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【精品】以考試的作文300字10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的以考試的作文300字10篇，歡迎大家分享。
以考試的作文300字 篇1
考試是每一個人最頭疼的問題，可是你認識考試了嗎？
當你在哈哈大笑贊揚自己那100分的試卷時，有幾位同學卻在那里全身關注的看著他那慘不忍睹的錯題，但是我們不得不承認那是一種智慧，為什么呢？因為這是一種總結，一種對錯題的'重新認識，他們或許并不是多么優秀但他們經歷過這一次的失敗后，會清楚的認識那方面還有不足，這就是考試的意義，是測量自己的不足，加深自己的基礎，并且能夠活學活用。回過頭再看看那些自豪的同學，他們是會了知識，可是有認真的去更深一層的理解嗎？
其實在現在就知道，試卷的背后是什么？每一道試題是一個大類的版塊，我們知道了其中一道題，可是你能確保你每道題都能順利過關嗎？如果給你一道不屬于你這個年級的題，但屬于這一類，你做不出來，你還能哈哈大笑嗎？所以，請珍惜你現在的寶貴時間，趕緊去看看試卷的背后，去尋找那似曾相識的錯題。
現在你還在因為曾經的輝煌說說笑笑嗎？你還在不珍惜你的寶貴時間了嗎？如果你還在這樣，那結果只是一個長大了后悔都來不及了！
以考試的作文300字 篇2
我一大早來到學校，同學們都在高高興興的玩耍，可我卻總是放心不下考試，心里七上八下的。 不一會兒監堂老師抱著卷子來了，同學們都陸續走進教室。我一遍又一遍的叮囑 自己：一定要認真、認真、再認真。
開始考試了，卷子傳到了我這里，我仔細的瀏覽了一遍卷子，發現很簡單，我下定決心，認真答卷。我的眼睛盯著我寫出的'每一筆，看著我寫出的每一個字。
考試時只聽見我的心撲通撲通跳，心里好緊張啊，我在心里默默的念著，別緊張一定能考出好成績，可我偏偏不相信。我就連現在也不敢相信，考完語文我有一個題不太知道下課問同學，啊！不 好了我寫錯了怎么辦哪！我也許還有其他題出錯那，怎么辦啊，我該O了！
語文考完了，不一會兒，又發下了數學卷子，考試又開始了。
我認真的寫著，突然遇到了一道難題，我非常擔心，生怕在下課之前想不出來。就在這時，我靈機一動，哦，原來是這樣啊！我終于放心了，緊張的答卷過去了。
以考試的作文300字 篇3
“要期中考試了！要期中考試了！”這句話一傳開班級里的同學好似都瘋了似的，但這次不一樣因為這次篩選考試！我六年級了，將離開母校，迎接小升初，迎接新生活————-初中，這次考試必須沖刺！
這次考試讓我既緊張又興奮，緊張！是因為————-怕這次被篩選下去！興奮！是因為可以看到自己學到什么程度，證明下自己的優秀！但心里還是隱隱害怕的！萬一被篩選下讓去是多么沒有沒有面子呀！
就靠這次努力了！就靠這次開始沖刺！就靠這次的成功！從這次開始，一步步的`進步！走進自己夢想的初中校園！為了夢想努力！為夢想沖刺！為學校爭光，為自己爭光！
其中考試前一定要復習！復習！再復習！把學過的知識點全部復習了，說不定考試就會考到！都默寫單詞，多做些閱讀，在多寫幾篇英語！靠，閱讀拿分了，就靠拿分了！閱讀千萬不失分，如果失分能讓基礎題做最好，又有什么用。
唉…………現在報了大大小小的不習慣，還不是為了自己小升初？還不是為了這次能成功的走向社會？為了這次能考上好高中！再尤好高中考上好大學，再尤好大學找到一份好的工作！所以我要認真！認真！再認真的學！
同學們，我們一起努力吧，為了自己夢想的好中學沖刺！沖刺！再沖刺！
以考試的作文300字 篇4
這節課我們在“考試”。
老師拿出了一張試卷說：“這是測你們的IQ是多少的試卷。”“考試？”“一張試卷就能測IQ？”教室里傳來了一陣嘆氣聲，也夾雜著些好奇的期待聲。
