快樂六一作文1000字（通用35篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的快樂六一作文1000字，希望對大家有所幫助。

　　快樂六一作文1000字 1

　　一今天，我們班舉行了一次慶祝“六一”兒童節的特別活動，在蔣老師辛勤地組織下，在同學們熱情地參與下，這次活動取得了圓滿成功。節日的教室，充滿著歡樂的氣氛，五顏六色的氣球在跳著，各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節日里的表演，我的節目是吹奏葫蘆絲，不過，我吹的不太好，但是通過努力，我以后一定會吹得非常動聽的。同學們也表演了非常精彩的節目，有演奏電子琴的，有演奏古箏和琵芭的，有演相聲雙簧的，有講故事和笑話的，有跳舞的。特別是趙新鈺演奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》把全班同學都吸引住了，你看她的動作和表情是那么的自然。這次慶祝活動，我們班還請來了部分同學的家長一同參加，家長們對我們的演出活動贊不絕口。

　　最后，蔣老師還給我們發了獎品。“六一”兒童節，快樂的節日，我們將迎著東升的太陽茁壯成長。 二今天是六一兒童節，早上，森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的'歌唱聲傳來。走進一看，啊！是好多好多的動物在發輝自己的想像在表演節目呢！樹上還掛著一張紅布，上面寫著歡度六一兒童節。一只小熊走出了隊伍，他看見有好多好的氣球。當時他還不知道這是氣球，碰破了會“啪”的一聲響。我碰破了一個氣球，驚動了正在開歡度六一兒童節的隊伍，大家一慌都躲進自己的家里去了，他們以為是一個獵人在開槍的聲音。過了一會兒，他們聽到沒有聲音了，他們陸續出來了。他們四處找來找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他嚇的已經躺在地上，昏過去了。小老鼠通知了別的動物們。他們等了一會兒，那只小熊醒過來了。

　　他對他們說：“這個東西碰破了會發出很響很響的聲音。”正在這時候，那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說：“我飛起來了，我飛起來了。”別的動物也看見了。他們就在森林里砍樹造了一個小籃子，系上一些氣球，他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空，到了一個森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子，他們住的非常舒適。 三今天是我最期待的一天，因為今天是六一兒童節，是我們最高興的節日，因為有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物。每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六一表演。 那天，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演，包括我在內，我們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑。

　　接這是一個大姐姐和一個小朋友唱歌，他們唱的是（伸出一只手）會唱的同學都跟著唱。 學校特別安排了游園活動。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語字條，知道的人就把它扯下來，交到老師去領獎。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈，我拋了兩次，中了一次。得到一份獎品。游戲結束了，今天真開心，我希望天天是兒童節該多好！

　　快樂六一作文1000字 2

　　一年一度的“六一”兒童節又來到了。今天就是全世界兒童的快東日子。雖然，今天天公不做美，下起了雨，但還是打不到我們那興奮、快樂的心情。

　　一早，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，來到教室里。“啊”，我們的教室煥然一新。四個大窗口上掛了幾條五顏六色的彩帶，還有一新系著蝴蝶結的小氣球。六盞日光燈披紅掛彩，教室上方也掛著長彩帶形成一個大三角形。長彩帶上還系著一些隨風飄動的氣球……教室里充滿節日快樂的氣氛。

　　游園活動開始了，我先到自已班玩。教室里外都排著長龍似的.隊伍。我排在一個女同學的后面。我們班玩得是“飄洋過海”的游戲。我踮著腳，昂起頭看他們怎么玩。原來是這樣玩，很簡單嘛：一個人有三個機會，把氣球拍到離講臺二、三米的“岸邊”就算勝利，可得一顆糖。如果氣球掉進汪洋大海就沒有糖。我看他們都很難似的，沒幾個人把球拍到“岸邊”。我心想：“他們怎么這么差勁?這么簡單都拍不過，真差。”輪到我了，我拿起氣球，把球用力往上一拋。“唉呀”，氣球怎么沒掉下來，好像故意和我做對似的，等氣球掉下來時，我伸手去打，已經拍不到了。氣球已飄飄悠悠得掉進了“汪洋大海”，“沒關系，還有第二次呢”我心想。再一次拿起球。這次，我可總結上次的失敗，不再往上拍。我手中的粉紅色氣球好像在對我說：“不要泄氣，相信你一定會成功。”我拿起氣球用力一拍，“唉呀，”我拍得太重，氣球被彩帶攔路搶劫了。只有最后一次機會了。上次我拍得太重，被彩帶搶走，這次，我打得輕輕的。“唉”，氣球又一次掉進汪洋大海，犧牲了。我發覺臉上辣辣的，真是“看花容易，繡花難啊!”

　　接下來，我又來到四(3)班玩投圈。投圈可是我最不拿手的戲。怎么玩呢?可別和上次一樣沒得一顆糖啊。終于輪到我了，一位“服務員”給我四個小鐵圈。我站在離裝著水的塑料瓶大約一米的地方。第一個圈我挺著腰，把手中的鐵圈往塑料瓶輕輕一扔，鐵圈掉在離塑料瓶很遠的地方;第二次，我彎下腰，眼睛看著塑料瓶，一扔，鐵圈碰到塑料瓶后又掉了下來。唉!真可惜，又失敗了。第三次，我總結前兩次的經驗，彎下腰，把身體盡量往前靠，翹起左腳，眼睛盯著塑料瓶，“一、二、三”，我默默數著，我伸長手，不輕也不重地向前一扔。“取”，投進去了。我高興得歡呼起來。最后，我得了兩粒糖。這可真出呼我的預料啊。

　　后來，我又玩了四(1)班的穩中求勝，四(2)班的鉤魚，四(4)班地急中生智等。每個游戲都很好玩!

　　快樂的的“六一”兒童節在我們的歡聲笑語中結束了。我將會永遠記住這快樂的一天!

　　快樂六一作文1000字 3

　　六一兒童節是少年兒童最愛的節日。對啊，又有誰討厭六一兒童節呢？今日，就是我過的第十一個六一兒童節，也就是我過得唯一一個不同尋常的節日。

　　主題活動一：看表演

　　早晨，我急急忙忙吃了早飯，坐上小轎車，奔向到達站：竹城鎮初中。大家一進學校門，就看到了臉部化著妝、身穿紅彤彤的表演服的“小象”、“雷公”、“自來水龍頭”，簡直使我們驚喜萬分。我們一起來到演出處，禁不住各個都緊皺了眉梢，這里人潮人海、人擠人，如何看演出呀？但是好在孩子們各個身型精巧，見縫插針，不象大大家，只有費勁地在群體中擠來擠去。大家憑著這一優點，迅速就鉆來到前座。這時候演出舞臺上的一行粗字進入我的眼前：竹城鎮管理中心鄉村少年宮第二屆才藝表演比賽。嘿！這時演出舞臺上正開演著《西游記外傳》呢！只見“悟空”一個跟斗翻過去，拿出“定海神針”，又急急忙忙把“定海神針”轉動了好幾圈，直看得大家目不暇接。整場觀眾們都震驚！要了解這一”悟空“才四五歲呢？整場暴發出一陣陣雷鳴聲的掌聲……一個接一個精彩演出使觀眾席掌聲此起彼落，最令我記憶力刻骨銘心的，便是搞笑小品：《黃河大合唱》。一上臺，指揮家（一個五年級男孩兒）從袋子里

　　取出一根”方向標“——一根筷子。剛開始指引了，只見工作人員們都張開了嘴，真是如同一只只大河馬。最逗的是在末尾，工作人員們一個接一個地趴到他人的身上，殊不知，最下邊那人去意想不到地向前一爬，結果所有的工作人員都沒什么提防的被跌倒在地面上。全部全過程風趣灰諧、姿勢浮夸，整場觀眾們有的笑得前仰后合，有的笑得直捂著腹部，也有的笑得直不起腰，把全部表演推上去了高潮迭起。演出一完畢，評審團們一個個都展示了滿分。

　　精彩紛呈的綜藝節目使眼睛一直緊抓著演出舞臺，另外口中還時常地喊著”歡呼歡呼！“但是最缺憾的是半途當我最好的`朋友們演出”開心BABY“時，大家好多個小伙伴被擠壓了外場。唉！

　　主題活動二：唱KTV

　　”傳說中魔法的城堡……"，你聽，大家已經唱KTV呢！我們一手握著麥克風，一手不斷地做著姿勢，全身心地唱起歌。唱完后，還不由自主地躹了一躬，說“掌聲在哪兒？”大家大聲地唱了一首又一首，雖然傾聽我中還帶著一絲稚嫩。正當性大家唱得很歡時，母親和小姨們挎著新鮮水果、酸牛奶和一個大蛋糕推門而入，大家意外驚喜地狂叫起來，當媽媽們把食品類放置好后，大家迫不及待地一擁而上，傾刻間，香甜的甜瓜和香酥的iPhone就被美味的大家一掃而光。接下去，最振奮人心的時刻來到——吃蛋糕嘍！雷大姐開啟蛋糕盒，只見一個與眾不同的蛋糕展現在大家眼下！蛋糕上邊有二只可愛的小白兔，新鮮水果歷經用心手工雕刻后放置成一幅精致的圖案設計，蛋糕的正前還寫著：六一快樂！看見眼下的蛋糕，說確實的，我都真不舍得吃呢！但大家終歸是忍不住蛋糕的引誘，把它所有刮分了。

　　六一，是高興的、是開心的、是幸福的，一切皆來源于母親的愛！母親，感謝您！

　　快樂六一作文1000字 4

　　六一兒童節雖然還沒到，但是學校已經提早舉行六一兒童節聯歡會。

　　像平常一樣到學校上課，但只上了上午的課，下午聯歡會就開始了，聯歡會會場已經由家長布置好了，我們只需要把桌椅移動一下就可以了，移完了同學們都坐下來，大家都很興奮。主持人有三個，他們分別是王思成、陳若曦、陳睿。隨著主持人陳詞：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，六一這個屬于我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。聯歡會拉開了帷幕，大家都安靜下來，認真聽主持人陳詞，期待著后續精彩的節目。

　　第一個節目是劉可悅為我們帶來的舞蹈《YES！OK！》劉可悅同學的舞蹈真是精彩無比，同時也非常搞笑，有點辣眼睛。接下去就是第一個游戲節目《摸著石頭過河》開始了，它的游戲規則是：

　　1、以小組為單位進行比賽，每組分配3塊木磚，每組6人平均分成2組迎面站在相距15m的兩條線后。

　　2、比賽開始后，第一位隊員把3塊木磚放在河面上，一邊鋪木磚，一邊用腳踩在木磚上，慢慢的利用木磚走到對面跟對面的隊員擊掌完成接力。

　　3、第二個對員站在線后擊掌接力然后踩著木磚往回走，按這個方式循環繼續前進，直到最后一個隊員回到起點完成任務。

　　4、過程中如果有隊員落入河中，則罰停止前進5秒鐘，然后從落河點繼續前行。

　　5、最后以完成任務的時間多少來判定名次。

　　我望著那些已經過河的朋友們，心里很緊張，感覺比較有難度，磚頭只有鞋子那么大，很容易掉下來。我在等的`時候想著怎么樣才能更快的過去。終于到我了，我走上前去，用我自己事先想好的方法過去，果然趕超對手了，但是后來又被超了過去，可能對手又想到了更好的方法。競爭很激烈，通過一番角逐，我們這隊最終取得了勝利！大家都很開心！

　　接下來的才藝表演精彩紛呈：陳若曦帶來了歌曲《歌聲與微笑》，李詩涵帶來了歌曲《大魚》，陳睿給大家帶來了鋼琴錄播《賣雜貨》，金意涵帶來了歌曲《快樂的星貓》，他們的聲音給大家帶來了歡樂。

　　穿插在才藝表演之間的是一些精彩的游戲節目，有一反常態，疊報紙一人比劃一人猜腦洞大開等節目，其中讓我印象深刻的是疊報紙游戲，游戲規則是這樣的：將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人（一個小組），每個小組派一個代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止。我們這組派出的隊友在石頭剪刀布中沒有輸過一次，而且我看到對方最后只剩半張報紙了，他們一敗涂地，也不氣餒，重在參與，體會游戲的樂趣。

　　聯歡會在一片歡聲笑語中拉上了帷幕，讓我們提前度過了一個快樂的六一兒童節！

　　快樂六一作文1000字 5

　　在我心目中，“六一”兒童節是快樂的，是我們小朋友最幸福的時刻。一眨眼，一年一度的六一兒童節又來了。學校為我們舉辦了別開生面的游戲活動，沒有參加過游戲活動的我感到新奇而又高興。

　　一大早爸爸開車把我送到學校，我懷著興奮的心情來到了教室。哇塞！教室里飄著氣球，五顏六色；紅的、黃的、紫的……各種各樣的彩帶，氣球和彩帶都掛在天花板上，打開窗戶，好像許多花蝴蝶在教室里翩翩起舞。

