我擁有我快樂(lè)作文15篇(通用)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我擁有我快樂(lè)作文，希望能夠幫助到大家。

我擁有我快樂(lè)作文1

　　有一種愛(ài)，給我們感動(dòng)和力量，讓我們?nèi)缙仆林窆S健康成長(zhǎng)；有一種幸福，無(wú)論春夏秋冬，寒霜風(fēng)雪，都令我倍感溫馨。擁有父愛(ài)，我快樂(lè)。

　　“嗚嗚…”摩托車發(fā)動(dòng)了，在這寒冷的早晨，因?yàn)槲业呢澦�，爸爸扔棄這那輛摩托送我上學(xué)。

　　冷風(fēng)呼嘯著從耳邊吹過(guò)，無(wú)孔不入的刺激著我每一寸皮膚，然后獰笑著向后跑去。我下意識(shí)地往爸爸身上靠，頓時(shí)一股暖流迎面而來(lái)。爸爸似是看透了我的心思，向后坐了坐，關(guān)切地問(wèn)我：“冷吧。”我沒(méi)有回答，只是靠得更近了，感受著父愛(ài)的溫度。

　　風(fēng)越來(lái)越大，我仿佛看到爸爸在與寒風(fēng)搏斗，仿佛看到他用體內(nèi)氤氳的那絲熱氣把空氣溫暖，仿佛看到他的臉色發(fā)白，仿佛看到……盡管我無(wú)法看見(jiàn)，但我感受到了爸爸不畏嚴(yán)寒的表情，想象到了爸爸咬緊牙關(guān)的面容。哪一刻，我很快樂(lè)，擁有不在乎多少，就如同“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈”一般，在乎的是它的內(nèi)涵與呵護(hù)。

　　風(fēng)呼呼地灌進(jìn)爸爸的.衣領(lǐng)、袖口，可爸爸卻似乎一點(diǎn)事也沒(méi)有。我無(wú)法忘記那天爸爸的溫度，更無(wú)法忘記那厚重如山、細(xì)膩似水的父愛(ài)呀！

　　日復(fù)一日的受涼，讓爸爸的身體越來(lái)越差，每當(dāng)我聽到那咳嗽聲時(shí)，我的內(nèi)心總是感動(dòng)與內(nèi)疚交織，我總是很滿足，很快樂(lè)。最欣賞那樣一個(gè)詞：“知足常樂(lè)”確實(shí)，只要擁有，不在乎多少，在乎感知，在乎呵護(hù)。更何況我擁有的是無(wú)法計(jì)量的父愛(ài)呢！

　　被讓世俗蒙蔽了雙眼，擦亮眼睛，眼前的世界是完美的。讓我們?yōu)閾碛卸�快�?lè)吧！

我擁有我快樂(lè)作文2

　　擁有了一樣?xùn)|西能使自己知道什么是快樂(lè)，而失去了這個(gè)東西卻知道什么是珍惜。不管這個(gè)東西是珍貴還是微不足道，它始終是自己已經(jīng)擁有過(guò)的東西，也使你快樂(lè)過(guò)。

　　我擁有，我快樂(lè)的是什么哪？那就是“友誼”，而有些人就會(huì)空喊口號(hào)：“現(xiàn)在的友誼有什么用？長(zhǎng)大了的友誼才最重要！”可是，當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛(ài)的時(shí)候，卻沒(méi)有人理睬他，你會(huì)擁有友誼嗎？

　　因?yàn)槲覔碛辛恕坝颜x”所以我很快樂(lè)

　　聰聰，我的一位好朋友，以及我在學(xué)習(xí)上的幫手，他數(shù)學(xué)成績(jī)很好，所以他經(jīng)常幫我。

　　每一次，我遇到難題出現(xiàn)在我面前的第一個(gè)就是聰聰，聰聰總是不圖回報(bào)，耐心地給我這個(gè)滿腦問(wèn)號(hào)的我講題，每講一道題，一張張白色的紙布滿了密密麻麻的'黑字，他不厭其煩地講著，我全神貫注的聽著。

