小學(xué)生二年級(jí)快樂(lè)的一天作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生二年級(jí)快樂(lè)的一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生二年級(jí)快樂(lè)的一天作文1
今天我好興奮，凌晨五點(diǎn)就起床了，你知道為什么？因?yàn)槲覀冞@些小記者要去長(zhǎng)沙啦！
上車了，我和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，老師手拿話筒，跟我們說(shuō)：“同學(xué)們，要想做好小記者，在采訪之前，大家先選好問(wèn)題，采訪的時(shí)侯，要有禮貌。我們先去生態(tài)動(dòng)物園參觀，在那里可以看到很多種動(dòng)物。再去橘子洲頭欣賞那兒優(yōu)美的風(fēng)景。我們會(huì)到那進(jìn)行采訪體驗(yàn)。”
不知不覺(jué)到了生態(tài)動(dòng)物園，我們先到車行區(qū)，看見(jiàn)了威武的孟加拉虎、東北虎、非州獅，兇猛的豹子、狼，食草區(qū)里的羊、馬、駱駝、牛、長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)得也非常可愛(ài)。在爬行動(dòng)物館里，我們看了海龜、蛇等，沒(méi)想到它們的種類有這么多，形狀各異，有趣極了。
我們來(lái)到了橘子洲頭，老師告訴我們，可以在這里自由采訪。我既興奮又緊張，每次想好問(wèn)題，鼓起勇氣，又害怕說(shuō)錯(cuò)話，別人笑話我。老師見(jiàn)我站在原地不動(dòng)，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你怎么不去采訪呢？膽小是吧？沒(méi)關(guān)系的，只要你有禮貌，游客會(huì)接受你的采訪的。”“嗯，好吧！”我開(kāi)始有了勇氣。
我先采訪了一位保安叔叔，我說(shuō)：“叔叔，您知道橘子洲是怎樣形成的嗎？”他微笑著回答：“橘子洲是自然形成的。”我高興地記錄下了答案，心想：采訪也不是很難嘛！第二次采訪我信心十足。這時(shí)，一位漂亮的媽媽帶著她的女兒緩緩地走來(lái)。我連忙迎上去問(wèn)：“這位阿姨，您好！您是不是經(jīng)常帶您女兒來(lái)橘子洲玩呀？”“是的，因?yàn)檫@里空氣新鮮，而且風(fēng)景優(yōu)美。”“哦，謝謝阿姨！”又是一次成功的采訪！
當(dāng)小記者真好玩呀！我蹦蹦跳跳地走向隊(duì)伍，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)跳起了優(yōu)美的舞蹈，它們仿佛在為我祝賀呢！
小學(xué)生二年級(jí)快樂(lè)的一天作文2
那天，我和哥哥還有爸爸去“樂(lè)翻天”玩。一大早，我就樂(lè)得叫爸爸和哥哥起床。
走在路上，大樹(shù)在對(duì)我微笑，好像在說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)。”小草對(duì)我點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌，天特別藍(lán)，白云像一匹小馬在空中飛快地奔跑。過(guò)了一會(huì)兒，終于到了。我和哥哥還有爸爸趕緊下了車。
第一眼，我看到的景象是那里的人特別的多，爸爸說(shuō)：“我去買票。”我和哥哥直接隨著人群走進(jìn)了“樂(lè)翻天”。走著走著，我看見(jiàn)了過(guò)山車，我說(shuō)：“哥哥，咱們?nèi)プ^(guò)山車吧！”哥哥說(shuō)：“好。”我和哥哥坐上了車，一開(kāi)始過(guò)山車好慢啊，我心里想：這也太慢了吧！突然，過(guò)山車變得飛快，忽然又來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，忽然又變慢了。真受不了！我和哥哥下了車，我頭暈眼花，后悔地說(shuō)：“再也不要坐過(guò)山車了。”