　　我們在這樣歡慶的氣氛中，高興得歡呼起來。過了一會兒，老師來到教室里，她給我們發了一紙任務卡。然后，老師對我們說：“今天我們干什么。”我們異口同聲地說：“玩。”我們話音剛落，校長就說：“我們今天玩的都是傳統游戲，也是你們爸爸媽媽小時候玩的游戲，這一些游戲會讓你們受益無窮。下面活動正式開始，祝孩子們玩得開心！祝你們節日快樂！”

　　游戲活動開始了，我們走出教室，來到闖關的地方，我和我的朋友們，先看了皮影戲，看一會兒，我們就分散玩自己喜歡的游戲。我快速地往“天黑請閉眼”的地方走去，很有秩序地站在長長的隊伍后面，耐心地等待著。過了一會兒，終于輪到我了，我迫不及待地往座位走去，然后坐下來，當時我的.心里很緊張。這時一位大姐姐對我們說：“天黑請閉眼，狼人請睜眼。”姐姐又說，“開始玩吧！”然后又說：“女巫請睜眼，今晚你是毒人還是救人。”就這樣來來回回好幾次，最終我們贏了對方。老師獎了糖給我，我們就興高采烈地走向另一個游戲場所。

　　今天的游戲太多了，真是應有盡有。我不知道玩什么好。后來我選游玩：“美食街。”在這里我買了可樂、水果、雞腿津津有味地吃著。我一邊吃一邊走隨著人群又來到了236班的教室，這里的歌聲動聽，我聽了一會兒然后我唱了一首《斗羅大陸》的歌，同學們聽了個個拍手叫好。接下來我們來到了梯形教室，我飛快地走進教室，找了個位子坐下認真地看皮影戲來。同學們個個都看得津津有味，這里時兒瘋狂大笑，時而靜得出奇。看了一會兒我又出去了。最后來到了操場玩釣魚的游戲，在那里我見到了我的同學喻星穆，就和他一起釣起魚來，他拿著魚竿釣魚，我來當助手，把他釣到的魚放到盒子里。就這樣不停地釣，不停地捉，真好玩。游戲活動一個比一個有趣，我們玩得一次比一次起勁……

　　歡樂的時光總是過得很快，不知不覺到了放學的時間，各種各樣的游戲活動落下了帷幕，我們意猶未盡，戀戀不舍。今年的“六一”活動真是豐富多彩！太刺激！太有趣了！給我的童年生活增添了樂趣，給我的小學生活留下了美好的回憶。

　　快樂六一作文1000字 6

　　伴著歡笑，伴著憂傷，不知不覺中，我在母校已然度過了將近六個春夏秋冬，而我也將從童年的平臺上，邁向少年的臺階。

　　今天是六一兒童節，記得小時候，“六一”是我最向往的日子，每當這天，爸爸媽媽會送給我最精美的禮物，然而，時光烙上了歲月的年輪，我已從當年的那個無知孩童，逐漸成長為一個風華正茂的求學少年。也就是說，這將是我的最后一個六一兒童節了。

　　一大早，我便忙碌了起來，整理背包、打包水果、對了，還要自己親手做菜！我找來了媽媽幫忙，在媽媽的幫助下，我很快便炒好了一道美味可口的“西紅柿炒圓白菜”我吃了一口“嗯，不錯不錯”吃著自己炒的菜，心里自然特別喜歡。就這樣，我整裝待發，踏上了快樂的“征程”。

　　乘著公交車，我們說說笑笑的來到了目的地——市民廣場。剛下車，清新的空氣便撲鼻而來，天空是那么的藍，和煦的太陽為藍天鑲上了一道金黃色的.線條，煞是好看！鳥兒似乎也在為我們慶祝，站在樹梢，吟唱著快樂的歌謠……

　　我們隨后來到了市民廣場的西側，那里就是開六一大會的場地了只見同學們個個衣冠濟濟，整齊劃一，鮮艷的紅領巾在胸前飄揚，有的同學面帶微笑，沉靜在節日的氣氛中，有的同學目視前方，似乎在幻想著即將發生的一切；還有的同學有說有笑，抒發著自己對節日的無比熱愛……

　　大會開始了，同學們赫然站直，注視著上方的平臺上，我被榮幸的選為舉旗手，我佇立在平臺上，舉著旗子，心中激起一絲光榮。一番動聽的朗誦后，隨著校長宣讀“活動開始”大家把早已準備好的氫氣球，放上天空，剎那間，五顏六色的氫氣球騰空而起，為天空染上了絢爛的色彩，我們的活動也拉開了帷幕，大家把自己早就準備好的菜和水果拿了出來，你吃一口，我吃一口，和給對方互贈留言，拍照紀念，并無憂無慮的歌唱，簡直歡天喜地，熱鬧非凡！

　　活動的重頭戲出場了，我們召開了簽名活動，大家拿著自己的筆，在一張隊旗上簽下了自己對母校的最真摯的祝福！大家爭先恐后，老師，校長，主任都紛紛而來，班主任武老師簽的是“素質教育的搖籃，我們成長的樂園！”這是對母校教育方式滿意的認可，李校長筆下“六年的緣分，一生的親情”是對我們六年來的師生情緣的最好的詮釋！“紅小，人生的第一站，祝愿紅小永遠輝煌！”與簡簡單單的“紅小，Iloveyou！”都流露著對母校的熱愛之情，看著隊旗上的每一個字，我不禁潸然淚下，這都是我們六年來付出酸甜苦辣的結晶，是對母校衷心感謝的凝聚，也將成為為我們童年最珍貴的回憶！

　　可是，時光溜走的太快了，太快了……轉眼間，活動在歡聲笑語中畫上了圓滿的句號，而我也帶著最珍貴的回憶，離開了市民廣場。

　　還有什么可說的呢，在這個快樂的六一兒童節里，祝紅小永遠輝煌！而我，也會在少年的臺階上，走得更寬，走得更廣！

　　快樂六一作文1000字 7

　　眼看又到六一了，我的心早已飛到九霄云外。五年級也是小學最后一個六一，也是我在這邊過的第一個六一。會有神馬新奇的活動嗎？我在興奮中總算熬過了這漫長的幾天，等到了周五（因為周六放假，所以只能周五過）。

　　哇！這么興師動眾，有什么好看的節目？是不是像春晚那樣精彩？期待期待！帶上早已準備好的凳子，浩浩蕩蕩的走到了操場。唉，一出場就發獎，真沒意思，先看一會兒書吧。終于，在我昏昏欲睡的時候，演出終于開始了。出場的節目就沒有意思，后面的節目肯定更沒意思，真掃興。還不如回教室上課呢，總比被陽光這么曬著好啊。哼！還是看晚上的節目吧！

　　什么？下午竟然還要上課？其他同學似乎也很氣憤：這算什么六一兒童節？可沒人敢吱聲，不然老師會讓我們“過不好”六一。

　　我知道，同學們的心（包括我）早已不在課堂上了。有的同學甚至兩眼盯著鐘表看著。

　　課上完了，我也加入了“看表”的行列，時間一分一秒的過去了。我可沒這耐心，看起了課外書。

　　“好了，集合！”這“來之不易”的聲音讓我能一口氣跑到了操場。帳篷支起來了，我餓得眼冒金星。終于可以去享用飯菜了。哇——玲瑯滿目的飯菜擺成了一排：雞翅、烤腸、餃子、土豆絲、大龍蝦、炸肉、螺螄······看得我眼花繚亂。老媽咋還沒到？別人都搶開了，我怎么能手軟呢？不管“節操”了，誰叫老媽沒來呢？先搶了個香腸開胃，嗯，大龍蝦也不錯。咦？這還有餃子！什么餡的？呵呵，可樂怎么能少了我呢？來一杯！·······一陣“撕搶”過后，大家都停手了，肚子圓溜溜的，無可奈何地看著別人，好像要賴在這兒似的。

　　消化了一陣之后，老師又要讓我們集合了。哦，原來是要活動了啊。只見老師給我們每人發了個別針，這是干嘛？我百思不得其解，還是聽老師說吧。原來是要討論用處啊。它的本職就是夾紙唄！可人群里就炸開了鍋——什么殺人、撬鎖的，甚至還有人說可以掏耳朵。怎么光往歪處想啊？

　　第二個就是說說自己上初中后的生活是怎樣的`，有的說要好好學習，有的說要搞好友誼，有的說要除暴安良·······

　　第三個環節就是找禮物了。在圣誕樹下堆放著許多禮物，讓我們自己找。我呢，禮物是一本書，禮物雖小，可里面有著爸爸媽媽的心意。當然，還有老師的禮物——一個精致的小書簽，禮物雖小，可很有價值。

　　活動結束了，老師像趕鴨子似的讓我們進帳篷，我們也像鴨子似的鬧著，不想進去。好不容易進去了吧，又在里面玩起了“三國殺”和象棋，不讓老師省心。晚上我們激動得睡不著，幾乎沒有一個人睡著（這不是夸張），我也是凌晨一點睡的。

　　這次活動真痛快！過完六一后，老師讓我們談談“得”與“失”，“得”了什么？快樂唄！“失”了什么？睡的太晚，讓老師操心了！

　　快樂六一作文1000字 8

　　清晨，我剛睜開朦朧的睡眼，媽媽則在一旁輕聲地對我說，“盟盟，今天是六一兒童節，為了犒勞你一下，打算帶你去濮上園放松心情，你看，怎么樣呀？”我一聽到這兒，僅存的那點睡意便一掃兒光，“那我要帶上我的滑板！”我興奮地說道。

　　事不宜遲，我用自己最快的速度，起床、刷牙、吃早飯，不到二十分鐘，我和爸爸媽媽便出發了。

　　一出家門，我便樂了起來，什么原因呢？原來是老天爺也出來幫忙啦——天空沒有火辣辣的太陽，厚厚的云層將其牢牢裹住，看來，老天爺也心疼我們，讓我們今天痛痛快快地瘋上一把。

　　一路上，我就像一只快樂的小鳥，不停地跟爸爸媽媽述說練習滑板的經驗和技巧，現在滑滑板已經成為我課余生活中最大的樂趣。

　　一到濮上園的北門，就被眼前滿眼的綠色所吸引，雖然我已是多次來過，但這初夏的濮上園真是著實讓人著迷。眼前波光粼粼的湖面，加上遠處的綠色草坪和各種各樣叫不上名字的樹木和花朵，真是一個美麗的世外桃園，一個天然的綠色大氧吧！

　　放下滑板，我盡情徜徉在其中，時不時，一群群美麗的小鳥，在枝頭歡蹦亂跳，唧唧喳喳地唱著歌，一朵朵美麗的鮮花，在風中搖擺，好像也在歡迎游客的到來。空氣清新涼爽，散發著一種難以形容的芳香，每吸上一口，都令我振奮。

　　不知不覺，我滑到一座小橋下，看看它的坡度，好像不是很陡，心想：“學了將近一個月的滑板了，還沒有在斜坡上滑過，今天真是一個好機會。”

　　我便小心翼翼地往橋面滑去，這時就聽到媽媽在后面喊到：“上坡一定有快一些，滑得太慢，慣性太小，不好上坡，一定要把速度加上去。”聽到這些我不以為然，仍保持著自己的速度，結果可想而知，不到“半山腰”，我的滑板已經沒有動力，在那里罷工休息啦！唉，看來真是那句話說得好，“不聽老人言，吃虧在眼前”呀！

　　我又改變方法，按媽媽說的去做，自己使上勁，比較輕松地滑到了橋頂，馬上就要下坡了，這時又聽見媽媽在后面喊到：“下坡時腳不要再動了，要不然速度會更快，會摔得很殘的，就靠滑板自身的慣性就可以了。”這回我可是吃一塹長一智，按照媽媽說得去做，“嗖”的一下伴隨著我的尖叫聲，順利滑了下來，我高興極了，終于學會了下坡，噢耶！

　　我越滑越自如，感覺這滑板就是我腳下的`一雙鞋，它已經與我合二為一，渾然一體了，自己就像一條來去自如的小魚，暢游在這綠色的大海中，把滿心的煩惱統統拋在了九霄云外，沒有了考試，沒有了學習，只有現在快樂的我！

　　不知不覺中，我成了爸爸媽媽的探路先鋒，因為我滑著滑板比爸爸媽媽走得要快，這個公園里實在太大了，路口也比較多。我這個探路先鋒把爸爸媽媽帶到了公園的西側，在這里我認識了海棠樹、桃樹、李子樹、黃花菜。看來，這濮上園里的植物還真是不少呢，想要全部認識它們還真不一件容易的事呢！