　　而友誼不是哥兒們義氣。

　　只要我們從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，關(guān)心他人。我相信，我們一定會(huì)有許多朋友，有許多真摯的友誼。

　　朋友能陪你玩耍，能陪你度過(guò)每一段美好快樂(lè)的時(shí)光

　　擁有友誼，你就擁有快樂(lè)。

　　擁有友誼，你就擁有充實(shí)、豐富的每一天。

　　讓我們?yōu)閾碛杏颜x而快樂(lè)吧！

我擁有我快樂(lè)作文3

　　很久很久以前，有一個(gè)非常富有的國(guó)王，全世界的金銀珠寶他都觸手可得，可有一點(diǎn)就是他怎么都快樂(lè)不起來(lái)，為此他下昭要尋找世上最快樂(lè)的人。一年過(guò)去了，有一年過(guò)去了，一天一個(gè)士兵帶回來(lái)了一個(gè)風(fēng)餐露宿的農(nóng)民，他看起來(lái)幾乎從來(lái)沒(méi)有吃飽穿暖過(guò)，但臉上始終掛著平靜的微笑，國(guó)王詫異極了，問(wèn)：“你為什么如此快樂(lè)？”農(nóng)民想了一會(huì)兒，“我也曾經(jīng)為了自己沒(méi)有鞋穿而感到沮喪，直到有一天我遇見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有雙腳的人，我才懂得自己是多么的幸福……”國(guó)王愕然，從此他像變了一個(gè)人一樣，積極樂(lè)觀，勤于國(guó)政……

　　現(xiàn)實(shí)生活中有許多人像這個(gè)國(guó)王一樣，不懂得知足，其實(shí)靜下心來(lái)想一想，你自己所擁有的又怎么會(huì)比別人所擁有的差。

　　或許你正在因?yàn)樽约旱?相貌平庸而感到悲傷，但你何不試想一下自己還擁有健康的體魄？

　　人世間，有許多我們擁有的一點(diǎn)一滴。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜！

　　我為擁有母愛(ài)而快樂(lè)。人們常說(shuō)，母愛(ài)是世間最偉大的東西。不管我們身在何處，家里總有一個(gè)人在牽掛著我們，她便是母親；不管我們?cè)鯓拥恼{(diào)皮搗蛋，總有一個(gè)人在愛(ài)著我們，她便是母親；不管我們犯下再大的錯(cuò)誤，總有一個(gè)人在替我們傷心，她便是母親……

　　我為擁有家庭而快樂(lè)。家庭中的每一個(gè)成員都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng)，我們的生活離不開家庭。

我擁有我快樂(lè)作文4

　　也許我不曾擁有美麗的外表，可我擁有內(nèi)心的善良，也許我不曾擁有堆積如山的錢財(cái)，可我擁有幸福溫馨的家。

　　我擁有一位好的老師，我感到快樂(lè)，因?yàn)樗�教給我的不僅僅是知識(shí)，還有做人的道理。就算我們?cè)俨宦犜挘�她也不�?huì)拿出老師的身份來(lái)打我們，而是給我們講道理，為我們著想。

　　我擁有良好的成績(jī)，我感到快樂(lè)，因?yàn)樗鼛Ыo我開心與勝利者的驕傲。盡管我的成績(jī)算不上最好的，可我依然開心，畢竟那是我學(xué)習(xí)的成果，能為我和父母交上一份滿意的答卷。

　　有的人認(rèn)為擁有金錢就能擁有世上的所有，可他也許不知道，金錢買不到信任，買不到善良，買不到快樂(lè)，買不到幸福......那么就算是擁有再多的`金錢，也是沒(méi)用的。

　　我擁有善良，我感到快樂(lè)，它雖然看起來(lái)微不足道，可實(shí)際上也能感化許多人。世界上總是會(huì)有邪惡的，但善良的人會(huì)比邪惡的人多得多。善良可以使你交到更多的朋友，可以使你幫助到更多的人，可以使你在危難時(shí)刻有人出手相助。

