我的快樂(lè)作文（熱門(mén)）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的快樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的快樂(lè)作文1

　　人的一生有許多的快樂(lè)和煩惱。當(dāng)然，我也不例外，我有快樂(lè)好玩的事，就和大家一起分享；我有煩惱痛苦的事，也會(huì)和大家一起分擔(dān)。我的`快樂(lè)，就是和小伙伴們一起玩滑板。

　　記得某一天，爸爸給我從網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)“游龍”滑板。我興奮地打開(kāi)了包裝，用略有門(mén)路的技術(shù)開(kāi)始玩了起來(lái)。和學(xué)自行車(chē)一樣，很快，我的技術(shù)就漸入佳境了，又沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我已經(jīng)駕輕就熟了。

　　小伙伴們發(fā)現(xiàn)了我，就和我玩“撞擊”比賽，我毫不猶豫地答應(yīng)了，心想：雖然他們都有很好的技術(shù)，但我還是有幾率打敗他們的。比賽開(kāi)始了！兩個(gè)小伙伴飛快地滑到我旁邊，把握夾住：他們的技術(shù)真好，難道我就只能任人宰割了？不一會(huì)兒，我的前面就出現(xiàn)了另一個(gè)小伙伴的身影，他拉著另一個(gè)小伙伴的手，來(lái)了一個(gè)華麗的“華爾茲”就到了我的身旁。我看正是實(shí)踐，就放慢了速度，剛才的兩個(gè)小伙伴在前面撞在了一起，不一會(huì)兩個(gè)人就摔倒了，個(gè)個(gè)都哭得很狼狽。第三個(gè)小伙伴見(jiàn)勢(shì)不妙，就想滑過(guò)來(lái)解決我：慘了，我這回掛定了。我?jiàn)^力地滑了一下滑板，誰(shuí)料滑板費(fèi)了出去，撞到了他，我和他就立馬倒下了，他哭了，我撫摸著傷口，看著倒地的小伙伴們，感到非常快樂(lè)，因?yàn)槲铱偹阃�風(fēng)了一下。

　　這就是我的快樂(lè)。

我的快樂(lè)作文2

　　我失敗了，心情不是很好，此時(shí)眼中的太陽(yáng)光照耀著太地很是刺眼的。眼睛漲漲地，總有想哭的感覺(jué)。雖然嘴角還微微地強(qiáng)笑著，安慰自己，失敗是成功之母，但心中的苦楚何人知？----苦笑！

　　在我們班上就流行這句話(huà)：年青人不要沖動(dòng)。唉，世上能成功的人很多，不過(guò)最后盡是以各種理由結(jié)束，而勝利的卻是那些有信心的人--往往最具有實(shí)力的人不能獲勝就因?yàn)樾臎](méi)穩(wěn)。一小點(diǎn)沖動(dòng)總會(huì)讓自己的“天平”沒(méi)放正。

　　我很難過(guò)，一切美好的.暇想猶如“夢(mèng)里探花q”--可望而不可及；我很遺憾，本該屬于我的勝利飛了，飛向了那無(wú)知的地方；我很氣憤，恨自己，很恨自己。

　　“聆聽(tīng)逝去的腳步聲，我們應(yīng)該慶幸，這不是讓你自我安慰，而是一個(gè)事實(shí)。因?yàn)橐粋�(gè)人每天都要經(jīng)歷許多事情，這些對(duì)于人生來(lái)說(shuō)是挑戰(zhàn)，人生充滿(mǎn)挑戰(zhàn)才會(huì)更有意義，才能創(chuàng)造奇跡。”

　　這是我在演講時(shí)的開(kāi)篇語(yǔ)。啊，我接受了挑戰(zhàn)，不過(guò)我失敗了；我又接愛(ài)了挑戰(zhàn)，是因?yàn)槲沂�敗了。我聆�?tīng)著我失敗腳步聲，是穩(wěn)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　當(dāng)我走出賽場(chǎng)時(shí)，我張開(kāi)了雙臂了聲：好輕松！朋友對(duì)我的失敗很婉惜。

我的快樂(lè)作文3

　　我是一個(gè)淘氣而又平凡的小女孩，可是快樂(lè)讓我變得不平凡，快樂(lè)永遠(yuǎn)洋溢在我的臉上，讓我們一起來(lái)看看這張快樂(lè)的臉吧！