　　滑滑板，學知識，成了這個“六一”我最大的收獲，這個六一讓我享受到了成長的快樂，享受到了童年的美好，我會永遠記住你——童年！

　　快樂六一作文1000字 9

　　前幾天剛剛過完母親節，現在，我們少年兒童自己的日子——六·一兒童節即將到來了。

　　我問爸爸：“你們小時候是怎么過六·一的？”爸爸說，他小時候住在東北的一個林場，到處是森林。那里不富裕，但是風景優美，沒有環境污染，處處鳥語花香。每年的六·一兒童節，老師都帶領他們開展各種各樣有趣的活動。他說，有兩項他印象非常深刻，一個是“找紙條”，一個是作文比賽。“找紙條”是一個游戲，老師在森林里劃出一個活動區域，在樹杈上或樹根旁系上系上紙條，上面寫著獎品的名稱——大都是“橡皮”、“鉛筆”之類的，價格不過幾分錢，貴點的也就幾毛錢而已，誰找到就可以得到紙條上寫的獎品。這些獎品現在看來都不值錢，但當時的孩子得到后都非常高興。寫作文是爸爸的強項，每次爸爸的作文都會被當作優秀作文抄到黑板報上，這很令爸爸驕傲。別看他們和我們一樣寫作文，但老師出的題目都很簡單，如“林場的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。

　　爸爸說得神采飛揚，我也聽得津津有味。爸爸的“六·一”這么有意思呀。想想我們的“六·一”，似乎遜色了很多。

　　記得去年的“六·一”，學校像歷年一樣舉行了聯歡會，對優秀少先隊員、校十佳進行了表彰、去濟鋼拉歌，還給每個同學發了一個鉛筆袋作為獎品。雖然我們同樣舉行了活動，但同學們并沒有像爸爸他們那時那樣高興，因為學校、老師制定的活動不太合我們的胃口。在操場上開聯歡會時，同學們都坐在太陽下曝曬，而且老師不讓大聲說話，個個叫苦連天，哪里還有心情看節目；去濟鋼拉歌，同學們也不是自愿的`，本來這個下午可以在家好好休息休息、放松一下的，卻大老遠坐車跑到濟鋼拉歌，誰能快樂起來呢？

　　每次，老師讓以“快樂的童年”為題寫作文時，同學們都咬著筆桿在被書本填滿的童年中努力尋覓著“快樂”倆字，可經常無功而返，最后只好瞎編亂造，草草收筆，甚至是抄襲。可這又有什么辦法呢？在物質條件越來越好的今天，我們的童心卻越來越少了。爸爸的童年之所以比我們快樂，是因為他們當時的學習壓力比我們小，而且走進大自然的機會比我們多。“大自然”？對于住在滿是鋼筋水泥的城市的我們來說，高樓旁的一小片草地和幾朵小花大概就算是“大自然”了吧。當然“快樂”我們也還是有的。考試得了滿分，或是哪個同學出了一次糗，我們都會“快樂”一會兒。但也只能是“一會兒”。“得了滿分，別太高興，不能驕傲！”、“不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。”老師會在我們“快樂”時這樣教導我們。或許，真正的快樂，是發生在一個作業巨少的周末、一個學校可以組織春游的春天。

　　快樂，一個聽上去多么美好的東西。

　　多么期待一個快樂的“六·一。”！

　　快樂六一作文1000字 10

　　5月27日，早上7點，我帶著一點小情緒出了家門。因為我向學校請了一天假，要到杭州市困難兒童福利院去主持“童夢飛揚，相伴成長”兒童節主題活動，要知道還有一個月就要期末考試了，落下一天的課程，我可要花兩倍以上的時間才能補回來……唉，想想就頭痛！

　　不過當我來到福利院，看到那里的小伙伴們因為我們的到來而高興得合不攏嘴的笑臉，看著舞臺上雖然身體殘疾但仍然認真表演的同齡人，看到老師和學生們的那種默契的眼神……我突然很慶幸自己有機會和他們一起慶“六一”，這樣的場景讓我感動，這里的一切讓我明白了書上“感恩”兩個字的真實感受！

　　有一些孩子，他們的家長因為養活不了他們，將他們放在了兒童福利院；有些孩子因為身患重病被家人拋棄，來到了兒童福利院……但是他們依然快樂的生活著，因為在兒童福利院里，老師就是親人。

　　來到杭州困難兒童福利院，那里的環境非常不錯：茂密的樹林，美麗的花朵，潔凈的教室，還有那些特殊的孩子與勞累的老師。在那里，兒童福利院好像就是一座學校，但這所學校里充滿的愛卻遠遠要比普通學校要多，因為這里也是“家”。

　　快樂的時光總是會讓孩子們忘記心中的憂傷。那些特殊的同學上著好玩有趣的課程，你瞧輪滑課就是一顆善良的明珠，照亮了孩子們的體育夢想；還有烘焙課程，孩子們在烘焙課中能學到好多的做蛋糕的'知識；哦，還有美術課程，這些孩子們能畫出許多美麗的圖案，有些人還能改變自己的性格呢！在福利院還有好多好多這樣的課程，讓這些特殊的孩子們學到的不比普通孩子少。

　　杭州兒童福利院真的就是孩子們的家。春節、元宵節等各種節日，所有的師生都會聚在一起，坐在飯桌前吃團圓飯。想想雖然我們和他們過的生活可能會有差異，但所有的節日大家都會同樣的過，或者他們“更勝一籌”。這些孩子雖然過得幸福，可我明白他們心中卻有同樣的想法：爸爸媽媽，你們能陪陪我嗎？多想你們能陪我玩玩，出去逛逛！

　　沒關系，我的小伙伴們，沒有爸爸媽媽的“六一”節還有我們！我來到搭建在操場上的舞臺主持節目，在烈日的照耀下，當那一個個節目呈現在大家的眼前時，那些孩子們的臉上出現了會心的笑容，我想這樣的快樂留下的久久難忘的回憶，可能是給這些特殊孩子們最好的節日禮物吧。看著這些同齡的小伙伴，我也不在乎太陽的熱曬了，此刻的我，心中只留下那一張張純粹的笑臉。

　　我的小伙伴們，我想對你們說：雖然你們和我們普通人有不一樣的人生軌跡，但你們有同樣快樂的“六一”，也擁有同樣的一片藍天。你們要堅持自己，不要自暴自棄，總有一天你也會成為自己心中的明星！

　　快樂六一作文1000字 11

　　今天的國旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因為今天迎來了一年一度我們自己的節日——六·一國際兒童節。

　　終于盼到了這

　　一天，我的節目是時裝秀。下午一點鐘，我穿著演出服早早的來到了學校。哇！好多的同學也已經畫完妝，穿上了五顏六色的服裝。我連忙來到老師指定的地點化妝，等到我們全部搞定后，校門外早已擠滿了學生。一點五十分，校門準時打開，同學們一窩蜂的涌了進來，都迫不及待地想看看我們的精心裝扮。“嘟——”隨著哨聲的響起，同學們都快速的排好隊，在各班老師的帶領下，我們懷著激動而又高興的心情出發了。

　　一路上，我們成了焦點人物，連過往的路人都停下了腳步，投來贊賞的目光，同學們有說有笑的經過東區花園來到了寬敞明亮、設施一流的石化俱樂部。我們有秩序的坐在觀眾席上，耐心的等待著。三點鐘左右，六·一慶祝活動開始了，首先由區領導發表講話，接著由我們校長對這學期的先進集體和個人頒發了獎狀，然后，一年級的新生們在鮮艷的隊旗下光榮的加入了中國少先隊并佩戴了紅領巾。

　　節目正式開始了，四位小主持人站在舞臺上，他們一個個聲音洪亮、神采飛揚。節目在舞蹈韻律操中拉開了序幕。因為我們的節目排在第五，所以只好坐在座位上津津有味地觀看著。當第三個節目演完后，我們這群“白衣天使”來到了舞臺幕后。此時的心情越來越緊張，心跳越來越快。老師似乎看出了我們的緊張心情，幽默的說：“咱們自信些，迷不倒全場人，也得迷倒一大片。”我們被逗笑了，心情自然也放松了。

　　終于該輪到我們上場了，我們的時裝秀節目共有十人，分成三組。隨著音樂的響起，排在第一組的顧培源同學瀟灑地走在舞臺上，她的.香腸裙子隨著她的步子一搖一擺的十分可愛。該到我了，我面帶微笑，雙手叉腰，踩著鼓點走上舞臺，然后又擺了一個調皮可愛的pose，回頭時還不忘臉面向觀眾。我們在舞臺上邊走邊擺著各種不同的造型，觀眾席上響起了熱烈的掌聲。下臺后，媽媽連忙迎上來，直夸我走的棒，表情好。我像吃了蜜一樣，甜絲絲的。

　　看！我們班的王博文和楊汶鑫同學表演的雙簧，逗得觀眾們哈哈大笑。還有王子寒的鋼琴演奏，一曲童年的回憶也博得了大家熱烈的掌聲。幸福的時光總是很短暫，節目以舞蹈飛得更高接近尾聲。我們戀戀不舍得離開了俱樂部。

　　六·一兒童節，期待明年再相會。

　　自評：這是本周的作文，要求寫一篇關于節日的文章，5月31日下午，我校在石化俱樂部舉辦了慶六·一活動。就寫下了此文。請老師和博友們多多指導并支持哦！謝謝！

　　快樂六一作文1000字 12

　　六一兒童節到了，我和媽媽以及媽媽的同事一家去了深圳市少年宮。到了少年宮，那里非常漂亮，又非常大。

　　一個叔叔給我貼了一個貼紙，上面寫著阿曼飛梨。我們先去玩了能源天地，那里是坐火車去看的。那里排了好長的隊，我排了二十分鐘才排到我。我坐上火車，首先看見的是恐龍，因為世界上最先有的就是恐龍。第二介紹的是爬行動物，有一種老虎，它的牙很長，身子也很大，跑得很快。然后介紹了猿人，它們只能吃生的東西，后來，有一個人發明了鉆木取火，從此，人類就可以吃到煮熟的東西了。

　　第三介紹的`是水力發電，它是靠水從高處落下來產生巨大的能量，然后將這種能量轉變成電能。

　　第四介紹的是人類在地下找到了煤礦，瓦特發明了蒸汽機，可以帶動火車。

　　第五種介紹的是利用海上的潮汐來發電。

　　第六種介紹的是人類建造了核電站，利用核能來發電。

　　第七種介紹的是在陸地和海上發現了石油copyright ，從此，人類就可以讓飛機在天上飛了，汽車在地上跑了。

　　最后一種就是發明了航天飛機、衛星，可以在太空收到信號，傳到地球上面來，人類就可以看電視，玩電腦了。

　　我和媽媽還去玩了美麗的家園，到那里第一關可以玩跟環保有關的電腦游戲。第二關是看了一個“在外星球上也要居住地球人”的電影片斷。到了第三關，我可以在電腦上去幫他們建造美麗的家園。我設計的美麗家園得了四十幾分，分數很高，別人只得了二十幾分。第四關是演示以前前蘇聯的切爾諾貝利核電站泄露的情景，這是因為有老鼠進去而造成的。在電視上看核電站泄露起了好大的火，我們腳下的鋼板也抖了一下，我嚇了一大跳。

　　我還玩了科普王國，那里主要是介紹一些與科普有關的基本知識，還有一些小實驗可以讓我們親自動手去做一做。有一種機器，你按一下電源，一個球就會漂起來，我仔細觀察，原來，這臺機器下面可以吹風的。

　　我還玩了靠搖動就可以發電的東西，我剛開始搖得非常慢，只搖了一百二十毫安電，到后來我搖了一百八十毫安電了，我的進步非常的大。那里還有兩個大盤子，它兩距離隔得很遠，聽說，這兩個盤子你只要對基中一個盤子說一名話，在另一個盤子那時都能聽到你在說什么，真是很奇怪。

　　我還去了奇怪屋，那里的地板是斜的，你一進去就會感覺很暈，還很容易摔跤，我就一不小心摔了一跤。我不知道為什么會這樣，媽媽告訴我，人每天都生活在很平的地板上，如果在很斜的地板上，你肯定會不適應，這種感覺會傳到你的大腦里面，自然就會感到很暈，站立不穩。

　　我還進了一個寫著把你的影子印在墻上的屋子。進去后，房間里有很強的燈光照射十幾秒鐘，你可以把你的手或其它的東西放在墻上，再過一段時間，燈光會熄滅，你的影子就會印在墻上了。

　　今天，我既增長了非常多的知識，又玩得這么開心，這么高興，這個六一兒童節過得真有趣呀！

　　快樂六一作文1000字 13

　　要是有人問我：“一年365天中，那天就你最高興最快樂？”我會自豪的回答：“六一”想起今年“六一”節那天，我對快樂有了新的體驗。那就是給予比得到更令人幸福！

　　“六一”節一大早，我和爸爸媽媽來到了樂園。到那兒一看，真可謂“人山人海”！兒童大軍將每個游樂項目都圍了個“水泄不通”。我毫不遲疑的拿著套票直奔最愛玩的“頭型動物”。

　　場地里有十幾只按一比一比例仿真制造的毛茸茸，胖乎乎的獅子、大象、熊貓、斑馬……正馱著一群快樂的孩子在“動物世界”里暢游，我真想一步邁進去，盡情 地玩個夠。可排隊的人太多了。我排在隊伍里，手里攥著票，心里不住的數著排隊的人數，十二，十一，十……終于前面只剩下四個人了。

