幫助快樂(lè)作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的幫助快樂(lè)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幫助快樂(lè)作文 篇1
我們已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機(jī)會(huì)以終于來(lái)了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來(lái)了,車還沒(méi)停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候,后面上來(lái)一個(gè)老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,來(lái),坐這兒吧”。說(shuō)完我站起,走到了一旁。
老奶奶說(shuō):“孩子啊,還是你坐吧。”
我連忙說(shuō):“還是您坐吧,我站著就可以了!”,就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè),一顆心也終于放下,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過(guò)難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?
這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說(shuō):“你看人家大哥哥多懂事,要向哥哥學(xué)習(xí)啊!”
我聽(tīng)了,仿佛自己真的長(zhǎng)大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開(kāi)心。
從這件事后,我真的很快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來(lái)幫助別人是件讓人快樂(lè)的事,媽媽說(shuō)的助人為樂(lè),可能就是這個(gè)道理吧。
我覺(jué)得:幫助別人,快樂(lè)自己!
幫助快樂(lè)作文 篇2
作為一名小學(xué)生,我們要做一個(gè)積極向上的,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的好學(xué)生。我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)和善良是很重要的,誠(chéng)實(shí)和善良是做人的基礎(chǔ)。
我是這樣說(shuō)的,也是這樣的做。
有一天放學(xué)后,我和我的兩個(gè)好朋友走在放學(xué)路上。我們幾個(gè)人商量一起從步行街那兒回去。
步行街的最北面有一家農(nóng)村信用社,我們剛走到信用社邊的路燈下,我就看見(jiàn)兩張紅紅的百元大鈔。我心想:今天可真是發(fā)大財(cái)了,竟然遇到了這么幸運(yùn)的事兒。我邊想邊把錢撿起來(lái),喲,里面還夾著一張從信用社里取款的單子。可我又一想這準(zhǔn)是哪個(gè)學(xué)生或老人不小心丟了,中年人總不會(huì)只取二百塊錢吧。我想,那個(gè)人家里一定經(jīng)濟(jì)不太寬裕,或許他正著急等著用錢呢。要是學(xué)生,不是斷了頓了嗎?
“這里不是有這個(gè)人的取款單嗎?我們把它交到信用社里去吧。”我們幾個(gè)人決定吧錢交到信用社里去,讓信用社里的阿姨幫忙找到這個(gè)人,把錢交給他。
把錢送回去之后,我的心里快活多了。我想:這些錢雖然是白撿的,但是,那是不義之財(cái),我們用了,心里也不踏實(shí)。
幫助快樂(lè)作文 篇3
