自己的快樂作文

時間：2022-12-25 18:37:58 快樂我要投稿

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自己的快樂作文九篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的自己的快樂作文9篇，希望能夠幫助到大家。

自己的快樂作文九篇

自己的快樂作文篇1

　　世界上有太多美好的事情去值得你快樂，你會為你的點滴進步而自豪，而快樂。其實，你會發現：只要我們努力面對生活，那么快樂就會在你身邊。

　　煩惱

　　“快點，快點！要早讀了！”“快點，快點，要做試卷了！”“快點，快點，做完作業還要背單詞呢！”嗨，從早到晚都要聽到媽媽滔滔不絕的嘮叨。這不，快要小升初了，“老媽牌復讀機”又開始工作了。一天到晚，我一直忙來忙去，沒有一點空閑的時間。早上起來要晨讀，晚上寫完作業還要做試卷，連中午的“寶貴時間”也不放過，周六周日的補習班也塞滿了……我整天轉戰于學海、題海和書海，腦子簡直亂成了一鍋粥。唉，天啊！這樣的日子什么時候才能熬到頭啊！

　　領悟

　　漸漸，我冷靜下來。我認真地思考一個問題，媽媽為什么會這樣對我？我問了我們班好多同學，答案讓我大吃一驚。他們報的班比我還多，他們睡覺比我還晚，他們每天晚上和我一樣也要做試卷，只要有空閑時間，他們就會孜孜不倦地去學習。聽了同學的話，我不禁自愧不如，自己還有什么可以抱怨的呢？我振奮精神，努力去改變自己。于是，我變了：認真安排時間，給自己訂好詳細的自學時間表，早上不讓媽媽喊也會起床讀書了，晚上寫完了作業就自覺去寫試卷，作業質量也比以前有了很大提高……媽媽說我懂事了，我也覺得自己長大了！

　　收獲

　　一分耕耘一分收獲。在六年級上學期期末考試中，我取得了年級第一的好成績。在老師的表揚和同學的驚嘆中，我并沒有飄飄然。對我來說，這只是意味著一個短暫的喜悅。因為在我心中，還有一個更大的目標——在小升初考試中，如愿以償地考上夢想中的學校！我希望我的收獲季節是在七月。我相信，那時的我，一定會感到更加快樂！

　　因為努力，才有收獲；因為收獲，才會快樂。我為自己的努力而快樂！

自己的快樂作文篇2

　　有些地方，當你到達時才發覺并不是如當初意料中的美麗，比如故宮；有些東西，當你得到時才發現并不是如當初的有價值，比如金錢；有些人物，當你失去時才知道不是一點也不在意，比如朋友；有些財富，當你已經遠離它的時候才發覺可惜，比如青春。

　　“沒有人永遠十六歲，但永遠有人十六歲。”既然如此，又何必去感傷那些已遠離的冰涼的雨和多情的風，珍惜我們現在擁有的一切吧！幸福，快樂，甚至是我們厭惡的痛苦。

　　不要埋怨生活剝奪了我們太多的自由，也不要埋怨生活給予了我們太多的愁苦，更不要埋怨生活沒收了我們幸福的權利。在生活中，有那么多的幸福，是我們一輩子都品味不完全的。在天氣轉涼后，父母一聲聲的囑咐；在考前緊張時，朋友一條條溫暖的短信；在考試失意后，老師一汪汪關心的眼神；在得到表揚時，同學心中的認同，都讓我們的生活被幸福包圍。一定要堅信，當烏云涌動的天空再無湛藍的道路供我們選擇的時候，我們的身后總會有那么一雙雙愛的眼眸注視我們的背影。每當這個時候，我們的天空會飄滿潔白的云。于是，我們可以把自己的脆弱全裝進他們溫暖的眼角，融入她們的深情的呼喚里。只要用心作眼睛，你一定會發現自己生活在幸福所筑成的花海里，你擁有了你從來不敢奢求的財富，珍惜擁有的一切，我們一定要快樂，因為我們有充分的幸福作為理由。