　　咦！快到個兒了，怎么不放人了？我探身一看，原來一位抱著孩子的母親正和服務員交涉。只聽服務員說：“真對不起，沒票不能入場。”“今天是兒童節，我們大 老遠跑來，實在沒買著票，您就照顧一下吧。我出雙倍的票錢行嗎？”那位母親央求著。“不行呀，好多小朋友沒有票，我們都沒讓進！”交涉仍在進行，排在后面 的.人急了，開始向前面擠。

　　“哇”的一聲，孩子哭了：“我要坐大老虎！”見此情景，我問服務員：“阿姨，我能抱這個小女孩一起坐嗎？”“不行，一張票只能坐一個人。”這可沒辦法了。 這個同學該你進場了！”服務員的叫聲使我左右為難，大熱天這么多人，排到這太不容易了。我向前邁了一步。可那位母親焦慮的神情和孩子的哭聲又使我停下了腳 步。我掛著“二道杠”，怎能只顧自己玩得痛快呢？我看了看手里攥著那已被汗浸濕的票。“阿姨，這張票給小妹妹吧！”那位母親將信將疑地看著我：“排了半天 那你不玩了？”“我長大了，少玩一次沒關系。趕快進去吧！后面的人都等急了？”“給你票錢。”“您先帶小妹妹玩，一會兒再說……”隨著人群母女倆進入了場 地。

　　我看見大老虎正馱著小女孩一搖一晃地走起來。她高興地揮著手準以為大老虎是真的，開心地笑著、笑容是那樣燦爛就像一朵綻開的月季花。能讓小女孩高興我真快樂。

　　一張游樂票，圓了小女孩的心愿。我們應該無私地把愛給予他人，在別人快樂的同時，自己會更快樂。我們要真誠的付出，而不求任何回報，就像演動里的一盆炭 火，酷暑里的一杯涼茶。我們應該默默的奉獻著自己的愛心，那么我相信這個美麗的世界將會變得更加美好。這就是我十二歲時所初嘗的人生真諦：愛的力量可以融 化一切！

　　快樂六一作文1000字 14

　　“六一”兒童節是我們自己的節日，是孩子們盼望的節日。這一天，全國小朋友放假，不用上課，沒有作業，沒有考試，忘掉所有的煩惱，讓所有的孩子在這一天都變成一只只自由的小鳥，飛上藍天，飛向自由。小朋友們心中在呼喚：我們非常渴望快樂的“六一”兒童節早日到來。

　　“六一”兒童節前夕，語文考試我得了100分，英語考試考了98分。我認為這是慶祝“六一”兒童節的好禮物，我的心情格外舒暢。5月31日，各科沒有布置作業，同學們高興地跳起來，大家異口同聲說：謝謝老師，老師太開恩了！我高興得一蹦三尺高，我想在“六一”兒童節這一天，我要盡情地娛樂、放松，讓我們在這個可愛的兒童節，過得開心、快樂吧！

　　“六一”這一天，爸爸單位為了慶祝兒童節，組織小孩和家屬到光明農場參觀，我和媽媽跟爸爸一起前往。這一天，天氣很好，太陽公公露出燦爛的微笑。上午10點鐘出發，經過一個多小時的車程，到達光明農場。光明農場位于深圳西北部，是名副其實的`“世外桃園”，是深圳市的“都市后花園”。光明農場是一幅美麗的圖畫，而我們在畫中游，整個光明農場的景色盡收眼底：到處青山綠水，鳥語花香，姿態各異大小水庫和眾多的魚塘明珠般灑其中，大家對眼前的景色都贊嘆不已，多么迷人的景色啊！我深深地被陶醉了。

　　光明農場有幾個地方很吸引我，其中：晨光奶牛示范場，在這里我們觀賞并體驗奶牛飼養過程，品嘗即擠出的純牛奶，自動化擠奶過程，人工擠奶表演，我還聽到小奶牛的叫聲，我買了三瓶牛奶（每瓶五元）喂小牛，它們爭先恐后向我靠近，我的手差點給它咬了，幸好我反應很快，太刺激了！觀看小豬跳水表演，我被小豬的表演惹得哈哈大笑，小豬表演的跳臺很像我們平時觀看跳水比賽的三米跳臺，每只小豬都膽小怕死，沒有一只主動跳下水，都要依靠飼養員強迫趕下去，有些是被用棍子打下去，有些是被踢下去的，還有些是被擠下去的。在奇異瓜果園，我們看到這里栽培有西紅柿、茄子、辣椒、南瓜、冬瓜、西瓜、甜瓜、紅薯、葫蘆等多種“蔬菜樹”，其中我見到150公斤的南瓜，我被它吸引住了，久久不愿離開……。

　　這一天我找到真正屬于自己的快樂，晚上七點回到家。“六一”是甜甜的冰激凌、多味的巧克力，我過“六一”兒童節，就像吃冰激凌、巧克力那樣甜蜜開心，讓每個小朋友在這個快樂的兒童節幸福難忘吧！

　　快樂六一作文1000字 15

　　今天是一年一度的六一兒童節，我心里別提有多高興了。去學校的路上，我發現天空是那么的明朗，陽光是如此燦爛，花也開得那么嬌艷，所有的東西都在太陽下散發著快樂的光。

　　學校老師們為我們的節日準備了豐富多彩的活動——有盛大的開幕式，精彩的游園活動和美食節。

　　在開幕式上學校舞蹈隊和合唱團帶來了精彩的表演，最讓人激動的就屬舞獅了！兩頭身披紅錦緞的獅子在臺上做著各種高難度的動作，時而站立作揖，時而打滾跳躍，他們精彩的表演獲得觀眾們一陣陣的.掌聲。

　　游園活動則是由各班組成，每個班都有不同的游戲可以玩。如：吹乒乓球、夾玻璃珠、飛花令、盲人摸象……勝利了就可以獲得獎券。獎券可以去兌換小禮品了，我贏了六張券，換了一把小風扇，心里美滋滋的。

　　最讓人期待的就是美食節了！各班的家長們都大顯身手，琳瑯滿目的美食在每個班的攤位上吸引著我們。

　　剛來到大操場，一陣陣誘人的香味就鉆進我的鼻子。我沖到班級的美食區。定睛一看，桌子上已經擺著各種各樣的美食：亮晶晶的果凍、讓人回味無窮的椰汁糕、冰爽的果茶、香氣撲鼻的意粉、顏值與美味兼具的櫻花汽水……哎呀！這么多好吃的，我該從哪里下口啊！

　　正在左右為難的時候，一川的媽媽拿了一碗意大利粉給我。粉是螺旋狀的，里面還有蔬菜丁，香腸片，一看就讓人食指大動，我迫不及待地吃了起來，口感粉粉的，又有彈性，真好吃啊。吃完意粉，我覺得有點渴，咦？這透亮的紫紅色的果汁是什么汁？——原來是鮮榨楊梅汁！我忙拿起一杯，一口喝光了，啊！酸酸的甜甜的，真解渴啊！

　　突然人群一陣騷動，我也擠過去看，只見一個家長拿了一個包裝精美的盒子過來了，“有人過生日嗎？”同學們問，當舒恒的媽媽打開盒子時，同學們的目光“刷”的齊齊看過去，原來里面裝的是一個個像寶石一般晶瑩剔透的果凍！像翡翠的是青蘋果味的，像紅寶石的是草莓味的，像紫水晶的是藍莓味的。我們發出一陣歡呼，一只只小手立刻向果凍伸去。我拿了一個藍莓味的，顧不得找新的勺子，就著吃意粉叉子趕緊嘗了一口，嫩嫩的，滑滑的，好吃極了！盒子轉眼間就空了。同學們臉上卻洋溢著幸福的笑容。

　　還沒到收攤的時間，所有的美食都被一掃而光了。這一天，不僅美食填飽了我的肚子，快樂也填飽了我的肚子。我從里到外都散發著快樂！

　　快樂六一作文1000字 16

　　今天是六一兒童節，所以我很高興。

　　爸爸媽媽還要帶我去玩呢!剛穿好鞋子就下起了傾盆大雨，雨聲非常響，閃電也很亮，當時我的心情很著急，等了差不多10分鐘，雨慢慢的停了，我們就冒著小雨沖到了車站，幾分鐘后，車來了，我們上了車，不一會兒，就到了我們吃飯的地方了。

　　我們吃完飯后，就去了天河城玩游戲，我們玩了奇兵奪寶，這個游戲非常刺激，我們是坐在一輛小車上，就會有一塊大石頭向我們沖來，然后，有一條巨大的龍從口中噴出火來，等等。我們還玩了碰碰車，碰碰車這個游戲不是很刺激，但是我覺得這個游戲很好玩，游戲剛開始我還不會開，一個工作人員跑過來說：“一直把方向盤向左轉就可以了。”我按照他的話來坐，果然，碰碰車慢慢的向左移動，就左右的擺動了。

　　玩完游戲后，我們又去了天河購書中心買了一本密碼鎖的日記本，當時，有很多顏色的日記本，于是我看到了一本有多種顏色的日記本，我心里想，就買這本吧!買完日記本后，我們又去了買福娃，福娃也有許多大大小小的福娃，我就選了一個比較大的福娃，買了下來。

　　買完福娃后，我們就坐車回家了。回到家后，心里想，今天是我最快樂，最幸福的'一天!

　　今天，我們終于迎來了期盼已久的“六一”兒童節，我們是多么的幸福，多么的開心;盼星星盼月亮，終于盼到了六一節的到來。這一天，我活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。

　　記得那一天，陽光明媚。下午兩點，我來到學校，走到教室門口，看見門上寫著“六一節快樂”，旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進入教室，映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶，配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節快樂”的字樣，美極了!同學們都興高采烈的，露出燦爛的笑臉。同學們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室，有的在試玩游戲……這時整個教室成了一個歡樂的海洋。

　　這次的活動內容豐富極了，有猜字謎，用球拍托乒乓，釣魚，夾珠子等等。不一會兒，老師扛著一箱獎品(糖果)進入教室，對大家說：“活動現在開始!”幾位同學蹲在教室的角落，同時向教室的上空噴彩帶，彩帶像空中的煙花。同學們開始活動，他們爭先恐后地搶著去排隊，每個游戲都想試試，有的同學有些迫不及待，便踮起腳尖，伸出脖子向前看，嘴里不時喃喃著：“快點!快點”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁，擺得整整齊齊的，似乎正在為他們鼓勁加油呢!

　　那一天，我度過了一個歡樂的“六一”節。

　　快樂六一作文1000字 17

　　盼星星盼月亮，總算盼到了一年一度的六一兒童節。

　　這天早上，萬里無云，風和日麗。我早早地來到學校，剛踏進校門，映入眼簾的是醒目的條幅：六一兒童節快樂！廣播也正播放著歡快的樂曲，好聽極了！

　　正當同學們玩得高興時，語文老師笑瞇瞇地走來，對大家說：“我們來玩一個游戲吧！就玩貼鼻子游戲。”“好！”同學們異口同聲地回答。只見語文老師在黑板上畫了一個小巧玲瓏的`小丑，它那圓溜溜的大眼睛好像在骨碌碌地轉動，可愛極了！美中不足的是沒有鼻子。語文老師面帶微笑地說：“可愛的小丑沒有了鼻子，它很傷心，請哪位同學上臺幫小丑貼上鼻子。”話音剛落，教室里舉手如林，大家爭著表現自己。

　　“小羽，你來為小丑貼上鼻子吧！”語文老師把小羽請到臺上。我心里暗暗想到：“這有何難，對著小丑眼睛下方正中央貼上，有什么好玩呢？”語文老師像是猜中我的心思。忽然環顧四周，頓了頓說：“哪位同學借我一條紅領巾。”同學們你看我，我看你，不知道老師弄什么明堂。突然，有人冒出一句話：“我知道紅領巾的用處。”哦！我們恍然大悟，這游戲太刺激了。只見老師把小羽的眼睛蒙上，遞給小羽一個磁鐵，磁鐵上貼著一個鼻子。

　　小羽蒙上眼睛，四周一片漆黑，走路顫顫崴崴，雙手不停地摸索著，好不容易摸到黑板上，只見他在黑板摸索起來，此時，大家目不轉晴地盯著小羽，只見他一會兒貼這兒，一會兒又貼那兒，不知道哪兒才是正確的位置。大家都替他著急。“小羽，往左點，再往下點……”語文老師開口了，不許提醒。小羽孤注一擲，把鼻子貼上去，同學們發出一聲驚呼：“啊！”因為小羽的手定格在了小丑的正中央的地方——鼻子的位置。由于大家的一聲“啊！”小羽又把手從那里移向上面點，把鼻子鄭重地貼上去。這時，全班同學發出了一陣哄堂大笑。有的笑得笑出了眼淚，有的抱著肚子躲到桌子下放聲大笑，有的笑得喘不過氣來。這時，小羽納悶極了，他覺得自己貼得沒歪，他們怎么笑得成這樣？我要看個究竟，他一把揭下紅領巾，自己也不禁笑出聲來。原來自己把鼻子貼在了小丑的左眼上，特像一位海盜，難怪大家開懷大笑。