今年我們?nèi)叶家乩霞疫^(guò)年。臘月28晚上9點(diǎn),姑姑打電話說(shuō)奶奶生病住院了,要爸爸趕緊回家,爸爸著急了,催著我們趕緊收拾東西走,我們幾個(gè)慌慌張張的坐上車,好多東西都忘帶了,爸爸車開(kāi)得很快,媽媽一直在提醒爸爸注意安全,可是爸爸怎么都靜不下來(lái)。我們?cè)谲嚿隙妓耍挥邪职衷陂_(kāi)著車,天亮的時(shí)候,我們到了老家的地界,爸爸卻迷路了。第一次是爸爸開(kāi)車?yán)@了一大圈又繞到了原來(lái)的地方,這時(shí),我們看見(jiàn)路旁有一個(gè)路人,媽媽就問(wèn)他人民醫(yī)院在哪里,他熱情的指著旁邊的路說(shuō):“向右直走,見(jiàn)到一個(gè)紅綠燈往右轉(zhuǎn)就到了。”到了人民醫(yī)院的病房,看見(jiàn)奶奶躺在病床上睡著了,旁邊病床上有一個(gè)老奶奶,她看見(jiàn)奶奶的液體快輸完了,就提醒我們,我立刻去護(hù)士站找護(hù)士姐姐,把奶奶的液體給換了,真險(xiǎn)哪,如果不是旁邊的老奶奶提醒,就該回血了,我看到旁邊老奶奶的液體也快輸完了,就提醒護(hù)士姐姐把老奶奶的液體也換了。
過(guò)了一會(huì)兒,我要回老家了,當(dāng)我們走出醫(yī)院門(mén)口時(shí),手機(jī)響了,打開(kāi)一看,原來(lái)是市政府發(fā)短信說(shuō)讓大家盡量少燃放煙花爆竹,以保護(hù)環(huán)境的信息。往年,我們都買好多的煙花爆竹,而今年我們響應(yīng)市政府的號(hào)召,一掛鞭炮也沒(méi)有買,過(guò)一個(gè)環(huán)保年。想著北京這么多天來(lái)的霧霾天氣,我心里暗暗地想著一定要為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量!因?yàn)殪F霾天氣就像毒氣一樣,吸進(jìn)去對(duì)身體有很大的害處,所以保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。現(xiàn)在好多人都在呼吁要節(jié)約用水、用電、用紙,宣傳低碳生活,包括出行盡量乘坐公共交通工具,減少對(duì)大氣的污染。一些小朋友不了解這些環(huán)保知識(shí),還在燃放大量的煙花爆竹,對(duì)大氣造成了污染,我們有義務(wù)去宣傳環(huán)保,保護(hù)我們共同的家園—--地球!
第二天早上,我們又去了醫(yī)院,到了護(hù)士站的時(shí)候,又看到了昨天見(jiàn)到的年輕護(hù)士姐姐,我問(wèn)她:“姐姐,你們是一直值班到天亮嗎?”她說(shuō):“是啊,不過(guò)我們是輪流值班的,有白天值班的,有晚上值班的。”我想:即使換班也得不到很好的休息呀!而且病人這么多,因?yàn)椴》坷锎参徊粔蛴茫枚嗖∪司驮谧呃壤锓艔埓沧∠铝恕C刻焖齻兌家弥斠浩孔优軄?lái)跑去,給每位病人測(cè)體溫、量血壓、換藥,還要換床單,甚至擦屎擦尿,她們真是白衣天使!
出去醫(yī)院買東西,發(fā)現(xiàn)了一位老爺爺,他穿著臟兮兮的衣服,腳上的迷彩鞋也已經(jīng)破爛不堪了。他拿著掃把、簸箕,身旁還有一輛三輪車,車上放著許多工具。他把掃把放在車上,拿起夾子夾地上的煙頭,當(dāng)夾不起來(lái)時(shí),他就彎下腰用手去撿。他是一名環(huán)衛(wèi)工人,別人都在家里過(guò)年,享受天倫之樂(lè)。而他們?yōu)榱俗尨蠹矣幸粋(gè)干凈的環(huán)境,讓我們的地球母親變得更清潔、更美麗,讓我們的城市更漂亮,每天不分晝夜的撿拾垃圾,即使是刮風(fēng)下雨,他們也不忘自己的職責(zé)所在。而那些垃圾又是從哪兒來(lái)的呢,當(dāng)然是那些不自覺(jué)的人丟棄的。如果我們都養(yǎng)成良好的習(xí)慣,把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾箱,我們的環(huán)境就不會(huì)變成這樣,如果我們每個(gè)人都養(yǎng)成幫助他人的習(xí)慣,那這個(gè)世界就變成了一個(gè)和諧的大家庭。
請(qǐng)記住這句話:幫助別人,快樂(lè)自己!
