快樂的作文

時間：2024-01-11 12:41:23 快樂我要投稿

關于快樂的作文15篇【集合】

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關于快樂的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于快樂的作文15篇【集合】

關于快樂的作文1

　　生活有好有壞。家庭富裕的，生活就好；家庭貧窮的，生活就壞。但是在生活和學習中往往都要父母們辛苦地賺錢，供我們讀書。大家知道父母這么辛苦賺錢為了什么嗎？他們為了我們能考上大學，碩士，博士，以后成為國家有用的人才，成為國家的棟梁。

　　生活中，學習中，你們知道無夫無母的孩子們的生活嗎？外面冷風微微的吹過，大雨嘩嘩地下著，在繁華的大街你往往會看見十幾個乞丐在馬路旁，穿棉紗那樣薄的衣服，在街道上竄著。就是因為受到其他人的謀騙，而來到番禺，而離開了家，離開了親人溫暖的懷抱。在番禺無家可歸的他們只有在人煙稀少的'小角落中造一個家，讓自己安心的睡覺。

　　早上，太陽照耀著大地，被騙的小孩子們也得早起去鍛煉身體。為了維持生活，他們那樣的努力，那樣的辛苦。每天流下一滴滴汗水，來照顧自己，生病的時候只得挨著病魔的攻擊。一些小孩為了有錢，生活而幫助別人販賣毒品，販賣盜版DVD，VCD。他們這是只認為有錢就是快樂，就是生活。

　　現在我們有一個快樂幸福的家我們應該好好地學習，不要在失去幸福的家庭的時候才后悔。

　　這就是快樂的生活，快樂的學習！

關于快樂的作文2

　　快樂是什么？有人說快樂就是不用上學，不用挨罵挨打。有人說快樂就是每天吃大餐，喝飲料。有人說，快樂就是住豪華宅子，住別墅。有保姆伺候，什么事不用自己做。作業有人幫著做……是，這些也是我想要的。可是這些都是一些不切實際的幻想，不可能實現的。

　　你想一想，不用自己的努力，能換來好生活嗎？能吃好喝好嗎？不能對不對。就算你能，那也是不光彩的。靠別人的努力來生活，雖然生活得很好，但是暗地里會有多少人嘲笑你啊。你不在乎不勞而獲，那你不可能不在乎你自己的面子吧。所以說，快樂就是要靠自己的努力獲得盡管你再辛苦，心里也是甜的'。快樂是一個簡單的字眼。可是只要你去觀察這個快樂，你就會發現快樂是多么重要，其實快樂是無處不在的。

　　我想還是有些人不認同我的觀點。那請你想一想，你覺得朋友帶給你什么？你得了一百分或雙百分，帶給你的又是什么？你幫助了別人，別人向你說了一句謝謝，帶給你的又是什么？你做了好事，老師表揚了你，帶給你的又是什么？你幫媽媽做了家務事，媽媽夸你是懂事的孩子，帶給你的又是什么？……

　　我猜你已經想到了，那就是快樂。

　　其實吧，快樂的意義有很多，其中最重要的一點是：友誼。

關于快樂的作文3

　　月假里，奶奶天天都炒許多的好菜給我吃，一天忙不開交。

　　一天，我在家里沒事干，就想下樓找人玩。下樓后，我看見奶奶在那里辛苦地剝豌豆，讓我晚上吃豌豆炒火腿腸，奶奶滿頭大汗，但仍在那里剝豌豆。

　　我不禁鼻子一酸，想到：我整天舒舒服服地在家里玩電腦，可奶奶呢？一天到晚都忙，我應該去幫助奶奶！我走到奶奶旁邊，說：“奶奶！我幫你剝豌豆吧！”奶奶連忙回答道：“不用嘍！你上樓去看電視吧！”我說：“電視沒有什么好看的`，電腦玩了眼睛痛，我正愁著沒事呢！我幫你吧。”奶奶說：“好吧！也讓你學一學怎么剝豌豆吧！”