　　之后，老師又請了幾個同學陸續上臺表演，他們不是把鼻子貼在臉上，就是把鼻子貼在額頭上，逗得大家哈哈大笑。

　　在這個歡歌笑語的日子里，我們笑著，鬧著，多少希望時間能永遠停在這一刻！

　　快樂六一作文1000字 18

　　“孩子，是人類純潔而天真的花朵。”溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，這一些都在提醒著我們：“六一”兒童節到來了！

　　太陽公公燦爛的笑臉，把激情的陽光撒滿校園。主持人程子譯、尹睿媛的開場白，拉開了“慶六一文藝匯演”的序幕。同學們八仙過海，各顯神通，上演著豐富多樣的節目。鄧一軒的快板，既搞笑又滑稽，劉詩揚等四人的載歌載舞，歌聲悅耳，舞姿優美。她們像四只快樂的蝴蝶天使，在講臺前翩翩起舞。張辰軒的謎語使我們百思不得其解。

　　最讓我難忘的是蔣佳蓉同學的朗誦《成長》。她以神奇的，變化莫測的沙畫精靈為背景，一個清脆悅耳的聲音響了起來。她的朗讀聲情并茂，抑揚頓挫，婉轉動人，極富表現力，把作品的思想感情都表現出來了。此時，教室里靜悄悄的，只有那深情的朗讀在教室回蕩。我聽得入了神，仿佛自己就是一朵小花，經歷了從發芽到開花神秘的成長過程；又仿佛自己是一只練習飛翔的'雛鷹，享受著它那孜孜不倦的追求。

　　這一天，是老師管得最松的一天，我們可以帶上好吃的零食，甜津津的飲料；這一天，薯片、糖果遍天飛，臺上一個個精彩的節目，臺下陣陣的掌聲，開懷的笑聲連成了一片歡樂的海洋。

　　放學后，同學們歡呼雀躍地涌出教室，女孩們舍不得脫下演出的白紗群，卸掉臉上的胭脂水粉，小心翼翼地走路，儼然像個公主。男生們也不愿擦去臉上的紅暈，挺直了背，端端正正地走著，像極了王子。

　　下午，爸爸媽媽帶我品嘗意大利牛排。三份牛排相繼上來了，服務生一揭開蓋子，一股濃濃的香味撲鼻而來，布滿番茄汁的牛排還在滋滋作響，旁邊那涂了番茄汁的意大利面條在燈光的映照下顯得晶瑩剔透。還有小煎蛋，蛋黃還沒有完全凝固，我輕輕一吹，它就像果凍一樣一抖一抖的，用叉子一戳，金色的蛋黃如小溪緩緩流出。

　　開始用餐了，我右手拿刀，左手拿叉，不協調地切著牛排，把切好的牛排放入嘴中細細品嘗。糯糯的醬汁滑滑的，牛排嫩嫩的，讓人有種飄飄欲仙的感覺。坐在環繞著音樂的幽靜的西餐廳中，吃著牛排，配著果汁，別有一番風味。爸爸不停地把自己盤中的牛排分給我，幽默地說：“軼兒，要想強壯，牛排幫你！”晚上，我還收到了媽媽送我的禮物，真是開心極了。

　　童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。這個六一真開心！我不光欣賞了精彩的文藝匯演，還品嘗了美味大餐，更收獲了一直夢寐以求的禮物。期待著下個兒童節的到來。

　　快樂六一作文1000字 19

　　今天是我們的節日——六一兒童節。

　　早上剛到教室，就看到孫蕓蕓在窗戶上貼這個貼那個，我仔細一看，原來是再用一些裝飾品裝飾窗戶，貼出了“六一快樂”四個字，每一個字都閃閃發光，好像是一顆顆鉆石鑲嵌在窗戶上，每一個字都非常漂亮，好像一朵朵花兒盛開在教室的窗戶上。一剎na間，我覺得我并不是在教室門口，而是在一個閃閃發光、長滿鮮花的宮殿外，欣賞著那美景。走進教室發現頂部也有所改變：是用可以伸縮的，像是紙環的，顏色豐富的東西，交叉粘在上面的。

　　這時董老師走進來，對我們說：“雖然時間還沒到，不過我們先開始活動吧！”話音剛落，許多人都鼓起掌來，表示贊同。只見董老師從塑料袋里拿出了一盒東西，有許多人在竊竊私語：“一定是蠟燭。”果然董老師拿出了10個蠟燭，這些蠟燭不是平常看到的圓柱形，而是扁圓形的，外面是用銀色的東西包裹起來的，里面蠟的顏色也很多，有紅色、有藍色、有黃色......沒有一種顏色是重復的，組合起來就像一條美麗的彩虹。

　　董老師叫我們排隊，開始游戲，第一個是陳妍，第二個是劉瑩......很快就到我了，我可緊張了，心臟就像一頭小鹿，好像馬上就要跳出來似的。我把兩只腿放在紅線的外面，臀部微微往下蹲，隨后吸了一大口氣，“呼”，我把那口氣使勁吹了出去，可是不知道怎么回事，我只吹滅了一個蠟燭，真是太讓我失望了，離我的`預期目標實在是太遙遠了，看來也只能腳踩西瓜皮——滑到哪里算哪里。

　　玩好了“吹蠟燭”之后，我又去401班挑戰“夾波珠”。

　　聽別人說，董老師出了一狠招，就是除了在盆里放水以外，還要加一點泡沫和洗潔精，那可大大增加了游戲的難度，因為原本就很滑的波珠現在就更滑了。不過越是難就越有趣。

　　我走到水盆旁，發現里面只有水，沒有別的液體，就輕輕吁了一口氣，還看到水里有許許多多波珠，但有一種奶白色的玻珠比其它波珠要來的大，于是我趁游戲還沒開始，就用筷子夾了一下，果然佷好夾，真是菜碟舀水——一眼看穿了底。游戲開始后，我熟練的拿起筷子，只挑白色波珠來夾，不一會兒就夾了快半杯玻珠，換來了三顆糖果。

　　自從在401班獲得了最高獎勵后，我就像獲得了無窮無盡的力量，向前方沖刺。

　　于是，我又玩了許多好玩的游戲：如《垂直命中》、《比比誰最快》、《掌上明珠》、《終極密碼》......一個個都很刺激。

　　快樂六一作文1000字 20

　　不知不覺五月過去了，接下來就是我最期待的六月了，因為6月1日，可是兒童節——我最期待的節日。

　　這次兒童節跟以往一樣有圖書交易會，不過我這回可不賣東西了，我要把以前賣東西的錢都花出去，老師一聲令下圖書交易會開始，我飛快的找到陳元朋叫著她跟我一起去看看有什么能買的，我們一路走著，逛著，我買了不少的書，但令我印象最深的就是我用四塊錢買了一本《環太平洋》，被一個小同學用17塊錢買走了，不對，也不是17塊錢，是他先問我15塊錢行不行？嗯，我想了想也就點了點頭，然后他遞給我20塊錢，我看了看我的錢包，發現只有三塊錢零錢了，就對他說，我這兒只有三塊了，你拿走吧，沒想到他竟然真的拿走了，真令我想不到啊！

　　圖書交易會，我滿載而歸后，聽媽媽說周六還有活動，因為兒童節的原因，我們周六，早上的課也不用上了，知道了，這個消息，我的心情真是興奮極了，上周，因為拍照的事情沒上課，這周就因為兒童節沒上課，我兩周都沒上課，真是太爽了！

　　周六早上媽媽叫我聯系，我想聯系的人，我就把我的'好朋友，叫了個遍，其實也就叫了三個人，陳元朋，南昱帆，白宇翀接下來我就知道我們去玩真人CS了，那CS在秦嶺動物園對面，那路可是相當的遠啊！爸爸開著車，我們坐著車就搖啊搖，不過這次我居然出奇的沒有睡著。

　　到了那里后，我們吃完午飯，就跟著那里的教官去打CS，我和南昱帆分在一個組，白宇翀和陳元朋分在一個組，沒想到這次CS的槍還對友軍有傷害，我也很尷尬的，打死了幾個友軍。一開始我和一個叔叔作為同盟，打算繞道從背后偷襲敵軍，結果我連中數槍，垂頭喪氣地走了，也顧不上別人了。開始時我是拿著狙擊槍的，不過那狙擊槍實在不太好用，接著我就和白宇翀換了個槍，沒想到這一換我就直接換組了，玩完之后被那個南昱帆說成逃兵。

　　我玩CS之后，我們就坐上車往回走，打算回去K歌一把，這次K歌可豪華了，那個房真是特大特大，媽媽還給我們要了點吃的，但只見我們三下五除二就把吃的解決完了，我們唱了一會兒歌，歌曲都是很潮的網絡流行歌曲，媽媽直感慨從來沒聽過，可我卻能夠很熟練地唱出來，這可能跟我平時沒事了就聽會兒音樂有莫大的關系吧。唱歌可以發泄情緒，唱完之后感覺神清氣爽，格外放松。

　　唱完歌，我們就去吃烤肉了。不過那烤肉我也沒吃幾串，因為中午實在吃的太多了，這次六一，實在是讓我難忘啊！算起來，我也就只剩一個六一了吧。

　　快樂六一作文1000字 21

　　日月如梭，時光似飛箭，轉眼間，到了我們兒童的節日。學校為此舉辦了第九屆校園文化藝術節及慶“六一”文藝匯演。中午，我穿好校服，向學校奔去。校園到處張燈結彩，路兩旁的小樹掛滿了學生們做得小掛件，有千紙鶴，有小籃子，有的還用貝殼做掛件呢！隨處可以看見學生的書法、畫和感恩卡。

　　到匯演現場，有的人在臺下排練，有的人在準備服裝道具，臺下的觀眾拭目以待。一眼望去，人山人海，盡是美景美不勝收，好壯觀呀！觀眾席好似粉絲團，一、二年級舉著絲帶在加油，三年級拿著拍拍手在拍掌，四、五年級拿著彩扇做背景。表演倒計時：5、4、3、2、1！我們精心策劃的聯歡會開始了。

　　主持人拿著話筒鄭重地走了上來，以嘹亮的嗓音，富有感情和力量的語氣，激動而高亢的宣布：兒童節來到了我們的身邊，我們要為兒童節歡慶。

　　“萬紫千紅”節目開始了，只見一個個大姐姐像仙女一樣踩著輕盈的舞步跳了過來，手中的彩帶不斷地飄舞……觀眾席上的“粉絲團”狂熱的鼓起掌來。

　　第二個節目是“鼓舞飛揚”，幾張大鼓擺上了舞臺，節目轟轟烈烈的開始了，只見焦老師與其他老師攜手打起鼓，咚咚！咚咚咚！前面的古箏演繹得也不錯，和鼓聲默契配合，讓人沉浸其中，如癡如醉。

　　接下來的節目我們的春蕾鳴樂團可花費了不少力氣，那美妙動人的樂曲，映入了我們的耳中。那整齊地節奏，優美的曲韻……能奏出如此美妙音樂的，唯有我們春蕾鳴樂團。

　　又接下來的節目使我們自己了解到了一小的來歷，得過無數的殊榮的`成長歷程……使我們深刻感受到了成為一小的學生是多么的榮幸，我們為一小自豪！最受歡迎的電視卡通人物是誰？一定是喜羊羊，巴拉拉小魔仙和葫蘆娃。他們就親自光臨我們一小啦！喜羊羊打敗了灰太狼，小魔仙在練習魔法，而葫蘆娃呢，已經改行跳街舞了，我們四年級把最后一個節目“快樂的節日”表演得淋漓盡致，正好用來慶祝我們的“六一”。

　　“六一”是難忘而愉快的，我們盡情歡歌、跳舞！天比以往更藍，草比以往更綠，建筑物上的國旗迎風飄揚，馬路邊的鮮花分外明麗。“六一”是屬于我們的節日，我們看了表演，做了游戲，心中溢滿了快樂，其實快樂就是這么簡單！風兒為你輕輕吹，雨兒為你輕輕灑；讓快樂與你輕輕擁抱，讓困難見你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對你格外關照，讓幸福對你永遠微笑！小小的人兒，校訊通博友，“六一”節快樂！

　　快樂六一作文1000字 22

　　六一的花是香香的；六一的歌是優美的；六一的小朋友是開心的！

　　今天，是值得慶祝的節日——六一！我早早地起床來到學校，學校里真是熱鬧極了！學校中間有一個大舞臺，許多同學已經來到座位上坐下了，我也找到自己位置興高采烈地坐下，焦急地等待著節目的開始。

　　8點整，節目開始了！4位主持人英姿颯爽地走上舞臺，他們穿著五顏六色的衣裳，隆重地宣布節目的開始。

　　節目有很多，有優美的舞蹈、流利的朗誦、栩栩如生的故事情節……但令我印象最深刻的是我們班的街舞《下課十分鐘》，他們一上場，隨著音樂有節奏地跳著，真是帥呆了！全場沸騰起來，激動地站起來了，跳街舞的同學越來越起勁，沒一會兒，全場響起了熱烈的掌聲！當然，他們的.努力付出沒有白費，我們班得了一等獎！“耶！”跳街舞的同學大喊。他們互相擁抱，流下了激動的淚水。是啊！只要肯付出，就會有收獲！