　　在白里透紅的臉上有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，這張嘴的顏色不是刺眼的大紅，也不是柔順的粉紅，而是加了許多白色的梅紅，這張臉上還有一雙亮晶晶，水汪汪的眼睛，眼睛上的睫毛撲閃撲閃的，現(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)我了吧，好了，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的快樂(lè)經(jīng)歷吧

　　有一次我和弟弟突發(fā)奇想：可以制做摩水啊，于是我們說(shuō)干就干，首先我找了一個(gè)空瓶子，把洗發(fā)水倒進(jìn)去，加了點(diǎn)水，然后把洗衣粉和柔順劑放了進(jìn)去，最后我們攪了攪就好了，可是過(guò)了一會(huì)我們就完全把摩水的事給忘記了，晚上媽媽回來(lái)準(zhǔn)備洗澡，正當(dāng)他要用“沐浴乳”的時(shí)候，我們突然尖叫一聲，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�那是我們做�?魔水，媽媽聽(tīng)了后哭笑不得的說(shuō)：”你們這兩個(gè)小鬼，鬼點(diǎn)子可真多“

　　這就是我，一個(gè)淘氣而又快樂(lè)的我，你們?cè)敢飧�我交朋友嗎？�?/p>

我的快樂(lè)作文4

　　為什么？我經(jīng)不住的問(wèn)，我的快樂(lè)呢，它消失了，我每天都沒(méi)有空，每天都覺(jué)得自己的壓力好重，真的好重，我好想扔掉，這份壓力，我承受不了。

　　我只是一個(gè)小女孩，為什么要我承受這么多，每天的作業(yè)，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，我想休息一下，因?yàn)槲依哿耍�每天，我望著天空�?wèn)：“為什么我怎么累？”我希望上天能回答我，我真的好希望。

　　我的爸爸媽媽?zhuān)�每次什么事，都是他們�(yōu)槲野才藕玫模�而我呢，也只有答�?yīng)的'份，成績(jī)考好了，爸爸表?yè)P(yáng)，媽媽夸獎(jiǎng)，考差了，爸爸媽媽嘴上說(shuō)沒(méi)什么，可我知道，他們的心里很不滿(mǎn)意。我每天在同學(xué)眼里，我是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的小女孩，一個(gè)小霸王，他們可知道，我的內(nèi)心卻是無(wú)比無(wú)助的。

　　我好累，我已經(jīng)傷痕累累了，我再也禁不起這樣的累了，永遠(yuǎn)。

　　別人都說(shuō)小的時(shí)候幸福，可我覺(jué)得小的時(shí)候最累，長(zhǎng)大后，自立根生，自己賺錢(qián)養(yǎng)活自己，那多好啊。

　　唉，我的快樂(lè)，你到哪里去了呢？

我的快樂(lè)作文5

　　“丁零零？”鈴聲響了，學(xué)生們像鳥(niǎo)兒一樣向操場(chǎng)跑去，寂靜的操場(chǎng)突然變得熱鬧起來(lái)。

　　學(xué)生們玩得很開(kāi)心。在操場(chǎng)的右邊，羽毛球在比賽中被踢。我看見(jiàn)羽毛球像鳥(niǎo)兒一樣上下滾動(dòng)。旁邊有一個(gè)女同學(xué)在鼓掌！在左邊，兩個(gè)男學(xué)生正在打乒乓球。那里的男學(xué)生過(guò)來(lái)用力地殺球。這里的男學(xué)生通過(guò)在干草堆里釣月亮來(lái)救球。“哇”太近了。在旁觀者旁邊，學(xué)生們不停地喊著“加油”。在操場(chǎng)的'中央，學(xué)生們?cè)谔�繩。跳繩的男學(xué)生像一只快樂(lè)的兔子一樣在長(zhǎng)繩子中間跳上跳下，連續(xù)跳了100次。每個(gè)人的掌聲永遠(yuǎn)持續(xù)。這兩個(gè)女孩跳得更猛了。辮子像長(zhǎng)繩子一樣上下跳動(dòng)，蝴蝶結(jié)像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。

