(必備)實用的科技作文
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的科技作文9篇,希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
今天早上,我們除了舉行擲飛機活動外,李老師還特地帶我們去看展板,參觀一些展品,令我們大開眼界。
舉行完擲飛機活動后,李老師讓我們去看展板。這一看,其中就有一些內容令我長大了嘴巴。赤潮,這是一種恐怖的現象,人們如果吃了吃赤潮里的藻類、魚、蝦,輕的會中毒,重的會死亡。還有一種“霞云母”是世上最長又最毒的云母。一看到這幾個恐怖的字眼,我嚇的閉上了眼睛。最令我害怕的還是這樣一條信息:只要你在海中不小心受傷,盡管出血一點點兒,鯊魚也會馬上感覺到,找到你,鯊魚的嗅覺可是很靈敏的.。
我們還去看了發明。這些發明可真奇妙!最吸引我眼球的就屬“穿墻而過”了——球竟可穿墻?這不可思議的事,竟呈現在我的眼前!我驚訝地說不出話來,不敢相信地搖著那個機器模型,球到底是怎么穿墻的?后來我才知道,所謂的墻其實只是一個幻像罷了。參觀后我發現,其實這些發明只是運用了原理和現象創造出來,我們只要留心觀察身邊的一切,注意觀察,我們也能發明創造。
科學無止境,我們不能局限于書本,還要去不斷探索。
科技作文 篇2
世界在飛速的發展,人類的生活也在不斷的進步,科學技術的發展也不斷的改變著我們的生活。而且每個人都對此有著不同的看法,對于這些新生事物有些人認為利大于弊,而有些人則相反,而在我看來毋庸置疑的是利大于弊。
縱觀人類的幾千年來的發展,重原始人開始人們就是不斷的發現新的事物,進行不斷的創新和改變,比如說人們使用石器時就不斷發明各種鐵器,然后蒸汽機的時代到電氣時代再到現在的信息科技時代,可以說是科學的發展日益進增,可以說科技的確是一個與人類生活的新事物,我們將如何來對待這種新事物呢?答案是取其精華去其糟粕,科技的確把雙刃劍,用好了會給你帶來美好的生活,用不好可能你會失去整個人生。現在人們享受著科技帶來的生活便利,人們已經全盤接受這種新生事物。
我們的偉人鄧小平曾經說過科學技術是第一生產力,生產力的發展水平又決定著人類生活的質量,科技的發展與社會的生活息息相關,科技的高程度發展往往都是以犧牲壞境為代價的,所以人們接受這種新事物的出現,付出的這么重的代價是否值得呢!比如汽車尾氣的排放照成了壞境污染影響了人們的.健康,電視等這些娛樂設施的出現使人與人之間的交流越來越少了,人情淡薄,網絡的出現使得一些人有了可乘之機,擾亂了人們的生產生活,壞境污染這個是最直接的也是最明顯的壞處,物種滅絕加快,這是由壞境污染和人類捕殺所造成的,人類身體素質大不如以前,隨著科技發展,交通工具越來越遠普遍人類已經不再依賴自己的兩條腿因而現在人的身體素質以不能再和以前相提并論了,這都也是科技發展造成的。所以我認為人們接受新生事物的同時也需要注重壞境的保護,以及生態是平衡,穩定。更加注重個人身體素質,保持一個健康的身體。
如今,科技的發展是我們不能預估的速度,但是不管怎樣都不要忘了人的本性,接受新事物的同時也不要忘了最真實的自我。
科技作文 篇3
什么讓生活更美好?我覺得科技,不信請看-----
