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有趣的課堂作文300字

時間:2023-11-30 10:02:36 課堂 我要投稿
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有趣的課堂作文300字大全(7篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的課堂作文300字8篇,歡迎大家分享。

有趣的課堂作文300字大全(7篇)

有趣的課堂作文300字 篇1

  說起這周最好玩的事,那就是星期四那堂科學課了。

  這堂課上,科學老師說要教我們如何正確點著和蓋滅酒精燈,科學老師先給我們講了怎么安全地使用。我們各小組開始做實驗了,我們組我先做,我拿起火柴盒從里面拿出一根火柴,在火柴盒邊上一劃,火柴便著了,一開始火苗太大了,嚇得我把火柴扔到了桌子上,桌子也被燒焦了一點兒,我們組的同學被嚇到了,一下子跳開去了,有一個同學大叫了一聲:“啊!”其他幾個同學瞪著大大的眼睛看著火柴,像是火柴要“咬”他們一樣,那火柴上的火苗小了,我慢慢走過去拿起那沒滅的火柴把酒精燈給點著了,然后把火柴給甩滅了,又用老師教的方法把酒精燈蓋滅了。

  我們組另兩個好了,輪到第四個人了,那個人叫單夢佳,她從火柴盒中拿出火柴在火柴盒邊上慢悠悠地劃,好像火柴著了會“吃”了她似的,她劃的`速度可以和樹懶相媲美,最后還是老師幫她點著的,她小心地接過火柴把酒精燈點著了,又把酒精燈蓋滅了。我還看到別的組的人,有的把火柴點著后扔到了桌子上,桌子都焦了,有的用力過猛把火柴劃斷了,有的還閉著眼睛劃。

  我現在想起來還想笑呢!

有趣的課堂作文300字 篇2

  在記憶的星空中,有許多猶如一片片斑斑點點似碎片的星星。有一顆記憶猶新的星星,屬于一堂有趣的語文課。

  “鈴!鈴!鈴!”上課鈴聲響了,我們全班同學齊聲朗誦首古詩文,近接剛調來的語文老師。

  語文老師大步流星地走上講臺,面帶笑容,在黑板上寫下了“生活中的小鏡頭”作文題目。隨后,老師轉頭看了我們一眼,又在題目邊插上了一幅簡筆畫。

  上課開始了,老師以鏡頭劃分為四個模塊,邊講解知識開導我們,邊讓我想出自己熟悉的題材。在老師鼓勵下,同學們個個自高奮勇地舉手回答問題。此刻,老師的眼睛閃爍著喜悅的光芒,一言一語中,眼神上的眉毛跳起了舞。

  接著,老師讓我們圍繞主題,描述片段。我被老師請上講臺,雖然講得不精彩,但還是得到了同學們的鼓掌,老師的鼓勵和肯定。那一刻,我感到課堂的表達活力,心里像吃了蜜一樣甜。

  這真是一堂有趣的.語文課!老師的鼓勵,像一首含飽欲發的詩,鞭策我成長!

有趣的課堂作文300字 篇3

  今天我們去老干部局參觀了一次科技展,那里非常有趣……

  中午老師就跟我們說下午去什么外出。我們非常迫不及待。是什么外出啊?難道是去郊游嗎?我們心里充滿了疑問。

  到了下午,原來是去老干部活動中心的四樓科技館參觀呀!我們出發了,走了一段路程,到了!我和一些同學結成一個小組去參觀,我們先看了標本,哇,這 里有蝦、八帶魚、鱔魚、“彩色玉米”……實在使人驚嘆!最令我感興趣的就是鱔魚了,因為從表面上看著它非常恐怖,身子很長,身上的'花紋和身長看起來分明就 是一條小蛇。參觀完了標本,我們們就去看掛在墻壁上的科學發明了。那里有一個不知道是什么東西,可以按照自己喜歡的來制作小木塊。我們看到那里那么多人, 也跟著去湊熱鬧,我們好不容易才擠了進去,真好玩!接著我們又去了圖書館看書,我們拿了一本書,就坐在椅子上靜靜的看了起來,可是這些書籍都是養殖動、植 物的書,不太適合我們,我們都看不下去,我拿了這本拿那本,最后一點收獲也沒有。

  我們都參觀完了,就一步一步地走向學校,可是我們仍然依依不舍的回頭再看幾眼那里。

  我們這次來是代表全校的,我們應該感到榮幸!這次參觀真有趣啊!