　　我擁有幸福的家，我感到快樂(lè)，因?yàn)榧沂侨藗冋陲L(fēng)擋雨的一個(gè)避風(fēng)港，它能給予你幸福和溫暖。可能你會(huì)認(rèn)為人人都有家，擁有家也沒(méi)有什么好快樂(lè)的，可是錯(cuò)了，有的人生下來(lái)就被父母遺棄或拐賣，無(wú)法擁有一個(gè)幸福完整的家，所以擁有家是快樂(lè)的。

　　擁有和快樂(lè)不在乎多不多，而是在乎有沒(méi)有，有的總比沒(méi)有的好，多的總比少的好。什么都要嘗試一下，明白一點(diǎn)，這樣才算是完整的一生。

我擁有我快樂(lè)作文5

　　清晨起床，拉開窗簾，一縷明亮的陽(yáng)光射進(jìn)屋子，使人心情舒暢。看看窗外的世界，藍(lán)天白云，鳥兒翩翩，真是豐富多彩，相信今天又是美好的一天。

　　餐桌前，我面帶笑容，吃著媽媽精心準(zhǔn)備的早餐，真是好開心!該上學(xué)了，打開門的一剎那，新鮮空氣撲面而來(lái)，情不自禁張開雙臂，春風(fēng)暖暖，真舒服!

　　坐在車?yán)铮�看著車窗外，有幾個(gè)小孩子結(jié)伴上學(xué)，他們一路打打鬧鬧，歡樂(lè)嬉戲，看著無(wú)憂無(wú)慮，好不開懷!有的孩子是與家長(zhǎng)一同步行，家長(zhǎng)幫孩子背著書包，真是溫馨;有的'孩子坐在媽媽的自行車上，你一言我一語(yǔ)，看樣子是聊得好開心。眼前美好的場(chǎng)景，我快樂(lè)!

　　進(jìn)入校門，一天的學(xué)習(xí)生活又開始了!課堂上，可以感受到那種讀書的喜悅，大家一起討論，為某個(gè)答案爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，幽默的話語(yǔ)，聊天的隨意，依然是快樂(lè)相伴!好朋友互相幫助，互相鼓勵(lì)，更能增加我們之間的情誼。

　　課間時(shí)，有的同學(xué)在座位上安靜地看書，還有的在做習(xí)題。玩樂(lè)的同學(xué)都很自覺(jué)地不去打擾他們，班級(jí)里的安靜沒(méi)有人故意破壞。我會(huì)和幾個(gè)好朋友到走廊透透風(fēng)，帶開窗戶，吹著溫暖的春風(fēng)，愜意極了。看著操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地玩耍，賽跑的，跳繩的，拍球的，還有低年級(jí)的小朋友在和老師玩“老鷹捉小雞”，開心極了!于是我們也忍不住來(lái)到操場(chǎng)玩起了“編花籃”，任快樂(lè)飛揚(yáng)!

　　平凡日子，點(diǎn)滴擁有，用心珍惜，快樂(lè)常在!

我擁有我快樂(lè)作文6

　　我們從小到大，經(jīng)歷過(guò)許多事，可能，有我們都最值得珍惜與回憶的事，就像感受親人的祝福與疼愛(ài)一樣。

　　如同乍暖還寒的春天萬(wàn)物復(fù)蘇；如同熾熱難熬的夏天綠草如茵；如同黃葉迎風(fēng)飄動(dòng)，同悄然而至的寒雪。長(zhǎng)遠(yuǎn)悠久的思緒，使我能回憶成長(zhǎng)中的那些事。

　　在漫漫的人生旅途中，我淋著雨，迎著風(fēng)，在爸爸媽媽的呵護(hù)下，從剛出生，走到了現(xiàn)在。在我剛出生的那一刻，我就擁有了一樣極為重要的東西——生命。在我第一次的.生日中，雖然我什么也不知道，但我第一次擁有了最為真摯的——祝福；時(shí)常依賴父母，又開始覺(jué)得一切都會(huì)是那們的簡(jiǎn)單，于是，從那一刻起，我就擁有了——依賴；考試考差了，受批評(píng)了，受委屈了，挨打了……這些都叫我明白了，成長(zhǎng)過(guò)程中，還有一個(gè)是我永遠(yuǎn)擁有的，會(huì)議直并我前行的——挫折。

