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快樂作文

時間:2021-03-07 15:14:51 快樂 我要投稿

【精品】快樂作文6篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的快樂作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】快樂作文6篇

快樂作文 篇1

  網上流傳著這樣一句話:風景于心,快樂于己。

  我們每個人都看過許許多多的風景。春、夏、秋、冬,各有各的特點,各有各的美處。

  無垠的大海、金黃的沙灘、高聳的山峰、高大的樹木、悠靜的湖泊、清澈的泉水、廣袤的草原、成群的牛羊、潔白的云朵、五彩的晚霞、湛藍的天空、自由的飛鳥……組成了一副美妙絕倫的風景圖。

  這些風景是給那些用心的人看的。風景當然美,不過不用心觀賞,仔細觀察又怎能看到?有些風景被看到了,可能只是永遠存在相機里的那一瞬間,而有的風景被看到了,可能會是永遠存在人們心中的那一段。

  賞風景,不僅是對精神上的撫慰,對心靈上的縫合,對眼睛的一種放松,更是一種快樂。

  走在不同的地方,你會有不同的感覺。走在柔軟的草地上,你看見了新的生命,會有一種喜悅。走在枯草叢中,你看到的只有無垠的枯木野草,心里會有種突然產生的莫名的傷感……走在熟悉的道路上,心頭莫名有些悸動。一些回憶涌上心頭,難忘而苦澀的回憶,開心而悲傷的回憶。而你走在一條新的道路,就不會有這樣的感覺。

  從小到大,你可能看過太多的風景,心里有過太多的悸動,心頭涌上太多的感覺,可是你每走一段路,人生就多了一份經歷,多了一份閱歷,多了一些平靜,多了一些淡定,你一開始的快樂始終會在,但很多其他的卻已不復存在了。

  人生就是這樣,看過很多風景,走過許多路,到最后,你明白了很多,成熟了很多,又失去了很多。

  抱著一開始的心情去走,去看,始終記著一點:風景于心,快樂于己。

快樂作文 篇2

  真是光陰似箭,日月如梭,一轉眼快樂的暑假就結束了,我們又迎來了新的學期。

  開學第一天下午,在班主任沈老師的帶領下,我們開展了“快樂活動日”的主題班會。只見安靜的教室頓時沸騰起來,同學們議論紛紛,爭先恐后地上來講述自己快樂的暑期生活:

  文涵軒第一個上來與大家分享自己的暑期生活。原來她去了泰國,吃到了很多地道的泰國美食,還拍了好多照片帶到學校里與大家分享;吳天宇去了北京,游覽了著名的長城,故宮和軍事博物館;我也去了北京,吃了那里的特產:老北京酸奶,烤羊腿,羊雜湯和羊蝎子湯,還有北京烤鴨等等,真是美味。我還參觀了國子監、孔廟,恭王府,自然博物館等。現在我向大家簡單介紹一下國子監和孔廟。北京孔廟和國子監始建于元代,合于“左廟右學”的古制,分別作為皇帝祭祀孔子的場所和中央最高學府。兩組建筑群都采取沿中軸線而建、左右對稱的中國傳統建筑方式,組成了一套完整、宏偉、壯麗的古代建筑群。在那里,我們也祭拜了孔子,希望也能金榜題名。接下來大家一個接一個的介紹,就在我們談論得起勁的時候,清脆的下課鈴聲響了,大家只好意猶未盡的結束了討論。

  相信經過這個暑假,我們不但開闊了眼界,在新的學期也會有新的氣象,會更上一層。

快樂作文 篇3

  每個人都有屬于自己的快樂我也不例外。在我看來,快樂就是獲得成功。

  我是個熱愛音樂的女孩兒,尤其喜歡中國古典音樂。于是,在幼兒園中班時,我開始學習古箏,可漸漸地,隨著我古箏所獲等級的增高,曲子的難度也越來越大,也有了越來越難的指法。其中,學習“搖指”的經歷讓我最為難忘。“搖指”,顧名思義就是要將手指搖起來。需要你用小拇指靠在琴邊,來保持平衡,其余的手指則緊靠大拇指,同時用手腕發力,來回擺動,大拇指隨著手的擺動不停地撥動一根弦。遺憾的是,“搖指”這個指法我總是練不好,總是用手臂發力,而且手腕很不靈活,一直很緊張,一點兒也不放松。所以,每次“搖指”時都很吃力。老師見了,告訴我:“手腕要放松,不要緊張,靈活點,每天花上5到10分鐘練習“搖指”,這樣就能搖得熟練了,加油!”于是,我每天都花上5分鐘練習,練習之前總是提醒自己要放松,用手腕擺動。漸漸地,我搖指搖得越來越熟練,手腕也越來越放松,用整個手臂搖指的`狀況越來越少,最后甚至手臂都不太動了。我的進步得到了老師的表揚:“逸如,不錯啊!進步很大呀,再這樣下去,你可要超越我了,到時可輪到你來當老師了!”我雖然沒說什么,心里卻美極了。

  快樂就是獲得成功。

快樂作文 篇4

  星期一,外面天氣晴朗,萬里無云,是一個外出的好日子。但我卻躺在床上,一手拿著手機,一手拿著遙控板,當一條開心的咸魚。

  突然,媽媽破門而入,看到了我這幅樣子,大吼道:“這么一天,你就這樣給荒廢了,你一放假就這樣,你整理一下,我們等下去鄉村里玩……”說完后,一把奪過手機和遙控板,揚長而去。