我很喜歡看電視,因為字錯了,電視的發明就可以讓我們不出門就可以看見外面的景物,我喜歡看動畫片,媽媽喜歡看電視劇,而爸爸電影,所以我們,有時回來慢了,就沒有位置了,而且遙控器也不在我的手里,我該怎么辦?這時我想到了還有手機。
手機和電視一樣,只不過電視比手機大了好多倍,如今千家萬戶都有了手機,這個手機已經比只能打電話的發微信的手機多了好多軟件,比如微信。
有一次,我陪奶奶去買菜,買了好多好多菜,準備付錢的'時候一看錢忘帶了,該怎么辦呢?好不容易過來了,在回家那就太麻煩了,這時奶奶說不用怕,我帶了手機,奶奶說手機也可以付錢,于是我們就買回來了菜。
還有一次,我們要出去玩,可是沒訂到火車票,我想難道不去了嗎?說不是我們還可以坐飛機,爸爸一看飛機票,還有幾張,你是他就訂了一張。這時我想到了科技,得到了改善,提高了我們的效率,使我們可以做更多的事……所以我覺得科技的生活更美好。
科技作文 篇4
科技節到了,學校在這個星期五舉行了科技節的活動。我們年級舉行的是紙飛機比賽。
下午第一節課,參加比賽的同學先去準備了,不參加比賽的同學也興高采烈的跟著班主任劉老師來到了觀看臺看比賽,我們當拉拉隊,給同學加油。剛一坐下,遠遠的看見了許多風箏,五顏六色,有紅色、橙色、藍色、綠色。風箏的形狀各異,有小鳥的、蝴蝶的、燕子的',飛在天空中好象活了一樣,原來那是四年級的同學在放風箏。紙飛機比賽分為兩種,直線跟留空,直線是比誰的飛機飛得遠,留空是比誰的飛機在空中留得時間長。
直線比賽開始了,參賽選手信心十足的走到比賽場地。李睿哲是第一個上場的,手上拿著紙飛機,神態鎮定的把紙飛機向空中使勁一扔,紙飛機好象流星向空中竄去,幾秒鐘后,紙飛機在遠處落了下來。后面的同學也不差,都表現得很好。
接下來是留空比賽,我們班雖然有幾個同學參加了留空比賽,但是最精彩的還是譚金濤。只見他把飛機往空中一扔,飛機就在空中盤旋、穿梭,好象一只紅蜻蜓,飛機大約在六秒鐘后落在遠處。選手們的競爭很激烈,他們的飛機飛行時間有的只差零點幾秒。比賽結果出來了,我們班得了團體二等獎、直線飛行金、銀、銅獎跟留空飛行的金獎及銅獎,同學們既興奮又有點遺憾。
這次我沒有參加科技節的活動,沒能為班級體爭光。希望我能在明年的科技節中,為我們班貢獻一份自己的力量。
科技作文 篇5
我從小就特別愛看科技類的書,到科技館參觀更是我夢寐以求的事。機會終于來了,今年“六·一”兒童節,學校計劃組織一些同學去科技館參觀,我興奮地和同學一起報了名。盼啊,盼啊,“六· 一”這天終于到了!在老師的帶領下,我和同學們來到了向往已久的贛州科技館。
一走進科技館大廳,我就被眼前五花八門的科技展品給迷住了。里面各種各樣的玩具、機器應有盡有,可讓我大開了眼界。科技館共四層,包括兒童科技樂園、信息技術、能源材料、生命科學、4D影院、天象廳等18個展區。走進科技館,就像走進了一座科技體驗之城……
我迫不及待地上了二樓展區,內設機器人吹薩克斯、“怒發沖冠”、魔術鏡、時空隧道等有趣的展品。其中,最吸引我的是“怒發沖冠”了。帶隊的周老師勇敢地走上了均壓臺,把雙手放在一個金屬球上,這時管理員把系統打開,大約過了十幾秒鐘后,我驚訝地發現老師的頭發像是被施了魔法,原來柔軟的頭發竟然像長了脊梁一般直直地挺立起來了,想來所謂的“怒發沖冠”就是這副模樣呀。“哎呀,周老師變成了一只刺猬了!”不知是誰驚訝地喊了起來。講解員告訴我們:人站在均壓臺上,靜電發生器使人體產生靜電。由于頭發表面有分泌物而具有微弱的導電性,積累了同性電荷就會相互排斥。當靜電壓上升到數十萬伏時,頭發就會呈現“怒發沖冠”的景象。聽了講解,我更體會到科學的奇妙了。