　　下午不用上課，我和同學在托管培訓班一起玩“搶糖果”的游戲。游戲規則：兩人面對面站著，把一個糖果放在中間，雙手叉放在胸前，老師喊口令，說左手就用左手搶糖果，說右手就用右手搶糖果，三局兩勝。

　　比賽開始了！看著那誘惑人的糖果，我口水情不自禁地流下，突然，我看到了糖果在向我招手，頓時，我信心倍增。張老師說：“三——二——一一零點五！”此刻，我心想：快點呀，別磨磨唧唧的！環顧四周，仔細觀察，班級里是安靜的，仿佛連一根針掉下來都聽得到。雖然班級里是安靜的，但每個人的心里是沸騰的。緊張后，正盤算著是伸左手還是伸右手，沒想到，老師又說了一句：“暫停！”我怔住了，“哎呀！老師，能不能快點？您又想耍什么花招？”我不小心把心里話說了出來。同學們也由剛才的緊張氛圍中變得輕松了一下。張老師繼續說：“一二三，左手！”我迅速把左手用力按住糖果，生怕糖果"跑掉"，“哈哈，我贏了！”我興奮地叫著。再看看其他勝利者，也是一副得意勁。

　　接下來的兩局，我絕不手下留情，雖然我和對手是要好的同學，但為了糖果……“哈哈哈！我又贏了！”接下來的兩局我都拿下了，耶！糖果就是屬于我的了！

　　含著甜甜的糖果，我感到我的心都要融化了，六一是快樂有趣的，讓我們一起為童年時光留下絢爛的一筆！

　　快樂六一作文1000字 23

　　六一節是國際兒童節，是我們學生最喜歡的節日。這不，學校特別舉行了“六一”游園活動，為我們過個開心、難忘的“六一”節。

　　游園活動開始了，王老師首先發給我們一張票，上面是參加的活動以及打分，等玩完了所有游戲，算出總分然后去向老師領獎品。細則是這樣的：每4分換一顆糖，余下不足也可換顆糖。超過20分可換一顆果凍，40分可換二顆果凍我們迫不及待地拿著票，像小鳥一樣快速的“飛”出教室去參加活動。

　　我首先參加了二年級的“夾彈子”。只見在一個裝滿水的碗里放滿了彈子，選手在規定時間內要把彈子夾到一個小杯子里。輪到我了，我心里緊張得不得了，心想；會不會很難？我不會失手吧？想著，我的心里打起了小鼓。比賽開始了。我用筷子一夾彈子放到杯里，彈子就乖乖跑到杯子里了，我暗暗慶幸這么容易。過樂意會兒，時間到了，我的杯子里已經有許多彈子了，麗老師給我打了五分。我太高興了，心想：好的開始是成功的一半。

　　接下來，我參加了一年級的貼鼻子活動。我排著隊，看見前面的人套著頭套，什么也看不見，拿這個吸鐵石，憑著感覺，走到畫像前，聽旁人的指導，終于把鼻子貼好了。我心想；這個活動不會很難吧！要不然我可要倒霉了。想著想著，我連忙對后面的同學說：“待會兒，你們要提醒我，別忘了。”同學們欣然答應。此時，我的心才稍稍放心了。終于輪到我了，我的心情也此起彼伏，又害怕又激動。丁老師給我套上了頭套。此時，我的眼前一片漆黑什么也看不到。我心里的恐懼感油然而生，生怕再走一步就會摔倒，只好小心翼翼地走著。經過一段黑暗的'路，我終于艱難地走到了黑板前，但是我一下子變得手足無措，不知道該貼在哪里。突然一個熟悉的聲音回蕩在我的耳邊：“佳欣，左邊，一直往左。”這時，這聲音仿佛就是黑夜里的一道白光，把我從恐懼之中拉出來。我聽著這聲音，把鼻子貼上，然后連忙摘了頭套，“光明又重新回到我身邊，真好！”我在心里說道。我抬頭看見我貼得十分吻合，不由的喜上眉梢。我又得了五分。

　　接下來，我又玩遍了所有的游戲，算出來我的總分是30分，然后換了果凍和糖，看著這些辛苦換來的成果，我笑得特別開心。

　　雖然游園活動結束了，但我永遠也不會忘記這次活動，它將成為我童年是最快樂的一件事。

　　快樂六一作文1000字 24

　　“六一”兒童節在我們的期盼中到來，我走在去學校的路上，感覺今天的景色特別迷人。太陽笑得很親切，默默地注視著我們，白云一會兒變成蹦蹦跳跳的小白兔，一會兒變成奔馳的駿馬，一會兒又變成魔術師，變出各種各樣的東西。小花小草早已蘇醒，隨著風兒翩翩起舞，仿佛也和我們一起迎接“六一”。

　　到了學校，我看到學校也煥然一新，像個待嫁的新娘：氣球五顏六色、形狀各異，有心形的，有圓形的，有方形的……氫氣球在風中頻頻點頭，像在和我們打招呼。同學們的到來讓學校變得熱鬧起來，充滿了歡聲笑語。我們都期待著今天的游園活動。

　　我看到每個教室門上都貼著游戲名稱，在精挑細選之后，我首先參加了“海底撈珠”這個游戲。走進教室，我看到了一盆黑乎乎的水，邊上放著兩雙筷子，同學們都圍在那里，一副躍躍欲試的樣子。我想：看大家的樣子都非常期待，這個游戲肯定很好玩。

　　過了一會兒，老師開始宣布游戲規則：每次兩人參加游戲，在一分鐘內誰夾出來的彈珠多，誰就獲勝。老師一說完，同學們就開始議論紛紛，有的說水太黑了，根本看不清，有的說彈珠太圓了，很難夾住，有的說自己是夾菜高手，實在太輕而易舉了。

　　在同學們的議論聲中，第一組同學開始游戲了。在開始之前，李函諾看起來很自信，表情很放松，而陳紫萱雖然臉上帶著笑容，卻非常僵硬。隨著老師一聲令下，陳紫萱的`筷子像一條張大嘴的鱷魚，快速地鉆入水里，嘴巴一閉，就夾上來一顆彈珠。同學們見了，驚訝得下巴都快掉下來了，紛紛驚嘆道：“這也太快了吧！簡直是閃電的速度啊！”李函諾臉上輕松的表情不見了，變得一臉凝重，她的眼睛緊緊盯著這盆水，筷子在水里不停地夾，還不斷變換位置，但是每次拿出來的筷子上面都是空空如也。她越來越緊張，越來越著急，不由自主地彎下腰來，恨不得整個人鉆進水里，把里面的彈珠撈出來，嘴里還念念有詞：“這水太黑了，根本就夾不住嘛，老師這是什么整人游戲啊！”此時教室里非常安靜，空氣仿佛都已經凝固了，同學們連大氣都不敢出，就怕影響她們發揮。最后，陳紫萱夾了7顆，李函諾夾了3顆。

　　等我參加這個游戲的時候，發現果然不簡單，我只夾了5顆，除此之外，我還參加了吹蠟燭、運氣球、吹乒乓球等游戲，玩得非常開心。

　　游園結束后，我們都帶著禮物回家了，把笑聲和歡樂留在了學校里。

　　快樂六一作文1000字 25

　　今天的六一兒童節，上午在學校里慶祝了一番，中午早早地放學了。吃了中飯，媽媽對我說：為了慶祝六一，媽媽與你一起騎車到世紀廣場溜一圈好不好？我馬上說：好啊！好啊！我既興奮又害怕，興奮的是我今天第一次騎車出行，去那么遠的地方；害怕的是，我第一次在馬路上騎車，說實在，還真有些提心吊膽的！

　　我跟媽媽騎著自行車出發了。媽媽騎著共享單車，我騎著我自己的自行車，這是媽媽去年送我的禮物，黑色的輪胎，內圈是紅色的，可酷了！一路上，媽媽陪我說說笑笑，很快就緩解了我緊張的情緒，更多的是興奮，我一路跟媽媽喊：媽媽，這是我出生以來最幸福的一天！逗得媽媽開懷大笑！

　　騎行的路上，要經過一座大橋，上坡的時候可真是費勁，我拼命地踩著腳踏板，踩得雙腿都有些微麻了，媽媽在一旁一個勁地鼓勵我，然后她又調皮地從我眼前快速騎走了，我為了追趕媽媽，我拼命地踩啊踩，突然，車子變得輕快起來，速度也越來越快，居然都不用我踩，它也能飛快往前奔去了！怎么回事呢？小軒，下坡了！哈哈哈！不用踩了，是不是很爽？聽到前面媽媽的喊聲，我才意識過來，原來下坡了！哇！Fantastic！我盡情享受著，風在耳邊呼呼地吹著，好涼快！

　　很快，我們就到了世紀廣場。媽媽說：在世紀廣場騎個幾圈吧。我說：好！繞幾圈吧！或者去探險！我們在世紀廣場繞了一圈，繞完一圈以后我已經滿頭大汗了。我們又去探險，在世紀廣場的后面，那里全部都是樹木，郁郁蔥蔥，美麗極了！我想這一定是最大的`一片地方。我們又到世紀廣場的前面去看了一下，除了樹木，還有一個水池，水池上面排列著石板，我跟媽媽不敢騎過去，就推著車子過去了，過了水池，我繼續往前騎，有一個小臺階，媽媽下來推車子，我不管三七二十一，奮力往前騎去，居然上了臺階，把媽媽嚇得直跳，不過媽媽很快就夸我勇敢，不過也要我小心著些，不要受傷了才好。我們出來的時候，看到廣場上有旗桿，旗桿很高，我想，那一定好幾十米吧，旗桿頂端有一面旗子，隨風飄揚。旗桿旁邊，有一些花，五顏六色，絢麗多彩，超級漂亮！

　　回程的路上，我看到了圖書館。我對媽媽說：要不我們去圖書館借書吧。于是，我們騎著自行車到圖書館借書。到了那里以后才發現圖書館已經關門了，我們來的太晚了，好可惜。不過媽媽答應我以后作業寫完了，就騎車來借書，我很期待以后每天的騎行，還有圖書館里的書！

　　快樂六一作文1000字 26

　　“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”優美的手機鈴聲把還在睡夢中的我喚醒，我一骨碌爬起來，快速的穿衣、洗漱、吃飯，早早地來到了學校！因為今天我們要舉行“唱紅歌、誦經典”慶六一文藝匯演，我太期待了！

　　到了學校，我放下書包，來到了位于一樓大廳的宿舍。那里，已經是熱鬧非凡了，有許多的家長和同學們。她們在忙著換衣服、化妝。瞧，那邊宋媽媽正在聚精會神地給小陳同學抹粉底，這邊，賈老師也小心翼翼地給小公主粘假睫毛呢！我和媽媽趕緊加入了期中，“嘿，能不能借我一下眼影？”“把口紅給我一下！”同學們你一句我一句地議論起來：“你覺得我的妝化的.好看嗎？”“我真的很緊張哦！”“哎呀，我真的很興奮呀！”……就這樣，歡聲笑語中，我們換好衣服、化好妝，準備登臺演出了！

　　我們結隊來到了后操場。操場上早已人山人海，一派節日的氣氛、歡樂的海洋！同學們穿著整齊的校服，配帶著鮮艷的紅領巾，坐在班級的隊伍里面，不時的揮舞著手中的鮮花和小旗子，她們已經抑制不住激動的心情？我也不例外，在候場區里又蹦又跳，臉上控制不住的笑！要知道，這次六一可是要和好多市、區領導一起過的，而且我們的節目還是第一個呢！

　　嘉賓們來了！我伸長了脖子望著遠處，目光努力尋找著那些領導們，希望能快點見到他們！

　　開始表演了！第一個節目是我們的師生大合唱《我仰望五星紅旗》，我是八名伴舞之一。我既緊張又興奮地走上臺去。面對著臺下那么多的觀眾，我突然感覺自己其實特別幸運，能在那么多同學里面被選上，并且當著這么多來賓給他們表演節目……想著想著，我已經不像原先那么緊張了，我感覺這個舞臺就好像專門為我設計的一樣，讓我在上面抒情地跳著、跳著……一曲曲終，我都有點戀戀不舍的感覺了。

　　下了臺，稍稍休息了一會兒，我又坐下來觀看節目，今天這節目可真不少：有優美舞蹈、清脆的快板、抒情的小提琴等。其中，我最喜歡架子鼓表演。只見兩位同學穿著銀色的衣服，坐在架子鼓前，雙臂不停地揮動，優美的鼓點流過耳畔。我都不明白，為什么就這么簡簡單單的幾面鼓，就能奏出那么好聽的音樂？還來不及多想，我就又被這動聽的鼓樂吸引了。