　　不要埋怨生活把棱角尖尖的我們磨成了光滑的鵝卵石，不要埋怨這糟糕的應試教育把我們擁有的千山萬壑鏟成了一望無際。生活在這個被韓寒稱作“囚人的城堡”里，我們這些里面人都想走到“圍城”的外面去。每天，視線都被定格在那窄窄的黑板上，我們都成為了“盲人”，而唯一的區別是我們能看見白色在黑色中無限蔓延。每一分，都在題海中拼搏，尋找那些早已經為我們預定好了的答案，無休止地抄啊寫啊，直到手痛眼痛頭也欲裂般疼痛，然后在“一二三”的口號中奔向考場，醉生夢死，找不著北。這些痛，這些苦，也是我們擁有的一筆財富。只有經歷了無止盡的錘煉，才能打敗高考這只強猛的老虎。或許，在若干年后，想起今天為了夢想二犧牲一切的行為是值得的。每次做完作業，抬頭看看那蔚藍的天和外面艷麗的景，總覺得有那么一刻，我與夢想，咫尺天涯。擁有現在失去自由和片刻歡樂的痛苦，應該是值得的。不管我們是平原上的一匹駿馬還是深山中的一頭牛，是高山上的鳳凰還是低樹上的烏鴉，都要用盡全力去拼一拼才甘心。縱然粉身碎骨，也了無遺憾了。珍惜擁有的痛苦吧，我們一樣可以為快樂找個理由，我們一直都相信自己有朝一日定能乘風破浪。

　　愁苦，永遠不會屬于我們這群朝氣蓬勃的斗士；快樂，沒有緣由不屬于我們這些擁有幸福和痛苦的孩子。

　　行走在艱苦而漫長的求學之路上，我們一定要回首自己擁有的無窮財富和資本，快樂，是我們長期相伴的朋友，哪怕是從我們擁有的一切中找些理由。

自己的快樂作文篇3

　　快樂，是沙漠中的一泓清泉，滋潤人們的心田；快樂，是冬季里的一縷陽光，使人倍感溫馨；快樂，是春日里的一股暖風，安撫人們的心……快樂是美好的，快樂是做好我自己！

　　別人快樂，所以我快樂。公交車上，我坐在位子上，望著窗外。途中，一位白發蒼蒼的老大爺走了上來，臉上堆滿了皺紋，這時車上已經沒有了空位了，他只好用那枯瘦的雙手抓著扶手站在過道上。我扭過頭，看見了他，腦海中閃過一個念頭——我要讓座。于是，我毫不猶豫地站了起來，說：“爺爺，您坐這兒吧！”老爺爺小心地挪到位置上，用感激的目光打量著我，我望著窗外一排牌迅速后移的白楊，心中歡暢極了，不由哼起了歌。

　　大家快樂，所以我快樂。周末，我邁著輕盈的腳步走下樓倒垃圾，發現樓道里布滿了大大小小的紙屑。我想，這么多的垃圾，多不美觀呀，我把樓道打掃了一下，給鄰居們一個驚喜！說干就干，我從家里拿來了掃帚，貓著腰一下一下仔細地清掃著，連一個小角落也不放過，打掃干凈后，我又取來了抹布，把樓道邊的扶手也擦了一遍。不一會兒，整個樓道就煥然一新了。傍晚近五點時，一個個鄰居都下班回家了，他們看見樓道里一塵不染，一開始驚訝極了，隨即露出了會心的笑容。我在一旁見了，心里甜滋滋的……

　　朋友快樂，所以我快樂。一次考試，我的一位朋友考試成績不太理想，他伏在桌上，垂頭喪氣。我見了，走了過去，對他說：“沒關系的，不是有句話說嗎，失敗乃成功之母。失敗已經來了，成功還會遠嗎？”她被我幽默的語言逗笑了。于是，我又說：“還有一句歌詞說，陽光總在風雨后，沒有人能隨隨便便成功。只要你努力了，奮斗了，你就能成功！”她站了起來，鼓勵自己：“嗯，我要刻苦學習，在下一次考試中取得好成績。”看著她走出了煩惱，我心中也舒暢極了。