有趣的課堂作文300字 篇4

  每次的班隊活動課,都是我們最期待的課。每星期,為了等待這節課,同學們都會做很多的準備:看有趣的故事;找腦筋急轉彎謎語;學唱新歌;排演節目等等。為的就是能在活動課時給同學們帶來精彩的展示。

  這星期四,又是一堂班隊課,而且我們是在學校的`報告廳上的,有很多老師來聽我們上課。雖然我們有些緊張,但是我們的心里特別高興。這節課的活動主題是“讓我們蕩起安全的雙槳”。老師要我們時時刻刻注意安全,提高自己的安全防范意識。這堂課上,我看到了全班的合照,同學們笑得特別燦爛。看到了一位學生因為不注意安全而溺水身亡,真為他感到惋惜。學到了很多安全知識。更讓我印象深的是我們班的三位安全小天使,他們的表現很出色,朗誦詩歌很有感情。翁欣怡同學的故事講得有聲有色,同學們都聽得入了謎,連老師們都夸她講得好棒!真為她感到驕傲。

  這節班隊課,我們懂得了很多安全知識,提高了自己的安全防范意識。也展示了自己,獲得了快樂。我喜歡這樣的課。

有趣的課堂作文300字 篇5

  今天下午老師對我們說:“明天要上一節同學們想不到的課哦!”我們全班都很期待,但也充滿恐懼。

  第二天來臨了,……“叮叮叮”……同學們議論的聲音沒有了,只聽見老師走路的`清脆聲音。老師走一步我們的心就跳一下。

  老師來到了教室只在黑板上畫了一個圓圈,問我們這是什么。我第一個舉手,所以老師就先叫我說,我說那是一個太陽,可是同學們不服。就說那是煙囪、罐子、盒子……大家都議論紛紛,老師說:“這題沒有一定的答案”張鑫問:“為什么呢?”老師和藹可親地說:“在現實生活中有很多東西都像一種形狀,還有很多人的思維都不一樣所以答案自然不一樣啦。”

  老師欣然一笑說:“你們不再怕這堂課了嗎?”我們大家異口同聲的說:“不怕了。”我驚奇的問:“老師你怎么知道我們心里怕呢?”老師說:“我可是學過心理學的哦!”

  于是我們不再怕了,而是信心十足,是老師喚醒了我們學習的興趣,推開了想象的大門。

  這是多么有趣的一堂課啊!

有趣的課堂作文300字 篇6

  今天上語文課上《小稻秧脫險記》這課,老師讓我們分角色朗讀課文。老師還沒分好角色呢,女生就在下面高興地笑了起來。我們男生演除草劑,我們一個個高興地屁滾尿流,都不知道自己姓什么了。然后老師又宣布:“你們女生聽好了!女生演雜草!”女生一個個氣得喲,我們組的楊同學氣得把腰一掐,我同桌氣得把嘴一揪,都能掛油瓶了!哈哈!

  讀完了《小稻秧脫險記》,老師讓我們做練習。練習中也有一個分角色朗讀的短文,里面講的是一個癩蛤蟆和青蛙的故事。老師又說:“男生扮演青蛙,女生扮演癩蛤蟆。”女生一聽,又氣成剛才那個樣子,我們男生高興地手舞足蹈地喊:“哈哈!女生是癩蛤蟆!”老師總讓我們男生演好的,哈哈!還沒高興過頭,只聽老師又說:“好,那換一下吧,男生演癩蛤蟆。”老師可能考慮到自己也是個女的`了。現在輪到我們男生生氣了。我們氣得手直捶桌子,差點把桌子給捶裂了!

有趣的課堂作文300字 篇7

  在成長的歲月中,我們時常被同學之間的友誼包圍著,同學之間的許多事讓我感動,但記憶最深刻的是某一天的'體育課跑步。

  事情是這樣的:上體育課的時候,老師領著全班圍著操場跑兩圈,跑著跑著,我后面的一個女同學摔跤了,大家都沒在意,都只顧著自己逞強往前跑,都希望自己第一個跑完兩圈,到達終點。我因廋小,落在了后面,跑得氣喘吁吁,這是,我看見李慧怡連忙把受傷的同學扶了起來,并讓她坐在花壇邊休息。過了一會兒,我們紛紛跑完了兩圈,老師清點人數時,發現少了兩個人,問我們怎么回事,同學們爭先恐后地把前因后果告訴了老師。老師聽后,急忙趕到那里,同學們也一窩蜂跟著老師跑過去。大家看到李慧怡正用潔白的手帕在給受傷的同學擦腿上的傷,她一邊擦一邊用嘴輕輕地吹著氣,似乎想要減輕她的疼痛。老師表揚了李慧怡,那一刻,我感動極了!我應該向李慧怡學習。

  同學之間的友誼是十分珍貴的,我們應該珍惜友誼,關心他人,珍惜同學之間的點點滴滴。

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