　　我從旁邊拿來一個小椅子，把袖子卷起來，像是要大干一場一樣。我看著奶奶學了起來，過了一會兒，我練得也快很熟了，速度也加快了許多，可是熱死了，我看了看奶奶，一直剝著，我也受到了感染，堅持地剝了下去，不一會兒，一筐豌豆被“解決”了。奶奶笑了笑說：“嗯！不錯，長大了，會幫奶奶做事了。”我說：“我只是懶而已。”奶奶又笑了笑，拎著筐子，走回了廚房。

　　晚上，該吃飯了，一盤香噴噴地豌豆炒火腿腸上來了，我特地盛了一大碗飯，和奶奶一起品嘗著成果，奶奶高興地說：“長大了就是不一樣啊！”奶奶和我一起笑了笑。

關于快樂的作文4

　　“哈哈哈！我贏了！不要，再來一局。”如果這時你來到花生田旁，就會發現一個笑容夸張、一個氣呼呼的兩個小姑娘手里拿著花生秧邊擇著邊說笑著。

　　笑容夸張的那一個女孩當然是我，氣呼呼的就是我親愛的表姐了。

　　事情是這樣的，這幾天，我在小姑家玩，由于地里的.花生熟了，所以我就理所應當的去幫忙擇花生了。我剛來到花生地，小姑就抱來一大堆花生。我十分驚訝，原來這么多，看來要遭罪了呀！我沒有辦法只好一屁股坐在上磚頭上，十分不情愿的拿了一小棵，慢悠悠地擇下了一個，剝開吃了起來。表姐見了笑了笑說：“洋洋，你這是沒做先吃、不勞而獲呀！我們比賽吧！誰贏了就可以休息十分鐘。三局兩勝哦。”“好！”我滿口答應。“一、二、三,開始！”我隨手拿了幾棵，也不管好壞就擇了下來。亂放在筐里，花生秧也隨手一扔，便算完成了一棵。小姑過來了，皺皺眉頭說：“洋洋這樣不對，壞的可不能要，熟的的放一塊，生的放一塊，不要只管速度，不要質量。”我吐了吐舌頭，扭頭一看，表姐做的那么好，花生秧都擺的整整齊齊的，我便一一照辦。我經過一番努力，我終于可以擇的又快又好了。

　　干了一天，腰酸背疼，但是很開心、很充實，結果不用說，我贏了！

關于快樂的作文5

　　我的童年豐富多彩，發生了許多快樂的事，就像沙灘上的貝殼，但有一件事讓我難忘，那就是我學會了騎車。

　　記得一年級的時候，我看見大哥哥大姐姐在小區里高興地騎著兩輪自行車，我十分羨慕，在我的.強烈要求下，爸爸終于同意教我學騎車啦!

　　一個周末，我和爸爸將自行車扛到樓下，爸爸說：“學騎車可難了，你要小心喲。”我胸有成竹地說：“怕什么呀，三輪的自行車我騎過，這只不過少了一個輪子而已嗎。”爸爸先告訴我騎車的要領，我照著爸爸說的，先坐上車座，雙手緊握扶手，右腳踏上踏板，猛地一蹬，車子果然動了起來，可車子晃晃悠悠的，跟喝醉了酒一樣。我的心慌極了，還沒騎幾米就“撲通”一聲，跟大地來了個“親密接觸，摔了個“狗啃泥”。我痛極了，心想：騎車那么難，不學了。爸爸似乎看穿了我的心思說：“之前不是很有自信嗎?學本領哪有不遇到困難的?一定要堅持不懈才能成功，這次爸爸扶著你，你放心騎吧!”于是我鼓起勇氣，又騎上自行車，這次有了爸爸的保駕護航，我感覺車子穩多了，我越騎越快，忽然感覺車子輕多了。我一轉頭，發現爸爸在遠處看著我。“爸爸，你沒扶我。”我生氣地說。“我不扶你，你也不是騎得很棒嘛。”爸爸笑著說。“啊!我終于學會騎車啦!”我開心的叫起來。

