生活處處是課堂作文匯總
生活處處是課堂400字
在生活中的每一個(gè)地方，就是我們的課堂;每一種東西，就是我們的教材。我們?cè)谶@樣的課堂上學(xué)到不少東西。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我來(lái)到外婆家后面的田地玩耍。突然，在地上發(fā)現(xiàn)一只蝸牛。這只蝸牛大約長(zhǎng)兩三厘米，頭上的兩根觸角，一根長(zhǎng)一根短，在一厘米處的地方上有一個(gè)小殼子。我轉(zhuǎn)念一想：這蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)啊?一想到這個(gè)，我便滿臉愁云。過(guò)了一會(huì)兒，我便把蝸牛抓進(jìn)屋里。我拔了一片菜葉，弄了一頭死蒼蠅，還拿了一片樹(shù)葉，把他們放在了蝸牛的面前。只見(jiàn)，它先用長(zhǎng)觸角在上面碰了幾下，又用短觸角碰了碰。最后，在菜葉上大口大口的吃了起來(lái)。
我不看還不怎么樣，一看嚇一跳。蝸牛喜歡吃菜葉，照這樣說(shuō)，蝸牛是害蟲(chóng)。我又想;可是蝸牛為什么要用長(zhǎng)觸角碰了碰，再用短觸角碰了碰，才選擇菜葉吃了起來(lái)呢?我打開(kāi)電腦，一查才知道。那根長(zhǎng)觸角是蝸牛的眼睛，短觸角是蝸牛的鼻子。“哦，原來(lái)是這樣啊!”我高興地說(shuō)……
一只小小的蝸牛，竟會(huì)引起一連串的“問(wèn)號(hào)”。最后，我明白了事情的原委。我明白了一個(gè)道理：有些道理在課堂上也不一定會(huì)明白，只有親手試驗(yàn)了，才會(huì)明白，才會(huì)牢記于心!
生活處處是課堂500字
雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，可是連續(xù)幾天的陰雨天氣，氣溫還是在零上幾度徘徊。
“真是個(gè)鬼天氣”。我邊哈著氣取暖，邊抱怨著。忽然我注意到了，咦怎么我嘴里哈出霧氣呢?這個(gè)已經(jīng)在我身邊發(fā)生了十幾年的事，我怎么今天才發(fā)現(xiàn)。我越想越奇怪，怎么在夏天嘴里哈不出一點(diǎn)霧氣，怎么一到氣溫降低時(shí)就有呢?我感到很奇怪，又哈了兩口氣，嘴里都出現(xiàn)了霧氣。我又回憶了一下，對(duì)呀!每年冬天我都哈著霧氣呀!這是怎么回事?
一時(shí)間，我便對(duì)這個(gè)問(wèn)題充滿了好奇，我決心打破砂鍋問(wèn)到底。于是我便去問(wèn)媽媽，媽媽猶豫地說(shuō)：“這個(gè)嗎，我……也沒(méi)注意，你去……查資料吧!”對(duì)，查資料。一定能知道的，我怎么把這茬給忘了呢!于是，我興沖沖地找起書(shū)來(lái)，可是茫茫書(shū)海中，哪本書(shū)會(huì)記載這個(gè)呢?我便想上網(wǎng)查找。可是我家又沒(méi)電腦，怎么找呀?我便又找了起來(lái)。突然一本書(shū)閃過(guò)我眼前，《神秘自然解讀》這里可能會(huì)有吧，我翻了起來(lái)，哪，這里有個(gè)專門(mén)講《為什么冬天能哈出霧氣》的，我如獲至寶，如饑似渴地讀了起來(lái)，其中，上面這樣寫(xiě)：這是因?yàn)樵谖覀兊纳眢w里會(huì)有大量的水份，我們往外呼氣的時(shí)候也會(huì)帶出水份。平時(shí)氣溫高，與我們體溫差不多，我們才看不見(jiàn)……
原來(lái)是這么回事!我茅塞頓開(kāi)，想不到平常的生活中，有不平常的知識(shí)。探索這些未知的知識(shí)，是我們課堂上探索不到的。真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行呀!”生活真的處處是課堂
生活處處是課堂 作文600字
有一位老師，你似乎無(wú)法感受到它的存在，但它卻時(shí)時(shí)刻刻給你傳授知識(shí)，使你受益終生。這位老師就是生活。你會(huì)在生活中得到知識(shí)，受到啟發(fā)。
我們小學(xué)生在忙碌學(xué)業(yè)的同時(shí)，也應(yīng)在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然里停留幾步。我特地抽出時(shí)間，騎上我的單角車瀏覽街市風(fēng)景，踏進(jìn)深幽的叢林，體驗(yàn)大自然的魅力。
