【精品】勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)作文 篇1
五一節(jié)到了，我們一家回奶奶家玩。奶奶家在農(nóng)村，聽(tīng)爸爸說(shuō)，現(xiàn)在正是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，啥叫農(nóng)忙呢？我?guī)е蓡?wèn)回到了老家。
都下午四點(diǎn)了，奶奶不在家，只有我的小哥哥和家門(mén)口的大黃狗出來(lái)迎接我們。我站在二樓的平臺(tái)上放眼望去，農(nóng)民們都在自家的地里忙碌著。咦？那不是奶奶和爺爺嗎？我叫爸爸媽媽趕忙到地里，這里有堆成小山的菜桿。奶奶正在用竹竿打菜籽，“啪！啪！啪！”一個(gè)個(gè)又黑又圓的東西仿佛有了生命似的'從豆莢里跳了出來(lái)。于是我們也幫奶奶打菜籽。又是一陣陣“啪！啪！啪！”的聲音，就像在下傾盆大雨，又像是在下冰雹……我們打完了菜籽手又酸又痛。我們把沉甸甸的菜籽帶回家，又把剩余的枝丫用火燒掉。勞動(dòng)真累啊！但是又很高興，因?yàn)槲覀兪斋@了！
晚上，我和哥哥去捉螢火蟲(chóng)，抓黃鱔，照青蛙，釣龍蝦……。夜空中回蕩著我們的歡笑聲！
真是一個(gè)快樂(lè)的五一啊！
勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)作文 篇2
勞動(dòng)就是《歸園田居》中“種豆南山下，草盛豆苗稀。”
勞動(dòng)就是《觀刈麥》中“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。”
勞動(dòng)就是《憫農(nóng)》中“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”
勞動(dòng)創(chuàng)造是人生價(jià)值的體現(xiàn)，一個(gè)人只有融入自然，親歷社會(huì)，才能以自己勤勞的雙手創(chuàng)造幸福生活。厭倦官場(chǎng)惡濁的陶淵明在悠悠南山下辛勤地勞作，他體驗(yàn)到的是一種親自勞動(dòng)的自在，無(wú)拘無(wú)束，自然而然吟詠出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句。由此可見(jiàn)，勞動(dòng)便是一種自由的快樂(lè)。
勞動(dòng)創(chuàng)造生活。烈日凌空，燒灼著大地。在這的烈日之下，一群壯漢在南岡，汗流浹背地收割。在那個(gè)年代，官場(chǎng)惡濁、是非顛倒，人民惟有努力耕作才可以生存。勞動(dòng)在此時(shí)便創(chuàng)造了他們的生活。
勞動(dòng)在我們生活中，同樣也創(chuàng)造了價(jià)值。以筆書(shū)為犁，以書(shū)為耕地，以我的毅力在知識(shí)這廣袤的荒地上開(kāi)墾，尋找知識(shí)，尋找精神的食糧，挖出書(shū)中的“黃金屋”，種出書(shū)中的“千鐘粟”。每天背著沉重的“耕具”來(lái)往于知識(shí)的田陌。這是腦力的勞動(dòng)，這絕不遜于體力勞動(dòng)，一樣地是要?dú)v經(jīng)惡劣的環(huán)境。“荒地中的大石頭”怎么辦?以筆為錘，破開(kāi)大石，化作碎石離了;“荒地汪洋”怎么辦?不要緊，乘著書(shū)的'帆舟“乘風(fēng)破浪”;“荒地中的泥澤”呢?憑借著老師給我的雙翼就飛出了泥澤，飛上了藍(lán)天，飛過(guò)了迷惘。
腦力的勞動(dòng)仍有不可驅(qū)去的魅力，你會(huì)為解出一道難題而喜出望外;會(huì)為寫(xiě)出詩(shī)篇而歡欣鼓舞;會(huì)為寫(xiě)出一篇好文章而欣喜若狂，勞動(dòng)的喜悅是無(wú)法言喻的。
我愿為你犁下的耕牛去開(kāi)拓那無(wú)垠的荒地，獲取我一生的價(jià)值。
勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)作文 篇3