看完了刺激的“怒發沖冠”,我們來到了魔術鏡邊。這魔術鏡可有意思了!我站在第一面鏡子前,啊,這是我嗎,怎么成一個巨人了?瞧我,比姚明還高呢!來到第二面鏡子前,咦,這回我變成了一個“怪人”,頭竟然比身子還長呢!懷著好奇的心來到第三面鏡子前,哈,我怎么這么矮,都成了武大郎了!再回頭看看別的同學,都在自己的.“光輝形象”面前哈哈大笑呢……
走上四樓,是4D影院,聽說這里的電影是用立體放映系統播放的。我們每人手上拿著工作人員發放的特制眼鏡進場了。一開始我認為和普通電影沒什么兩樣,可戴上這種特制眼鏡后才發現,電影里的人物、動物仿佛就在自己身邊,我好像也成了影片中的一個角色了。呀!電影中小男孩澆花的水怎么灑到我身上了?這晴天霹靂怎么在我頭上炸開了?突然,一只兇猛的食肉恐龍張開血盆大口向我們撲來,在場的所有觀眾都“啊——”的一片尖叫。這4D電影可真是讓人身臨其境啊!
時間在我們游玩欣賞中不知不覺地過去了,很快就到了中午12時,在老師的催促下,我們極不情愿地走出了科技館。
坐在回家的車上, 我依依不舍地又回頭望了望漸漸遠去的科技館,心里產生一種強烈的愿望:“也許不久的將來,這里也會有我親自設計制造的科技展品!”
科技作文 篇6
經過漫長的等待,我們終于盼來了我們年級主辦的科技藝術節。
這天中午,我一點就來到學校。我剛進入階梯教室,就被眼前的一幕驚呆了。呵!階梯教室搖身一變,變成了化妝室,這里有擦粉底,有摸眼影的……。同學們在阿姨的裝扮下,一個個都變成了小公主、小帥哥。
我先來到擦粉底的地方,啊!這里的人好多呀!就像一條龍一樣,過了好大一會,才輪到我了,在阿姨給我擦粉底的時候,我想:我還是放棄這個節目吧,如果我表演不好,會拖集體的后腿的`,我還是別參加了吧!但是,我又轉念一想:還是參加吧,我對自己有信心,我一定能演好。
過了好一會時間,我終于化完了妝。我在后場靜靜的等著。在這段時間里,我一直為自己加油;李小藝,你一定行……
時間老爺爺走得真快,不一會兒,就開始正式表演了。聽著外面表演節目的聲音,我的心都快跳到了嗓子眼,因為,我害怕我跳不好。
不過一會兒,老師就叫我們表演了,我把緊張的心情平靜了下來,然后面帶微笑的走上臺表演。可剛一開始,我就又緊張了,我用余光掃視了一下其它的人,他們都面帶笑容,好像一點兒也不緊張。我看了看他們,自己的緊張心情就慢慢的平熄了。我們順利的演完了節目,在后場,我長舒一口氣:呼!終于完了!
通過這件事,我明白了:做事不緊張,事情能做好。
科技作文 篇7
今天下午,我和爸爸兩點半一起去了科技館和圖書館。讓我最感興趣的就是科技館!
到了科技館,我們首先上樓去看了四大懷藥,有懷山藥、懷菊花、懷地黃、懷牛膝,它們都可以治好嚴重的病。然后我們又來到了時光隧道,那里面真的是非常的暈,就感覺整個世界、整個地球好像在轉一樣!我們又來到了玻璃隧道,那里面有許多玻璃,還有幾條彎彎的隧道,還有幾次我還撞了好幾下頭,因為玻璃是透明的`。我們還去了………
最后我們來到了圖書館,在書的海洋中我學到了很多知識,我還看了一些歷史故事,和一些成語故事,里面都是講一些三國時期的故事,我還看了爸爸看的科學探索,那里面還講了一些僵尸的故事。
今天我收獲了很多知識!這一天可真有意義呀!
