科技作文[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的科技作文9篇，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　4月21日，在班主任王老師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們一起暢游了山西省科學(xué)技術(shù)館。

　　早上，還沒有到科技館，我在車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了一個(gè)巨大球體被玻璃罩在下面，走近一看原來是個(gè)地球模型。走進(jìn)大廳一看，啊！這里可真大呀！我都不知道先從哪里看起，對(duì)每個(gè)地方我都充滿了好奇，仿佛感到知識(shí)的大門正在向我打開。

　　我們走進(jìn)了一層，展廳為“宇宙與生命”，以“探究宇宙”、“黃土家園”、“生命故事”及“人體的奧秘”為主題，展示了人類對(duì)自然的探索及其過程中體現(xiàn)的智慧。首先看到的'就是關(guān)于宇宙知識(shí)的介紹，通過介紹我知道了我們的太陽是第三代恒星，也知道了太陽會(huì)慢慢變小到最后太陽就會(huì)消失。其實(shí)，月球在之前是不存在的，它是地球被一個(gè)小行星撞擊之后的碎片慢慢地合起來，就變成了月球。我們要好好地感謝月球，是它擋住了其它小行星來撞擊地球，可以說是保護(hù)了我們。在這里，我學(xué)到了各種行星和生命發(fā)展的知識(shí)。

　　在第二層以“機(jī)器與動(dòng)力”為主題的展廳，展示了科學(xué)技術(shù)發(fā)展給人類社會(huì)帶來的巨大變化，講得是古代、第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命和第三次工業(yè)革命的機(jī)器和一個(gè)東西它是怎么動(dòng)起來的。在這里，我見到了以前的蒸汽機(jī)車和蒸汽大力士，并且還玩了滾球游戲，就是運(yùn)用一些機(jī)械原理，加上幾個(gè)人的配合把球運(yùn)送過去。

　　三層展廳主題為“走向未來”，以“交流”、“水--生命之源”、“碳之足跡”及“探索宇宙”為分主題，展示在人類與環(huán)境和諧發(fā)展中體現(xiàn)的智慧，以及在對(duì)宇宙探索中所發(fā)展起來的航空、航天技術(shù)。在展廳里，看到神舟七號(hào)飛船火箭模型后，我格外興奮。我坐上“月球車”，通過觸摸屏模擬一次駕駛飛船火箭探索太空的美妙旅程。

　　整個(gè)科技館一共有4層，負(fù)一層是數(shù)學(xué)展廳和特效影院。每一個(gè)展廳都是通過科普影像和一些小游戲來介紹它們，寓教育于娛樂為一體，為我們提供了體驗(yàn)科技發(fā)展帶來的快樂，提高了我們開啟通向科學(xué)之門的興趣。

　　不知不覺就到了中午，我們戀戀不舍地離開了科技館。在回家的路上，我想，科技館里的東西真是太神奇啦！這次參觀，我不僅開闊了眼界，學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，還感受到了先進(jìn)科技給我們的生活帶來的巨大變化。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后去探尋更多的科學(xué)奧秘。

科技作文 篇2

　　下午，媽媽說帶我去參觀科技觀。上一次我和好朋友常笑、偉娜阿姨一起去過一次科技館，但沒開門。這次我一定要去參觀。

　　吃過午飯，我就催著媽媽快點(diǎn)出發(fā)。到了科技館才發(fā)現(xiàn)，我和媽媽是最早到達(dá)的人。

　　剛進(jìn)館門，我就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)轉(zhuǎn)盤，聽媽媽說那是時(shí)空隧道，上面花紋密集，如果用手拔動(dòng)，順時(shí)針轉(zhuǎn)花紋會(huì)越來越深，逆時(shí)針轉(zhuǎn)花紋則會(huì)越來越淺，可真是神奇，我卻始終搞不懂其中的原因。

　　接著，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的項(xiàng)目，手指積電。如果手指放在上面，彩色的電流就會(huì)圍在手指邊，就像是手指上開出了一朵鮮艷的花兒，十分漂亮！