　　如果人生是天空，那快樂就是白云；如果人生是海洋，那快樂就是多姿多彩的魚兒；如果人生是紅花，那快樂就是陪襯它的綠葉！我要快樂的做好我自己。

自己的快樂作文篇4

　　在過去的四千多個日子里，有高興，有傷心，有值得我捧腹大笑的事情，也有令我潸然淚下的事情，快樂究竟是什么？今天，我要談一談我的快樂——

　　過去的十多年里，讓我快樂的事兒還真不少。

　　在家里，我們永遠被大人們認為是小皇帝、小公主，那么，在家里發生的令我快樂的事情肯定不少，就讓我拿出時間放大鏡，看看我過去發生在家里的快樂的事情——

　　剛出生的時候，我被爸爸抱著向周圍的人炫耀，“看我女兒，長得多水靈啊，真漂亮！”當時的我雖然還不會說話，但已經破天荒地會笑了，沖著爸爸伸著小手擺了個pose，對著爸爸笑了一下，護士阿姨說：“這孩子這么小就有點演員的天分，一定要拍下來�！薄斑青辍币宦暎覄偝錾鷷r的“明星像”就被記錄了下來，這真使我高興，算是件快樂的事。

　　接著，我1歲了。媽媽說我是個聰明的孩子，只是沒用對地方。我剛一歲，就會連跑帶爬的跟在媽媽后頭要糖吃了。2歲的時候，媽媽給我買了“識字卡”，我是看一張撕一張，似乎對這東西一點兒興趣都沒有，最后一個字也沒學會。好動的我可算是上了幼兒園了，本想這下可算是讓老媽省心了吧，誰知道老媽說：“你3歲的時候跟別人家的孩子就是不一樣。別人家的孩子是怎么送也送不到幼兒園，你呢，卻是成天不想回家了。不過嘛，當時在幼兒園，你也算是不錯的，還上過你們那兒的黑板呢，珠算、心算都懂，就是現在全讓你忘光了�！�

　　在上幼兒園的3年里，我長大了許多，學會了許多，當然也頑皮了許多。這三年，可是我最快樂的`三年。三年里，我成天和小伙伴們混在一起。我們“早出晚歸”，沒白天沒黑夜的玩，不過也是會在一起比著學的，同伴們當中，毫不謙虛地說，我的學習是最好的。這三年，是為我打基礎的三年。這三年，讓我的童年有了一個美好的開始，是值得我回憶的，也是快樂的。

　　漸漸的，我上了小學。在小學中，讓我快樂的印象最深的事情就是上小學三年級的時候——那一年，我們班轉來了一個“刺兒頭”。有一次，老師夸我的作文寫得好，她可就不愿意了，站起來就對老師說：“老師，她也只不過是碰巧罷了，當時我要是來了，寫的絕對比她好。”我也不甘示弱：“誰讓你來晚了呢。辦事要看天時、地利、人和，我看你一樣也沒占，本人為您將來的前途深感擔憂��！”同學們一下子就哄堂大笑了起來，那堂語文課最后只好改成了辯論課，那是我有史以來上的最精彩的一節語文課。那一年的暑假，我讓老媽上書店買了一大堆書，非要把那個“刺兒頭”比下去不可。真是不打不相識。后來，比著比著我們漸漸成為了好朋友。雖然我們現在各奔東西，各投其主，但是，能夠交到一個“狹路相逢勇者勝”的對手和朋友，也使我欣慰了。這又是一件使我快樂的事情。

