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科技的作文

時間:2024-11-02 14:20:32 科技 我要投稿

科技的作文合集(6篇)

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的科技的作文6篇,希望對大家有所幫助。

科技的作文合集(6篇)

科技的作文 篇1

  今天下午學校舉行了科技節比賽,我參加了紙牌搭高。當時的風特別大,比賽前我就想:風這么大,紙牌能搭好嗎?

  比賽開始,我們四個人就開始搭了,沒想到搭了幾層就被風吹倒了。比賽結束時,我們四個人連一層也沒有搭好,我的.心情很糟糕。吸管搭高比賽開始了,我就在旁邊觀看。

  這次比賽雖然沒有取得名次,但是媽媽說比賽重在參與。下次如果還有這樣的活動,我依然會繼續參加的。

科技的作文 篇2

  今天下午第四節課王校長給我們上了一節科學課,在這節課上,老師給我們講了;不同物質在水中的溶解能力跟溶解的快與慢。

  在這節課上首先老是想找了四個人上臺,再讓他們兩個人一組,老是想那兩個塑料罐玩,把水分別被倒進兩個塑料罐里,而且水一樣多,接著,老師就叫兩個人分別把蘇打跟食鹽倒進水里,老師家他們到了10次,然后加她們們攪拌攪拌,我們在觀察,過了一會兒,老師就叫我們看了看,食鹽溶解了一些,蘇打卻沒有溶解。

  接下來,老師就叫幾個人那藥,看看要藥能不能在熱水跟涼水里面溶解,有兩個人接著是熱水,另外幾個人接的是涼水,經過一次又一次的觀察,才知道藥在熱水里能溶解,在涼水里不能溶解。

  又接著老師又叫了幾個人,他們有的拿著可樂,有的.拿著雪碧,首先,老師家他們先晃一晃,然后再打開蓋子,一打開蓋子,里面有噴出了氣體。

  接著,老師教讓我們拿出糖來,讓我們有舌頭來溶解糖,讓他們用牙攪糖,再讓他們縮著,結果用牙攪糖的那一組最快。

  我喜歡這個有趣的科學課,我希望每天都能上一節這樣的課。

科技的作文 篇3

  科技顧名思義,就是科學技術的意思,在教室、學校、家里、街道上都離不開科技。可以說科技是人們創造的,也可以說是科技創造了人類。我們的衣、食、住、行里也包含了科技,接下來將由我為大家來介紹。

  衣,衣服中也有高科技,但是不是服裝高科技,應該是衣服中的材料高科技,例如:航天服。航天服是保障航天員的生命活動和工作能力的個人密閉裝備,在真空環境中,人體血液中含有的.氮會變成氣體,導致體積膨脹。如果人不穿航天服,就會因為體內外的壓力差懸殊而發生生命危險。

  食,食物中也有高科技,例如:保健食品,保健食品具有能調節人體機能的功效,但不能治療疾病。

  住,住房中也有高科技,例如:智能住宅,智能住宅是以住宅為平臺,利用綜合布線技術、網絡通信技術所建設出的住宅,提升了家居安全性、便利性、舒適性、藝術性并實現環保節能的目的。

  行,行中也有高科技。古時,人們行走很不方便,而現在,科技發達了,有車、飛機和船等。例如:氣墊船是一科空氣在船只底部襯墊承托的交通工具。其次,氣墊船不僅能在水上行駛,還可以在某些比較平滑的陸地上行駛。

  現在人類的科技越來越發達了,我相信在未來,我們的科技一定會變得更發達。

科技的作文 篇4

  隨著科技創新,人們的生活都將變得日新月異,就連我們的校園,也發生了很大的變化。

  走進校園,就能看見我們那美麗的七彩的教學樓。我們的.教學樓是用最新研制的高科技的木材做成的。這種木材比大理石還耐用,既環保又安全。我們的教室寬敞明亮,每個學生的課桌都是多功能大容量的。課桌經過現代科技改造了。走到課桌前,你會看見一臺微型電腦嵌在桌子上,這就是我們的“課本”。電腦用一種特殊的材料做成,不會傷害眼睛。考試的時候,這種電腦還會防止你作敝。黑板也是用環保材料制作而成。這種黑板有一種智力芯片,相當于電腦的大屏幕。只要在黑板上寫下的句子和文章都會記在芯片里,方便同學查找和復習。

