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【精華】科技的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的科技的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
科技的作文 篇1
星期四,學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^秋游。下了大巴車,我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下,排著隊(duì)伍進(jìn)入了科技館。進(jìn)入大廳,我們看到了一副恐龍的骨架,它真的好大啊。一位工作人員給我們介紹了科技館里陳列的一些有意義的`發(fā)明。
后面是自由活動(dòng)時(shí)間,大家解散去隨意參觀。我參觀了很多有意思的發(fā)明,其中有一個(gè)吊泡泡的游戲我很喜歡玩,我們把各種形狀的“框框”吊入肥皂水中,肥皂水隨著框框變幻出各種形狀,真是漂亮啊。走著走著,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)迷宮游戲,這個(gè)是我比較喜歡。我興致沖沖進(jìn)去玩,迷宮有點(diǎn)復(fù)雜,我差點(diǎn)就找不到出來(lái)的路了。幸虧我遇到了俞樂(lè)涵、邵一諾和鐘天琪,他們從里面出來(lái),說(shuō)是要再進(jìn)去玩一圈。我就跟著他們一起去冒險(xiǎn),終于從里面出來(lái)了。
自由活動(dòng)結(jié)束后,老師又把我們集合在一起,我們一起去看了3D電影,3只小鳥(niǎo)乘著飛船去冒險(xiǎn),他們飛到天上,一只鳥(niǎo)看到他們的飛船,和飛船追逐嬉戲。后來(lái),他們又來(lái)到海里,一條大鯊魚(yú)沖出來(lái)要咬飛船,電影做的非常逼真,大鯊魚(yú)好像要從熒幕里沖出來(lái)一樣,差點(diǎn)就咬住了飛船,我們的椅子也震動(dòng)起來(lái),好像我們就坐在飛船里一樣。最后,飛船又來(lái)到了動(dòng)物世界,長(zhǎng)頸鹿正在吃樹(shù)葉,飛船從他鼻子前飛過(guò),長(zhǎng)頸鹿打了一個(gè)大大的噴嚏,劇院里飄下了泡泡,好像是長(zhǎng)頸鹿打的噴嚏。飛船來(lái)到了北極,三只小鳥(niǎo)去看北極熊,雪花從天花板上飄了下來(lái),好像我們也來(lái)到了北極一樣。
科技館里好多好玩的東西,這真是快樂(lè)的一天!
科技的作文 篇2
20xx年11月28日,我們利民路小學(xué)開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。下午兩點(diǎn),沐浴著初冬的暖陽(yáng),我們乘坐大巴車前往開(kāi)發(fā)區(qū),參觀拖拉機(jī)廠。
我們首先參觀了沖壓焊接車間,工人正認(rèn)真地安裝拖拉機(jī),這里有很多拖拉機(jī)零件,還有未完成的拖拉機(jī),也有很多已經(jīng)完成好的拖拉機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,無(wú)邊無(wú)際。之后,我們?cè)趫?bào)告廳里觀看了視頻,更多地了解了這個(gè)廠。該廠占地面積有107萬(wàn)平方米,能生產(chǎn)各種功能的拖拉機(jī),有谷王拖拉機(jī)、有切斷式甘蔗收獲機(jī)、有玉米收獲機(jī)、小麥?zhǔn)斋@機(jī)……這些拖拉機(jī)不僅收割速度快,還很節(jié)能,節(jié)約水、節(jié)約農(nóng)藥。其中節(jié)水達(dá)到20%。
夕陽(yáng)西下,活動(dòng)接近尾聲,我仍心潮澎湃,激動(dòng)不已。 一臺(tái)臺(tái)拖拉機(jī)猶如一個(gè)個(gè)大力士,為我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)貢獻(xiàn)巨大力量,而這些力量的源泉就是科技。科技改變生活。我們小學(xué)生更要努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)貢獻(xiàn)自己的.力量。
科技的作文 篇3
生活中有許多有趣的科學(xué)現(xiàn)象,只要你細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn),就象上次……
記得那是一個(gè)星期天的早晨,吃早餐時(shí),我把一個(gè)煮熟了的雞蛋剝了殼,豎著放在一個(gè)玻璃瓶的瓶口上,雞蛋有一小半沒(méi)入了瓶中。我習(xí)慣地用手指按壓著雞蛋,雞蛋被我按進(jìn)了瓶子里,但是卻碎成了幾塊。我呆呆地望著瓶中破碎的雞蛋,忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊:“研研,你怎么不吃早餐,在發(fā)什么呆呀?”“媽媽,我在想有沒(méi)有辦法把這個(gè)雞蛋完好無(wú)損地放進(jìn)瓶子里呢?”我向媽媽提出了這個(gè)問(wèn)題。媽媽想了想胸有成竹地說(shuō):“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。”
只見(jiàn)媽媽找出幾張廢紙揉成一團(tuán),用火柴將紙點(diǎn)燃后小心地丟進(jìn)瓶子,大聲地對(duì)我說(shuō):“看,我要變魔術(shù)了!”接著她把一個(gè)剝了殼的雞蛋放在瓶口上,用手輕輕按壓,只聽(tīng)得“啪”的'一聲,雞蛋完整地掉進(jìn)了瓶子里。
啊,太奇妙了,究竟是怎么回事呢?我著急地問(wèn):“媽媽!媽媽!快告訴我,你有什么決竅?”媽媽神秘地說(shuō):“你看我做個(gè)實(shí)驗(yàn),就會(huì)明白了。”媽媽把一支蠟燭放在小碟子上,再把碟子放到一盆水里,讓蠟燭伸出水面三分之一左右,把蠟燭點(diǎn)燃。然后用玻璃瓶把蠟燭反蓋起來(lái),又在瓶口放幾個(gè)支撐物把瓶子托起來(lái)一點(diǎn),讓水可以進(jìn)出瓶子,媽媽還在瓶子外壁上做一個(gè)與水面齊平的標(biāo)記。蠟燭燃燒一會(huì)兒后,就熄滅了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)瓶子里的水面已經(jīng)上伸到瓶子中空部分的五分之一。怎么會(huì)是這樣呢?媽媽告訴我:“當(dāng)蠟燭燃燒時(shí)用掉瓶子里的氧氣,氧氣大約只占空氣的五分之一。氧氣用完后,火焰熄滅,水被外邊的空氣壓力推進(jìn)瓶子里。在推雞蛋進(jìn)瓶的實(shí)驗(yàn)中,由于剝了殼的雞蛋把整個(gè)瓶頸都封住了,所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶子里來(lái)取代消耗掉的氧氣,于是瓶里的氣壓降低,蛋就被吸入瓶子里了。”
這次實(shí)驗(yàn)真有意思,既增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí),又豐富了課余生活。看來(lái)在我們身邊,就有許多科學(xué)現(xiàn)象等著我們?nèi)ヌ剿鳎∽魑?/p>
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