　　搜完了關于“家里的快樂”，下面該輪到關于“社會的快樂”了。

　　別著急問：“我這么小會跟社會沾什么邊兒”，我說的社會，其實指的就是我們脫離家庭、學校的生活。在社會上，我們依舊充滿著許多的快樂。

　　助人為樂就是我們在社會上的一大快樂。公共汽車上，當我帶著剛剛上完課的疲憊坐上車座的時候，看到行動不便的老人或是懷著小寶寶的阿姨，主動起身，為他們行一個方便，車上的人既會認為你是一個好孩子，又讓他人減少了受傷的機率，何樂而不為呢？還有，當我們在大街上看到有人跪在馬路邊乞求他人施舍的時候，伸出我們的援助之手，哪怕是為他們捐獻一元，也是幫助了他們，如果過路的人每人都給他們一元錢，他們就不會再在馬路上挨餓受凍，而是好好的生活了。我們的心中肯定會有一種說不出的自豪感。

　　我們的生活就是三點一線：學校、家庭和社會。說完家庭和社會了，下面就該是學校了。好多人以為，學校里有什么好快樂的，還不是學習呀？NO，并不是，我們的學習可總不是傻呆呆的學習，我們也有自己的生活。學校里的快樂無非三種。一、受到了老師的表揚。當學生的都知道，受老師表揚一回，那可是難上加難，受老師表揚一回，同學們會羨慕，家長們會夸獎，好處太多了。不過呢，稍不留神一驕傲，表揚可就變成批評了。二、獲獎了。在中學里，群英薈萃，才藝好得多的是，要想獲得獎真是太難了，功夫+辛苦+努力才等于獎狀呢。三、與同學們在一起玩。都說玩是孩子們的天性。一提到天性，誰能不興奮呢！

　　我的快樂說不完，你的快樂又是什么呢？

自己的快樂作文篇5

　　在生活中，我們身邊有很多人。這些人有些是陌生的，有些是熟悉的；有些是對你好的，有些是對你不好的；有些是你討厭的，有些是你喜歡的。我們因為身邊有這些人，生活才會變得更加多姿多彩。我們跟不同的人在一起，心情也會隨之不同。我們跟對自己好的人在一起，心情會很愉快很開心，恨不得永遠都不要分離，要一直在一起。我們跟對自己不好的人在一起，心情會很不舒服不自然，恨不得彼此之間不認識，永遠都不要跟他在一起�？墒敲\終究如此，該有的終究是會有的，該無的終究也是會無的。我們放開點，接受它就行了，我們應該更快樂的去感受生活中的每一個人。相比較這兩種人，我更喜歡是對我好的人。

　　我跟對我好的人在一起，不管怎樣，心情也會很愉快很開心。那一天，我考試考砸了。我因此也感到十分的愧疚，我辜負了媽媽的期望。我回到家之后，我告訴了媽媽。媽媽聽完后十分生氣，她破口大罵：“你這個死丫頭，你考試時候到底的，想什么呢？怎么會考砸了呢，是不是不認真�。俊眿寢屃R我也是應該的，是我自己不認真導致的過錯。我因為愧疚，低下了頭。我這個無意識的動作，被媽媽突如其來的目光看見。媽媽也愧疚地看了看我，嘆了口氣，最后說：“孩子，沒關系。剛才是媽太激動了，下次認真點就行了。”我感動得流下了眼淚，其實我知道媽媽是對我好。世界上對自己最好的人，莫過于自己的父母。我跟他們在一起，不管他們怎樣罵我，打我，我也會很快樂的！因為他們是真的對我好的。

　　當然，世界上有對你好的人，自然也有對你不好的人。

　　我跟對自己不好的人在一起，我的心情會很糟糕。那一天，我考試考得特別棒。我的同桌對我說：“你下次要跟這一次一樣，考得很好哦！”我知道她心里的想法，只是不要說透而已。在以前我考砸了的時候，她考好了，她總是會看著我，接著做出得意的笑，她以為我沒有看見，其實我早就看見了。就不說那么遠了，說說剛才吧。剛才發試卷的時候，聽到我比她高分，我上去領卷時，她瞪了我一眼，她同樣也以為我不知道，可我早就知道了，在轉身走下來的那一刻。跟對我不好的人在一起，不管它表面上對我多，我心情也是會不自在的，因為她不是真正的對我好。

