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給予是快樂的作文

時間:2022-09-23 18:53:09 快樂 我要投稿

給予是快樂的作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的給予是快樂的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

給予是快樂的作文四篇

給予是快樂的作文 篇1

  今天晚上,我和爸爸去參加英孚學(xué)校舉辦的一個活動,爸爸把我送到舉辦活動的地方,便讓我自己進去參加活動。我把票給了一位年經(jīng)的女教師,她高興地接過票,并送給我一個圣誕帽,旁邊的叔叔又給了我一個小禮物。

  活動開始了,我們先狂歡了一會兒,便開始玩游戲。這個游戲我勝利了,得到一個小禮物,我好開心。

  突然,主持人說:“下面咱們給孤兒院的小朋友們捐一些玩具吧,吃的玩的都行!蔽铱戳丝醋约菏掷锏囊淮蟀烟,想了一會兒,便跑了上去,把糖放進一個大袋子里。我在放糖的時候想,雖然我少吃了一大把糖,但能給孤兒院的小朋友們帶來快樂,我的內(nèi)心也是快樂的。

  這個夜晚,我發(fā)自內(nèi)心地感受到——給予是快樂的。

給予是快樂的作文 篇2

  予人玫瑰,手有余香。

  當(dāng)我們在《太原晚報》老師的帶領(lǐng)下,來到因燒傷而住院的4歲小云美床前,把精心準(zhǔn)備的禮物一一拿出時;當(dāng)我們握著小云美的手,鼓勵她微笑面對生活,祝她早日康復(fù)時;當(dāng)我們一同高唱《感恩的心》時;當(dāng)看到小云美在我們的簇?fù)硐侣冻鲂δ槙r,我深深地體會到了這句話的真正含義。

  “給予”這個詞看似簡單,可要真正做到卻并不容易。今天我做到了,雖然它是那么的微不足道。但是從大隊部張老師信任的囑托中、從小云美開心的笑容中、從同病房患者贊許的目光里我感受到了給予帶給我的快感和幸福。

  給予永遠(yuǎn)是快樂的。這種快樂也許源于接受者的一絲微笑、一個點頭、一次擁抱、一聲謝謝或者祝福。但是這樣的一絲微笑會讓給予者和接受者銘記一生。讓我們一起敞開胸懷,做一個無私的給予者,銘記那一份快感和一絲微笑吧!

給予是快樂的作文 篇3

  在生活中,當(dāng)我們得到一件獎品時是快樂的,得到表揚時是快樂的,得到一件禮物時是快樂的`,得到別人幫助時是快樂的……

  可是,美國作家丹.克拉克卻說:“給予是快樂的!

  在熱鬧繁華的街上或小巷,都可以見到一些不會維持生計的人——乞丐。他們整日風(fēng)餐露宿,衣衫襤褸,他們無以為生。有很多人都鄙視他們,一點兒也不注意到身旁有乞丐。

  有一個星期天,我上完補習(xí)班,準(zhǔn)備回家時,突然,下起了雨,我便跑了起來。那雨像斷了線的珠子,啪嗒啪嗒地往下掉。

  雨下小了,只見一位老乞丐蜷縮在柱子旁邊。他身穿一件單薄的衣裳,外面披著一層塑料紙。擺在他面前的是一個破舊的鐵罐,已經(jīng)生銹了,銹跡就像他那面黃肌瘦的臉上參差不齊的鄒紋一樣。那雙深深陷進的眼睛里,透入出兩個字——可憐。我見他那窮困的樣子,讓人同情,我便掏出一塊錢,走進他,將那一塊錢投入鐵罐,他馬上用他那沙啞的聲音對我說:“謝謝你,謝謝你,祝你長命百歲,身體健康……’’

  我并沒有說什么,只對他微微一笑,沒想到,那一塊錢卻能帶給我這么大的快樂,我高興的走了。

  一元錢,沒有“萬’’那么氣派,更沒有“億’’那么富有,卻能讓一群可憐巴巴的乞丐帶來溫暖。

  給予,就像贈人玫瑰,手有余香啊! 給予是快樂的!

給予是快樂的作文 篇4

  快樂無處不在,并不一定是得到了什么才叫快樂,給予也是一種快樂。

  一個風(fēng)和日麗的星期二,我背著收拾整齊的書包上學(xué)去。第三節(jié)就是我最喜歡的美術(shù)課了,我準(zhǔn)備了五顏六色的水彩筆,想要好好畫一幅美麗的畫卷。 上課了,正在我準(zhǔn)備埋頭苦干開始畫畫的時候,椅子突然一陣劇烈的晃動,原來是梁哲鳴在搖我,他沮喪地說“唉,又忘了帶水彩筆了,能借給我用用么?”想到媽媽一向要求的助人為樂的精神,我大方地答應(yīng)了“請隨便用”。 梁哲鳴感激不盡的連聲說“謝謝”。

  過了一會,梁哲鳴邀請我一起共同畫一幅畫,我開心地答應(yīng)了。于是,我們一起聯(lián)手合作,畫了一幅美麗的山水畫:青山綠水魚兒游、花紅柳綠鳥兒飛。老師在我們合作的畫作上打了一個大大的“優(yōu)+”?粗@個合作出來的好成績,我和梁哲鳴都開心地笑了。

  通過這件小事,我發(fā)現(xiàn):給予并不會失去什么,相反卻會獲得雙份的快樂。希望這個世界上多一些給予,少一些索取,讓所有人們都真正地快樂起來。

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