[必備]考試作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的考試作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
考試作文 篇1
“突出了作者對(duì)田園生活的向往與……”老師舉著試卷,一刻不停地飛速講著卷子上的重點(diǎn)題目。此時(shí),除了講題聲就只!八⑺ⅰ钡貙懽致暳。終于得一丁點(diǎn)空閑,瞧瞧課桌上厚厚的一沓試卷,我就不覺得皺起眉頭,唉,這是個(gè)借來美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的盾牌也擋不住的事實(shí),它,就是考試。
密密麻麻的文字布滿了整張卷子,紅色的批改,黑色的答案像藤蔓一般纏繞在卷子上,也纏繞在我的大腦中,希望這些藤蔓可以在明天的考試中成為我的“得力干將!”
回到家中,看著桌上的輔導(dǎo)資料,我開始為明天的考試而擔(dān)憂。今夜的奮斗是為了明天的考試,沒考好的話……媽媽會(huì)失望,老師會(huì)失望……
我很早來到了考場(chǎng)。捏著準(zhǔn)考證的手在顫抖,心“砰砰”直跳:我會(huì)坐在哪里?是教室中心還是旁邊?事實(shí)無情地打碎了我的猜想:這個(gè)位置確實(shí)是教室中心,但……為什么會(huì)是最后一排。無奈,這是“天意”呀!
“語文大軍”向我發(fā)起攻擊;A(chǔ)題當(dāng)然是沒有問題的,簡(jiǎn)直小菜一碟嘛!可是,后面的閱讀題不服氣了,它加大了難度,以致我的腦細(xì)胞承受著超負(fù)荷的重量運(yùn)轉(zhuǎn)。這不算什么,重要的是監(jiān)考老師坐在我的旁邊,壓力更是如山般壓在我頭上,以致我不敢抬頭。秒針不緊不慢地在表盤上踱步,我卻急得滿頭大汗:作文的格子不夠啦!盡管我的文章已經(jīng)盡力壓縮,可它還是超出了格子。
檢查時(shí),一道難題攔住了我的路:第二個(gè)閱讀的第三小題。經(jīng)反復(fù)斟酌后,我把正確的答案改成了錯(cuò)的,這不是搬起石頭砸自己的腳嗎?高分,已離我而去,成為了不可觸及的希望。
“常識(shí)將軍”在看我受了語文大軍的創(chuàng)傷后乘機(jī)而上,可我并沒有受到它“虛張聲勢(shì)”的干擾,因?yàn)檫@些題都是小兒科,根本不用費(fèi)多大力。但是,我還是有些擔(dān)憂:我真的可以拿到滿分嗎?
下午,則是考試的兩員大將:數(shù)學(xué)和英語!皵(shù)學(xué)上!睅е.士兵們進(jìn)行突擊。數(shù)學(xué)老師曾告訴我們,數(shù)學(xué),只要認(rèn)真算,仔細(xì)思考,滿分就是你的囊中之物!罢J(rèn)真算”我掌握得還不錯(cuò),因?yàn)樵谒恪爸苯訉懙脭?shù)”時(shí),我“無視”了題目,在草稿紙上又演算了一次。還好,確保萬無一失嘛!
我以為數(shù)學(xué)沒有難題,直到解決問題的第一題。假如“1”是這題的實(shí)際難度,那么“2”就是我想象的難度,“5”就是我做出來的難度,嗯……總之,就是我把這題想復(fù)雜了,結(jié)果當(dāng)然是錯(cuò)了。四分!太可惜了!
英語上校對(duì)我來說并沒有太大的傷害。只是在一處疑惑了半晌:到底該用“do”還是“todo”呢?背過的是“todo”!后來,那個(gè)黑色的數(shù)字讓我為自己選擇了自覺給出的答案而高興。
英語的作文占了十分,卻要求不少于五句話。簡(jiǎn)單!滿分是必然的。
考試大軍終于被我擊潰。希望軍隊(duì)不再光臨。但這怎么可能呢?該面對(duì)的還是要面對(duì)的,加油吧!
考試作文 篇2
鈴聲響了,老師不動(dòng)聲色地站在講臺(tái)上,掃視一遍臺(tái)下:“把書都收起來!”聲音雖然不算太大,卻如雷貫耳,所有的人都為之喪膽。
你瞧,那位滿不在乎的把書合上,毫不猶豫地把書放進(jìn)抽屜,那一定是成竹在胸,不!或許佛腳還未來得及抱呢,只是豁出去而已;那位卻戀戀不舍的看上最后一眼,再鄭重地合書,狠下決心把書推進(jìn)抽屜;咦!這位怎么把書壓在屁股下,是為了增高?還是便于抽?天知道???