　　生活，它讓我們奮斗，一起努力。我們也都一直擁有過(guò)夢(mèng)想。我們都擁有過(guò)快樂(lè)，擁有過(guò)辛酸，失敗，成功與痛苦，也是這些使我們更加努力學(xué)習(xí)，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累了自己。

　　也許，會(huì)有許許多多的曾經(jīng)和我值得珍惜過(guò)去而現(xiàn)在擁有的。我們每一個(gè)人不能只擁有快樂(lè)，而從此忽略它——挫折。因?yàn)槭谴煺郏�有了它，我才能更好得成長(zhǎng)；因?yàn)橛辛怂�，我才�?huì)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)去迎接，去奮斗。我牢記：珍惜你所擁有的，你才會(huì)活得多姿多彩。

我擁有我快樂(lè)作文7

　　很多人總是滿腹牢騷，不停的抱怨自己“命“不好＇沒(méi)有快樂(lè)等。事實(shí)上，生活并不是這樣的，上帝不曾偏心，他對(duì)待每一個(gè)人都是公平的。快樂(lè)每時(shí)每刻都圍繞在你我的身邊，至于怎么發(fā)掘它，關(guān)鍵在于——你的心態(tài)！

　　著名作家大仲馬說(shuō)：“我們常常與快樂(lè)擦肩而過(guò)，可是卻沒(méi)有看到它，也沒(méi)有注意到它；或者即使我們的確看到它而且注意它，但卻又不認(rèn)得它。“聽這么一說(shuō)，有人頭疼了，怎么辦呢？別著急，我知道一個(gè)秘訣——–珍惜現(xiàn)在擁有的一切，做到知足常樂(lè)。

　　古伊朗著名詩(shī)人薩迪在講到自己從不抱怨命苦時(shí)說(shuō)了一次他的遭遇：

　　一次，薩迪沒(méi)有錢買鞋，只能赤腳到教堂去。進(jìn)教堂前，他確實(shí)感到沮喪和不幸，而當(dāng)他在禮拜堂里看到一個(gè)沒(méi)有腳的人時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己并非是這個(gè)世界上最不幸的人，并不再以貧窮得買不起鞋而痛苦，于是他寫道：“在飽足人眼中，燒鵝好比青草；在饑餓人眼中，蘿卜便是佳肴。“

　　“人們?cè)谏衬�中口渴難耐時(shí)所期望的，并非是讓人們?nèi)咏o一袋鈔票或珠寶，而是一瓢能解渴的涼水；人們?cè)谏頍o(wú)分文時(shí)所期望的'，并非是腰纏萬(wàn)貫，而是能有米下鍋。“

　　薩迪的這幾句話道破了人生的真諦，的確，如果你能用樂(lè)觀的心態(tài)看待一切，不要太苛求自己，那么你就是一個(gè)快樂(lè)的人。

　　希望你能在悲觀的時(shí)候想去一句：我擁有，我快樂(lè)！

我擁有我快樂(lè)作文8

　　時(shí)間：上帝創(chuàng)造人的第二年清晨

　　地點(diǎn)：天堂大門口 人物：上帝和上帝創(chuàng)造的第一個(gè)人“合” 故事：

　　“唉…唉…”清晨，在天堂門口有個(gè)人影在那兒走來(lái)走去，邊走還邊嘆氣。

　　這時(shí)上帝走了過(guò)來(lái)，他一眼便看出了網(wǎng) ，那就是他創(chuàng)造的第一個(gè)人“合”。“你怎么在這兒唉聲嘆氣的？”上帝問(wèn)道。