　　哇！由一根一根鐵絲做成的小球，神奇地出現(xiàn)在了我的眼前，它們通過電積豎著落下，就象許多人在跳舞一樣整齊。

　　我興奮地向前跑去，居然站在了可以引人大笑的哈哈鏡前。我的`面前有三面哈哈鏡，第一面可以讓人長得很高，第二面可以讓人變得很胖，第三面則可以讓人變成瘦子。看著鏡子里瞬間苗條無比的自己，我不禁感嘆起來：哎！如果我真的那么瘦就好了。

　　參觀完之后，我深深地感受到了科學(xué)的神奇有趣。仔細(xì)想想，其實(shí)我們身邊就有很多科學(xué)現(xiàn)象，只不過需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)去發(fā)現(xiàn)。

科技作文 篇3

　　最喜歡的就要數(shù)挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)了——神奇的降落傘。

　　星期二那天，老師說：“明天就是挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)�！蔽衣犃撕芘d奮，回到家我放下書包就迫不及待地開始做降落傘。首先，我小心翼翼地拿出桃花紙，用尺子量出直徑80cm的線，用圓規(guī)畫好，再用剪刀把畫好的圓剪下來。不過我發(fā)現(xiàn)剪的圓參差不齊，所以我只好求媽媽幫我修剪一下。接著我把白棉線剪成8根一樣長短的'線條，一一連在傘面上，就這樣，降落傘做成了。

　　我一試飛，發(fā)現(xiàn)降落傘東倒西歪，2秒時(shí)間都不到，直接墜到地面。我仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)有兩根線條長短不一。于是我調(diào)整長度，果然功夫不負(fù)有心人，我的降落傘終于做好了。

　　第二天，我來到放飛地點(diǎn)，一放手，傘馬上落了下去，降落傘好似一朵大花一樣，一張一開的向下飄。我得了5分50秒，我高興的歡呼起來，我成功了!

　　真是世上無難事，只怕有心人啊!

科技作文 篇4

　　在網(wǎng)絡(luò)信息飛速發(fā)展的21世紀(jì)，紅包早已悄然“進(jìn)入”了手機(jī)，給這幾年的春節(jié)增添了不一般的色彩。

　　以往的春節(jié)，不管是在外歸心似箭的游子，還是家中白發(fā)蒼蒼的老人，都希望能與家人團(tuán)聚，逢年過節(jié)吃著團(tuán)圓飯，開開心心地聊天�？蛇@幾年卻不同了。茶余飯后，上至七八十歲的老奶奶，下到四五歲的小朋友，不再談笑風(fēng)生，而是緊盯著手中的手機(jī)，加入了搶紅包的行列。而且，不論是那些發(fā)紅包的人還是搶紅包的人都像著了魔，廢寢忘食，“低頭族”應(yīng)運(yùn)而生。

　　就拿我家來說吧。前年除夕晚上，吃過年夜飯，我就和爸爸媽媽一起下樓愉快地放著煙花，聞著空氣中彌漫的煙火味兒，一起欣賞絢麗的煙花升入無邊的天際，綻放出美麗的花朵。尖叫聲、歡笑聲不絕入耳。心滿意足之后，就靠著媽媽和大家一起觀看《春晚》，聊聊節(jié)目，一家人其樂融融。

　　可是今年，吃過年夜飯，爺爺奶奶倒還是保持老樣子津津有味兒地看著《春晚》。可是我們仨兒呢？先是爸爸去搶紅包了，接著媽媽去搶紅包了，最后就連我也加入了搶紅包的行列。家中不時(shí)傳來“唉”“耶”“哈哈哈”的'聲音，每一種聲音都代表了一種心情與表情，我們完全被紅包的多少和成功與否牽住了所有的注意力與情感，只有手指在手機(jī)屏幕上飛快地抖動(dòng)，無暇搭理任何人，動(dòng)不動(dòng)就來上一句“唉，我又錯(cuò)過了幾個(gè)億”。雖然當(dāng)時(shí)也很興奮與快樂，但是在我的心靈深處，似乎又覺得少了一點(diǎn)什么？是什么呢？對(duì)了，大家都各自低著頭看手機(jī)，少了一份交流與關(guān)注，這還是團(tuán)聚的意義所在嗎？