卷子已傳到手里,隨著視線的轉(zhuǎn)移,每個(gè)人臉上表情各異:
某位同學(xué)小聲嘀咕:“這鐘類型的題目前幾天做過,天助我也!”嘴角掠起微笑,是感謝老天爺相助還是感謝自己的先見之明?這位形情不好,心里越加發(fā)慌,不停咬著嘴唇,不時(shí)地嘖嘖兩聲,連握筆的手都微微顫抖;那位倒是鎮(zhèn)靜地提了筆。作文
時(shí)間匆匆,老師踱著步子不時(shí)左右看看。隨著老師腳步的移近,有人心里一陣慌亂,下意識(shí)的用手捂住卷子,希望老師別在自己身邊停下,有的答題神情專注,全然不知老師正站在身邊。
時(shí)間過得好快,有的答題完畢,正專心檢查;有的卻無所事事,東張西望;有的.干脆趴在桌子上睡大覺。那些沒做完的同學(xué),表現(xiàn)出明顯的急躁,緊皺著眉頭筆尖在紙上一刻不停地畫著,額頭上滲出細(xì)密的汗珠,竭力在腦子里搜尋解題的方法,哪怕是瞬間一閃而過的亮光,也能燃起希望之火????作文
鈴聲終于又響了,急促的催人交卷,考場(chǎng)立刻變成散場(chǎng)劇院,眾多討論,眾多紛紜。
考試作文 篇3
時(shí)間是不等人的。經(jīng)常都能聽見這句話,某此事請(qǐng)做了才感悟,原來有這么多不經(jīng)意的地方。過后才使我受益匪淺。
這次半期考試結(jié)束了,使我感到非常吃驚,基本各科都在下降,這也只怪平時(shí)不夠加倍努力,才倒至現(xiàn)在這樣的結(jié)果,真感到有些后悔,上期期末最起碼及格了三科?墒,這次半期一科都沒及格,使我真的有些失落。
下降最高的科目“思品”,上學(xué)期都考七八十分,這次卻只考了40多分,這多減了這么多分,我真不知道回去怎么跟家人開口。不僅是這科,其它科目都在下降,不該丟分的卻丟了分,現(xiàn)在想想怎么這樣粗心大意呢。
一想到他們給我定的`分?jǐn)?shù)不僅不得高分,反而下降了許多。這次真是全泡湯了。父母掙得血汗錢千方百計(jì)讓我們能得到更好的學(xué)校讀書,讀書是為我們自己,雖然是這樣想,每次都不能夠持久。老師是教書育人的神圣職責(zé),培育了許多教給我們做人的道理。父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),同樣給予我們?cè)S多怎樣做真正的一個(gè)人,而我們卻只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)。別人在議論考多少分時(shí),我都顯得十分尷尬,我們每個(gè)人都應(yīng)考好一點(diǎn),我們要為我們班爭(zhēng)光,這是我們做學(xué)生的基本原則,這次期末我們每個(gè)人要進(jìn)步。
我們要共同諧手、共同團(tuán)結(jié)、共同繁榮,爭(zhēng)取考好一點(diǎn)為我們班集體爭(zhēng)光,共同走向那成功的喜悅。
考試作文 篇4
這一天風(fēng)和日麗,秋高氣爽,丫丫高興的背著書包向?qū)W校走去。
丫丫走進(jìn)教室,老師正抱著一盤試卷站在講臺(tái)上。突然老師拿起一張?jiān)嚲砘瘟嘶危缓缶驼f:“這是你丫丫的試卷,看看才考了69分!闭f完老師直接走到丫丫的座位上質(zhì)問丫丫:“為什么你的成績(jī)下降的這么厲害?是不是天天回家打游戲?”丫丫剛要開口就在這時(shí),原本萬里無云的天空頓時(shí)堆滿了烏云,一片黑壓壓的,教室此時(shí)特別的安靜。
丫丫不敢向老師頂嘴,只得在心里想:為什么我成績(jī)會(huì)下降,老師就說是我打游戲呢,為什么老師不想想別的原因呢?瑤瑤心里堆滿了疑問。
就在這時(shí),原本堆滿烏云的天空,忽然刮起了大風(fēng),不時(shí)還傳來一陣轟隆隆的聲音。老師的心情也跟著天氣變化的.更快了。“問你話呢,啞巴啦?”老師生氣的吼了起來。丫丫低著頭不敢說一句話。嘴巴撅的老高很委屈,委屈的恨不得鉆到桌子底下。丫丫的眼里含滿了淚水,一下子就哭了出來,像沒有關(guān)緊的水龍頭一樣,就在這時(shí)窗外突然下起了大雨。老師在這時(shí)看到丫丫不說話,而且還哭了起來,態(tài)度就變得溫和了一些。拍拍丫丫的肩膀?qū)ρ狙菊f道:“老師不是有意要哄你,而是看到你成績(jī)下降的這么厲害,老師也是急的氣不過,老師希望你下一次努力爭(zhēng)取考一個(gè)最好的成績(jī)來讓老師看!毖狙疽猜牟辉倏蘖耍@時(shí)窗外的大雨也慢慢的停了,不遠(yuǎn)處還掛著一道彩虹橋,丫丫看了看向彩虹橋微笑了一下說道:“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望!
