【精華】快樂的作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的快樂的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的作文 篇1
我千盼萬盼終于盼到了這一天——春游。出發前,我高興的像只兔子一樣在教室里活蹦亂跳。同學們都陸陸續續地走進教室,準備去一次“快樂的旅程”。
大家一次排好隊上車了。在車里,大家說說笑、聊聊天、談談話、玩游戲······一片吵鬧,就像正在演奏一首歡快的交響曲。這時,外面的風景吸引了我。桃花在春天的幫助下綻開了自己粉紅的笑臉,就像一位姑娘擺開了自己美麗的裙子,一片片金燦燦的油菜花欣然怒放,就像一片金黃的大海。玉蘭也來湊熱鬧,玉蘭舒展開自己白色的花瓣。外面的`景色如詩如畫,里面的同學歡聲笑語。
下車了,一位教練站在我們面前,他滿臉嚴肅,筆直地站著。教練高聲喊道:“接下來,我們來訓練軍姿!”我們排成兩隊,昂著頭,挺著胸。不一會兒,豆大的汗珠從我頭上流下來。肚子也咕咕叫,饑腸轆轆。這時教練才說休息一下,我直奔我的小書包去,拿起我愛吃的小零食狼吞虎咽的吃起來。待機時,五、四、三、二、一,我急忙收拾一下,趕快站到原處。
我們還去了模擬火力逃生,我們走了進去,關上門一片漆黑,煙霧繚繞,只有一只只綠色的眼睛盯著我們。我小心翼翼地挪動著腳,生怕迷了路,有的人甚至還尖叫了。過了一會兒,我終于走出了安全出口。
其中印象最深刻的就是跳斷橋。別以為遠遠看蠻簡單的,其實很難的。當我走上斷橋的時候心里害怕極了,聽到下面的同學們的吶喊聲助威聲,我鼓起勇氣邁出第一步,第二步就簡單多了。其實這就是人生,當你邁出第一步,就是成功的開始。
一天的游玩結束了,這天我很快樂,也收獲很多,也懂得了很多道理。
快樂的作文 篇2
丘吉爾曾說過:“‘唯盡善盡美者為上’——這句格言的含義就是兩個字:’癱瘓‘”。倘若事事做到盡善盡美,那生活便沒了樂趣。完美對于人而言,是誘惑,是陷阱,而“缺陷”是你忠實可靠的朋友。缺陷,也是一種美。
身高一直是我的缺陷,看著別人隨著時間的流逝越長越高,而我依舊停留在原地,他們的臉漸漸消失在我的視線水平面,心情低落,脾氣也越發暴躁,變得十分敏感。身高兩字仿佛被火淬煉過的.鐵,深深烙在我的心上,以至于聽到身高便想躲起來,唯恐避之不及,感覺這是我人生中的一大屈辱。記得有一次班里一個同學拿我的身高說事,我憤怒之下抄起一本書就向他扔去,剛好砸到他的臉,白凈的臉上于是多了一道突兀的淤青,于是我就被請去辦公室喝茶了。
有了教訓之后,我的脾氣漸漸收斂,他們也不敢再拿我的身高開玩笑了,感覺有點殺雞儆猴的味道。雖然表面裝作絲毫不在意自己的身高,但心里依然存在芥蒂。直到一次在書中看到一篇短文《矮子的快樂:天掉下來由大個子頂著》。我的心里有一絲觸動。里面有這樣一句話:一個樂觀的人,能積極的看待自己的缺陷,不會因為自己在某個方面的不足而全盤否定自己。樂觀讓自己的缺陷無限縮小,讓自己的價值不斷增加。
身高只是微小的缺陷中渺小的一個,外在的缺陷并不會影響生活。長得矮不一定就是不好的,或許能從中得到意外的收獲,塞翁失馬,焉知非福。
不要在意別人的眼光,因為你沒有那么多觀眾,走自己的路讓別人說去吧。無論缺陷是什么,無論缺陷是多少,矮子也有矮子的快樂。
快樂的作文 篇3
從前,有一條小溪,他每天都給泉水提供足夠的活水,讓人們能快樂的享受泡溫泉。日子就這樣一點一點的過去了。直到有一天,小溪突然不提供水了!