  雖然這些都是我的夢想,但是,只要靠我們的努力,一定會打造出未來的校園。

  讓我們一起努力吧!只要發展科技,科技創新,沒什么是不可能的。

科技的作文 篇5

  今年的科技節,我和于博為、龐淮宇、蔣奕軒、趙亦軒、許棣、吳喻侖等好朋友一起組隊參加了學校科技節的搭雪花片比賽。

  比賽的規則是這樣的:每個隊都有150片雪花片,必須在15分鐘搭完一個造型。搭完后,這個造型里每容納一個人可以加10分,整個造型不用人扶,加100分,如果有雪花片破損,一個扣20分,最后得分最高的那支隊伍獲勝。

  我的任務是搭兩組5個雪花片。我只用了1分鐘不到就完成自己的任務了,接著我就去幫助其他人了。我還經常喊著提醒,“大家慢一點!一定要保證沒有破損!”我手上一直拿著幾十片雪花片,有人說缺雪花片,我就趕緊跑過去遞給他。雪花片快用完的時候,我心里好著急,又喊道,“大家節省一點,快不夠用啦!”最終我們齊心協力一起搭了個超大的長方體,班級的同學們都躍躍欲試進長方體測試人數,哈哈,一共容納了37人呢!

  我注意到四(4)班搭的是一個八邊形,面積比我們大。理論上一個多邊形邊數越多就越不穩,而三角形是最穩定的形狀。但是他們的八邊形竟然比我們長方形更穩。好厲害啊!他們是怎么做到的,我心里暗自稱奇。

  我又看到四(6)班搭的和我們一樣,也是長方體,但是遠遠沒有我們的'面積大,也沒有我們的穩固。

  這次的比賽結果還沒出來,我心里好緊張好期待啊,真希望這次比賽我們能拿到前三啊!

科技的作文 篇6

  進場音樂響起,全體少先隊員拿著五彩繽紛的氣球進入操場。

  隨著主持人上臺,我們就在下面翹首期盼了。盼啊盼啊,終于盼到了大隊長宣布開幕這一環節。“第六屆小海燕科技節開幕!”隨著大隊長的話音剛落,成千上萬個彩色氣球搖搖晃晃地奔向藍天,享受著“陽光浴”。大家都仰頭看去,眼睛都瞪得老大,看著那五彩的氣球在天際飄蕩,心情也都振奮起來了!那氣球,載著我們的夢想而去,我們的心兒都隨氣球飛揚了起來!

  接下來,就是分年段的表演了。一、二年級的小弟弟小妹妹們,在老師的帶領下,向大家展示了建國以來,通信的變化;三、四年級用《新編西游記》的形式,告訴大家交通工具的日新月異的變化;五、六年級不愧是大哥哥大姐姐,他們用快板,用電視機模型,告訴大家60年來,視聽的進步。

  今天的開幕式真有意義,這些有趣的.節目,不但讓我們得到了快樂,更讓我們知道了是“科技”使我們的生活更多彩!

  有趣的開幕式

  今天的大操場格外熱鬧。因為,今天是第六屆科技節開幕式。在大隊委員黃楚凡宣布科技節開幕后,一個個載著我們希望和快樂的氣球飛向了藍天。

  接下來就是小品表演時間了,每兩個年級準備一個節目。輪到我們三、四年級表演了,我十分期盼,因為我知道我們的節目可精彩了。……唐二僧出場了,也許他太緊張了,忘記了自己此時應該倒下。一邊配音的大明校長拿起話筒大聲提醒他:“二僧病倒了!二僧病倒了!你該倒下了!……”哈哈!大家都笑作了一團,真有趣……

  今年的科技節把節目表演交給學生,簡短,但濃縮了精華。更有趣,更經典了!

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