科技作文 篇8
20xx年10月3日,我和爸爸媽媽來到上海科技館玩。我們坐了一個小時的高鐵,然后又坐了四十分鐘的地鐵,終于到了上海科技館。
我們先到門口買了票。雖然開了許多窗口,可人還是大排長龍。我看了看旁邊的人數表,已經有6500多人參觀了,其中有1000多人參觀完了。
我們買完票就進館了。科技館真大呀!我們先參觀了一樓的展廳,給我印象最深的是動物世界。動物世界里它是分大陸的,有非洲、 亞洲、歐洲……每個大陸都有幾個代表性的動物,有袋鼠、北極熊、小鹿……那仿真模型做得栩栩如生,我還以為那是真的動物呢。
接下來我們又參觀了二樓。給我印象最深的`是機器人世界。這個館介紹了機器人的本領,畫畫、音樂、跳舞……我還和機器人比了射箭。里面的教練教我要雙腳與肩同寬,側對箭靶,左手握住弓,右手扣住弦,用力一拉一放,箭就射出去了。我按照教練的要領,屏住勁兒,要和機器人一比高低。只可惜,我的三支箭卻都沒有上靶,而機器人卻都個個射中了靶心,機器人射箭技術太牛啦!
最后,我們參觀了三樓。我印象最深的是人與健康中的乒乓球。我等了好久,終于輪到了我。我拿好球拍開始打。那臺發球機發出的球角度方向經常變化,一會兒上,一會兒下,一會兒左,一會兒右,害得我接也接不到,而它卻經常打到我的身上。看來還是要經常運動,才會變得更健康、更靈活!
我依依不舍地離開了上海科技館。這真是一次疲勞而又開心的旅游經歷。它不僅讓我懂得在生活中要仔細觀察、探索原理、常動腦的道理,還體會到了科技能改變生活的道理。
科技作文 篇9
“從紙中穿過去”看到這個題目你們一定會感到很奇怪吧!我一開始也很奇怪,后來想:這是一個不可能完成的任務。
科技節的第一天周老師從容的走了進來。”今天我們要做的是從一張邊長是十厘米的紙中穿過去!“周老師說道。這時,講臺下傳來一片議論聲。”不可能吧?“”就是,我又不是一只螞蟻。“……我心想:怎么可能穿過去嗎?我有1。43米,又不是1。43厘米。會不會很難?
正在我思索的時候,周老師又開始細細地給我們講解了:”先對折,然后從不開口的地方往下剪。……“老師一邊講還一邊在畫好的圖上指指點點。我看見周老師畫的圖我一下子就明白了,原來這么簡單啊!周老師講解完之后讓我們開始練習,我很快就輕松地完成了任務,準備著比賽。
過了一會兒比賽開始了,同學們都飛快而又認真地剪著。我邊剪邊數著,”一上,二下三上,四下……“我剛剪完橫條時第一名誕生了,我有些慌亂。時間飛跑著第二名,第三名,都陸續出現了。這時,我也剪好了,我飛奔上講臺,快速地把”紙片繩“身上穿過去,因為我身旁還有一位挑戰者。這時,聽見清脆的一聲”啪“,對面挑戰者的`繩子斷了,他隨頭喪氣地下了臺。就這樣,我成功獲得了第四名,得到了二等獎。
拿著獎狀,我心里美滋滋的,心想:我一定要更加努力,多拿獎。
這次科技節讓我們大家都十分愉快。科技節既可以讓我們多動腦,多動手,也可以讓我們認識科學的美妙,真是一舉兩得啊!
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