　　“上帝，我太痛苦了，我不想再當(dāng)一個(gè)人了。”“合”皺著眉頭說(shuō)道。

　　“那是為什么？你開始閑太孤單，我不是又創(chuàng)造了很多的人嗎？”上帝一臉迷惑不解的看著“合”。

　　“就是因?yàn)檫@樣，你創(chuàng)造的那些人很多都比我強(qiáng)壯！”說(shuō)道這兒，“合”一臉的憤怒。

　　“你隨我來(lái)吧！”上帝心里感到了一絲的酸楚。

　　這時(shí)，“合”看到的是在50年后的他自己，那時(shí)的他，躺在病床上，兩只眼睛中閃著晶瑩的淚花。上帝告訴“合”說(shuō)：“你知道那時(shí)的你在想什么嗎？”

　　“合”點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)錯(cuò)，那時(shí)的他正在回憶自己年輕時(shí)候強(qiáng)壯的.身體。

　　“合”過(guò)了一會(huì)兒，繼續(xù)說(shuō)道：“可是…還有很多的人比我更加的富裕…”

　　上帝為了徹底的教育好“合”，于是又給他看了一張價(jià)目表：

　　你細(xì)長(zhǎng)的雙臂價(jià)值20xx美元

　　你強(qiáng)壯的雙腿價(jià)值5000美元

我擁有我快樂(lè)作文9

　　樂(lè)觀就像一串美麗的風(fēng)鈴，微風(fēng)拂過(guò)，唱起動(dòng)聽的歌。擁有樂(lè)觀，我就會(huì)很快樂(lè)，樂(lè)觀讓我的生活像音樂(lè)般多姿多彩。

　　親朋相離，這是人生旅途中不可避免的事，我必須面對(duì)，何必惆悵，何必淚流成河，何必悲痛萬(wàn)分……親朋相離有什么大不了，樂(lè)觀的我這樣想：離開他們，我可以結(jié)識(shí)新的朋友，獨(dú)自闖天下，何樂(lè)而不為呢?

　　誤會(huì)，受到別人的誤會(huì)，誰(shuí)不傷心?大多數(shù)人受到別人的誤會(huì)都會(huì)讓眼淚出場(chǎng)，“金豆豆”大滴大滴地落下，干嘛要這樣呢?樂(lè)觀的我這樣想：金豆豆又不是真的金制品，沒(méi)有絲毫價(jià)值反而把臉哭得臟兮兮的，多難看呀!被別人誤會(huì)有什么大不了，反正自己并沒(méi)有做錯(cuò)什么，坦然地面對(duì)吧!等到揭開真相，別人向你道歉時(shí)，你只要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”就解決問(wèn)題了，反正人就是這樣，何必怨恨別人呢?大家都開心不好嗎?

　　失敗，沒(méi)有失敗哪有成功，我又何必沮喪，何必心如死灰，有句話說(shuō)好：失敗乃成功之母。樂(lè)觀的`我這樣想：既然失敗是成功的“母親”，我要先見(jiàn)“母親”，才能見(jiàn)她生下“寶寶”——成功啊!想到這兒，我又重振旗鼓，準(zhǔn)備和困難斗爭(zhēng)到底，樂(lè)觀的我永不言棄!

　　生病，這更是小菜一碟!雖然生病很難受，但樂(lè)觀的我卻很開心，平時(shí)在學(xué)校七天只放兩天假，生病就當(dāng)放假休息好萊塢。況且生病時(shí)，父母對(duì)我分外關(guān)心，我怎么會(huì)不開心呢?

　　樂(lè)觀如冬天里的暖陽(yáng)，給我溫暖;似黑暗中的火把，照亮我的世界。擁有樂(lè)觀，我很快樂(lè)!