我又看見(jiàn)了碰碰車，我說(shuō)：“去坐碰碰車吧，看我不撞死你。”我坐上了車，一直踩油門，車子卻不跑，哥哥笑著說(shuō)：“還沒(méi)開(kāi)呢！”我都忘記打開(kāi)開(kāi)關(guān)了。突然開(kāi)了，我剛踩油門，就被哥哥撞了一下，我說(shuō)：“哼，別小看我。”我把油門踩到底，來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，撞到了哥哥。我又說(shuō)：“看我再撞你。”結(jié)果哥哥一躲，就撞了個(gè)空。猛然冒出來(lái)一個(gè)小孩，撞到了我，我卡住了。我一直往后倒，終于出來(lái)了。我又一撞，車頭撞到了那個(gè)小孩子的碰碰車，后面又撞到了哥哥。這時(shí)，車停了，我只好下車了。
天黑了，爸爸說(shuō)：“我們回去吧！”我戀戀不舍地回去了。
小學(xué)生二年級(jí)快樂(lè)的一天作文3
星期六下午，我和哥哥在體育場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)“羽毛球”大賽。我們叫來(lái)妹妹做裁判。我身形瘦小，哥哥人高馬大，我注定不是哥哥的對(duì)手。
“喂，你做好熱身運(yùn)動(dòng)了嗎？”哥哥不耐煩地問(wèn)我。“好啦！”話音剛落，哥哥就把球往上一拋，奮力一跳，“嗖”球就像箭一樣向我飛來(lái)。“哥，加油啊！”妹妹對(duì)我大喊。“沒(méi)問(wèn)題！”我向她豎起了大拇指。我舉起拍子，奮力躍起，“砰，啪。”“ON ON !為什么我會(huì)打到網(wǎng)上啊？”“哈哈，小不點(diǎn)，你打不過(guò)我的。最好還是投降吧，否則我會(huì)把你打成嚴(yán)重心理?yè)p傷的。”哥哥輕蔑地說(shuō)。“不可能！”我氣憤地說(shuō)。
第二局的時(shí)候，我改變了“戰(zhàn)略方針”。我先給他來(lái)個(gè)“擦網(wǎng)球”，哥哥見(jiàn)狀，飛快地竄到網(wǎng)邊，用拍子把球又彈了回來(lái)，我又給他來(lái)了個(gè)“高球”，羽毛球像鳥(niǎo)兒一樣在天空自由飛翔。哥哥見(jiàn)我打得這么高，心里犯了嘀咕：這小子打得怎么這么高啊？不知道我能不能接住？我見(jiàn)哥哥一副驚奇的樣子，暗自好笑，心想：等著瞧吧，好戲還在后頭呢！“砰”哥哥把球又打了回來(lái)。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使出全身力氣，打了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球。哥哥趕忙往回跑，眼看就要接不住了，誰(shuí)知，哥哥一彎腰，把球托到半空中，然后跳起來(lái)，把吃奶的勁都使出來(lái)了。我看著向我飛來(lái)的羽毛球，并沒(méi)有緊張，只是微微一笑。只聽(tīng)“砰”的一聲，然后是妹妹：“大哥把球打出界了，這局二哥贏。”哥哥驚得張大嘴巴，我嘲笑他：“哈哈，四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的笨蛋，不知道是這么大勁會(huì)把球打出界啊？”
今天真是太快樂(lè)，太刺激了。
小學(xué)生二年級(jí)快樂(lè)的一天作文4
說(shuō)起第一個(gè)有趣的一天，想必大家已經(jīng)猜到了吧，元旦——第一天，又是第一個(gè)節(jié)日那這一天是值得記憶的一天了。