老師把試卷發了下來，但老師說：“現在不能看，也不能偷看！”看著試卷背對著我，不知道到底是什么題目，我心是更是忐忑不安。
老師終于說了一聲：“開始，五分鐘計時。”第1題是把試題讀完，我就讀了一遍，我就發現了第20題的要求是這樣的：如果你已經讀完所有題目，請你只完成第2題。我以為這是題目，就在旁邊答：知道了。
可是當我寫到第七題時老師說時間到了，老師問我們寫到第幾題時，有人說寫到了20題。我心想：這人是神仙，手速這么的快。老師說：“其實，你只要把第一題寫完了就OK了。”我當時就傻了，心想難道第20題不是這么寫了是只要寫第二題就可以了嗎？應該沒那么簡單吧！隨后老師解釋了一下說：“五六年級的.同學，你們因為試卷做的太多了，所以經麻木了，你們習慣于一拿起試卷就做，而不會去仔仔細細地審題。”
這哪是IQ測試考試？分明就是看我們誰最粗心大意。“下次考試可要細心了。”我對自己說。
以考試的作文300字 篇5
上課鈴響了，唐老師拿著試卷匆忙地走進教師。我想：沒有考試，老師怎么拿試卷呢?我想起昨天老師說今天考試呀!我還沒復習呢!怎么辦?看來只能臨時抱佛腳，在這臨時復習了。可老師不等我復習，直接發卷了。
我拿著試卷一看，也不難，以前好像寫過。我寫了一會兒才發現這是第一單元的，我連忙走到講臺把試卷一換，我看了看試卷，呀!題真難。但是難也要寫呀!我只好硬著頭皮去寫了。可是，有一道題卻太難了。我冥思苦想，回憶我背的書，可是還是記不起來。老師說不會寫的`先不寫，等寫完后再寫這道難題。看來我不能因為這一道題而不寫后面的題目。
等我寫完所有的題目再去想時，我絞盡腦汁還是想不起來。我看了看時間，馬上就要下課了。我的心怦怦直跳，不知道該怎么寫。我只能蒙一個答案了。我寫上答案不知對還是錯。可是時間不等人，一會兒就下課了。
經過這次考試我知道了一個道理“不打沒有準備的仗!”
以考試的作文300字 篇6
對考試，我這樣看：沒有壓力，放松一些，不要在意結果，只要你努力了，細心了就行。
在從前，我討厭考試，每當老師宣布：“明天考試！”時，我心里忐忑不安。每當考試完后，和同學們對對答案，緊皺眉頭地猜測分數。而發了卷子之后，考的好了，喘口氣，興奮地喊聲“耶！” 考的不好，就坐在座位上和其他同學對答案 ， 生怕哪題老師批錯了。
而現在，我喜愛考試，每當老師宣布：“明天考試！”時，我就會情不自禁地喊出：“耶！太好了！"因為現在的我，已經 不在乎結果了 ，把考試當做一種游戲，去“玩兒”它，考好了，不驕傲，沒考好，不灰心。
這就是我對考試的.看法，是我的媽媽教我這樣做的：
一次考試，我考了八十多分，回到家，媽媽并沒有 訓我 ，而是 語重心長地 給我說：“兒子，你覺得你自己努力了嗎 ？”
“嗯，沒有。”
“好，我不訓你，但你自己要記住，下次考試時，不要有壓力，放松，覺得自己努力了就行了。”
這句話牢牢記在我心中，我永遠忘不了。從此我考試再也沒低于過90分。
這就是我對考試的看法。
以考試的作文300字 篇7
俗話說：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根；只要提到考試，我就心跳加速。四肢無力，臉色蒼白，渾身直冒冷汗。
這不，學校又要抽考了，我也被卷入這場沒有硝煙的戰爭中，吃過午飯，我匆匆地趕到學校，看到操場上還沒人。心里不禁松了一口氣，走到教室，看到老師還沒來。不禁又松了一口氣，同學們在教室里七嘴八舌地議論著。要參加考試的同學和我一樣，個個心事重重的。大多趴在桌子上，等待考試開始，正在這時，學校的廣播響了：“請參加抽考的同學到操場上集合。”教室里傳出一陣驚呼聲……