我在一棵茂盛的楓樹(shù)下停住了，它的美麗吸引住了我的眼球，使我不得不多看上它幾眼。它那婀娜的姿態(tài)，火紅的色彩，頓時(shí)讓我感受到了深秋的韻味。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子好似飛舞的蝴蝶，偏偏升騰起來(lái)，最終擁入了滿懷秋意的大地的懷抱中。我順手拿起了兩片落葉，它們已經(jīng)紅透了。我把它們對(duì)起來(lái)做比較，發(fā)現(xiàn)它們雖然在一棵樹(shù)上，但并不相同。我又撿了其它落葉來(lái)驗(yàn)證，發(fā)現(xiàn)每片樹(shù)葉都有各不相同的形狀。這時(shí)，我感慨萬(wàn)分。啊!親愛(ài)的人們，一棵楓樹(shù)哺育了千萬(wàn)片楓葉，楓葉的樣子竟然會(huì)不雷同，不相仿。而是倔強(qiáng)的展示自己的風(fēng)采。每一片楓葉都具有自己獨(dú)特的一面。呀!多么個(gè)性的楓葉啊!我將一片楓葉輕輕夾在書(shū)里，作為自己最寶貴的珍品。我突然止住了腳步。如果我們像楓葉一樣具有個(gè)性，那么我們的想法會(huì)與眾不同，我們的理想頗具創(chuàng)意，我們的人生也就充滿魅力。像蝴蝶飛入花叢，像泉水流進(jìn)山谷。由此，我的心情像天空中歡騰的海鷗，悠然自在……
生活又為我添加了精彩的一頁(yè)，楓葉給了我人生新的感悟
生活處處有課堂_800字
城市里的每一個(gè)角落都發(fā)生大大小小的故事，有感人的、有悲傷的、有快樂(lè)的。這每一件城市中的故事真是伴隨我成長(zhǎng)的路線，引導(dǎo)判別是非的正確方向。陪伴著我度過(guò)17年的每一天，讓我每一天聽(tīng)著城市這個(gè)大課堂。
在城市醉酒駕車現(xiàn)象，一直以來(lái)沒(méi)有得到更好的改善。帶來(lái)的后果可以說(shuō)是極其嚴(yán)重，無(wú)辜的生命遭受到涂炭。酒性發(fā)作不由人，醉酒開(kāi)車禍患深。也帶給另一個(gè)家庭的傷害，難道你真忍心嗎?只要你少喝一次酒，就快樂(lè)一整天。后來(lái)沒(méi)多久國(guó)家刑法上規(guī)定醉酒駕機(jī)動(dòng)車，要刑事拘留。也為人們?nèi)罕娗庙懥司姡灰獔D你一時(shí)的快樂(lè)而建立在別人的痛苦之上。讓別人的生命也帶上安全帽吧!從我開(kāi)始。
難道你一個(gè)人喝了酒，就要讓每一個(gè)人痛苦嗎?把你飲酒的快樂(lè)，建立在別人家庭的痛苦之上。那你真是讓人可狠，也讓別人覺(jué)得你殺人。醉酒駕車等同于殺人，你還會(huì)去飲嗎?這件事中警惕這世人，愛(ài)惜自己的生命，也愛(ài)惜別人的生命請(qǐng)你不要醉酒駕車。
誰(shuí)都知道中國(guó)最近的奶粉業(yè)出現(xiàn)問(wèn)題，在國(guó)際檢測(cè)中中國(guó)有部分奶粉被檢出有三聚酰胺，而三聚氰胺是對(duì)人體有很大傷害的。中國(guó)奶粉最大公司三鹿奶粉公司，也被查出含有三聚氰胺。因?yàn)橛写罅繉殞毞匀鼓谭郏虼嘶忌狭四I結(jié)石，所以三鹿奶粉公司要給予相當(dāng)多的賠償。但吃他們公司奶粉不止一個(gè)寶寶啊!而是千千萬(wàn)萬(wàn)的寶寶啊!他們是無(wú)辜的卻因?yàn)槟愕膫�(gè)人利益，而讓他們的身體受到傷害。你的良心真的過(guò)得去嗎?作人要講誠(chéng)信難道你不知道嗎?
難道這個(gè)社會(huì)除了金錢(qián)，連生命都無(wú)所謂了嗎?那我們中國(guó)人真的這么忍心傷害自己的同胞，而且眼也不眨一下嗎?答案我們要回答：“不是”。我們中國(guó)人最講誠(chéng)信，最善良。我們愛(ài)祖國(guó)，也要保護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。
在這些痛苦的事件中讓我學(xué)會(huì)，從痛苦中吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)。在這每一件事中，給我上了一堂很有意義的課。即使你是微不住道，但你還是可以做到你力所能及的事。給我們上了最健康，最快樂(lè)的一堂課。
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