和往常一樣，我早早的起來(lái)，悄悄地跑到廚房給爸爸媽媽做飯，想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。做好了聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽屋里有動(dòng)靜，我就趕緊跑到自己的房間里，再鉆到被窩里去，假裝還在熟睡。哈哈，爸爸媽媽上當(dāng)了……我吃飽了飯，走在大街上一股節(jié)日的氣息撲面而來(lái)，滿街都洋溢著一種幸福的味道，商家們也利用這次元旦的機(jī)會(huì)搞起了“優(yōu)惠政策”，什么買一送一﹑打折﹑進(jìn)店有禮……來(lái)吸引顧客，但我對(duì)那些沒(méi)興趣。看一個(gè)人的修養(yǎng)，更重要的是內(nèi)在美，知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)比那些亂七八糟的東西有用多了，大家一定猜出來(lái)了吧，對(duì)，我要去書店，吸取更多的智慧來(lái)豐富自己。到了書店，今天的人格外地多，外面停滿了自行車，門口寫著“元旦快樂(lè)”，進(jìn)入書店，好暖和呀，大家都在認(rèn)真地讀書，我輕手輕腳地上了樓，拿起自己還沒(méi)看完的一本書《天狗》，想起了電視上經(jīng)常出“跨年大戲”，那這本書算是“跨年大書”了吧，打開(kāi)書，撲面而來(lái)的是油墨的芳香，找到了自己還沒(méi)讀完的那章，便順著思路繼續(xù)讀了下來(lái)，我的心便被文中主人公的經(jīng)歷牽動(dòng)起來(lái)，恨不得馬上殺了抓住小主人的那個(gè)壞蛋，就這樣我完全融入了這本書里，時(shí)而為小主人打抱不平時(shí)而又猜想故事的結(jié)局是什么，就這樣，我慢慢地品讀，讀著讀著到了最后一頁(yè)，合上書，腦子里還想著剛才的內(nèi)容……
這一天，我過(guò)的很有趣﹑充實(shí)，想到今天是第一天，祝愿大家平安快樂(lè)。噢，快樂(lè)的一天。
小學(xué)生二年級(jí)快樂(lè)的一天作文5
暑假里的一天，我和爸爸媽媽姐姐，還有好朋友王一凡，和他的爸爸媽媽，開(kāi)車一起去龍澤湖去吃飯。
路上，我們看見(jiàn)了一座正在建設(shè)種的高樓，至少有二十層高，聽(tīng)大人們說(shuō)，那是一個(gè)大電廠，等建好了，該多壯觀啊。
到了龍澤湖，我們找了一個(gè)車位，把車停好后，來(lái)到了水上餐廳，好像一個(gè)大的植物園，餐廳就在這綠色之中。我們選好房間，便紛紛坐下。服務(wù)員開(kāi)始上菜了。有大蝦，有魚湯，有黃鱔……我們把肚子喂的飽飽的。
我們吃完飯，便來(lái)到外面的湖上看風(fēng)景。龍澤湖湖面平靜的很，偶爾一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面波浪如鱗，湖面一望無(wú)際，隱隱約約看到遠(yuǎn)處的一片村子。
我們又在水邊的小路上照了幾張照片。因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣很熱，太陽(yáng)狠毒，我們覺(jué)得有點(diǎn)曬的慌，于是爸爸就給我們?nèi)齻�(gè)人用柳條編了三個(gè)柳條帽。戴在頭上后，就覺(jué)得太陽(yáng)不再曬的猛了。我們又戴著爸爸給我們編的柳條帽，照了幾張照片，又在邊上的亭子里玩了好一陣子。又拍了一些龍澤湖的照片，然后又玩了一會(huì)才回去。
去龍澤湖玩的人可真多，我們拍的照片里，有一輛警車在我們的車子前面，等爸爸把那些照片發(fā)到網(wǎng)上的時(shí)候，有個(gè)網(wǎng)友看到了這張照片，發(fā)的一句帖子，差點(diǎn)讓我笑破了胃，他說(shuō)：你們好大的氣派啊，居然還有警車開(kāi)道呀！
暑假里每天都在家里寫作業(yè)，這一次出去玩，讓我開(kāi)闊了眼界，度過(guò)了愉快的一天。我可真高興啊。
小學(xué)生二年級(jí)快樂(lè)的一天作文6
今天我真高興，因?yàn)槲壹遗e行了一次家庭廚藝賽。
早上我早早的就和爸爸媽媽去買菜，到了菜市場(chǎng)，媽媽分配了任務(wù)，爸爸去買肉，媽媽去買配料，而我都去買蔬菜一切都置辦妥當(dāng)之后我們一家興高采烈的回到家叔叔一家也來(lái)了，我心里像有只小兔子在跳一樣，既緊張有激動(dòng)。