　　“丁零零？”鈴響時(shí)，學(xué)生們不情愿地離開(kāi)了操場(chǎng)。雖然上課時(shí)間很短，但它給我們帶來(lái)了快樂(lè)。愛(ài)你，課間十分鐘。

我的快樂(lè)作文6

　　早晨，天蒙蒙亮，媽媽和我起床了。今天媽媽要帶著我媽媽的同學(xué)一起去三門(mén)游玩，三門(mén)的山水十分美麗，那兒有許多花草在陽(yáng)光下開(kāi)放，那兒有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)林里歌唱。

　　我們大伙兒先來(lái)到海盜村，它是在一座山里面的，據(jù)說(shuō)是海盜以前住在這里的，后來(lái)社會(huì)前進(jìn)了，這里的居民都移居出山外，留下了這些古跡。我仔細(xì)地看著這些房間，海盜們的房間就是山洞啊！這個(gè)房間里面放著一張雕刻精美的古床，而且海盜的房間有點(diǎn)兒小，房間里很簡(jiǎn)樸，不像我們現(xiàn)在的房子那么高大。我們接著又看到了海盜們以前造酒用的工具。

　　然后，我們又去了野人洞，我還在池塘看到了許許多多的魚(yú)，又看到了以前野人磨米的工具和野人以前爬的梯子。忽然，我看見(jiàn)了一只巨大的鱷魚(yú)的石雕像，又看到了大象的石雕，后來(lái)又看到了蛇的.石雕和老虎的石雕，我們又去看了古代的窗戶(hù)，原來(lái)古代的窗戶(hù)不像我們現(xiàn)在的玻璃窗，而是用石頭雕刻而成的。

　　三門(mén)有許多古跡的地方，它使我看到了以前沒(méi)有看到的東西，學(xué)到了以前居民淳樸的生活。

我的快樂(lè)作文7

　　我們班的那些事!就是說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完，今天隨便挑幾件事講講吧。

　　首先，先介紹我們班的同學(xué)如：徐煥新、劉中港、陳澤林、魏文杰、王森等雖然他們學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但我感覺(jué)他們打籃球的樣子，挺酷個(gè)個(gè)球技都很好，劉中港和陳澤林他們個(gè)子很高。三分球輕輕一投就投了進(jìn)去，你說(shuō)他們很不錯(cuò)把！

　　還有我們班的這幾位紀(jì)律班長(zhǎng)，都很負(fù)責(zé)任。如果上自習(xí)有同學(xué)說(shuō)話(huà)了，班長(zhǎng)總是說(shuō)：“如果你再說(shuō)，就讓你抄一遍詩(shī)。”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，連掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。可是，班長(zhǎng)刀子嘴豆腐心，有時(shí)看同學(xué)們非常辛苦，就會(huì)說(shuō)一些笑話(huà)給他們聽(tīng)，別的班的班長(zhǎng)口頭禪是別說(shuō)了，而我們班的卻不一樣，班長(zhǎng)卻說(shuō)：“真丟人。”說(shuō)完同學(xué)們捧腹大笑。

　　再來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們的'學(xué)習(xí)班長(zhǎng)吧，那肯定是劉鵬飛啦！同學(xué)們有不會(huì)的題呀！他總是耐心地跟同學(xué)們講解直到同學(xué)聽(tīng)懂為止。他雖然學(xué)習(xí)很好，但他管不住同學(xué)們，于是，他就說(shuō)：“拜托幫忙管一下。”我就大喊一聲“別說(shuō)了！”

　　同學(xué)們立刻閉緊了嘴巴，他說(shuō)：“真是老將出馬，一個(gè)頂十個(gè)。”我沖她笑了一下。

　　這就是我們的班級(jí)，有酸、有甜、有苦、有辣，如果你來(lái)我們班，我會(huì)介紹幾位朋友給你認(rèn)識(shí)，期待你的到來(lái)！

我的快樂(lè)作文8

　　假如我是快樂(lè)的小天使，我會(huì)把我所有的快樂(lè)分給人們。

　　假如我是快樂(lè)的小天使，我會(huì)給那些無(wú)家可歸的孤兒、老人、年輕人，給他們買(mǎi)一些新衣服，在給他們買(mǎi)座房子，再給他們一些錢(qián)，讓他們過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。

