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校園科技節作文(精選7篇)
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的校園科技節作文(精選7篇),歡迎大家分享。
校園科技節作文1
一年一度的科技節已經拉開了帷幕,上個星期是知識競答、寫科技小論文跟制作科學小發明、小制作,而這星期,各種精彩紛呈的展示類項目也將要呈現在我們眼前了。
今年,我很榮幸的當上了裁判。作為裁判,我可以觀看中午舉行的高空墜蛋。所謂高空墜蛋就是讓參賽的選手們把蛋安裝在一個東西里面,從5樓扔下來,不但蛋不能破,而且要扔到一個指定的范圍里才能得分。而我們這些裁判的任務則是不讓圍觀的同學離得太近,以免被偏離的蛋砸到。
我發現同學們包裝的蛋不僅運用了各種科學原理(如三角形很牢固)而且都很漂亮、精致,有的同學還在上面綁了氣球,很有創意。有的從5樓飛下,穩穩當當的落在呼啦圈的正中間,讓同學們大聲叫好。有的卻搖搖晃晃的落到了別處,你看,這個上面裝有氣球的蛋,一下來就搖搖晃晃的,最后竟落到了樹上,只好讓老師去拿。高空墜蛋可真精彩。
下午的紙船承重又是另一大看點。紙船承重就是選手們疊好用A4紙折的船,放在水盆里,看誰的紙船承受的硬幣的數量多,便獲勝。比賽前,選手們便紛紛準備起來,想在比賽中取得好成績。我跑到比賽時的窗邊,觀察選手們是怎樣折紙船的。選手們有的在專心致志的折,有的在思考怎樣才能承受更多的硬幣,有的在跟身邊的同學討論著什么……
這次科技節,我學到了很多以前都沒有接觸過科學知識。
校園科技節作文2
我們學校的科技項目非常多,有不可能完成的任務,地球一小時,開幕式等,而且都非常有趣,問我哪一項最喜歡,這一定就是不可能完成的任務了。
在不可能完成的任務開始前一周,我就把我的降落傘做好了,而且在家試驗了十多次,直到覺得挑戰一定成功為止。
終于到了這一天就要進行我們挑戰不可能完成的任務了,我既興奮又緊張。這天的中午,我早就迫不及待了,一到教室就把我的降落傘打開,并放在桌上,用心的梳理著降落傘的這8條線,直到線不打結為止。于是,我想該怎么才可以將降落傘一放下去傘面就可以直接展開呢?是拉著中心,還是怎樣,我一直在想。
過了一會兒,黃老師來了,叫我們去。我們先在音樂廳下面看怎樣放傘最好,沒過多久,我發現一雙手捧著降落傘的兩端放下去最好。七班結束了,輪到我們了,這時,我的心似兔子一樣久久不能安定下來。馬上輪我挑戰了,聽見后面同學在為我加油,于是,我信心倍增,漸漸地不緊張了。等我聽到哨聲,我就把我的降落傘放下去,也看見了同學們的降落傘,有的降落傘似石頭一樣落下去,我的傘卻好似一片葉子,在空中慢慢地向下飄,又好似一只水母,慢慢的向下游動。啊,我不禁叫了出來,我成功了,成功了,我非常興奮,也很開心,就這樣,這次不可能完成的任務結束了,這讓我知道,世上沒有不可能。
一件事,只要你一直用心去做,一定會成功,就似我做降落傘,這讓我想到了主席說的一句話,世上無難事,只怕有心人。
校園科技節作文3
首先是號鼓隊出場,那有節奏的鼓點聲和清脆嘹亮的小號聲,非常好聽,然后是各班的特色方陣表演,最先出場的是五甲班的海模X隊。走在第一排的同學手里都舉著一幅船的.畫,后面的同學手里拿著一塊藍色的布,整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學每人手里都拿著一個漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極啦!