　　從此，每個周末我都會騎著車在小區里穿來穿去，感到十分快樂。

關于快樂的作文6

　　國慶假的一天，我和好朋友陰泊涵在我奶奶家玩時，發生了一件非常有趣的事！

　　那是個陽光明媚的午后，我和陰泊涵在奶奶家的農家院里捉草蟲、翻卡片、轉陀螺……玩遍了男孩子癡迷的所有游戲后，覺得有點兒失落。接下來做什么呢？沉思片刻，猛一抬頭，看見樹上掛滿了又大又紅的柿子，像一盞盞小燈籠，十分誘人。我眼睛一亮，喊道：“陰泊涵，有玩的了！”

　　他很快找來一根長竹竿，我找來一個廢棄的漏勺，挖掉勺心里還沒完全朽爛的`鐵皮，只留一環勺圈兒，在勺圈兒上套上個網子，之后把勺柄插在長竹竿的一端，一個摘柿子的網就做成了！

　　試試我們的工具怎么樣吧！我們四只手一起握住竹竿，舉起來，瞄準了一個紅得透亮的大柿子，向它套去。“‘魚兒’入‘網’了！”我們興奮得叫起來，“收網！”我們使勁一拽，柿子脫離母體，落進網兜；緊接著，撲通一聲，網兜漏了，柿子不偏不倚砸到我的頭上，熟透的大柿子在我的頭頂“開了花”，甜漿順著臉頰流到嘴邊。我伸出舌頭舔了舔，咂著嘴說：“自己摘的柿子就是甜！”陰泊涵早就扔下竹竿樂得直揉肚子了。

　　這個秋天就是這樣快樂！

關于快樂的作文7

　　一陣陣列嘹亮的號子聲響在我耳畔，我擦著頭上的汗，望著天上的太陽，我感到很快樂。

　　那天，我正在家中看書，媽媽買來幾條活魚，讓我到外面去魚鱗，我“噢”了一聲走到外面。

　　我抬頭望了望天上的太陽，不禁眼神一晃，發現今天的.太陽顯得格外刺眼。我拿走小刀，有些新奇又有些擔心，因為從前只看過別人去魚鱗。我咽了咽口水，望著袋里活蹦亂跳的魚，不禁有些害怕。我小手慢吞吞地伸進袋里，頓時感覺有種滑潤潤、涼絲絲的感覺，不禁為之一震。我抓起小魚，用力捏了捏，生怕魚兒跑了。我舉起小刀，把魚放在木板上，但魚兒拼死掙扎，奮力地搖著尾巴。“嗒、嗒、嗒”，那是魚與木板的撞擊聲。“咚、咚、咚”，那是我奮力按住魚兒。我頭上開始滲出汗，心想：魚的力氣也太大了吧。我不敢放松，與魚兒拼力氣，我咬著牙，用了九牛二虎之力終于制服了它。我開始切魚鱗，我把刀傾斜著對準魚鱗邊，然后用手猛地往前一推，猶如猛虎下山。頓時，剔下一大片亮晶晶的鱗片。我長長地呼了口氣，臉上不自覺地露出微笑。我信心倍增，加快了速度，頓時漫天飛鱗。望著滿地的魚鱗，忽然發現陽光照在魚鱗上，金光燦燦，像面金鏡子。那陽光是那么的刺眼，但照在鱗片上卻又那么和諧，仿佛渾然天成。

　　終于，我抬頭擦了擦汗，轉了轉酸疼的腰，接著我望著太陽笑了。

　　那時，我明白了快樂：快樂是成功后的喜悅，是勞動后的回報。

關于快樂的作文8

　　雨，不停地下。何時才會停？我不停地在哀求，哀求當什么時候望上天空，眼前映影的是晴空萬里？

　　再美麗的紙鶴也會被這無情的雨所腐爛掉，更何況我這顆幼小、未成熟的心？你知道它受了多少折磨、多少苦嗎？它受的苦雖然比不上，保爾、貝多芬，這些偉人所受的苦！它受的苦，只不過是這些偉人的千分之一、萬分之一，甚至不止…！但是誰叫他是90后的呢？