　　假如我是快樂(lè)的小天使，我會(huì)飛到養(yǎng)老院，給他們說(shuō)笑，讓他們笑的合不上嘴，我再去給他們買(mǎi)一些食物，和一些生活用品，讓他們也享一享清福。

　　假如我是快樂(lè)的`小天使，會(huì)給那些沒(méi)有錢(qián)的人，變一座洋房，給他們一些錢(qián)。

　　假如我是快樂(lè)的小天使，我會(huì)把農(nóng)村的土路變成油路，把農(nóng)民們的平房成高樓，再讓人們每年都有一個(gè)好的收成。

　　假如我是快樂(lè)的小天使，我會(huì)把天空變的更可愛(ài)，更藍(lán)，我不容地把草地變的更綠，把樹(shù)林變得更密。

　　假如我是快樂(lè)的小天使，我會(huì)帶人們到太空，月球上旅游，讓人們也見(jiàn)一見(jiàn)太空與月球。

　　假如我是快樂(lè)的小天使中，我會(huì)帶人們?nèi)ヌ炜湛匆豢刺炜帐嵌嗝吹乃{(lán)，白云是多么白，多么柔美。

我的快樂(lè)作文9

　　從我懂事之后，讓我快樂(lè)的事有很多很多，那些快樂(lè)的事像美味的糖果撒滿(mǎn)我的生活。

　　而這其中有一顆最甜，叫我不能忘記。那是一頓叫人回味無(wú)窮的自助餐。記得是一天放學(xué)后，媽媽帶我去參加他們的'同事聚會(huì)。有好多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的叔叔、阿姨；有好多我沒(méi)吃過(guò)的水果、蛋糕；有好多我沒(méi)喝過(guò)的飲料。我一邊傻笑著抓吃的，一邊要媽媽幫我拿我想要的。我真恨自己沒(méi)多長(zhǎng)一個(gè)嘴，那樣就可以把所有的好吃的都吞下了。最后把我累的躺在椅子上，摸著要撐破的小肚肚，帶著微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。生活中有許許多多的事，有快樂(lè)、有悲傷，這些事使我們的生活豐富多彩，這些事讓我們無(wú)法忘懷。我會(huì)將那些快樂(lè)的事永遠(yuǎn)的保存在心里。

　　啊，我想念那頓美味又快樂(lè)的自助餐。

我的快樂(lè)作文10

　　打雪仗、堆雪人、滑雪……炎炎夏日里，我想起了冬日里的快樂(lè)。

　　作為一個(gè)在南方長(zhǎng)大的孩子，我只有寒假那幾天可以去北方看雪。這幾天羊城的酷熱更讓我想念北方的皚皚白雪。雪鄉(xiāng)那白茫茫的大雪連成一片，我隨時(shí)隨地可以盡情地玩耍，一會(huì)兒把自己埋在松軟的雪里，一會(huì)兒坐在雪坡上滑下來(lái)，一會(huì)兒扔雪球、打雪仗……玩得忘乎所以的我已經(jīng)分不清臉上流的是汗水還是雪水，也分不清臉紅和手紅到底是玩熱了還是凍到了。這時(shí)候，我會(huì)跑到路邊買(mǎi)一個(gè)又大又香的烤紅薯，迫不及待地吃起來(lái)，真滿(mǎn)足啊！

　　今年寒假，我還去了亞洲最大的滑雪場(chǎng)學(xué)習(xí)滑雪。雖然很羨慕從高山上滑下來(lái)的“高手”，但我這個(gè)在兒童滑雪場(chǎng)學(xué)習(xí)的`“菜鳥(niǎo)”已經(jīng)很開(kāi)心了！每次滑起來(lái)時(shí)我感覺(jué)自己像一只鳥(niǎo)在飛，盡管摔了很多跤，我還是很高興！

　　快樂(lè)就是這樣，越難得到的越好，不管多么冷，不管多遠(yuǎn)的路，我每年都要去看一次雪，享受冬日的快樂(lè)！

我的快樂(lè)作文11

　　我的快樂(lè)是每年夏天到外公家地里抓蝸牛，然后養(yǎng)蝸牛。

　　每到夏天，媽媽就會(huì)帶我到外公家去玩。外公家后面有一塊地，地里種著小白菜，外公告訴我說(shuō)：“夏天是蝸牛偷吃青菜的最好季節(jié)。”回家的時(shí)候我抓了一只小蝸牛，大約有指甲蓋那么大，肢體縮在殼里，我準(zhǔn)備把它養(yǎng)大，外公告訴我蝸牛喜歡在潮濕的細(xì)沙中生活，于是我就找來(lái)竹籮把沙土篩好放在一個(gè)花盆里，用水把土攪勻，輕輕地把它放進(jìn)去，上面蓋上玻璃。