幫助快樂(lè)作文 篇4
秋日的清晨,初升的太陽(yáng)照在臉上,身邊的草坪上,露珠閃著微涼的光,清爽的微風(fēng)在面上拂過(guò),有時(shí)還帶著一絲淡淡的清香。在這個(gè)朦朧的早晨,我們開(kāi)始了一天中不一樣的旅途。
時(shí)間流逝得很快,仿佛眨眼間就已到達(dá)了目的地——番禺長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。歡樂(lè)世界里,各種奇特的裝飾、拌怪的小丑,讓我們更加興奮。“咔嚓——”老師快速按下相機(jī)的快門(mén),留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們?cè)诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下玩了許多游戲,因?yàn)槟懶。碳さ奈乙恢辈桓姨魬?zhàn)。我決定做一名志愿者去幫助需要幫助的人。一開(kāi)始,我是抱著完成任務(wù)的心態(tài)去幫助他人的,直到我真正體會(huì)到幫助他人的快樂(lè)時(shí),我的想法才發(fā)生了改變。
在做志愿的過(guò)程中,我碰到了一位老爺爺推著一位老奶奶在散步,令人吃驚的是,這位老爺爺?shù)哪_是跛的,看上去很吃力的樣子。我在幫還是不幫的思想斗爭(zhēng)中,決定去幫老爺爺推輪椅。老爺爺卻說(shuō):“我是在鍛煉身體,不需要幫助,去幫助需要幫助的人吧。”這位老爺爺不正需要我們的幫助嗎?可他認(rèn)為自己還沒(méi)到讓人幫助的'地步。他的這句“去幫助需要幫助的人吧。”至今讓我記憶猶新,他讓我看見(jiàn)了堅(jiān)強(qiáng)!這位老爺爺給我上了一堂什么叫堅(jiān)強(qiáng)的課……
我們的身邊就有許多需要幫助的人,可我們是選擇伸出援手還是冷眼旁觀呢?我想大多數(shù)都是選擇后者的吧。以前的我也會(huì)這樣選擇,可是經(jīng)過(guò)這件事情之后,我的想法發(fā)生了改變。世界上有那么多需要幫助的人,如果人人都冷眼旁觀的話,這些人會(huì)怎么樣呢?這些人不會(huì)再相信愛(ài),會(huì)對(duì)生活充滿絕望。幫助他人只是舉手之勞,一句慰問(wèn),一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情,都是在幫助他們,也是在享受快樂(lè)的過(guò)程。
幫助快樂(lè)作文 篇5
“佳琪!下課啦!咱們出去玩吧!”瞧我的同桌又在叫我了!現(xiàn)在我們倆是無(wú)話不說(shuō)的好朋友,之所以關(guān)系這么好,還要從前一段事情說(shuō)起。
記得那是一個(gè)星期五的下午,教室里非常安靜。大家都在聽(tīng)語(yǔ)文老師布置作業(yè),由于我當(dāng)時(shí)心不在焉,老師布置的作業(yè)我全部拋到了腦后。等我回到家寫(xiě)作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)有記到,我心想“真糟糕!萬(wàn)一明天老師檢查作業(yè),而我又沒(méi)有寫(xiě),那老師肯定會(huì)批評(píng)我的。怎么辦?怎么辦?要不去問(wèn)同學(xué)吧!那豈不是很沒(méi)面子。不管了還是作業(yè)重要!去問(wèn)同學(xué)好了。”
我硬著頭皮,飛快的跑向?qū)W校看還有沒(méi)有沒(méi)走的同學(xué)。快到校門(mén)口,我看到一個(gè)熟悉的身影。“啊!同桌,對(duì)就是我的同桌—馮冰冰,我欣喜若狂同時(shí)又有點(diǎn)不好意思。因?yàn)槲液屯绖傯[了一點(diǎn)別扭。我想:如果問(wèn)她,她肯定會(huì)趁機(jī)嘲笑我,該怎么辦呢?但現(xiàn)在實(shí)在找不到別的同學(xué)了。我硬著頭皮走到她跟前,低著頭小聲問(wèn)道:“馮冰冰,我忘記今天晚上的語(yǔ)文作業(yè)是什么了,你能告訴我嗎?”誰(shuí)知她并沒(méi)有笑話我,而是熱心的告訴我作業(yè)。我連忙說(shuō):“謝謝你!”“不用謝,一點(diǎn)小事何足掛齒。”同桌微笑著說(shuō)。
從那以后我對(duì)她的印象有了大的改觀,我暗暗的對(duì)自己說(shuō)以后她有什么困難,我一定會(huì)盡力去幫她。一次偶然的機(jī)會(huì),我終于幫到了她。那是一次數(shù)學(xué)考試,同桌的筆沒(méi)有“水”了。正當(dāng)她焦頭爛額時(shí),我毫不猶豫地將自己的筆拿給了她。
考試剛一結(jié)束同桌連忙跑過(guò)來(lái)感謝我說(shuō):“幸虧有你要不然我都不知道該怎么辦,真是太謝謝你了。”我說(shuō):“不用謝,上次要不是你告訴我老師布置的作業(yè),我也是要挨批的。”自從這件事后我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,下課了一起游戲,成了形影不離的好朋友。
這件事情,使我明白:“人與人之間要互相幫助,互相關(guān)心,關(guān)系就會(huì)很融洽!如果我們都能這樣做,世界就會(huì)變得更加美好!!!
