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課堂作文300字精華【3篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的課堂作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
課堂作文300字 篇1
科學課上,老師帶來了一個袋子,我覺得很奇怪,這里面裝的是什么呀?
老師把袋子打開,原來是奶糖,我開始默默地流口水,因為好久沒吃糖了。老師果然發給我們每個人一顆糖,還說要我們上課就把糖給吃了,看它放在嘴巴里溶化得快不快?
每人只有一顆,我有點不舍的吃,可不吃,怎么回答老師的問題呢?我還是決定吃了它。一吃進去很香很舒服,有些同學說:“真美味!”但有些人說:“討厭,我不喜歡這個口味,難吃死了。”我覺得吃了這顆奶糖,好像嘴里下了一場“奶糖雨”,整個嘴巴里都是甜絲絲的。我還把糖紙用舌頭舔來舔去,直到沒甜味了才扔掉。
老師還說:“坐好了,還有糖吃。”我們聽了這句話,趕緊坐好,后來我如愿得到了一顆。安靜下來后,同學們的'目光盯著我手中的奶糖,好像要來搶似的。老師還跟我們說,用牙齒咬可以幫助奶糖溶化。
我想:老師竟然允許我們上課吃糖,真不容易呀!希望這樣的“品嘗課”多一些。
課堂作文300字 篇2
星期六,陳老師給我們玩了一個有意思的游戲“貼鼻子”。陳老師在黑板上畫了一個娃娃頭,好漂亮的娃娃頭呀!有眉毛,有眼睛,有耳朵,有嘴巴,就是沒有鼻子。我急了,沒有鼻子怎么行呢?哦,原來陳老師讓我們貼一個鼻子,使它變得完整。
陳老師,讓我們按著座位一個一個來。第一個蔡金燕,陳老師把她的`眼睛用紅領巾朦上了,然后轉了三圈,她一貼,全班同學都笑了出來,原來她貼在了眼睛上第二個王真,他貼在了嘴巴上,同學們哄堂大笑。接著第三個,第四個,第五個……終于輪到我了,陳老師為我朦上了眼睛,然后轉了三圈,轉完后我都分不清哪是東、南、西、北了。我向前走去,走到了黑板前,我心里一緊,不知該怎么才好,我摸了摸,想了想,一貼,同學們哈哈大笑起來,我一聽不對,又向旁邊移了點。同學們笑得更厲害了,我拿下紅領巾,只見同學們笑得前俯后仰,我看了看我貼得怎么樣,“呵呵”我不禁也笑了出來。陳老師笑得連眼淚都流了出來。我竟然把鼻子貼在耳朵上了。
時間一點一點過去了,不一會兒下課了,但我們還沉浸在歡樂的笑聲笑語中。
課堂作文300字 篇3
中華民族源遠流長,中國人被稱為龍的傳人,濮陽被稱為龍鄉,二月二龍抬頭,濮陽舉行了盛大的龍文化活動,特別是博物館,舉行的活動更為精彩!
走進大門,就看到一幅“雙龍戲珠”的圖,再向前走,就會看到許多栩栩如生的“龍”,它們多姿多彩,形態萬千,有的.威嚴,有的可愛,有的正在玩耍,有的臉上洋溢著笑容……特別漂亮。
還有許多“龍”字,有金文、篆書、楷書、行書、草書……金文漂亮,楷書端莊,行書大氣,草書如行云流水。還有包含所有“龍”字的百龍圖,就連甲骨文也有。
你知道濮陽為什么叫“龍鄉”嗎?因為從西水坡出土了中華第一龍,這不僅僅是一個墓葬,還表示了古時候的天文歷法,可見古人非常聰明。
我也是龍的傳人,我要發揮龍的精神,好好學習,天天向上,為振興濮陽、為祖國的建設事業做出貢獻!
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