　　搶紅包雖然令人愉快，帶給人刺激感，但是卻擾亂了家人之間的情感交流。我希望來年春節(jié)，還能像從前那樣跟著爸爸媽媽一塊兒放煙花，看著美麗的天空歡笑；和家人一塊兒看電視節(jié)目，在交流中快樂；真正共享著這濃濃的人情味兒，感受著家的意義！

科技作文 篇5

　　科技節(jié)閉幕式今天，在天正路小學(xué)科技節(jié)閉幕式上，三�？萍冀M的同學(xué)們?yōu)槲覀冋故玖怂麄兊闹谱骱驮囼?yàn)。閉幕式的節(jié)目讓我們大開眼界，有“人造火箭”、小球、大抖、賽車和機(jī)器人爬梯……其中，熱氣球和“人造火箭”的演示讓同學(xué)們心潮澎湃，激動(dòng)萬分�！叭嗽旎鸺�”是一個(gè)裝滿水的雪碧瓶，為了發(fā)射這個(gè)“火箭”，要用打氣筒向瓶中充氣。

　　開始時(shí)是一位四年級(jí)的.男生給瓶子打氣，他看上去打得很吃力，不一會(huì)就用盡了力氣。孫老師接著完成了這個(gè)工作。另一位男生取下瓶子，打開瓶蓋，只聽“呼”的一聲，“火箭”拔地而起，沖上了高高的天空，引起了同學(xué)們一陣掌聲。掌聲漸漸平息，接下來是一個(gè)危險(xiǎn)又美麗的節(jié)目——熱氣球。幾位同學(xué)拿著氣球，由老師用打火機(jī)點(diǎn)燃?xì)馇蚶锩娴南灎T。剛開始，氣球怎么也升不上天空，原來是蠟燭燃燒的時(shí)間太短，里面的溫度不夠高。大家耐心地等待著。盼呀，盼呀，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，老師和同學(xué)們的手一松，一只只熱氣球緩緩升起，向瓦藍(lán)的天空飛去。

　　熱氣球的顏色很多，黃的、紅的、藍(lán)的……五顏六色，美麗極了。操場(chǎng)上一片歡呼，響起了雷鳴般的掌聲。科技節(jié)雖然落下了帷幕，但科技在我們身邊。我們只有學(xué)會(huì)觀察生活，才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)，才能有新的收獲。

科技作文 篇6

　　科學(xué)館是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。也是讓我們歡樂的地方。我去過許多次佛山科學(xué)館。

　　佛山的新科技館終于開了，我們開開心心的一一擁而進(jìn)。哇！只見里面都是一些好玩而又能學(xué)知識(shí)的東西。我們都開開心心的玩著，同時(shí)學(xué)習(xí)著知識(shí)。

　　這時(shí)，只聽一聲廣播提示音：“4D電影即將開始，請(qǐng)大家移步到4D影院�！蔽覀円宦�，都興奮了，紛紛擁進(jìn)了4D影院，等待著一場(chǎng)精彩的電影上映。只聽一聲聲“呀！哇！”傳來。原來，精彩的電影開始播放了。那逼真的小海龜樣子，讓我們贊嘆不已。

　　看完了電影，我們議論紛紛的從影院里出來，繼續(xù)游玩科學(xué)館。到了二樓，“哇哇！”的聲音傳來。原來呈現(xiàn)在我們眼前的，是一個(gè)河上水閘、漩渦、水車、水阻流向的模擬臺(tái)。里面有一條假河與假山、三個(gè)電動(dòng)水閘、轉(zhuǎn)盤漩渦制造器、轉(zhuǎn)盤水車和許多木板。我們都爭先恐后地?fù)硐蚰�擬臺(tái)。有的玩電動(dòng)水閘、有的玩轉(zhuǎn)盤漩渦制造器、有的玩轉(zhuǎn)盤水車、有的玩水阻流向。整個(gè)模擬臺(tái)熱鬧非凡。在人群中，我把所有的的項(xiàng)目都玩了一遍。在玩電動(dòng)水閘時(shí)，我“使了個(gè)壞”：看到有人搭木板時(shí)，放下水閘。等他們費(fèi)勁地搭好木板后，把水閘打開。讓急流把他們的戰(zhàn)利品——木板沖倒。在玩轉(zhuǎn)盤漩渦時(shí)，我費(fèi)力的'轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)盤�？墒切郎u的力量卻很小。沒辦法，我只好“光榮退場(chǎng)”。在玩轉(zhuǎn)盤水車時(shí)，我也“使了個(gè)壞”：看到有人在水邊玩，我便“竭盡全力”的轉(zhuǎn)動(dòng)水車，讓水飛濺的很遠(yuǎn)。讓在水邊玩的人變成“落湯雞”。可是，在我玩水阻流向時(shí)，也有人“使壞”：我剛搭好的木板，一下子便被水沖倒了。我心想：哎！捉弄人的后果就是這樣——被人捉弄。

