犯了我,我一定會斤斤計較,不依不饒,死纏爛打也等著你給我道歉,

  通過你和我這些天的朝夕相處,學(xué)會朋友之間的寬容。

  一次的寬容,可以遞進同學(xué)間的友誼,也可以讓友誼之樹常青。

寬容初中作文15

  古人曰:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛!币馑际钦f,唯寬可以容人,唯厚可以載物。寬容指的是寬厚和容忍,原諒和不計較他人。寬容是一種美德,我們的生活需要寬容,我們要學(xué)會“寬以待人”。

  沒錯,我們?nèi)巳硕夹枰獙W(xué)會寬容,這樣我們的生活才會更加美好。而我從前不懂得寬容別人,常常是得理不饒人,愛與人斤斤計較,因此,我失去了許多好朋友。自從我從書上看到一則故事后,才學(xué)會了寬容別人。這則故事是這樣的:

  古時候, 有一位大學(xué)士。一天,他收到家信,說家人為了爭三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他利用職權(quán),疏通關(guān)系,打贏這場官司。這位大學(xué)士閱信后,坦然一笑,揮筆寫了一封信,并附詩一首:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨? 長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!奔胰私拥交匦藕,主動讓出了三尺宅基地。鄰居見了,也主動相讓,結(jié)果形成了“六尺巷”。

  讀了這則故事我知道了寬容自古以來都是中華的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代人必備的道德品質(zhì)。我從中受到了很大的教育,漸漸懂得了寬容了含義,慢慢學(xué)會了寬以待人。作為當(dāng)代的中學(xué)生,更應(yīng)該學(xué)會寬容,因為寬容飽含了理解,有了理解,就會諒解別人,就會少一分誤解,少一份怨恨,多一份融洽。

  我相信大家只要學(xué)會寬容,就會有很多朋友,也不會再失去朋友,以前失去的朋友也一定愿意與你和好。我相信只要人人都做到這一點,我們的社會就會變得更加和諧融洽。

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