我忐忑不安地走到操場，這時正是驕陽似。但我的心里竟然滴起了陣陣涼意，不一會，雪花般的卷子就發到了我們的手中。我快速瀏覽了一下試卷，考試前復習得爛熟的東西。突然間變得那么遙遠而陌生。我一急，頭上滲出了黃豆大的汗珠。這時，我想起老師辛苦的身影和媽媽對我的殷切期望，深吸了一口氣，定下神來，抓過筆，如行云流水般，把一個個攔路虎消滅掉，把試卷的`空白填滿，一氣呵成，準時交卷！
看來，只要認真學習，認真思考，考試也就是張飛吃菜——小菜一碟。我知道，參加抽考同學的成績代表著我們班的整體成績，多么希望我們這一次考得好啊！
以考試的作文300字 篇8
“你怎么又考79分！？”老媽的“河東獅吼”差點把我耳膜震破了，緊接著，老爸那失傳以久“降兔十八掌”瀟灑的“放”在我屁股上，我含淚在我眼眶，想著《知識集錦》里關于考試的`一句話：考試是家長和老師臉部的控制器……
今日，老師抱著滿懷的試卷，走進教室，“砰”的一聲中交雜著同學們的祈禱聲，我也是祈禱者，默念著：圣母瑪利亞呀，耶穌呀，如來呀，觀音娘娘呀，愛因斯坦呀……保佑我躲過天災吧，求求啦！老師那怒火早以忍不住，如火山爆發，一怒吼：“李卓韓，你給我過來，你看看你，考試倒數第十名，比XXX還差，你還想不想當尖子生，人家XXX考得多好，你看看這試卷，分數和XXX簡直是天壤之別，好了，不跟你這差生說了，下課，你馬上打電話，叫你爸媽來，我要看看，你爸媽是咋管你的……”我聽了，內心不亞于日本地震加云南地震加核電站爆炸一樣的打擊，我眼前一片黑………
考試，你好狠，你這個惡魔，我恨你！！！
以考試的作文300字 篇9
今天，最緊張的期末考試終于來到了，很期待，因為我終于可以大顯身手了，這次我非常有信心，因為我已經知識都掌握了。
第一科是數學，老師發下試卷來，我寫好名字班級和考號，就開始答題了，前面的舉出只是我掌握得很好了，所以我很快就做完了，到了第二面，我就開始認真算，因為全都是計算題和應用題，我都要小心謹慎，認真做題，到了附加題，我想了很長時間才做出來，到了收卷的時候，我放心的交上了試卷。
第二科語文，老師一發下試卷來，我就驚呆了，因為語文試卷是六面的，而且作文是一張半紙，我就開始緊張了，一開始，我寫好班級姓名和考號，我就開始做題了，有些題簡單，有些題很難，所以我沒一道題都認真書寫，認真寫字，到了作文，我用了半個小時的時間才寫完，就剩10分鐘就收卷了，我正好檢查了一遍試卷，就放心的交上了。
到了下午的英語，我就更放心了，因為英語對我來說是小菜一碟，老師發下試卷來，我把班級姓名和考好都寫好，然后看是做筆試部分，筆試部分做完了，剛好開始聽力題，聽力題完事以后，我就很安心的`交上試卷。這次的考試可真難呀！
以考試的作文300字 篇10
“丁零零……”
一串清脆的鈴聲帶著一場驚心動魄的英語考試迎面襲來。
同學們一邊哀嚎，一邊痛苦地接過試卷。一看題目，更是痛不欲生。
我接過試卷，也傻眼了：這是一張四面試卷，可與平時不同的是這張試卷沒有聽力，四面全是筆試！我顧不得多想，提筆埋頭就寫。
好戲還在后頭！班長柯思彤因為沒有打本書作墊板，所以只好拿出英語書墊。哪知被錢程看到了，錢程以為柯思彤要作弊，便一邊拿出英語書，一邊大聲說：“向班長學習！”接著好多個同學響應錢程的'號召。特別是稽子恒的音量最高。作為管理員的羅勝遠怎能不管？他走過去，將所有拿出來的英語書“沒收了”，放在講臺上。
書被“沒收”后，絕大多數同學都在認真地做題，但稽子恒卻是個“頑固分子”。他見自己的英語書被拿走了，便把李嘉豪那本英語書要過來繼續抄。書當然又被帶走了，可他一計不成，又生一計，他居然從抽屜里拿出英語課堂作業本和英語抄寫本來抄，真是悲哀！要是把考試作弊的精神用在平時學習上，也不至此。好在我平時認真復習，這些題目對我來說就是小菜一碟。
“丁零零……”
下課鈴響了。那些同學一個個悲嘆著，真是“平時不努力，考試徒傷悲”啊！
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