我擁有我快樂(lè)作文10

　　總是忍不住的哈哈大笑起來(lái)。而媽媽也是，在我講到學(xué)校里有些好玩的事時(shí)，媽媽總是笑而不止。我是媽媽的傾訴者，而媽媽也是我的傾訴者。也許是因?yàn)槲覀兪悄概�，我們之間有著無(wú)形的信任，所以我們才能彼此擁有，彼此幸福。

　　白菊雖然以擁有陽(yáng)光，但它還要擁有雨露；藍(lán)蝶雖然以擁有白菊，但它還要擁有綠葉；落葉雖然以擁有藍(lán)蝶，但它還要擁有泥土。我不僅擁有了與媽媽之間的'信任，我還擁有了與爸爸之間的愛(ài)。書上說(shuō)，父愛(ài)是一座深沉的山，父愛(ài)是默默付出的泉水，父愛(ài)是一種埋與心底的愛(ài)。可見(jiàn)，父愛(ài)也同樣是偉大的啊！在記憶中我是很害怕爸爸的，以為爸爸的眼神是那樣的銳利。

　　不知從哪一天起，我忽然發(fā)現(xiàn)，我對(duì)爸爸的畏懼源自于我對(duì)爸爸的愛(ài)，于是我不再害怕。我在爸爸那雙銳利的眼睛中看到了爸爸對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)，無(wú)盡的關(guān)心。當(dāng)我生病時(shí)，雖然爸爸不會(huì)像媽媽那樣，時(shí)時(shí)刻刻守在我身邊，但我卻從他急切的眼神里看到了他不善表達(dá)的愛(ài)。那愛(ài)似乎只好了我的病，我渾身似乎被溫暖的陽(yáng)光照耀著。

　　也許是因?yàn)槲覀兪歉概�，我們之間有著發(fā)自內(nèi)心深處對(duì)彼此的愛(ài)，所以我們才能彼此擁有，彼此幸福。白菊擁有了陽(yáng)光和雨露，所以它快樂(lè)。藍(lán)蝶擁有了白菊和綠葉，所以它快樂(lè)。落葉擁有了藍(lán)蝶和泥土，所以它快樂(lè)。

　　而我，擁有了你們——我的爸爸媽媽——所以我快樂(lè)。

我擁有我快樂(lè)作文11

　　你在心上，別來(lái)無(wú)恙。

　　——題記

　　謝謝你，陪我走過(guò)四季交替。

　　時(shí)間染白你的一襲黑發(fā)，它讓我成長(zhǎng)，也讓你老去。是你，看著我從蹣跚學(xué)步，到如今的快步奔跑。是你，看著我從咿呀學(xué)語(yǔ)，到如今的出口成章。是你，一路見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，任風(fēng)雨洗滌，愛(ài)也不褪芳華！

　　是你啊，媽媽！教會(huì)了我愛(ài)與被愛(ài)。擁有你，我很快樂(lè)。

　　謝謝你，帶我看遍天下美景。

　　時(shí)間驚醒你的美麗童話，你卻小心翼翼地維護(hù)著我世界的純白。是你，欣喜地指著一絲嫩芽，告訴我春天來(lái)了。是你，欣喜地摘下一朵野花，插在我的發(fā)間，說(shuō)這是世間最美的風(fēng)景。是你，滿眼柔情地指著天空的白云，夜晚的圓月，飛過(guò)的小鳥……恨不得將整個(gè)世界裝進(jìn)我的眼睛。

　　是你啊，媽媽！你才是我眼中最美的風(fēng)景。擁有你，我很快樂(lè)。

　　謝謝你，傾其所有把最好的給我。

　　時(shí)間毀掉你的青春容顏，你卻讓我在愛(ài)中無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大。是你，辛苦工作只為了讓我有更好的環(huán)境。是你，即使生病也拖著疲憊的`身軀無(wú)微不至地關(guān)心我。是你，即使再苦再累只要想到我就還有力氣。是你，將所有最好的都給了我。

　　是你啊，媽媽！你的愛(ài)已是最好的禮物。擁有你，我很快樂(lè)。

　　時(shí)間追不上白馬，卻留下我們彼此，愛(ài)的芳華。

　　媽媽，擁有你，我已知足！擁有你，我何其幸運(yùn)，又何其快樂(lè)！

我擁有我快樂(lè)作文12

　　每個(gè)人都有快樂(lè)的事，擁有一樣?xùn)|西也是一件快樂(lè)的事，我也不例外。

　　我擁有自己喜歡的娃娃，小包，零食等等都可以讓我得到滿足，而感到開心快樂(lè)。

　　這不，在這千千萬(wàn)萬(wàn)件事中，我擁有了一個(gè)很重要的東西，得到它我很開心。我擁有了友誼，都說(shuō)“多個(gè)朋友，多條路”我從一年級(jí)起交到的每一個(gè)朋友都是令我記憶猶新的人，永遠(yuǎn)都忘不掉，基本上我每年都能交上一兩個(gè)朋友。這些友誼中，有的保留到現(xiàn)在，有的已經(jīng)消失不見(jiàn)，但是有這些友誼對(duì)我而言已經(jīng)足夠了，我已經(jīng)很滿足，很開心了。