　　快樂的時光總是短暫，文藝演出很快在歡樂聲中結束了。但愿明年的六一會過的更加開心！

　　快樂六一作文1000字 27

　　“哈哈！”“哇！真牛！”咦，這是怎么回事？這不是上課時間，啊？操場上怎么還這么熱鬧呢？哈哈！告訴你們吧，今天我們要看慶祝“六一”活動的社團展示表演，而我不只是觀眾，也是這個大舞臺上一名演員呢！

　　雖然“六一”兒童節還沒有到，但學校為了使我們度過一個快樂而有意義的“六一”節，給我們提前慶祝了。

　　今天一大早，我就懷著激動地心情提早起床了，吃過早飯早早的來到了學校，換好要演出的服裝坐下來準備化妝，大約過了一個多小時，同學們都化妝完畢了，在教室里拿了一張椅子，等在了舞臺的北面，每個年級每個班的同學拿個凳子排著隊伍，井然有序地來到舞臺前的大操場，按照老師要求的順序做了下來，準備欣賞我們的表演的節目。

　　上午9點15分，活動就開始了，小演員們一個個都神氣十足，幾乎每一個節目都會有一陣陣雷鳴般的掌聲，前面五個節目表演完，我們是排在第六個出場的，終于輪到我們神采飛揚的跳繩社團，我的心情真是又激動又緊張，我相信大部分人都是這種心情吧！我努力地想使自己的心平靜下來，可我的心里好像有一只小鹿一樣在突突的跳個不停！我覺得我整個人都在發抖，這時，我看見我們班的李乘舟在向我做了一個加油的手勢，我沖他點了點頭，有了同學們的鼓勵，我的心也不再像剛才那么緊張了，又再次充滿自信，心里暗暗地給自己打氣：不要緊張，緊張就會失誤，相信自己能行的就和平時彩排的時候一樣跳就可以了。這時，音樂開始播放了，我聽著音樂，隨著音樂一起跳動，整個人都放松下來，只覺得有一股很輕松地感覺，什么激動緊張的心情糟就灰飛煙滅了，該輪到我和江錦芳了，到舞臺中間表演花跳的動作了，我們兩一起跳著許多高難度的'動作，一百八十度轉，車輪跳，大風車等。我們配合得非常默契，等到了最后一個釣魚的動作，我一不小心失誤了，但還好不影響局面，真是虛驚一場，真是心都拎到嗓子眼了，整個團隊略有瑕疵地表演完成了整套動作！這時臺下的同學們用熱烈的掌聲肯定了我們的表演，我們下場后很多認識我的同學媽媽都說我跳得很好，我像她們表示謝意。我想真如古人云：“臺上三分鐘，臺上十年功啊！”付出的辛勞終于有了回報。后面我和同學們看了另外幾個社團的表演，表演的都非常精彩，就這樣“六一”兒童節地活動在同學們歡樂聲中結束了.

　　我喜歡神采飛揚社團，更喜歡那充滿歡笑聲的“六一”兒童節！

　　快樂六一作文1000字 28

　　今天是六一兒童節，我非常開心，因為我和爸爸約好今天去杭州樂園玩。

　　早晨，我早早地起了床，生怕六一節這一寶貴的時間溜走。我跑到床邊，去叫這位“懶豬爸爸”起床。爸爸轉了身，瞇著睡眼，帶著哀求的口氣說：“讓我再睡一會兒吧！”說著拿起被子又蓋在身上。我一邊拉開窗簾，一邊說：“俗話說的好，早起的鳥兒有蟲吃，再過一會兒，杭州樂園就水泄不通了”。爸爸終于起來了，半個小時后，我和老爸就出發了。

　　一路上車滿為患，看到其他車里也都坐著孩子和大人，想必他們也是出去玩的吧！

　　經過一個多小時的車程，我們終于來到了杭州樂園。首先映入眼簾的是那高聳壯觀的摩天輪，看上去好象是杭州樂園的標志性建筑。走到摩天輪前，我就死纏著老爸陪我去坐摩天輪，今天我可是最大，老爸沒辦法，陪我去了。我和爸爸沖進摩天輪的“小房間”，坐在摩天輪的“小房間”里感覺越來越高，只聽到吱扭吱扭鋼鐵摩擦發出的聲音。一開始感覺還可以，可是隨著越升越高，下面的人和房子都變的越來越小，下面的.聲音也感到越來越遠，我就開始害怕起來。老爸說：“這是杭州樂園最不驚險的項目了，如果這個都害怕，那后面的還怎么玩”話是這么說，但我現在確實是害怕，我都有點后悔玩這個摩天輪了，我的眼淚已在眼眶里打轉了，真想這個游戲快點結束了。隨著“砰”的一聲，門打開了，我終于下來了。

　　接著，我們買了票，就進去了，我們玩了很多游戲項目，有過山車、旋轉木馬、碰碰車、海盜船、旋轉飛椅、勇敢者轉盤等等，其中最令我難忘的就是那過山車。

　　過山車我是第一次坐，所以不免有些緊張，排隊的人很多，我等了好幾班車，終于輪到我了，我在等的時候，就看見過山車的軌道中間繞過兩個大的弧線。我很緊張，生怕車子在最高處時從上面掉下來。隨著一聲氣笛，保險帶把我固定住，“咚咚咚”我們的車子開動了，當升到一個坡頂時，突然車子像脫了韁繩的快馬一樣，急速沖了下去，我和周圍的人都大叫了起來。還沒緩過神來，車子就駛進了兩個圓圈內，我肚子里的食物開始“跑”到喉嚨這里，差點嘔吐，我已經感覺到失重了，車子又傾斜地繞彎。最后終于來到了減慢區，車子慢慢地停下來了。

　　這是個令我快樂、難忘的六一兒童節，在這些驚險的游戲中，我挑戰了自我，我希望每個六一兒童節都能像這次兒童節一樣快樂，我永遠不想長大！

　　快樂六一作文1000字 29

　　盼呀盼呀，終于盼來了我們的節日——六一兒童節。一早，我懷著無比激動的心情來到學校，期待著這個別樣的日子帶來的別樣精彩。

　　可惜“天公不作美”，我們在操場集合時下起了雨。在校長宣布游園活動開始時，突然響起了抒情的音樂。校長、老師、學生代表在雨中深情地唱起改編的《今天是你的節日，我的孩子》。原來這是學校送給我們的節日禮物。悠揚的歌聲，飄揚在雨中，雨越下越大，同學們紛紛撐起了傘，那五顏六色的傘像一朵朵綻放的花。歌聲穿透雨聲，聲音越來越震撼，我們的心情越來越激動，被這飽含深情的'禮物深深感動著。校方派出的無人機在頭頂上盤旋，我還是第一次見到這么高端的無人機呢，雖然被雨淋得直打哆嗦，但是值了!

　　因為下雨，原本的“趣味運動會”只能推延。姚老師給我們放映了《皮克斯的故事》，皮克斯工作室經歷多少磨難才堅持到現在。他們的精神震撼了我，也感動了老天爺，終于雨過天晴了。我們像脫韁的野馬瘋狂地跑向操場，開始了拔河比賽。

　　老師挑選了二十位看上去比較強壯有力的選手。可惜我沒被選中，雖然我很瘦弱，但是爆發力強呀!不過當拉拉隊員也很光榮，第一回合同學們咬緊牙關，拼盡全力還是被四班打敗了。第二回合也以失敗告終。大家不氣餒，又開始了其他項目比賽，最終我們班取得了總分第一的好成績。

　　接著各班分組玩起了各個項目。首先是“趣味毛毛蟲”，一只毛毛蟲可坐5人，我坐在第三個位置，這需要大家齊心協力，才能使毛毛蟲向前移動。當毛毛蟲跳起時，我已經快吐了，頭暈乎乎的，處于昏迷狀態，更別說什么發力了。我很著急，別人是暈車，難道我是“暈蟲”?不行，絕對不能這樣，我一定要使勁發力，與同學們一起讓我們的毛毛蟲“飛奔”起來。可惜越著急越出錯，與大家的動作極不協調，這時旁邊的老師和同學們喊起了“一二，一二”的口令，我隨著這喊聲有節奏地跳起，落下，跟上了大家的步伐。同學們響徹云霄的加油聲，讓我渾身充滿了力量，卯足了勁，終于到達了終點。

　　第二個活動是“瘋狂地跑”，在板子上跑到頭，碰一下瓶子，再折返回來。我突然想起《奔跑吧，兄弟》里邊有許多這樣的場景，沒有哪一個跑男能堅持下去。輪到我了，我想：把步子跨大一點，這樣既能減少傷害，又能快速碰到杯子。果然，一輪下來，只是腳上有一些印。

　　還有珠行萬里，一圈到底等項目，一個比一個好玩，一個比一個刺激，大家玩得不亦樂乎，校園里歡騰一片!這真是個快樂又特別的六一。

　　快樂六一作文1000字 30

　　今天是“六一”兒童節，我和媽媽到書城去玩。

　　坐80路車一路上走走停停的，走三米，堵十分鐘，再走三米，再堵十分鐘。過了一個多小時才到達“海雅百貨”站，我們差點就暈車了。

　　首先，我們到南山書城去看書，過了馬路，一看，書城門前的兩旁，擺著兩個舊書攤，那里都是以前賣不出去的書。左邊的是四折區，右邊的是五折區。我在四折區那兒找了一小會兒，覺得沒什么好的`。正當我想走開四折區，突然我發現了一本書在四折區——《父與子》。我很驚喜，我為什么驚喜呢？《父與子》是我最想買的書，我許多次在圖書館借書都沒有找到它，今天終于在書城看見了，我愛不釋手，然后到舊書攤收錢，打完四折后是十五塊二，付了錢后上了樓，上到三樓，媽媽要找一本書，我則在一旁看著一個非常大的地球儀，它的價格是兩萬零一百六十元。我不是想要買它，它上面標著某某暖氣流或冷氣流這才是我看的目的。有墨西哥灣暖流和赤道暖流等等……

　　然后我們去書城的其他地方轉了一會兒，沒什么好轉的，所以咱們去了書城旁邊的海雅百貨。

　　到海雅百貨，我們直接上升降電梯到五樓去看兒童裝，在“安奈兒”那兒買了一個長褲。我們決定暑假回老家，老家那兒即使是夏天都有點冷，所以我們買了一個長褲，質量很好，面料不錯。因為我迫不及待的想看《父與子》，所以我們打公交車回去了。

　　回家后，我把《父與子》看了一部分，我給你們分享幾個小故事吧。

　　第一個是“有個好結局”。一天父子倆在滑冰，滑冰水平很高，還會花式滑冰，還會后空翻，可是這一次后空翻沒有成功。冰上有兩個窟窿，然后父子倆抓到了一條大魚和一條小魚，他們今天有魚吃飯了。

　　第二個是“父愛”。兒子在銀行門口玩耍，突然，一個強盜把他碰倒了，他的額頭鼓了一個大包，這時父親來了，兒子哭訴的給爸爸說了強盜的事情，但強盜不是傷害他，他是去搶銀行。爸爸生氣的跑到銀行，兒子指著強盜說：“就是他！”這時銀行人員已經舉起雙手投降。爸爸生氣的給他了幾個巴掌，強盜倒在地上，銀行人員見“救星“來了就幫助他，最后強盜被抓，爸爸糊里糊涂的當上了英雄。

　　這幾個故事真讓人無語，但是也很有趣，這本書有許許多多有趣的故事，很精彩，很好看，很無語。反正，我就是喜歡這本書。

　　我過了一個快樂的一天，我過了一個快樂的“六一”兒童節，我過了一個愉快的假期。

　　快樂六一作文1000字 31

　　一天早晨，太陽公公在天空道路中跑步。咚咚咚寶貝，起床啦！媽媽邊說邊走

　　過來。再睡一分鐘嘛。我迷迷糊糊地說。還不起床就要遲到了。媽媽半扶半拉著我從床上站起來，走向客廳。

　　到了學校，我見時間還早，便從書包里拿出《塔克的郊外》，開始讀起來。

　　叮-叮-叮上課鈴聲響了起來。我趕緊拿出語文課本，開始上課。

　　第二節課下課的時候，我看見門外人山人海，就擠過去湊熱鬧，聽見有好多人都叫著：蛋糕！玩具！蛋糕！玩具

　　我奇怪了：今天怎么會有蛋糕和玩具呢？我一拍身邊的馮芊羽，問她：今天為什么會有蛋糕和玩具呢？她也一拍我的肩膀，說道：今天是六一兒童節啊，小笨蛋！啊，真的嗎？！我喜出望外地說。我干嘛騙你！太好了！我大叫道。這時，我班幾個大力士把兩個神秘的大箱子從我身邊搬過去，咦，這是什么？我指著神秘的大箱子問。肯定是蛋糕或者玩具嘛哦，確定嗎？嗯？不確定。叮-叮-叮，上課鈴聲在這個時候響了起來，我立刻跑回教室，拿出語文課本，準備老師的到來。