　　蝸牛喜歡吃植物的根、葉和芽。它吃食物時(shí)，身體全部從殼里爬出來(lái)，別看它身體柔軟牙齒卻很鋒利，它的糞便和其它昆蟲(chóng)差不多，過(guò)幾天就得給它打掃一次衛(wèi)生。蝸牛還有一個(gè)好習(xí)慣，就是喜歡洗澡，每隔幾天，我就給它洗一次，每次洗完后它都顯得特別精神。

　　隨著時(shí)間的'流逝，蝸牛漸漸地長(zhǎng)成有暖壺蓋大。它那螺旋狀的紋路看得更清楚了，爬行后留下那條發(fā)光的涎線(xiàn)更亮了。它的力氣可大了，一次我喂完食就去玩了，回來(lái)后蝸牛不見(jiàn)了，玻璃被擠到了一邊，我很傷心，急得快哭了。這時(shí)，媽媽忽然說(shuō)：“蝸牛在墻上哪！”我又驚又喜，看看媽媽開(kāi)心地笑了。

　　這就是我家的蝸牛！

我的快樂(lè)作文12

　　快樂(lè)是勞動(dòng)，快樂(lè)是創(chuàng)造，快樂(lè)時(shí)給予，快樂(lè)時(shí)奉獻(xiàn)

　　有一天我正在，看見(jiàn)一個(gè)小朋友的自行車(chē)摔倒了，我過(guò)去幫他扶起來(lái)。他說(shuō)：“謝謝!”“不用謝。”我說(shuō)。

　　有一天，我去上學(xué)，一位老奶奶正在過(guò)馬路，一小步一小步的往前走很艱難的樣子，我急忙跑過(guò)去扶老奶奶過(guò)馬路。我離開(kāi)時(shí)老奶奶向我招手并說(shuō)謝謝，我說(shuō)這是我應(yīng)該做的。

　　我和小伙伴們正在玩耍，忽然有一只小鳥(niǎo)落到了地上，有一個(gè)人說(shuō)：“大家快看，易受傷的小鳥(niǎo)。”然后我們迅速的跑過(guò)去，我說(shuō)：“我們來(lái)給它包扎包扎。”然后我們回到了自己加了拿來(lái)了不和繩子。我們開(kāi)始喂小鳥(niǎo)“做手術(shù)”，過(guò)了一會(huì)我們包扎好了。我們把小鳥(niǎo)放在了一個(gè)用草作的窩里，把小鳥(niǎo)放在里面讓小鳥(niǎo)養(yǎng)傷。過(guò)了幾天小鳥(niǎo)的'上好了，它飛走了。飛的時(shí)候還不時(shí)地向后看，仿佛在感謝我們。我們救活了一個(gè)小生命，所以我們感到無(wú)比的幸福。

　　我覺(jué)得快樂(lè)就是勞動(dòng)，就是創(chuàng)造，就是給予就是奉獻(xiàn)

我的快樂(lè)作文13

　　我今年八歲了，是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女生，從小媽媽的同事說(shuō)我像天線(xiàn)寶寶，爸爸的同事說(shuō)我像阿童木，呵呵，我是不是很可愛(ài)呀？

　　我漸漸長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，我的一年級(jí)是在我媽媽工作的那個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)——鄭家中心小學(xué)上的，在那里我的成績(jī)一直和我那時(shí)的好朋友劉心怡差不多，不是她第一，就是我第一，二年級(jí)的時(shí)候我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個(gè)美麗的學(xué)校——聊城實(shí)驗(yàn)小學(xué)，剛來(lái)的時(shí)候，因?yàn)槲业?個(gè)子矮， 有的同學(xué)嘲笑我，說(shuō)我應(yīng)該上一年級(jí)，但是我沒(méi)有讓他們打敗，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，也都有自己的優(yōu)點(diǎn)，個(gè)子矮是我的缺點(diǎn)，但是我還有很多的優(yōu)點(diǎn)呀，所以我暗暗努力，學(xué)習(xí)也不斷進(jìn)步，一年過(guò)去了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)終于趕上來(lái)了，而且我的性格很開(kāi)朗，我在這里結(jié)交了好多好朋友，現(xiàn)在大家再也不奚落我了，我變得更自信，更快樂(lè)了！