一切都準(zhǔn)備好了，奶奶當(dāng)評(píng)委這次的比賽是我們家和叔叔家進(jìn)行PK。叔叔，對(duì)爸爸嬸嬸對(duì)媽媽而弟弟和我當(dāng)當(dāng)觀眾，只聽(tīng)奶奶說(shuō)家庭廚藝大賽，現(xiàn)在開(kāi)始說(shuō)完她就坐了下來(lái)。
首先上場(chǎng)的是爸爸和叔叔，他倆一起進(jìn)廚房，爸爸走了之前。信心十足地說(shuō)你們就看我的吧，只能讓你們滿意。他們?cè)趶N房里把鍋碗瓢盆弄的叮當(dāng)響，匯成了一只椒響的曲，我們?cè)谕饷婢o張的直流汗，廚房的門終于開(kāi)了，爸爸喊到，玉米八寶粥來(lái)了，奶奶給每一個(gè)人，一雙筷子，大家開(kāi)始品嘗了，過(guò)了一會(huì)兒，奶奶問(wèn)，認(rèn)為，叔叔做的好吃，舉手，有四票，原來(lái)，接著問(wèn)，認(rèn)為，爸爸做的好吃，舉手，有三票，叔叔在第一輪領(lǐng)先，接下來(lái)是，she，媽媽PK了，和媽媽做，是做菜的高手，兩強(qiáng)相遇，肯定有好戲，他們將為我們獻(xiàn)上什么美食呢。嬸嬸和媽媽都信心十足的進(jìn)了廚房過(guò)了一會(huì)兒，順順端出了一盤香噴噴的東坡肉，媽媽緊跟著其后做出一道。地道的川菜水煮魚片。大家一一品嘗后最后投票決定嬸嬸三票，媽媽4票媽媽飲先。
我家和叔叔家都是一勝一負(fù)，打成了平手，這場(chǎng)有趣的家庭廚藝賽就這樣在歡笑聲中結(jié)束了。
小學(xué)生二年級(jí)快樂(lè)的一天作文7
期待已久的一天終于到來(lái)了，我早早起床，飛快地向?qū)W校跑去。到了班級(jí)，同學(xué)們有的在議論，有的在玩手機(jī)，還有的在吃東西。
八點(diǎn)，我們?cè)诓賵?chǎng)上集中，在老師的帶領(lǐng)下上了大巴車，我的運(yùn)氣還不錯(cuò)，和幾個(gè)同學(xué)坐在第二層的前面。
大巴上的時(shí)光流淌著快樂(lè)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像幾分鐘。我們很快到達(dá)了第一站——丹頂鶴保護(hù)區(qū)，出現(xiàn)在我們眼前的是一只大“丹頂鶴”——一座按丹頂鶴形狀建的房子。進(jìn)去以后，我們跟著宋老師在里面參觀，導(dǎo)游宋老師說(shuō)：“全球共有十五種鶴，我國(guó)就有九種……”我們邊走邊看邊聽(tīng)，學(xué)到了很多關(guān)于丹頂鶴的知識(shí)。
我們?cè)陴^內(nèi)參觀了十幾分鐘，又來(lái)到了徐秀娟故居。徐秀娟出生于黑龍江一個(gè)養(yǎng)鶴世家，她是自然區(qū)第一位因公殉職的烈士。故居里存放著徐秀娟同志的一些物品，比如同學(xué)送的筆筒，聽(tīng)英語(yǔ)的磁帶，錄取通知書等。
從展館出來(lái)后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下又來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央有一座徐秀娟和丹頂鶴的雕像，我們向雕像鞠了三躬，然后到墓前獻(xiàn)花。
接下來(lái)就是我最期待的了，去丹頂鶴放飛地。我們走了十幾分鐘，終于到了，我和幾個(gè)同學(xué)找了一個(gè)位置，坐下來(lái)。這個(gè)時(shí)候，大家都餓了，拿出包里的東西吃了起來(lái)，就在這時(shí)，一群丹頂鶴飛了過(guò)來(lái)，它們排著整齊的隊(duì)伍，立刻就有同學(xué)趴在欄桿上望，那些丹頂鶴沒(méi)一會(huì)就無(wú)影無(wú)蹤了。
“酒”足飯飽后，我們就去黃尖牡丹園，我們?cè)诶锩骐m然沒(méi)看到牡丹，但看到了菊花，五顏六色的，走了一段路程，我們?cè)谝粋�(gè)小樂(lè)園玩了一會(huì)。