  那天,天氣特別熱,我們到達了鄉村。鄉村里景色優美,隨手一拍都是雜志大片,但在我的眼里都失去了色彩,毫無興致。整整一個上午都在民宿里度過。媽媽實在看不下去了,把我拉起來說去抓龍蝦。

  我們走到了一條小河邊。小河里的水十分清澈,清澈得都能看見龍蝦在里面歡騰。首先,我把誘餌攏成了一個小圓,隨后,把誘餌放在鉤子上。最后,輕輕一扔并靜靜等待,我學著媽媽有模有樣地做著。

  在等待的過程中,我拿起一本書站起來。一陣清風拂過,吹起了我的發絲。頓時,一種神清氣爽的感覺涌進來,心情也格外的開心。突然,手中的桿子動了一下,我連忙放下書。把桿子拉起來,用小網套住放在了桶里。看著龍蝦在桶子里跳騰,一種自豪感油然而生。

  過了一會兒,龍蝦尾裝滿了一個桶,我的沉甸甸的成果,走在回家的路上。笑容不知不覺的綻放在臉頰上,陽光照在了回家的路上……

  這次鄉村之旅,讓我體會到了什么是真正的快樂。快樂有很多種,或許手捧著電子產品宅家,是一種安逸的快樂。然而,走進大自然,呼吸新鮮的空氣,感受大自然的饋贈,那才是富有生命力的快樂。

快樂作文 篇5

  生活在新的時代里,有著很多的苦惱,在我們的初中時代里,課本的多少就決定著我們的快樂。

  在我剛升到初中時,心里不知道多快樂,小學就總想著進入初中,現在終于進去樂,看著我們新的課本,我不禁的翻開,看著我那不懂的英語,我就想好好的學它,在開始的一個多月里,我不知道學的多高興,每天都背著你單詞,每天都看著那些字母,總看著它對著我們微笑。所以我的英語還學的可以。

  但在后面的幾個月里,我發現在我心目中的英語竟是那么的不堪,自從我們班的英語在學校沒有考好,我們的英語老師對我們的學習方法改變了,這使我很難跟上去,每天一上完了單詞,給我們幾分鐘讀,就點我們起來背,使我比知怎樣面對,就那以后,我就很少背那單詞了,上課總在那里完著,不聽老師講的課,后來我的英語就很少及格了,還總是要抄別人的,自己知道著是不好的行為,但還是做了,因為不考好,就要到那可怕的辦公室去。那可不是什么好事啊!

  我現在終于知道這錯了,但沒有辦法啊!我以錯過去了,想辦法救過去。那還行嗎?

  哎。在今年的學習里。要好好的學啊!

快樂作文 篇6

  人是應該學會生活的,否則就太不現實了。

  老一輩沒趕上上好年代,拖兒帶女一大幫,一輩子為了家庭,也為了兒女,基本上沒有享著清福。而我們情況有所不同,正如一首歌唱的“房子大了電話小了,感覺越來越好,假期多了收入高了,工作越來越好,商品精了價格活了,心情越來越好,天更藍了水更清了,環境越來越好……”

  當然,現實也非歌曲唱得那樣,樓房越蓋越高,一年工資買不了幾平米;物價飛速上漲,大蒜賣到八塊幾,眼看就要吃不起;百元大鈔一拿,商場里轉一圈,你買不到一雙鞋子;小吃部一坐,想填飽肚皮,十塊錢也就勉強充饑。現實社會真如一段民謠:我想買房,結果房價漲了。我想買車,結果油價漲了。我想買點肉吃,結果豬價漲了。那我吃方便面總可以了吧?結果方便面也漲價了。那我只好成佛!佛祖說:你終于得道了。萬里長城萬里長,烈日炎炎心哇涼……

  有句話說的好,人比人得死,貨比貨得扔,咱不往上看,想想身邊的人,還真有不如我們的。總之,也能對付,反正沒要飯,還算活得起,過得去。既然這樣了,那也就別追求的太高了,目標越大,人生越累,車到山前必有路,不如什么也不去想,努力保持一個平常心態,多想想健康,多讓自己開開心心,無須貪圖大福大貴,只考慮如何過好每一個自己能把握的日子,不斷調整心態,盡量放松自己,既然為了生而活著,那更應該為了快樂而努力。

  春天里我有一個計劃,買個戶外行囊,全面武裝自己,帶著相機和飲食,每逢周末,背起行囊上路,走遍山城的河灘和山林,努力找尋大自然的快樂,不想人間的恩恩怨怨,不想官場是是非非,世界的喧囂與我無關,我只想用我的方式,徒步行走,遍賞山城美景,感受自然風情,鍛煉自己的身體,減去多余的油脂,呼吸山林的空氣,聽鳥語,聞花香,喝山泉,睡大地,爭爭搶搶不關己,努力給心情放假,給思想松綁,唱自己喜歡的歌,讓群山做觀眾,誦自己的詩文,讓風去聆聽。

  我要背負快樂,到遠離人群的大自然中去,不象父輩那樣勞累終生,不象有些人那樣挖空心思。我要追尋自己的浪漫,感受青山綠水抒寫的詩情,我會記錄我的行程,拍下自然攝的風景,我不想因郁悶而作病,也不想因過度用腦而掉光所有的頭發,我的快樂我主宰,我要帶我的計劃,一起與日影賽跑,與快樂同行。

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