　　此時的我還不大、承受不起那么重的壓力，那么多的磨難。按照物理來講，總電功率過大，電路就會引起短路，導致火災！這時還好，有保險絲在，多少都可以避免一些災難。可是別人只有給他加壓力，壓力再大，身體上也沒有可能有像“保險絲”樣的`裝置吧？他只能等著被燒壞，被累壞！

　　誰都知道：陽光總在風雨后。也就是說，沒有經歷風吹雨打，是造就不了什么頑強拼搏的精神的！可是你們有沒有想到，風雨太過于多了我們會承受不起，更何況幼小、未成熟的心就會被壓下來呢？

　　誰叫我們是90后的呢！但愿我們能夠快樂的成長！

關于快樂的作文9

　　“當當當……”伴隨著鑼鼓聲，春節來到了我們身邊。人們放著鞭炮，敲著鑼鼓，用響亮的聲音打開了新年的大門。家家戶戶都在門前貼上對聯，掛上紅燈籠。朋友都來串門，吃上一年才能吃一次團圓飯。大人們給小朋友們發紅包，小朋友們開心極了，一個勁地沖去搶紅包……整個世界都喜氣洋洋的。

　　關于春節，流傳著一個神秘的故事。傳說在很久的'一個山谷里，住著一個怪物，叫做“年”。每到新年的時候，“年”就會去襲擊山下的一個小山村。村里的人知道怪物來了，家家戶戶都把門鎖得緊緊的，可不管怎樣，年都會進來，偷吃人的東西，傷害人畜。人們都害怕極了，但又無能為力。這時一個仙翁走過來，作文他告訴村民，年害怕紅色和響聲，人們聽了，連忙去買對聯和鞭炮，把對聯貼在門上。晚上，年又來了，它一見紅色，又聽到響亮的鞭炮聲，就趕緊逃跑了。所以過年時一定要在門上貼對聯哦，不然年就會來偷吃你家的東西哦！

　　除夕夜，我約了幾個小朋友一起去院子里去放煙花。我把一個煙花放到地上，然后由一個膽大的小朋友去點火，不過幾秒鐘，煙花就燃起了美麗火花，好看極了！我們有時還會進行“煙花比賽”，“啊哈，我的煙花比你高！”“我的煙花比你漂亮！”……整個世界都充滿了歡聲笑語。

　　我喜歡春節，“過新年，穿新衣，開開心心過大年……”我們唱著快樂的歌謠，迎接新一年的到來！

關于快樂的作文10

　　一年一度的春節已經來到了，就在這個春節里，我非常開心。

　　在除夕的早上，因為我起床起得太晚了，都到中午了，媽媽正在廚房里煮飯，等飯煮好了，我迅速地把飯吃完了，我吃完了飯，爸爸帶我到流行美去扎頭發，我扎的頭發真是太美了，美的.不知道怎么形容，我開心得笑了起來。扎完了頭發，我又飛快地回家沖涼，怕不夠時間。我沖完了涼，媽媽、爺爺和我坐上了爸爸的車，我們去小姑的新家吃年夜飯。來到了小姑新家，里面有很多人，有我、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、大姑、大姑丈。非常多的人，真的是非常熱鬧啊！

　　到吃飯的時間了，大人們在飯桌上吃飯，我們三個小孩子、奶奶、媽媽就在另一張小桌子上吃飯。我們這頓飯又多又好吃，就連那一口湯也是甜甜的。大人們在喝酒，我們三個小孩子、媽媽、奶奶在喝王老吉，這頓飯，我們大家都吃地飽飽的。

　　吃完了這頓飯，我們三姐妹就去弟弟的房間玩，我們玩的游戲是：“偷星九月天”，這個游戲非常好玩，我們也玩得非常開心。就在我們玩游戲玩了一半的時候，媽媽叫我們去吃壽包，這個壽包非常好吃，如果誰吃完了這個壽包，誰就能長壽。等我吃完了這個壽包，我們三個小朋友又進房間去玩了。我們的游戲已經結束了，我們就高高興興地回家了。