突然,所有的同學都把手里的氣球放飛啦,霎時,五顏六色的氣球徐徐升向藍天,我們全班同學都把目光投向啦美麗的氣球。很多同學說:“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現在輪到我們班上場啦。頓時我的心飛快地跳啦起來,我想:我一定要走好!不過一會兒,我們開始走啦,我們每個同學手里都拿著一個地球儀,漂亮極啦!我們班的口號是:“愛護母親,保護地球,探索奧秘,和諧共存!边@句話的意思是要愛護母親一樣保護我們的生存環境,學科學用科學,使我們的生活更加美好。
接著是宣布徽章設計獲獎者名單。最令我激動的是科技小明星頒獎活動。因為這次我和班里的李修齊、何文婷被評為學校的科技小明星,當領導為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬啦個隊禮,我感到無比光榮,下決心要繼續努力。最后進行的是四驅車比賽和繪畫和猜謎語等活動。
精彩而有趣的校園科技節在一片歡聲笑語中結束啦。這次科技節令我回味無窮。但愿我們的校園永遠充滿愛科學,學科學、用科學的氣息。
校園科技節作文4
前幾天,我們學校舉行了一年一度的科技節。
這天下午,我一進教室忍不住叫了一聲:“我的天。 币驗榻淌乙呀涀兂闪丝萍嫉暮Q螅诎迳显缫延腥水嬌狭嗣利惖膱D畫,最為醒目的是黑板中間寫著一個大大的英語單詞:SCIENCE。每個組的桌子上都擺滿了各式各樣的東西:比如有同學們的小制作、科技書、小實驗、拼插的小模型……
到了輪班觀看的時間。我看到我們班有一位同學做了一個小實驗名字叫:火山噴發。他的實驗雖然弄得哪都是,但(神奇的實驗效果)讓我對他刮目相看。
我又去了五。6班,看到了一個很好、很有趣的實驗:拿一根點燃的蠟燭固定到盤子中間,然后往盤子里倒滿水,用一個玻璃杯罩住蠟燭,見證奇跡的時刻到了:蠟燭熄滅了,一眨眼工夫,盤子里的水瞬間被吸進玻璃杯里。我覺得這個實驗很有趣、很神奇,回去我也想試試。我回家查了一下資料,發現這是一個關于大氣壓的實驗。這位同學太有才了!
到了五。3班我看到有位同學用竹子做的加特林機關槍,做得很精細,看來費了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一個地方,原來這里有一條可愛的小狗,我以最快的速度穿過人群,直奔小狗。我輕輕地撫摸著小狗的毛發,!真光滑!
這次科技節讓我學會了很多小實驗,讓我懂得了很多科學道理。我喜歡今年的科技節。
校園科技節作文5
今天我早早地起了床,拿著我的照相機,到學校去參加校園科技節。
因為我是拍照片的,所以我馬上趕到了健身房。一到那兒,我不禁叫了起來,因為那里到處是人。我先跑到“四驅車”那里,看到他們正在拼裝“四驅車”,我情不自禁地拿起照相機把這一幕拍了下來。接著,我又跑到“報紙承重”的現場,遠遠望去,他們一個個都很認真的做著。不一會兒,很多選手都完成了任務,就碌碌吁吁的退場了。兩個項目看好了,我慢慢的走出了健身房。突然,我聽到了一聲歡呼聲,于是,我馬上朝那個方向跑去。
到那兒一看,原來是初中生參加的“水火箭”。你看,他們用充氣筒往有水的“火箭”里充氣,一下,兩下,三下,“嗖”,由于氣的壓力使“火箭”從地面上飛到了天空。有些的“火箭”飛到了十幾米,可有些“火箭”卻十米都飛不到。比賽結束了,我又以火箭的速度跑到了“小制作”的現場。一路拍過來,那些東西可真不少,有“大房子”、“自制包”、“小火車”、還有“水果盤”,看著這些東西,我的眼睛瞪得大大的。拍著拍著,我想:“好象還有一個項目沒去?哦!是科幻畫!”