　　都說(shuō)朋友有福同享，有難同當(dāng)。我和我的朋友們也是如此，我們之間互幫互助。有一次，考試我沒(méi)帶2B鉛筆，找了很多同學(xué)借，但他們都說(shuō)自己只有一支，或者說(shuō)另一支借給了別人。這時(shí)只有我的好朋友來(lái)到我跟前，拿出一支削好的2B鉛筆說(shuō)：“喏，這支2B借給你啦，反正我有兩支。”我說(shuō)：“果然，關(guān)鍵時(shí)刻還是靠你啊，不然我就完蛋了。”因?yàn)樗�的幫助，讓我�?這次考試沒(méi)有十分完蛋，考的還算可以，這一切可多虧了我的救星啊！所以說(shuō)友誼真的很重要，在你最需要的時(shí)候還可以幫助你一下，拉你一把，不讓你感到遺憾。友誼可以給你安慰，友誼可以給你溫暖，友誼可以給你快樂(lè)，這就是我擁有了友誼后所感到快樂(lè)的原因。因此朋友越多，你就不會(huì)吃虧，你只會(huì)比別人得到的機(jī)會(huì)更多，收獲的開心的心情也會(huì)比別人更多。

　　我擁有了友誼，友誼可以讓我更加快樂(lè)！

我擁有我快樂(lè)作文13

　　我擁有，我快樂(lè)鴻雁外語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)張宸一大清早，我睜開眼睛，拉開窗簾，一縷溫暖的陽(yáng)光照著我。

　　哦，今天一定是個(gè)好天氣！我連忙脫下睡衣，換上了早裝，然后洗洗漱漱，坐在了餐桌旁。媽媽把早餐端上來(lái)，哇，小米粥，魚湯，小咸菜，還有雞蛋，我都愛(ài)吃，媽媽真懂我的心，我真高興1早飯后，背起書包，高高興興上學(xué)去！小鳥在空中自由飛翔，有的停在樹上或電線桿上嘰嘰喳喳地唱歌，那聲音真是悅耳動(dòng)聽，仿佛在向我問(wèn)候呢！你們好！我忍不住回應(yīng)著，一低頭，鞋帶松了，我連忙蹲下來(lái)系鞋帶。

　　突然我發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻在搬運(yùn)食物，它們堅(jiān)持不懈地努力著，終于齊心協(xié)力大功告成。啊，小小螞蟻真是勤勞啊！站起身來(lái)，前方交警叔叔在指揮交通，縱橫交錯(cuò)的馬路上車水馬龍，井然有序，還有清潔工們?cè)诓晦o辛勞地打掃著，街道上干干凈凈，我的心情更加舒暢！我愛(ài)這個(gè)美麗的小城！課堂上，我認(rèn)認(rèn)真真聽講，積極發(fā)言，專心書寫和運(yùn)算；課間時(shí)，大家有說(shuō)有笑，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)；放學(xué)后，和伙伴們結(jié)伴回家，談?wù)撝�奇聞異事……回到家里，變得更自由，我的作業(yè)早已完成，想干什么就干什么，真好！

　　讀書，感受故事里的.喜怒哀樂(lè)，作者真棒，我將來(lái)也要寫書！哦，平凡的日子，我也能感受無(wú)比的快樂(lè)！

我擁有我快樂(lè)作文14

　　常聽有人抱怨說(shuō)自己擁有的太少了：沒(méi)有優(yōu)越的出身，沒(méi)有美麗的容貌，沒(méi)有漂亮的衣服等等。其實(shí)，有時(shí)候不是我們擁有的太少，而是我們感受到的太少。