　　這真是一個既難忘又開心的春節啊！我永遠也不會忘記這個難忘的春節。

關于快樂的作文11

　　昏黃的燈光下，絲絲琴韻回響，我看著早已酸痛的手指，還要堅持下去嗎？

　　一天前，同學們正在老師的指導下練習合唱，還有四天便要舉行紅歌比賽，我們的內心都無比激動，“你們班有伴奏嗎？”大家面面相覷，卻沒有一個人回應，“如果沒有伴奏，合唱效果會大打折扣，班主任難道沒說嗎？”老師十分焦急，在講臺邊踱來踱去。“老師，我試試”，我小聲地說。“在三天內練完伴奏不是輕松的事，你將面對暴風雷霆，祝愿你可以成功！”老師目光堅定地望著我，同學們也以期盼的目光給我希望，雖然任務艱巨，但是為了班級的榮耀，不負老師與同學們的信任，我會獨自面對暴風雷霆。

　　是的，不能放棄，繼續堅持。一股信念從心中冉冉升起。我緩解了下手指的疼痛，在琴鍵上繼續奏出美妙的音符。我聚精會神地練著，時間仿佛都已凝固。這個過程就同海燕叼著魚兒在波濤洶涌的大海與暴風雷霆中穿行，回到家給雛鳥喂食，它是樂在其中的，在暴風中展現優美的身姿，并實現著回家喂食的目標，我不是也一樣的嗎？我在為班級奮戰，我也是快樂的。窗外仍是黑夜，窗前仍是孤燈，我的心卻早已對面對暴風雷霆的'快樂充滿，伴著悠揚的琴聲在空曠的教室中升華。

　　三天之中，我每天練習六個小時鋼琴，常常在半夜才躺上床。通過不懈的努力，我完成了艱巨的使命，在紅歌兒比賽上以一等獎的好成績為自己的努力畫上了圓滿的句號。

　　是的，暴風雷霆，樂在其中，從來都是這樣的。

關于快樂的作文12

　　快樂是拼搏時的一種動力，是成功的瞬間，是學習上的點滴進步，是心靈的逐漸成熟……我的快樂是發生在攀巖上的快樂。

　　來到操場，身旁五顏六色的花，綠油油的小草，美不勝收。忽然，一塊大面板——攀巖墻呈現在我的面前。我的心情是既快樂又緊張。

　　我是第二個，只見第一個人于汪洋很快上去，又下來，速度驚人。

　　到我了，我的心情忐忑不安，我這么重，萬一安全繩承不住我怎么辦？從上面摔下來，摔不死也能摔個半殘。懷著緊張的心情，我開始爬了。

　　我先邁右腳，把右腳固定在攀巖石上，然后將左手伸向上面一個攀巖石，接著我又把左腳邁在攀巖石上，最后將右手放在上面一個攀巖石上。就這樣，我慢吞吞地開始了。爬著爬著，我的一只腳突然踩空了，整個身體失去了重心，而我卻被安全繩穩穩地托在空中。嚇死我了，嚇死我了，我的小心肝可經不起嚇呀！

　　我調整好狀態，繼續開始攀巖。當我攀到了三分之二處時，體力已經完全透支，我請求教練放我下去。教練用充滿鼓勵的眼神對我說：“加油，繼續爬，我相信你能爬到頂峰。”聽了教練的.話，我仿佛加滿了油，繼續往上爬。終于我爬到了頂峰，在上面我仿佛看到這個操場都是我的，這個地方都是我的，這些花草樹木也任由我觀賞。頂峰的風景真是美麗，這是我從小到大最快樂最開心的時候。

　　是呀，快樂是拼搏的動力，是成功的瞬間。快樂總是那么短暫，可是我會永遠記住這短暫的瞬間。

關于快樂的作文13

　　周三那天，媽媽開著車送我到學校。到了學校門口，我看見了一個小姑娘，她的爸爸在她身邊正努力做著什么，我帶著疑惑經過這個小姑娘的身邊，發現她是我的同學王靜宜。我決定和她一起走。