　　我喜歡跟對自己好的人在一起，因為那樣很快樂。但是我個人覺得，不管跟哪一種人在一起。身邊肯定還有另外一種人，跟對自己不好的人在一起，其實也是有好處的，他能突出跟對自己好的人在一起的快樂！也許因為有這樣的兩種人，生活才會更加地精彩！

自己的快樂作文篇6

　　一日上午，有幾個朋友說要到我家里吃中飯，我就去農貿市場買菜。買了滿滿一袋子的菜，走到農貿市場東門口時，塑料袋破了，袋子里的菜有許多都滾落到地上，我急得不知怎么辦才好。正在我發愁的時候，賣草莓的小販拿來兩個大的塑料袋，還幫我將掉在地上的菜撿起裝好。

　　我對賣草莓的小販連聲道謝。小販擺擺手說：“老人家，不用謝。我去年10月有次在這里賣葡萄時，有幾個人拿了我的葡萄不給錢，是您老人家路過這里狠狠批評了他們，才為我挽回了損失。這件事讓我一輩子都忘不了，今天你老人家一出現我就認出來了。”她說完后幫我提起菜，送我過了街才回去。

　　還有一次，我在小區附近散步，一位老人向我問路。原來他在附近一個門球場參加門球比賽，他家住北湖路，他想坐公共汽車回家，不知坐哪路車、公共汽車站在哪里。我帶著他來到公共汽車站并目送他上了車，老人很高興，在車窗里一再向我招手。

　　說來真巧，有一天下午，我在北湖路一家藥店里買好藥后準備坐車回家，突然天下大雨，我沒有帶傘，只好在路邊等著。正在這時，那位打門球的老人出現在我面前，他說他要去學校去接孫子，路過這里一下就認出了我。他家就在附近，他帶了兩把傘，送一把傘給我。我接受了，互留了電話，說他下次去我們住宅區打門球時，我再把傘送還給他。過了幾天，他來打門球了，我們在小區聊了起來，成了朋友。

　　有人說，人就像藤蘿，他的生存靠別人支持，他擁抱別人，就從擁抱中得到了力量。你希望別人怎樣對待自己，你就應該怎樣對待別人。人的生活離不開關心和友誼，每個人都應當用忠誠去播種，用熱情去灌溉，對別人表示關心和善良，比送任何禮物都有用。

自己的快樂作文篇7

　　人來到這個世上看起來時間很長，而真正無憂無濾的也只有上學之前那么幾年，一旦長大各種瑣事都會纏繞著每一個人，要是各方面都順的話還能平平安安走過這一生，要是命運和你開玩笑，各種磨難會痛苦伴你走一生。

　　社會就是一個金字塔，人們分布在不同階層，底層的人向往著上層的社會與生活，一有機會就想著往上爬，可機會與智慧有時不能成正比的，就算你付出了聰明的才智也不會如愿以償的，所以底層的人常常抱怨老天爺的不公。

　　就拿認識的一個朋友來說吧，她從小學到大學無論各方面都是最優秀的，到了教育崗位上把自己所學的知識都傳授給學生，她教的班每次考試成績都是第一名，老公和孩子也很優秀，按理說她應該滿足了，可她個性很強、人又很直，幾次提升的機會與她無緣，她認為自己的知識與回報沒有成正比，于是她整天悶悶不樂，對教學失去了以往的興趣

　　愛人、家人、朋友都勸她看開點，提不提升無所謂，只要自己對得起所學的知識、對得起自己的良心就足夠了。誠然，官位是身份的象征、是權力的代表，可那些都是身外的東西，是人們生不帶來死不帶走的，但你的知識別人永遠也搶不走、學不到，俗話說的好：“十年樹木，百年育人”這說明知識的永久性與重要性。