五一假期中，發(fā)生了許許多多快樂(lè)的事情。其中有兩件事讓我不僅體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛，而且讓我參加了有益的社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐。
那天，天氣晴朗，明媚的陽(yáng)光毫不吝嗇地撒向大地。我要跟表哥到麥地里去摘豌豆花了！一路上，榆樹(shù)的葉子綠的發(fā)黑，柳樹(shù)的葉子綠的發(fā)亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像披上了一層綠紗，美極了。我隨手摘下一條柳枝，把柳枝挽成花圈的'形狀，戴在頭上。遠(yuǎn)處，幾朵花爭(zhēng)芳斗艷，小草則悄悄地從地皮探出頭來(lái)。
我的心情好極了，哼著歌，騎著自行車(chē)在田園小徑中來(lái)回穿梭。到了目的地，我隨手摘下一朵小花，問(wèn)表哥：“這是一種什么花呀？”表哥說(shuō)：“這就是豌豆花。”我仔細(xì)觀察起來(lái)，這種花是紫色的，花蕊是白色的，還散發(fā)著淡淡的清香。表哥介紹：“這種豌豆花曬干后用開(kāi)水泡茶喝，可以消炎，對(duì)身體有好處。這種花很難找到，所以你要注意不能浪費(fèi)。”我摘起來(lái)不管三七二十一，見(jiàn)一個(gè)豌豆花就摘，有時(shí)候還用力過(guò)多，把莖也扯斷了。表哥又說(shuō)：“不能摘沒(méi)有開(kāi)的豌豆花，沒(méi)有開(kāi)的豌豆花對(duì)身體有害。還有，不能用蠻力摘，要是扯斷了莖，明年豌豆花就開(kāi)不了了，要用指甲掐下豌豆花的花底端。”我學(xué)著表哥的樣子，不一會(huì)就摘了很多，效率提高了好多，也不會(huì)扯斷莖了。
另一件事是我和媽媽去參觀五井太湖石市場(chǎng)。那天，天氣很好，路邊沒(méi)有樹(shù)，取而代之的是一些形狀奇特的太湖石。我情不自禁地說(shuō)：“啊，這里的太湖石好多呀！”媽媽笑著說(shuō)：“你看的這些只是很小的一部分，跟太湖石市場(chǎng)比起來(lái)，真是小巫見(jiàn)大巫。”聽(tīng)媽媽一說(shuō)，我的好奇心更旺盛了，恨不得馬上就到。經(jīng)過(guò)十分鐘的顛簸，終于來(lái)到了太湖石市場(chǎng)，剛進(jìn)去，我就驚呆了，里面的太湖石各式各樣，琳瑯滿(mǎn)目，令人嘆為觀止。看，那邊有塊巨石像兩條龍，正在騰云駕霧，這座太湖石刻工精細(xì)，栩栩如生，仿佛就像真的一樣。
那邊有一塊太湖石，多像一只老烏龜，正背著幾只小烏龜在慢吞吞地爬；有的像調(diào)皮的猴子，正在樹(shù)上上下亂竄；有的像一只老鷹，自由自在地在天空遨游；有的像一只大象，正在揚(yáng)著鼻子號(hào)叫……我被太湖石自然的氣質(zhì)迷住了，被太湖石質(zhì)樸的美震撼了，我完全沉浸在太湖石的海洋里。“這里的太湖石很有名，外省的人甚至處國(guó)人都來(lái)這里交易，每塊太湖石價(jià)值上萬(wàn)元哪！”媽媽感嘆道。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@些太湖石是怎樣挖掘出來(lái)的？用挖土機(jī)嗎？”“不，不能用挖土機(jī)，那樣很容易挖到石頭而使機(jī)器破損。這每一塊石頭都是工人一鏟子一鏟子挖出來(lái)的呀！”“什么，那該多累呀。”“是啊，這里的每一塊太湖石都凝聚著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)工人的心血和汗水啊！”這時(shí)，我覺(jué)得太湖石美，那些工人更美！
通過(guò)上面兩件事，我懂得了勞動(dòng)的艱辛。什么事物不是本來(lái)都有的，要靠自己去勞動(dòng)，去創(chuàng)造，什么事物都來(lái)之不易，只有努力創(chuàng)造，付出艱辛，才能得到回報(bào)。
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