幫助快樂(lè)作文 篇6
有一天,我正在北金廣場(chǎng)打籃球。忽然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)三四歲的小男孩兒在地上哇哇地哭。我看到他跪在地上起不來(lái)了,腿上流了很多血,他爸爸一手拉他起來(lái)可他卻就是不起來(lái),我看到他爸爸另外一只手里領(lǐng)著一大兜從超市買回來(lái)的東西。看起來(lái)似乎很重看著樣子,小孩兒是非要他爸爸抱他才會(huì)走,看到小孩兒腿上流了很多的血,我趕忙跑過(guò)去幫助小孩兒的父親提著東西,小孩的爸爸連忙抱起孩子往前面的衛(wèi)生所給孩子包扎。我提著沉甸甸的東西跟在后面累得腰都直不起來(lái),胳膊又酸又疼。好在衛(wèi)生所不遠(yuǎn)一會(huì)兒就到了,等到給孩子包扎完,我又把他們送回家才離開(kāi)。孩子他爸爸非常感謝我,夸我是個(gè)熱心的好孩子。
我送完他們父子倆又連忙回到北金廣場(chǎng)打籃球的地方。因?yàn)閯偛艦榱藥椭麄儯业幕@球和鑰匙還在那里沒(méi)拿回來(lái),我一邊走路一邊心想,雖然我剛才提東西很累,但是我心里很開(kāi)心,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,多去幫助別人,結(jié)果每個(gè)人都這樣去做,無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那我們的生活該會(huì)多么愉快呀!
幫助快樂(lè)作文 篇7
一天,我剛在范理英家玩過(guò),走在回家的路上,在過(guò)馬路的時(shí)候我看見(jiàn)一位盲人行道邊準(zhǔn)備過(guò)馬路。
我知道,一位盲人過(guò)馬路是很不安全的,因?yàn)槊と搜劬床灰?jiàn)。于是,我不在想了,大膽地走到那位阿姨身旁說(shuō):阿姨,我扶您過(guò)馬路吧!好啊!謝謝你啦!小朋友。我用雙手扶著阿姨,小心翼翼地把她從人行道扶下馬路,等綠燈的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,綠燈亮了,我有扶著阿姨一步一步地走到馬路中間,看一看兩旁有沒(méi)有車,害怕車不守交通規(guī)則似的,擔(dān)心車橫沖直撞。阿姨樂(lè)滋滋地說(shuō);真是一個(gè)懂事的好孩子呀!
綠燈快要滅了,我和阿姨已經(jīng)到了馬路對(duì)面,盲人阿姨笑著說(shuō);太感謝了!要不是你,我還不知道綠什么時(shí)候亮,什么時(shí)候滅呢?我說(shuō):這是我應(yīng)該做的!
等盲人走了,我才高高興興的回家!回到家里,我把這件事告訴了媽媽,媽媽夸我是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子,我聽(tīng)了心里比吃了蜜還要甜。原來(lái)幫助別人是多么的快樂(lè),以后我要多幫一些有困難的人!
從平常的小事做起,幫助困難的的人,做一個(gè)有益于社會(huì),有益于他人的人。為祖國(guó)的繁榮,為社會(huì)的和諧盡自己的一份力,讓祖國(guó)的社會(huì)傳遞美德。這就是我的夢(mèng)想!
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