　　到了三樓，呀！怎么到處都有“滋……滋……”聲？原來，這一層是以電為主題的。在這里，我們參觀了許多與電有關(guān)的東西。

　　在四樓，都是與航空有關(guān)的知識(shí)。還有許多與飛機(jī)有關(guān)的游戲。讓我們暈頭轉(zhuǎn)向。

　　五樓里面“住滿”了與生活有關(guān)的知識(shí)。讓我們的眼睛“忙”得樂不開交。同時(shí)也讓我們學(xué)到許多知識(shí)。

　　這，暢想中的科技館。是一個(gè)既讓人開心，又讓人學(xué)到知識(shí)的科技館。

科技作文 篇7

　　科技與生活是密切相關(guān)的，科技的發(fā)展決定了我們的生活，我們現(xiàn)在的科技發(fā)展很不錯(cuò)，每個(gè)人的生活也很好：火車、汽車、飛機(jī)等交通工具的發(fā)明，讓人們出行更加方便，省時(shí)，省力;電話、手機(jī)、傳真的發(fā)明，讓人們的通信更加方便;電腦把人們從繁重的勞動(dòng)中解脫出來;因特網(wǎng)的出現(xiàn)更是拓展了人們的視野。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使我們的生活發(fā)生了很大的變化。不過，這些變化不都是朝著好的方向發(fā)展的.，有時(shí)候，科技的發(fā)展也給人類帶來新問題：汽車釋放的尾氣，造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染，也嚴(yán)重危害了人們的健康;電視這些娛樂設(shè)施的出現(xiàn)，使人與人之間的交流越來越少，人與人之間的關(guān)系變得淡薄;網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，使得一些人有可乘之機(jī)，擾亂了人們的生活······

　　雖然這些新科技的出現(xiàn)，改變了人們的生活，使人們走向新生活，可是這些科技處處逼迫著人們，危害著人們，使大人、小孩迷上科技，更使人變得人情淡薄。

　　這幾年有了一種新科技，叫“ipad”，和小伙伴去旅游時(shí)，有些人總帶著它們，像個(gè)寶貝似地，抽空閑忙地玩，邀請(qǐng)一些人玩捉人什么的游戲，都被玩“ipad”的人婉言拒絕了。

　　新科技的發(fā)明，還使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績下降了，人們被科技所迷惑，天天上網(wǎng)聊天，忘記了學(xué)習(xí)，讓人們的成績直線下劃，對(duì)人們?cè)斐蓚�害�?/p>

　　最近，世界上戴眼鏡的人越來越多，其實(shí)，科技還時(shí)刻危害著人們的眼睛，讓人們看不清東西，還浪費(fèi)錢配副眼鏡。

　　科技的發(fā)展還是弊大，他不能改變?nèi)藗儯瑓s改變了人們的生活習(xí)性。實(shí)際上，現(xiàn)代人發(fā)明許多的科技，并不如遠(yuǎn)古時(shí)代的人們點(diǎn)上篝火看星星月亮，科技，徹徹底底改變了生活，也徹徹底底改變了人們的心。

科技作文 篇8

　　在未來的科技城里，沒有吵鬧，沒有戰(zhàn)斗，沒有爭執(zhí)，只有和平，只有和睦。

　　在科技城里，最矮的樓房也有一千層，每棟樓的樓頂都有一個(gè)很大的游樂場(chǎng)。每隔十城樓就有一座橋，橋的另一頭是多功能停車場(chǎng)。每一層都可以旋轉(zhuǎn)三百六十度。