他心想;為什么我給泉水提供水,人們都不夸我,只夸泉水?不行,我從現在起不能給泉水水了,我一定要讓他們知道我的重要性嗎,我不能被忽略了!泉水沒有水了,大家都掃興的離開了。人們不在贊美夸泉水了,可小溪依舊快樂不起來,心里有一種說不出來的感覺。
大海知道了這件事后,來找了小溪,對他說:“我知道你心里有一種說不出來的`感覺,知道這是為什么嗎?因為快樂要與別人分享,自己才會得到快樂與幸福,你不給泉水提供水,你自己也不快樂,不是嗎?”
小溪終于明白了,他又去找泉水了,無條件地為她提供水,又像以前一樣了。小溪果然像大海說的一樣自己有快樂了起來。
記。嚎鞓芬c大家分享,自己才會得到幸福和快樂!
快樂的作文 篇4
祖國就是家,熱愛祖國的人先要愛自己的家鄉,愛自己的父母、愛自己的集體、愛自己的學校!皭蹏逼鋵嵕驮诤喓唵螁蔚男袆又校簽榧w做好事,為父母分擔家務,為保護環境獻計獻策……我就是一個愛幫父母分擔家務的'人。
記得兩年前的一天中午,父母去集市買東西,到了11點30還沒回來。我便想蛤蟆掀簾子——露一小手。雖然媽媽平時總是千方百計地不讓我做飯,可是我早就耳聞目染,不學就會了。說干就干,我先拿出媽媽前兩天從超市買的雞柳,再打開煤氣灶,鍋里倒上油。不一會兒,油熱了,我便把雞柳倒進去。沒想到鍋里像火山爆發似的,油點一個接一個往外濺,濺到我手上、身上。!真燙!我便順手拿起擋箭牌——鍋蓋蓋了上去。這一蓋不要緊,鍋里噼噼啪啪直響,可好玩了。等我打開鍋蓋,一股熱煙馬上沖出來,彌漫了整個廚房。再看看雞柳,還沒糊,正好能吃,我便撿出來,放在碗里。
我想一個菜肯定不夠,再攤個雞蛋吧。我把雞蛋打在碗里,放上一點鹽,在筷子攪拌均勻,然后打開火,等油熱了,哧——一聲雞蛋進鍋了。等一面熟了,翻個過,直到把雞蛋全部攤成固體狀為止。不一會兒,第二道菜又完成了。這時父母回了,當他們看到桌上的菜簡直不敢相信自己的眼睛,他們對我贊嘆不已。我心里像喝了蜂蜜一樣甜。
后來,我就經常幫助家長做飯,F在我的手藝突飛猛進,不信你可以到我這里嘗來!我一定熱情招待你的。同學們,多幫父母分擔家務吧!讓他們少操些心,多幾分快樂,多點娛樂的時間吧!
快樂的作文 篇5
7月6日的早晨,我早早的起床了。因為上午10點我、媽媽和外婆要到美國去旅游了。
我在飛機上待了16個小時,整整睡了好幾覺。16個小時后,我們降落在美國紐約肯尼迪機場。我一點都不累,我在去酒店的.路上,看見紐約的建筑很特別,二座房子中的空隙都很小。第二天,我們去了大都會博物館,那兒有很多的雕像,還有很多的油畫。
我們還參觀了帝國大廈,白宮,國會大廈,哈佛大學……
這次美國之旅我很開心!