　　現(xiàn)在我正在快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)，媽媽說(shuō)我是她的寶貝，爸爸說(shuō)我是他的驕傲，因?yàn)槲沂且粋�(gè)自信、快樂(lè)的女生！

我的快樂(lè)作文14

　　今天，我獨(dú)自一人坐公交車(chē)去陶鑄廣場(chǎng)玩。不一會(huì)兒，車(chē)上的人越來(lái)越多。即使是坐在角落里，我也感受到了人潮的擁擠。突然，車(chē)子猛地剎住了，“吱”地一聲，車(chē)上所有人幾乎同時(shí)向前傾倒。原來(lái)，上來(lái)了一位老婆婆。她手里拿著一個(gè)灰黃的、臟兮兮的手提包，渾身散發(fā)著一股酸味，手足無(wú)措地向四周望了又望。可車(chē)?yán)锏娜藢?shí)在太多了，找不出一個(gè)座位給這位老婆婆坐。無(wú)奈，這位老婆婆只好用手緊緊地握住扶手。這時(shí)，車(chē)?yán)镯懫鹆艘粋�(gè)清脆的童音：“奶奶，您到這兒來(lái)坐吧！

　　”循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)頭上扎著蝴蝶結(jié)的小女孩笑呵呵地站起來(lái)，把老奶奶扶到自己的'座位上。那個(gè)老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝、謝謝！“

　　“不用謝。我是一名少先隊(duì)員，這是我應(yīng)該做的！

　　這時(shí)，毛阿敏的“你從哪里來(lái)，我的朋友……”好像一只蝴蝶飛進(jìn)了這節(jié)小小的車(chē)廂。盡管不是精致的音樂(lè)，卻讓人感覺(jué)車(chē)?yán)锿�滯的空氣悄悄地流�?dòng)了起來(lái)。這一刻是快樂(lè)的，空氣里有快樂(lè)的因子。

我的快樂(lè)作文15

　　有人說(shuō)，快樂(lè)是勞動(dòng)；有人說(shuō)，快樂(lè)是創(chuàng)造；有人說(shuō)，快樂(lè)是給予；還有人說(shuō)，快樂(lè)是奉獻(xiàn)……而我的快樂(lè)或許十分幼稚，因?yàn)槲业目鞓?lè)是給洋娃娃縫衣服；或許出于天性，我從小就對(duì)洋娃娃情有獨(dú)鐘。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我又喜歡上了縫紉。所以，給洋娃娃縫衣服成了我最大的喜好。

　　每次放假，我都會(huì)拿出洋娃娃和針線(xiàn)盒，再取出些破布，為洋娃娃縫新衣服。每回，我都會(huì)先用剪刀把破布剪成一塊長(zhǎng)方形的布料，再把剪好的布放到洋娃娃身上比劃，然后用鉛筆把多余的部分畫(huà)上線(xiàn)，之后，學(xué)著裁縫的樣子把畫(huà)線(xiàn)部分折起來(lái)，用針線(xiàn)縫好，最后，再把整塊布橫著對(duì)折起來(lái)，用針線(xiàn)縫好后，再把裁好的衣服翻個(gè)面，一套漂亮的衣服就誕生了。每當(dāng)那時(shí)，我的心就比吃了蜜還甜，因?yàn)槟钱吘故亲约河煤顾疂补喑鰜?lái)的作品，你說(shuō)我能不快樂(lè)，能不為自己自豪嗎？

　　人生的快樂(lè)有許多，有的是勞動(dòng)，有的是創(chuàng)造，有的.是給予，還有的是奉獻(xiàn)……而我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單也很幼稚，那就是給洋娃娃縫衣服。請(qǐng)你們不要笑我，因?yàn)槲疫@個(gè)幼稚的快樂(lè)不但鍛煉了我的手工能力，還為我的想象樂(lè)園增添了一片絢爛的色彩！

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