　　我在他們旁邊等了一會兒，但似乎她爸爸并沒有幫王靜宜解決手頭的問題，她爸爸只好先讓王靜宜去上學。我高興地和王靜宜問好，她也回應了一聲。王靜宜接著說：我的橡皮泥盒打不開，連爸爸也沒有幫我打開，你能幫幫我嗎？我爽快地答應了，我接過她的橡皮泥盒，費了九牛二虎之力，可堅固的蓋子絲毫沒有起來的意思，我只好先放棄，等找到合適的工具在接著弄。我們進了教室脫下書包，我接著去幫她打橡皮泥盒，這時劉怡君也好奇地走了過來想和我一起弄。我和劉怡君冥思苦想，最后我提議拿勺子把蓋子撬開，我們幾個舉手贊同。劉怡君拿出自己的勺子，當當當的開始砸蓋子的一端，砸了半天，蓋子還是沒有打開，但是被劉怡君砸的那一端下去了，另一端翹起來了，最后我使勁一拉，王靜宜的.橡皮泥蓋子終于打開了。

　　回到家，媽媽滿面笑容的問：今天幫王靜宜了？是的我說：你怎么知道？QQ群我心里美滋滋的想：幫助別人的滋味真好。幫助別人真的讓我感到快樂。

關于快樂的作文14

　　快樂，對每一個人都有不同的答案，有的人認為快樂是幫助他人，有的人認為愛護動物和動物們一起玩是一種快樂------我認為快樂就是擁有一個真正的朋友與你同行，與你一起歡樂，一起難過。

　　快樂！自從上五年級時就有了快樂——擁有一個真正的朋友。我們經常在一起打打鬧鬧、一起復習、預習、散步。如果你有一個朋友，你會感覺到這其中的快樂。

　　記得有一次，我們一起去散步，因為我的腳受傷剛剛好，所以走路走的不快，而且有些跛腳。我們要經過一段小溝，我的朋友一步就跨過去了，而我怎么也跨不過去，腳一抬起又收回來了，不敢經過那段小溝。我的朋友看我還沒有跟上來，回過頭來左看看右看看這溝也沒有什么，干脆把我背了過去。那時候才知道原來有朋友的感覺是那么好，有人安慰，有人關心，有人在意。從小我的皮膚一直不好，一點點的小傷如果不細心呵護就會留下很大的傷疤，慘不忍睹，因此，需要細心。正好，我朋友可不是一個粗枝大葉的.人，可以把我呵護得柔情似水。

　　我認為快樂就是擁有一個真正的朋友幫你減少困難，也許在她的眼中就是幫助他人的一點小事而以，但是在我眼里，有一兩個這樣的朋友一起小打小鬧，一起同行就足夠了，這就是我認為的快樂！

關于快樂的作文15

　　快樂是什么？快樂是對欲望追求的滿足。知足常樂可以理解為知識足夠多就快樂了，也可以理解為知道滿足就快樂了。我常常把快樂尋找，快樂在哪里？

　　聽鬧鐘上秒針“滴答、滴答”的響著，好像對這個游戲樂此不疲。對于我來說，靜靜的聽著秒針走路就是快樂。聽著這聲音，我不禁浮想聯翩：這聲音像高跟鞋在水泥地上發出的那愉快的聲音，像雨滴有節奏的打在樹葉上，還像教堂里那神圣又另人捉摸不透的錚錚仙樂。幻想中的世界，就是快樂的家園。也許，快樂就是學了一樣新技能；也許，快樂就是讀完了一本見所未見、聞所未聞的書；也許，快樂就是得到了一把褐色的`雨傘，在雨中，做一莖殘荷……

　　世上有一種快樂是付出，有一種幸福是得到。因此，幸福是快樂的源泉，幫助和受助都是快樂的。藤蔓纏繞在參天大樹的樹干上，藤蔓使大樹更加美麗多姿，大樹讓藤蔓享受更燦爛的陽光，它們是幸福的；師者傳道授業解惑，學者孜孜以求，如大樹和藤蔓般是幸福的；父母呵護子女健康成長，子女愛惜父母，長大后為父母遮擋風雨，如大樹與藤蔓相偎相依，也是幸福的；自然與人類社會的和諧發展，同樣也是幸福的。

　　幸福、快樂，就像春天花會開。快樂其實就是這么簡單。

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