之后，我們還看到了丹頂鶴和孔雀，使我印象最深的是兩只丹頂鶴對(duì)鳴的場(chǎng)景，它們發(fā)出的`聲音我都學(xué)不來(lái)。
愉快的一天終于結(jié)束了，期待下一次的研學(xué)旅行。
小學(xué)生二年級(jí)快樂(lè)的一天作文8
今天，爸爸帶我去青屏山玩。我玩的非常開(kāi)心，快樂(lè)極了……
在青屏山的廣場(chǎng)里，停滿了大大小小的車輛。來(lái)來(lái)往往的人群，其中大多都是大人帶小朋友上山玩的。他們有的在放風(fēng)箏，有的在玩蹦蹦床，有的在開(kāi)車，還有的在釣魚，非常熱鬧！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向山上望去，山上的樹(shù)木變綠了。還有一簇簇紅的、白的、黃的花朵。天上飄著五顏六色的風(fēng)箏，美麗極了。我還在山上認(rèn)識(shí)了一位新朋友，我們一起玩爸爸給我買的“變形金剛”，之后還一起去魚塘邊看小魚在水里游來(lái)游去，好開(kāi)心啊……
小學(xué)生二年級(jí)快樂(lè)的一天作文9
我們每個(gè)人身邊都會(huì)發(fā)生一些有趣的事情，在這里，我就跟大家一起分享一下曾經(jīng)發(fā)生在我身上的一些趣事吧！
過(guò)年放假的時(shí)候，我跟爸爸媽媽一起上街去玩，看見(jiàn)有照“大頭帖“的地方，就拉著他們一起進(jìn)去了，哇！好多人啊！阿姨讓我們坐下，遞過(guò)來(lái)幾本相冊(cè)讓我們自己挑選圖案，里面每一張都很漂亮，我都不知道選哪張，最后，還是讓媽媽幫我選了幾張，我站在機(jī)器面前，對(duì)著鏡頭拍照，電腦里出現(xiàn)了我們選的圖案場(chǎng)景，都是卡通的，我擺了幾個(gè)搞笑的造型，瞪眼睛、咧著嘴作了幾個(gè)怪態(tài)，加上有趣的圖案裝飾，打印出來(lái)一看，有趣極了！
回到家里，我把自己拍得感覺(jué)不錯(cuò)的照片帖得家里哪兒都是，墻上，床頭柜上，玻璃上，還把一張大的放在了媽媽的錢包里了，看著自己做出的怪樣子，自己都覺(jué)得好笑，真是太好玩！
小學(xué)生二年級(jí)快樂(lè)的一天作文10
“叮鈴鈴~~”媽媽的手機(jī)也開(kāi)始工作了，鬧鈴過(guò)后我就起了床，當(dāng)我刷牙時(shí)，媽媽的手機(jī)又響了，我漱了漱口，很小聲地說(shuō)：“媽媽是誰(shuí)啊。”媽媽一開(kāi)始沒(méi)搭理我，知道他把電話掛掉之后才說(shuō)：“是你那在遠(yuǎn)方做生意的干媽，他兒子10歲生日，明天叫你去常熟吃飯。”“好唉!”我一蹦三千尺，腳下像踩著幸福的彩云，甭提多高興了。可是，這天度日如年，我這個(gè)小饞貓啊盼星星盼月亮，好不容易等來(lái)了第二天。
因?yàn)榘职质情_(kāi)車去的，用了兩個(gè)多小時(shí)才到，路上有很多吸人眼球的景物：一簇簇白棉花映入我的眼簾，最討人喜愛(ài)的是那在風(fēng)中“翩翩起舞”的高粱，高粱總會(huì)用自己紅撲撲的臉來(lái)“迎”客和“送”客。爸爸像瞎子摸象，好不容易摸到了干媽的家。
走進(jìn)干媽家，第一感覺(jué)就是一塵不染。干媽也是盼星星盼月亮，終于盼到了我這個(gè)“小祖宗”，我干媽、干爹、干弟弟......的一一叫過(guò)去，(我要被長(zhǎng)輩們認(rèn)作是乖乖女，叫那么乖)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，“吃飯去了。”跟著干媽一家來(lái)到了一家叫“蘇奧匯”的餐廳，一共有六張桌子，我在的其中的一張上，唉!我一邊吃一邊嘴里發(fā)出“吧唧吧唧”響。
我感覺(jué)今天的收獲很大：欣賞到了美麗風(fēng)景，品嘗了美味佳肴，更棒的是寫下了美妙文字。
小學(xué)生二年級(jí)快樂(lè)的一天作文11
今天我非常的開(kāi)心，因?yàn)榻裉煳衣?tīng)了我喜歡的專輯。但在開(kāi)心的同時(shí)，我也迎來(lái)了緊張，我報(bào)的暑假班快要開(kāi)課了。