　　科技城的停車場(chǎng)在地上的面積非常小，還不到 一平方米 ，而且是一個(gè)長方體，但是它可以存放一億輛車子，因?yàn)樗�把車全放在了地下，上面有一個(gè)刷卡機(jī)和一個(gè)帶鋼門的窗口，只要拿你的卡在刷卡機(jī)上刷一下，鋼門一開，就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人幫你把車送出來。你的車停在停車場(chǎng)里是不用擔(dān)心被偷的，如果小偷的武器太厲害，鋼門就會(huì)發(fā)出高壓電。

　　科技城的車還會(huì)飛，有的車是太陽能的，有的車是風(fēng)能的，每輛車的最高時(shí)速是 1000km /時(shí)。車能正著飛，倒著飛，還能側(cè)著飛。

　　在科技城的工廠里，一點(diǎn)噪音、輻射和污染都沒有，在工廠里邊生產(chǎn)出來的東西都是經(jīng)過高溫消毒的，生產(chǎn)出來后工人們不用拿去賣，只用把它放在運(yùn)輸機(jī)里，就會(huì)有人從購物機(jī)里點(diǎn)出這種東西，運(yùn)輸機(jī)就會(huì)把東西送那個(gè)人的面前。

　　科技城的工人全都是高級(jí)的機(jī)器人，就連保姆、警察都是機(jī)器人，這些機(jī)器人的工作質(zhì)量很高，達(dá)到了億分之億的.精確�？萍汲堑臋C(jī)器人都是太陽能的，白天邊工作邊補(bǔ)充能量，居住在科技城里的人每家每戶都有幾個(gè)機(jī)器人保姆。

　　同學(xué)們，我介紹的“科技城”不錯(cuò)吧！希望在不遠(yuǎn)的將來，我們將擁有這樣一個(gè)先進(jìn)的“科技城”。

科技作文 篇9

　　21世紀(jì)科技發(fā)展得真快啊！科技的發(fā)展改善了我們的生活。

　　科技讓我們的出行更加方便。

　　每年暑假，我都要去長沙，前幾年，都是爸媽先到火車站排隊(duì)買火車票，然后等上幾天，好不容易到了火車站站臺(tái)，卻不知道該往左邊侯車還是往右邊侯車，于是只能靠“經(jīng)驗(yàn)”“猜”，有時(shí)候，“猜”錯(cuò)了，就只能倒走，每一次上火車，我們都累得筋疲力盡、大汗淋漓、氣喘吁吁，卻又無可奈何。

　　今年暑假，我又要去長沙，這次，我們?cè)诰W(wǎng)上購票，不用取票，到了火車站，用手機(jī)掃一掃檢測(cè)機(jī)器，就可以了進(jìn)站了，既方便又省時(shí)省力。更讓我驚訝的'是：一進(jìn)入站臺(tái)，抬頭就看到10車廂向右走，11車廂向左走的告示牌，我向左邊走走，低頭就看到12車廂、13車廂侯車位置，游客們根據(jù)告示候車，過了幾分鐘，“子彈頭”高鐵就駛過進(jìn)站了，我特意觀看了一下，“子彈頭”的停車位置與站臺(tái)候車位置一致，僅僅只有不到5厘米的誤差，真是精確啊！

　　我們從容地上了高鐵，我拿出隨身攜帶的手機(jī)，查了查這趟高鐵出行時(shí)間表，什么時(shí)間從哪里出發(fā)；什么時(shí)間到達(dá)哪里；哪個(gè)車站停車幾分鐘，一目了然。高鐵上有免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)、充電器等可供旅客使用，既安全又溫馨。我點(diǎn)開手機(jī)上貯存的英語課程，一邊聽英語一邊欣賞風(fēng)景，好幸福��！我也可以用手機(jī)看電影、看電視、聽音樂、購物等，三個(gè)多小時(shí)就從鄭州到達(dá)長沙，時(shí)間準(zhǔn)確，速度快，這真是一次愉快的旅程！

　　科技讓我的旅途更豐富多彩，科技無處不在，科技帶給我們更快樂的生活；科技帶給我們更便捷的生活；科技帶給我們更美好的生活！