于是,我馬上到了那里。我走在他們身邊,看著那些畫,我仿佛也沉浸在他們的畫中。經過一上午的激烈比賽后,我得出了一個結論:比賽不在于結果,只在于過程,校園科技節給每位同學學科學、學知識、鍛煉能力、提高技能的機會,使廣大同學更加熱愛科學、熱愛技術了。
校園科技節作文6
盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節終于來了。
上課鈴聲響了,同學們排好隊伍,踏著整齊的步伐,有序地踏步進場。
第一項活動就是紙飛機飛行。參賽選手來到了二樓比賽現場,在林虎教師的指導下,選手們準備就緒。隨著林虎教師一聲令下,紙飛機從選手們的手中飛了出去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無影無蹤了;有的偈小鳥一樣,張開雙翅,自由自在地飛翔;有的像是漏了油的飛機一樣,掉在了地上。最牛的要數陳思源了。他的紙飛機一飛,就像漏了氣的氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結果陳思源得了個“第一”,不過是倒數第一。嘻嘻!
精彩還在繼續,高空墜蛋開始啦!只見千挑萬選的選手帶著他們的精美裝備,信心十足地來到四樓比賽現場。選手們按班級順序依次扔蛋。有的用泡沫把雞蛋包裹地嚴嚴實實的,有的用報紙把雞蛋一層一層地包起來,上面用塑料袋當降落傘用,落下來時慢悠悠的,落到了地上,雞蛋沒碎。最引人注目的要數我們三年五班的蘭弘羿了。他的創意真是獨具匠心。你瞧!蘭弘羿把兩個正方體的泡沫里面挖兩個洞,雞蛋剛好裝進去。再用兩個長方形的泡沫,拿來作機翼。上面用八角形的紅綢布當降落傘,用八條繩子把八個角系住。中間一個半圓形的蓋子把八條繩子固定好,下面用黃色和粉色的彩帶掛在蓋子上。落下來的時候綢布張開,慢悠悠地飄了下來,落到地上,雞蛋毫發無損。其他班的教師看見了,都為他的奇思妙想拍手叫好!他自己也高興地手舞足蹈。
精彩的表演結束了,雖然紙飛機飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一,但是重在參與啊!真希望下一屆的校園科技節快快到來。
校園科技節作文7
今天,我們去操場上,進行紙飛機比賽。
聽到了校長說的話后,我的心非常的緊張,因為校長說今天是科技節的決賽。開始的時間還是在早上的八點三十分。
時間到了,我們來到了操場上,整個操場都像炸開了鍋一樣的熱鬧。此時此刻,老師來給我們發白紙的時候,我覺得我們組里好像有點奇怪啊,好像少掉了一個人。我忍不住我的好奇心,于是我就問張宇潔和劉子琪他們有沒有一點奇怪呢?他們想了想,就說:“好像是劉俊杰。”我就回答到說:“對呀!的確是劉俊杰沒來!闭f完,我就接著手頭里的工作,開始折,先把一邊折出一個三角形,再重復折三次就好了。十分鐘過去了,我們的飛機已經折好了,“出爐了,哈哈!崩蠋熣f:“折好后,可以先試一下,看看可以飛嗎?”老師說過后,我想:我就趁著現在有風,先練習一下,其他同學也一起來練習,比完后,我看見我的紙飛機和同學們的一樣都飛的很遠,我非常開心。
正式的比賽開始了,老師讓我們分一個年級一個年級之間來比賽。經過一段時間,終于輪到了我們,我的心緊張地“砰砰”直跳,好似十五個吊桶打水一樣——七上八下。于是,我就心里默默地鼓勵自己說:“別緊張,這只是個比賽!蔽覀儼鸭堬w機高高地舉起,老師一聲口哨,我們就看準風來的時機向遠處蓄力扔出去。我萬萬不敢相信這眼前的事實,其他人的紙飛機飛得很遠很高,而且大家也都滿懷微笑地將紙飛機撿回來。心想:不會吧,就我這么倒霉,我怎么會出局呢,難道今天出門沒看黃歷,嗚嗚…
比賽結束了,今天雖然我沒有贏得比賽的勝利,但是我們班的劉子琪同學還是為我們班爭了光,我真心為他感到高興。我也不會氣餒,日后我會更加努力爭取下次能為班級爭光。