我今天做了非常多的事，今天早上我剛起來(lái)的時(shí)候才六點(diǎn)多爸媽也不在家，所以我拿起哥哥的手機(jī)玩了一會(huì)兒。大概到了七點(diǎn)多，哥哥也起來(lái)了。我們就一起到客廳了，哥哥正在玩手機(jī)，我正在看《極限挑戰(zhàn)》。然后爸爸媽媽就回來(lái)了。爸爸給我做了好吃的飯菜。有西紅柿炒雞蛋加青椒。還有不知道是鵝蛋還是鴨蛋的蛋。那個(gè)蛋外表是白色的，但又很大，既不像雞蛋也不像鴨蛋，所以我就說(shuō)那不是雞蛋的蛋也不是鴨蛋的蛋。
我們吃完飯之后哥哥給我出了幾道數(shù)學(xué)題。這幾道數(shù)學(xué)題真的是難到我了，我算了很長(zhǎng)時(shí)間才算出來(lái)。我數(shù)學(xué)不是很好，但我會(huì)努力的。然后就到了下午的安排。下午爸媽都在睡覺(jué)，而我卻又在看電視。我從一點(diǎn)看到了六點(diǎn)。然后我又寫了這篇博客。接著我們又吃了炒涼粉，超好吃的。我吃了兩三碗，胃口很大。我們吃完飯之后就要消化，對(duì)吧？所以爸爸媽媽帶著我和哥哥就出來(lái)轉(zhuǎn)圈了。轉(zhuǎn)了三個(gè)小時(shí)左右，我們回老家，每個(gè)人都非常累，喝，喝水，洗洗澡就睡覺(jué)了。
其實(shí)每個(gè)人的日常是非常重要的，少了日常的這個(gè)東西，那你就會(huì)一無(wú)所有，變得非常無(wú)聊。等無(wú)聊的時(shí)候可以去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈啊，買買衣服呀，去玩體育器材呀！都是不錯(cuò)的選擇。
小學(xué)生二年級(jí)快樂(lè)的一天作文12
今天，我、哥哥和他的同學(xué)踩單車去魚窩頭玩，可開(kāi)心了！今天發(fā)生了一件可笑的事，這件事竟然降臨在我哥哥頭上。想知道？聽(tīng)故事吧！
過(guò)了三個(gè)鐘頭的長(zhǎng)途旅程，我們到達(dá)了魚窩頭村。時(shí)間過(guò)的可真漫長(zhǎng)啊！
魚窩頭村里，有一條半米深的小河，我們鎖上車，急著跑到那條小河去玩。小河上有條寬50厘米、長(zhǎng)1米的小船。哥哥的同學(xué)第一個(gè)跳上去，船抖了幾下，他把船穩(wěn)了，說(shuō)：“沒(méi)事了，來(lái)吧！”哥哥看了看，沒(méi)進(jìn)水，他大叫：“泰山壓頂！”他用了自己吃奶的勁，跳的很高。哥哥同學(xué)看見(jiàn)情況不妙，立刻跳回地上“沙——”船翻了，哥哥全身濕透了，他的樣子像是抓魚。他的同學(xué)也濕了，就是沒(méi)那么嚴(yán)重，哥哥太胖了，他的同學(xué)滿口粗話。幸虧我沒(méi)濕，不然我也罵他！他實(shí)在太可惡了！我沒(méi)有理他，可是全身濕透了怎么回去呢？我想著想著：記得了，在魚窩頭村里，有一家人是我們的親戚，可以去換一件干凈的衣服。我把想法說(shuō)了出來(lái)，哥哥說(shuō)：“好是好，可是我不記得他家路怎么走了。”
說(shuō)完，便低下頭。我說(shuō)：“不用擔(dān)心，魚窩頭這么小，慢慢找嘛！
…過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，我們終于找到了那家人。他一打開(kāi)門就認(rèn)得我們，“哎，×××，你們?cè)趺丛谶@？”哥哥裝可憐：“我……我掉下水去了！”他摸摸哥哥的頭說(shuō)：“哦，乖，進(jìn)來(lái)吹吹把！”他同學(xué)抿著嘴笑。
過(guò)了許久，他出來(lái)了，拿著吹干的衣服，讓哥哥穿上了。我看看表，五點(diǎn)幾了，什么都沒(méi)做過(guò)就要回去了。
小學(xué)生二年級(jí)快樂(lè)的一天作文13
快樂(lè)，難道是痛快的玩了一天就好了嗎?難道是吃了一頓霸王餐就算得上是快樂(lè)了嗎?