　　相反還有一個朋友中學畢業就進入社會了，雖然幾經奮斗可“金子”沒有幾克，官位沒半值，但他是一個樂觀、開朗的人，雙休時帶著妻子與女兒爬爬山，釣釣魚，有時間在陪陪父母談談天、說說地，要是和老爸殺上起棋來殺不過時，雙手擋著要毀棋，和父親“耍賴”的樣子比他女兒還可愛。鄰居們一看到他回家，準會說“小小孩”又想和父親殺棋了吧。

　　象前面那個朋友就點鉆牛角尖的味道了，也許提升是一種能力的象征，但沒有提升也不代表你無能呀，自己擁有一個和睦的家庭，每天和學生在一起既把知識傳授給了他們又能從學生那獲得快樂，何樂而不為呢？

　　后一個朋友與世無爭，知足常樂，知道怎樣快樂經營自己的生活。人生在世不過那么幾十年，人生路上風風雨雨不知要踉蹌多少回，不提升、不當官沒有那份約束、沒有那么多的應酬，有時間在家陪陪家人，想干家務就干，想出去散心和家人、朋友瀟灑一下，平平安安快樂地經營自己多美呀。

　　世上沒有完美的一切，得與失、取與舍都是對立的，心情好與壞都是自己營造的，苦也一天、樂也一天，何不甜甜地、開心地經營呢？在你得到某些東西的時候可能就會失去另一些，健康與平安最重要，無論身處那個階層的人上天都不會多給他一天，好好珍惜現在的一切，平安、開心地經營自己的生活吧。

自己的快樂作文篇8

　　別任耳朵擺布你的生活，你得有主見，有自己的判斷，聆聽自己內心的聲音。只有這樣，你才能不被“盲從”的大潮淹沒。

　　信息時代，你的耳朵簡直成了一座繁忙的車站，每天都有無數形形色色五花八門的信息拉著笛駛進車站。但你有沒有想過，要親自去驗證一下信息的真偽呢？如果你因為其他大多數人的想法便輕易地給“非法”信息開了個通行證，那么，你就要在一場盲從漩渦中迷失自我了。

　　我們怎樣才能主宰自己呢？

　　我們得學會“獨處”。

　　獨處不是與世隔絕，而是在寂靜的夜色中獨自深思的一潭素水，風來襲，它不起漣漪，內心的河床映著天上那一輪明亮的光暈，似一顆最堅定的眸子，觀察著世間的風云變幻。獨處的妙處就在于，你在人潮中不隨波逐流，不人云亦云，風云變色你也可以處變不驚，人人自危發狂你也能泰然處之。你在自己內心的桃花源里耕種生活的食糧，只聽從來自靈魂古井的幽唱，不聽那世外的喧囂與紛繁。

　　獨處的人會像莊子一樣，成為一棵樹，深深扎根在心靈的土壤上，無論風雨、雷電、月色、焦陽，都依然瀟灑地伸展著身體，佇立在自己堅信的土地上。

　　我們要有主見，就要有自己的認知和思考，而不是盲目跟風。

　　我么生活的世界是復雜的，但我們可以以一顆簡單的心去征服它。我們也許會被它騙，因為我們沒有相信自己。

　　當我們開始思考這個世界時，很多事情都變得豁然開朗。

　　他們說水仙花是沒有顏色的精靈，但我知道水仙其實是有顏色的，它有白得像雪的花瓣，有綠得如玉的莖葉，還有泥土般厚實的塊根。它像遺世獨立的仙女在水邊流連忘返。在很多時候，我們是那么容易就聽從了別人的語言，他們說什么，我們也就跟著說什么，諸如沒有顏色的水仙這類小事，實在是太多太多了。可見，擁有自己的觀察與思考是多么重要啊！

　　我們生活在由“別人”組成的世界里，但請記住，我們才是自己的主宰，別人的言行對于我們來說永遠只是借鑒而已，絕不能當作標準答案照抄照搬。做自己的主宰，不被別人的言行擺布，才能做自己想做的，成就自己想成就的。