　　我擁有明亮的眼睛。這我可以把一幅幅美麗的畫卷盡收眼底。我可以看到湛藍(lán)的天空，悠閑的白云，蒼翠的松樹，嫵媚的柳樹。我擁有，我快樂(lè)。

　　我擁有靈敏的.耳朵，我可以傾聽世界的聲音。我可以聽到婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，潺潺的水聲，颯颯的風(fēng)聲，我能聽到瀑布的巨大吼聲，也能聽到媽媽的輕聲叮嚀。我擁有，我快樂(lè)。

　　我擁有健全的肢體。我可以撫摸春天柔嫩的小草，我可以感受流水溫柔的流淌，我可以捧起一抔黃土，感受它所經(jīng)歷的滄桑，我可以拈起一片樹葉，觸碰它跳動(dòng)的脈搏。我擁有，我快樂(lè)。

　　我擁有智慧的頭腦。我善于思考，我就擁有了揭開數(shù)學(xué)難題后的喜悅；我懂得領(lǐng)悟，我就擁有了與書中人物對(duì)話的快樂(lè)；我樂(lè)于探索，我就擁有了破譯自然科學(xué)密碼的滿足。我擁有，我快樂(lè)。

　　我還擁有樂(lè)觀的性格，豐富的愛(ài)好，進(jìn)取的精神，多彩的生活……我還擁有很多，很多。

　　我們總是羨慕他人所擁有的，卻不知道其實(shí)我們也被他人所羨慕著。無(wú)需抱怨自己擁有的太少，其實(shí)我們一直擁有很多。讓我們一起大聲地喊出來(lái)：我擁有，我快樂(lè)！

我擁有我快樂(lè)作文15

　　在豐富多彩的生活中，我是一個(gè)擁有快樂(lè)的小女孩。

　　在學(xué)校，我擁有快樂(lè)。同學(xué)們每天都講一些笑話，逗得我哈哈大笑。取得好成績(jī)，老師表?yè)P(yáng)我，我又在心底里高興。老師讓我?guī)兔Γ�我同樣快�?lè)，因?yàn)槔蠋熜湃挝夷軌蜃龊谩？鞓?lè)在校園里飛揚(yáng)，快樂(lè)包圍著我，誰(shuí)能不說(shuō)在學(xué)校我擁有快樂(lè)？

　　在周末，我擁有快樂(lè)。外婆在每個(gè)周末都絞盡腦汁地做好吃的給我，滿嘴是油的我總是不停的叫“好吃！”還要帶回家。上個(gè)星期天，奶奶帶我去春光苑游覽了一番，春光苑的粗一點(diǎn)的樹根都用麻繩捆了起來(lái)，奶奶對(duì)我說(shuō)：“老樹也要穿棉襖了，你還不多穿點(diǎn)。”那天下午回家后，奶奶又指導(dǎo)我寫了一篇叫《冬天來(lái)了》的文章，寫后我告訴奶奶我親自經(jīng)歷的事寫出來(lái)的文章就生動(dòng)一些，奶奶說(shuō)：“這樣寫作文你快樂(lè)嗎？”我應(yīng)聲道：“快樂(lè)！”你說(shuō)，我有這樣幽默的'奶奶，還不擁有快樂(lè)嗎？

　　在自己家里的時(shí)間我也擁有快樂(lè)。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的試卷少做了的時(shí)候，就會(huì)幽默地說(shuō)：“試卷要傷心了！”當(dāng)我撒謊時(shí)，媽媽總會(huì)不厭其煩地對(duì)我講《小木偶》的故事。在我心情不愉快時(shí)，總會(huì)想方設(shè)法的逗我開心。你們說(shuō)，我有這樣能把我從悲傷中拉出來(lái)的父母，還會(huì)缺少快樂(lè)嗎？

　　在我看來(lái)，快樂(lè)無(wú)處不在，它跟隨著我，所以，我擁有快樂(lè)！

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