俗話說(shuō)幫助別人，快樂(lè)自己。只要幫助了別人心里得到了滿足，這才稱得上真正的快樂(lè)。
一天，我走在川流不息的街道上，我看到了一個(gè)哭喪著臉的小男孩，原來(lái)是他的車鏈子掉了。我剛想去幫助他，卻受到了心靈的阻礙，去!還是不去?去吧，又說(shuō)我多管閑事。不去，那我還算的上那一撇一那嗎?最終我下定結(jié)論：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
我徑直朝他走去，他看到了我沒(méi)吭聲。我走到他面前，問(wèn)他：“你車鏈子掉了吧，我來(lái)幫你弄上。”
不一會(huì)兒，車鏈子修好了，他吐出兩個(gè)字：“謝謝。”然后飛快的騎走了。
我的心情舒暢多了，幫助了別人心里感到了無(wú)比的快了。我想：這才是快樂(lè)的真正含義吧!
小學(xué)生二年級(jí)快樂(lè)的一天作文14
今天，學(xué)校組織我們春游。早上，我們坐著大巴車來(lái)到了目的地——嬉戲谷。
走進(jìn)嬉戲谷發(fā)現(xiàn)這里有很多玩的項(xiàng)目，上午我們玩了太空游船、飛船、神奇飛毯、彩色泡泡。下午老師帶我們我們來(lái)到摩爾莊園，首先去坐了旋轉(zhuǎn)木馬，旋轉(zhuǎn)大平臺(tái)上顏色各異，大小不一的馬兒都等著我們?nèi)プＮ易弦黄バ●R，音樂(lè)響起來(lái)了，馬兒也轉(zhuǎn)了起來(lái)，接著我們坐了空中大巡邏，參觀么么公主的家。我們玩得可開(kāi)心了。然后我們又去觀看了4Ｄ電影，戴上眼鏡，電影開(kāi)始了。這場(chǎng)電影非常好看，坐的椅子配合著內(nèi)容在不停的晃動(dòng)，仿佛進(jìn)入了電影中的畫面，感覺(jué)很刺激。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)到了回學(xué)校的時(shí)間了，我們依依不舍的離開(kāi)了嬉戲谷。今天真是愉快的一天。
小學(xué)生二年級(jí)快樂(lè)的一天作文15
暑假里，我最快樂(lè)的一天是去青島游玩。
那天早上，我和媽媽早早地來(lái)到了飛機(jī)場(chǎng)，哇！飛機(jī)場(chǎng)可真大啊！第一次看到這么多的大飛機(jī)，我別提有多興奮，飛機(jī)大概飛行了一個(gè)半小時(shí)后，就到了目的地―――08奧運(yùn)會(huì)舉辦地之一的青島市。
我們玩的第一個(gè)景點(diǎn)是青島信號(hào)山，乘坐旋轉(zhuǎn)球360度俯看青島全景，青島全景盡收眼底，真是太美了！吃完午飯后，就去了棧橋游玩，第一次看到海是藍(lán)藍(lán)的，一眼望去無(wú)邊無(wú)際，只見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾艘快艇在海上飛馳，劃出一道道海浪線，我的內(nèi)心突然有了幾分沖動(dòng)，也想去過(guò)把癮，于是我和媽媽坐上了快艇，去體驗(yàn)了一把快艇帶給我們這難得的刺激。在快艇上，快艇飛如箭，只感覺(jué)耳邊“嗖嗖”的海風(fēng)聲，周圍的一切飛速地往后退，一陣陣海風(fēng)夾雜著一片片浪，一路在海上飛馳，我們歡呼著，尖叫著………啊！乘坐快艇真是太爽了，太刺激了。
快艇上岸了，我和媽媽還在海邊嬉戲，時(shí)而在沙灘上撿到美麗的貝殼，時(shí)而挖到形狀各異的鵝卵石，時(shí)而在沙灘上壘城堡，比賽誰(shuí)的城堡高，比賽中我們的城堡一次次被海浪沖垮，我們又一次次的壘起來(lái)，雖然滿身是沙，但是我們樂(lè)此不疲，還意猶未盡呢！
那一天，我第一次坐大飛機(jī)，第一次去青島玩，第一次看到藍(lán)藍(lán)地海，第一次坐快艇，第一次在沙灘上盡情的玩………。，這么多的第一次，讓我覺(jué)得這個(gè)暑假是多么地快樂(lè)啊！
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