快樂的作文 篇6
我急切地盼望著六一兒童節快快來到。為了迎接六一兒童節,5月30日上午,我們學校舉行了一場別開生面的課本劇表演活動。
節目的主持人是一位大姐姐和一位大哥哥。表演的節目豐富多彩,有《青蛙王子》、《狐假虎威》,我覺得最精彩的是我們班同學表演的`《青蛙王子》這個節目了。
石依雯扮演的是公主,她穿著白紗裙,拎著小籃子,蹦蹦跳跳地出場了。臺下觀眾的目光一起投向了她,都被她吸引住了。隨后,戴著青蛙頭飾的陸嘯雷也上場了---
看!臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀眾個個看得津津有味,陣陣掌聲不斷地響起。
到了下午,我們拿出零食,痛痛快快地吃了起來,我們一邊品嘗美味,一邊觀看電影,真是回味無窮。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節。
快樂的作文 篇7
奶奶的家在大山深處,那里群山環抱,綠樹參天。每年的寒暑假,我都要到奶奶家住上一段時間,盡情享受一個地地道道的小山妞的快樂。
很小的時候,每當奶奶去挖野菜,我總是拽著她的衣角,帶上自己的小籃子、小鏟子跟著去瘋玩,還美其名曰“幫奶奶的忙”。奶奶一籃子野菜挖好了,我卻在草地上快樂地打著滾兒,和小草玩起了游戲。奶奶看著一臉汗水、滿身泥土的我,無奈地笑著說:“來兩天就變成小山妞了!
漸漸地長大了,我不再滿足于跟在大人后面,而是經常和姑姑家的小弟一起背著大人去“探索”神秘的大山。每年一到春天,山上開滿了各色的野花。它們就是大山的新衣服,五彩繽紛,美麗極了,那種賞心悅目的感覺無法用語言來形容。我和小弟歡呼著奔跑著,摘一朵紅的,掐一朵紫的,放在鼻子前聞聞,拿在手里舞舞,有時還把它們一個個插在自己的頭上,變成一個花姑娘。小弟也學著我的樣子,在他的板寸頭上也放上幾朵,搞得自己像個小花神,我們你看看我,我看看你,樂得跌倒在地上爬不起來。
今年寒假,小弟說山里還沒見過什么健身器材,我靈機一動,帶著小弟就地取材,在兩棵樹之間拴上一根繩子,小弟坐上去覺得很好玩兒,但就是屁股不舒服,我跑回屋里拿來爺爺自制的'小板凳綁在繩子上,這樣一架自由的秋千就誕生了。我們輪流坐在上面,心里甭提多高興了,感覺要比公園里的秋千好玩兒得多。爸爸看見我們的“杰作”,笑著說:“看來你們這也是自己動手,豐衣足食啊!”
在大山里,沒有寫不完的作業,沒有各種輔導班,可以盡情高歌不用擔心影響別人,可以任自己的思想自由馳騁,盡管身上經常是臟兮兮的,但我總是能找到快樂,那種快樂是城市里沒有的,我喜歡這種山妞的快樂。
快樂的作文 篇8
快樂是可以像電腦顯示屏上的畫面一樣最大化的,但是卻不像點擊鼠標那么容易。
小時候,我把雪糕當飯吃,每天要吃七八個,我很快樂。后來,媽媽為了控制我吃雪糕的數量,改為每周給我十元錢買雪糕。我不管三七二十一,僅用兩天時間就把十元錢吃沒了,后五天就只好眼巴巴地看著別人吃。后來,我改成每天只吃一個或吃便宜一點兒的雪糕。幾周后,我竟存下了十多元錢,買了一個我向往已久的文具盒,那一刻,我的快樂最大化了!
在一個陽光明媚的春天,我們去太行山大峽谷旅游。大峽谷飛流直下的瀑布令我心曠神怡,可更讓我激動不已的是那水潭中的小精靈—-蝌蚪?粗蠹叶荚诒M情地捕捉它,我也快樂地加入了他們的行列。捉著捉著,我想,大峽谷會不會有更令我快樂的`事呢?于是,我放棄了捉小蝌蚪,繼續向山上攀登。結果,我捉到了更美麗的小魚。旅游結束的時候,看著別人礦泉水瓶中的小蝌蚪和我礦泉水瓶中美麗的小魚,感覺分明有癩蛤蟆和白天鵝之別,那一刻,我的快樂最大化了!
家里買電腦的時候,一頭扎進了電腦游戲里,那快樂勁甭提了。玩著玩著,我覺得電腦應有它更好的用途,否則買個游戲機不就可以了嗎?于是,我開始學習打字。當我第一次在電腦上寫出作文,并通過電子郵件發給我的同學時,我的快樂最大化了!
快樂是可以最大化的,但是,只有放棄小的快樂,努力追求,才能獲取更大的快樂!