　　不料，老師竟然沒上課！老師好像是在自言自語：蛋糕好像還沒寄過來，先開個班會吧。就這樣，我們開了一個班會。

　　不一會兒，保安叔叔就把蛋糕搬過來了。我們一組一組上去拿，等叫到第五組的時候，我早站起來，做出跑步前的.動作，準備搶跑，當老師叫到我們組時，我便像箭一樣沖了出去，快速地拿出蛋糕，又像小馬一樣，得意忘形地小跑回座位，準備開吃。

　　剛打開蛋糕，香氣便撲鼻而來。嘗一口，啊，甜甜的味道讓我欲罷不能，真好吃啊！

　　過一會兒，老師又拿出養樂多，我立刻被吸引了。不一會兒，我手捧養樂多，興高采烈地回到座位上，撕掉上面的紙，喝了起來，我咂巴咂巴嘴：嗯，真好喝！

　　老師還給我們準備了水果、玩具等。今天好開心。

　　下午，爸爸媽媽帶我去了買床的地方，媽媽最看重的是席夢思和慕思。席夢思被媽媽看重的原因是如果壞了都可以換一個新的床墊。慕思是因為折扣力度比較大，媽媽真是左右為難啊！

　　接下來，媽媽又送我去和悠悠、妞妞、童童一起吃飯，我只吃了兩小碗面和一些青椒就飽了，我便和她們一起去看電視。

　　看著看著，回家的時間已經到了，唉，正看到孫悟空解救唐三藏呢！沒辦法，我只好跟著爸爸媽媽回家了。

　　今天六一兒童節過得真快樂！

　　快樂六一作文1000字 32

　　“六一”兒童節到了，我們學校將舉行校園義賣活動，全校小朋友都會拿來自己看過的書、玩過的玩具和一些漂亮的擺設進行義賣。

　　為了配合全校的義賣活動，何老師在六一前一天，在我們自己班級里搞了一個小型的拍賣會。何老師將拍賣主持人的任務交給張天浩，他首先拿出一個白色的毛絨絨小狗，問：“這個是誰的？”郭睿舉手了。張天浩又問：“起拍價多少？”郭睿想了想說：“6元。”張天浩問：“誰要。”我說要。他說：“6元一次。”還沒說完金成龍又叫：“7元。”我不甘勢弱說：“8元。”教室里鴉雀無聲。張天浩說：“8元一次，8元兩次，8元成交。”我高興地上去拿我拍來的小狗。張天浩又拿出一個帶眼鏡的酷酷虎。張天浩問這是誰的。張倪說是她的。張天浩又問起拍價多少，張倪回答5元。周文杰說：“我要。”楊嘉婧說：“我出7元。”周文杰說：“8元。”教室里又寂靜了，隨著張天浩的“成交”聲音一落，周文杰拿走了小老虎。接著賣出去很多東西。后來我上任了，我拿出了一個張天浩的金豬儲蓄罐，起拍價2元。金成龍出5元，孟生出6元，金成龍又出7元，我說：“7元一次，7元兩次，7元成交。賣光了所有的毛絨絨娃娃，拍賣會在大家的興高采烈中結束了，幾乎每個人都有自己的收獲。

　　六月一日這一天，我們早早地來到學校，先在教室集中搞活動，每一個工作人員都獲得一頂帽子，我也是其中一個。我們工作人員的主要任務就是賣掉老師布置的任務－－賣掉六本書。所有工作人員先拿著自己的“任務”去操場擺攤，另外同學隨后有秩序進場。隨著廣播一聲“義賣活動現在開始”，一、二、三年級的小朋友們在爸爸媽媽的帶領下沖進義賣現場，操場頓時熱鬧起來，此時的學校操場真是人山人海。我們班的書攤在我們的吆喝聲中，特別受到大家的注意，我旁邊的斯伊柯和張海鑫他們組一馬當先，賣掉了兩本書。我也很用勁地吆喝，一本、一本……最終賣完了我的.書。后來我還和周文本一起吆喝，幫他賣書，最后也勝利完成任務。后來我和周文本一起去逛，想要去買自己喜歡的書。在操場上我們看到有個攤圍了很多人，好象特別受人歡迎，我們擠進去一看，原來是六年級的大哥哥大姐姐們用自己帶的榨汁機在榨新鮮水果汁賣，二塊錢一杯，買的人可真多啊！

　　我們接著逛，東看看，西瞧瞧，不知不覺中，時間到了。每個班級的同學都各自回自己的教室。

　　快樂的“六一”節就這樣結束了。每個同學都開開心心地隨著爸爸媽媽一起回家了。

　　快樂六一作文1000字 33

　　今天是六一，孩子們的節日，我這個孩兒王得早點到校準備準備。雖然昨天在小干部們的一起努力下，已經做好了一切準備：排好了桌子、美化了黑板，我寫上了幾個大字：大標題“慶祝六一兒童節”，小標題“聽音樂搶凳子”。游戲規則為“12人一組搶座10條凳子。在音樂聲中翩翩起舞，音樂停，即搶座，搶座成功者得10分，沒有搶到座位者得5分，不舞蹈者不得分。”這樣的規則，言下之意是人人都可得分，但必須要舞蹈。因為六一節嘛，人人都得快樂地唱歌、跳舞來慶祝。孩子們七手八腳地幫我把游戲規則和進口、出口貼在教室的前后門口，又七手八腳地在黑板上畫上了五彩繽紛的氣球和鮮花。看黑板上花團錦簇，很有點節日氣氛，孩子們和我都滿意地笑了。

　　趕到教室，幾個小干部正在拉彩帶、貼窗花，一個個小主人的樣子，我站在旁邊看他們爬上爬下地忙活，看他們別出心裁地裝扮，很是欣慰。孩子們見我看著，干得更認真了。

　　六一游園活動準時開始。我讓孩子們先參加自己班級的“聽音樂，搶凳子”。歡樂的樂曲響起來了。孩子們一個個隨著樂曲舞蹈，有的像只小青蛙，蹦蹦跳著；有的像個唐老鴨，一搖一擺的，一臉的童真，蹣跚的腳步，讓人忍俊不禁；有的像只機靈的小鳥，兩腳輕輕點地，雙臂展開，作飛翔狀；還有的干脆單腳跳著，大有想露一手的狂傲，但由于重心不穩，時不時地顛顛撞撞，他們卻呵呵呵地笑著，以掩飾自己的尷尬……一曲未完，所有的'孩子都已氣喘吁吁，全然忘記了還要搶凳子呢。突然，音樂停了，孩子們如夢初醒，哈哈笑著趕緊搶座。眼尖者，一屁股坐準；猶豫不定者，像無頭蒼蠅，亂鉆；眼大無光者，只見眼前，拼命和同學擠一個座位，而讓不遠處的一個座位空著……逗得排隊等候的同學一陣又一陣哄笑。等到工作人員記錄好分數，他們才喊著“累死了，累死了”，說笑著走出教室，去別班參加活動了……

　　不一會兒，一年級的小朋友來我們教室活動了。看見我，先是親熱地叫起來。在工作人員的安排下，他們很快開始舞蹈。看著他們可愛的模樣，聽著悅耳動聽的旋律，我的心也飛翔起來了……我高興地在他們的活動卡上簽上了我的名字，孩子們一個個喘著氣向我說著“謝謝”。突然想到：嘿，這個活動不止開心，還健身呢！又一次為自己偷懶的創意而沾沾自喜。

　　這時，一年級的班主任走過來了，她告訴我，孩子們一致認為：“聽音樂搶凳子”最有趣，也許這是一句客氣話，但聽了心里更樂呵了……

　　快樂六一作文1000字 34

　　我不知陽光何時灑滿大地，在夢境中六一兒童節已悄悄來到我的身邊，早晨我的眼睛第一次睜開，就再也合不上了，然后拿起《查理九世》立刻沉浸入夢幻世界。

　　對我來說最期盼的就是下午的跳蚤市場，這簡直太合我的胃口了。為了這個跳蚤市場，前一天我準備了一大包東西，怕換得不過癮，臨走之前我還往包里放了兩個娃娃，要知道這些娃娃都是費很多錢才在抓娃娃機里抓的呀。

　　最令我們感動的是張老師每個六一兒童節都會給我們寫信，她的意思我明白，就是希望我們越來越聽話，越來越乖。六一前張老師給我們請來一個朋友，你絕對猜不到這個朋友是誰（提示一下，這個朋友的名字是三個字的），因為張老師交代了，如果我們表現不好這個朋友就不來了，哎呀，這個讓我抓破頭皮也沒有猜到的朋友，答案就是大蛋糕，同學們聽到這個朋友的名字都笑噴了。這次還有個阿姨代表家長給我們讀了一封信，我必須得承認非常感人。

　　哎呀，趕緊說說讓我期待已久的跳蚤市場，吃完中午飯，我的思想一秒鐘都沒有停，一直都在想象換東西的場面。隨著老師的一聲令下，同學們一窩蜂的沖出了教室，似乎一秒不到，我們的'攤位都擺好了，剛才還是幻想中的跳蚤市場立刻變成了現實，熱鬧的交換場面出現了。同學們都拿著自己的物品去別的攤位換自己喜歡的東西，有的不喜歡，這個交換就不能成功，有的很快就換到喜歡的東西，還有討價還價的場面，比如：“一個手電筒、一把玩具槍，夠啦夠啦，就換你那個東西吧！”“啊，不行不行，你起碼還得要加一把玩具槍，不然的話，你只能換我一個小彈力球。”“什么？你就一個彈力球能值我那么多好東西，同學休想，我不換啦！”這樣熱鬧的場面感染了整棟樓，一樓的小弟弟小妹妹們竟然跑到我們四樓了，我猜想，要么就是他們沒有換到自己喜愛的東西，還有可能就是來看看我們是怎么換東西，他們也好下樓去換到自己稱心如意的玩具了，祝這些小同學們換得開心愉快。

　　我啦？同樣樂在其中，用換回來的東西再換看著喜歡的東西，如果看到還有更喜歡的就再換吧。熱鬧非凡的交換場面似乎過得很快，期盼了一年了跳蚤市場似乎只是換“一分鐘”就結束了，我的袋子里居然已經空空如也，就換回一小點東西，但都是我喜歡的玩具，雖然包空了，但心里的興奮卻是“滿載而歸”。

　　期盼下一個跳蚤市場（只要別讓我有一分鐘就結束的感覺就好了），打個比方，如果天天都有跳蚤市場會怎么樣？

　　快樂六一作文1000字 35

　　“六一”兒童節到了，一年一度的游園活動也要開始了。這可是我夢寐以求的時刻。我憧憬著快快與各種有趣的活動親密接觸。

　　游園活動的項目真是應有盡有、豐富多彩：有“酷狗套圈”、“瘋狂賽艇”、“茶藝表演”“小紅帽舞臺”……當然，還有我最愛的“跳蚤市場”。

　　首先，我直接奔向“跳蚤市場”。這里人山人海，各種商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂、目不暇接。我真想把所有喜愛的`物品擁為己有，可我也知道，這個想法有點離譜，因為沒有向爸爸媽媽要很多錢，我的錢包癟癟的，買不了幾件物品。走著走著，我突然看到一幅類似“三國殺”的紙牌游戲盒。我一下子就喜歡上了這個東西。只是，此物需要二十元，我兜里僅有十五元。我只能眼巴巴地看著心愛的東西被別人買走，心里感到十分的可惜和無奈。繼續在跳蚤市場溜達了許久，再也沒發現物美價廉的東西。于是，我決定去玩幾個游園項目。

　　很快，我又來到了游園區。“唰唰唰”，一種奇怪的聲音傳到我的耳朵里，我連忙往發出聲音的地方飛快走去。走近一看，我才發現，原來是“瘋狂賽艇”項目在激烈進行！我不假思索，直接去排隊等待。可是，過了一會兒，我忽然覺得自己不該這么沖動。因為，我并沒事先好好了解這個游戲的玩法，還有游戲的難度如何。然而，現在已經輪到我上場了。我只好硬著頭皮走向操控區，忐忑不安地拿起遙控器，興奮而又緊張地開始了三人賽艇比賽。本來我以為，就算高年級的同學比不過，但也不會輕易輸給同年級的同學吧。冠軍可能沒戲，亞軍應該不成問題。可事情并非我想得那般順利。高年級同學的水艇回來后，我也從對面開始轉彎返回。誰知就在此時，我卻被同年級同學一舉反超。雖然努力追趕，最終也沒能趕上，只獲得了季軍。俗話講，“不打無準備之仗”，“知己知彼，百戰不殆”。我想：這次比賽失利，主要是準備不足啊。

　　就在這時，廣播里通知足球賽開始了。我便匆匆走向操場，準備觀賽。誰知，當我趕到操場時，老師卻安排我去保安室拿東西。等我回來時，球賽已經結束了。比賽的結果是，我們班得了第三名。這可真是個不錯的成績！我們全班同學都歡呼雀躍，并期待明年能夠取得更好的成績。

　　一天的游園活動在緊張與歡樂中飛快地結束了，我真有點兒戀戀不舍。我特別希望，如果每天都是“六一”，每天都有游園活動，那該多好啊！

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