老師看到彩虹橋頓時(shí)也都原諒了,丫丫一片片烏云都散開了,出現(xiàn)了一道彩色的陽(yáng)光剛好照在丫丫的桌子上。
考試作文 篇5
期末考試很快就過去了,馬上就要放暑假了,所以就代表著我初一的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束了,是時(shí)候該對(duì)這次考試做一下總結(jié),好好分析一下這次的考試試卷,也是時(shí)候?qū)@個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做一下簡(jiǎn)單的總結(jié)了。
總體來說我這次考試考的很不盡如人意,以前,最差的時(shí)候地理考了39分,可是這一次,卻只考了36分。而我一直引以為豪的數(shù)學(xué)這次也考砸了,本來我覺得應(yīng)該是大于等于115分的,可是卻只考了113分,而我成績(jī)一直不算穩(wěn)定的歷史這次的等級(jí)卻只得了一個(gè)C。而本以為能考到45分以上的生物卻只考了42分。我的弱項(xiàng)語文就更不用說了,只得了97分。就連這次考的最好的.政治,也只考了48分,而且這個(gè)成績(jī)也是大多數(shù)同學(xué)的分?jǐn)?shù)。這次令我最遺憾的就是我的英語了,以前我的英語總是高于115分,可是這次卻只考了101.5分。這些成績(jī)令我很失望。
回顧這個(gè)學(xué)期,還是因?yàn)槲业牧?xí)慣和上課聽講問題太大,上課老是開小差,在作業(yè)方面也總是不認(rèn)真對(duì)待,但是導(dǎo)致我考出這樣成績(jī)的罪魁禍?zhǔn)走是基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固。
語文預(yù)習(xí)時(shí)我的文學(xué)常識(shí)總是不認(rèn)真記,課后詞語也是馬馬虎虎地應(yīng)付了事。數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)時(shí)也總是不做練習(xí)題,搞得上課的時(shí)候不能全身心地投入到課堂中來,所以才導(dǎo)致了我考出了這樣的成績(jī)。
我的語文還是閱讀方面太弱,作文方面也是我的薄弱方面,這方面沒有別的技巧,只能靠以后多加練習(xí)了。數(shù)學(xué)還是不夠認(rèn)真,英語就是因?yàn)槲业膽B(tài)度問題了。小科都是因?yàn)槲业幕A(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固,所以以后上課一定要認(rèn)真聽講。
針對(duì)以上一些問題,我也一定會(huì)按照我制定的措施進(jìn)行,希望我在開學(xué)的時(shí)候,能和其他同學(xué)站在同一條起跑線上。
考試作文 篇6
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,很有必要靜下心來,通過期末考試重新審視一下自己這半年的教學(xué)工作。
這次試卷重視學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的測(cè)試,評(píng)價(jià)形式比較靈活,基本體現(xiàn)了新課標(biāo)的評(píng)價(jià)要求。從考試成績(jī)情況來看,總體上是令人滿意的,因?yàn)檫_(dá)到了全班合格的要求,也就實(shí)現(xiàn)了我給自己定下的目標(biāo)——不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)!但是和其他平行班比,在優(yōu)秀率和平均分上都有差距。我不想說住宿班的學(xué)生特殊,正因?yàn)樘厥,才需要教師具體情況具體分析,做到因材施教。從這次期末成績(jī)的差距折射出的平時(shí)教學(xué)上的問題,我想主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
首先是自己的教學(xué)方式和方法,總以為語文是熏陶和漸染的過程,或多或少的忽視了基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),特別是對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生,還需要加強(qiáng)這方面的教學(xué),還是應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有了好的紀(jì)律,才可能有良好的教學(xué)效果,表面上的熱熱鬧鬧混雜了不少渾水摸魚不肯思考和讀書的學(xué)生,也許我和學(xué)生一樣,都該踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,先教好學(xué)好最基本的.,然后才能夠加深和拓展教材的內(nèi)容;也許是自己的課堂有點(diǎn)務(wù)虛了,還是要實(shí)實(shí)在在的從字詞句篇開始,點(diǎn)點(diǎn)滴滴打下基礎(chǔ),至于情感的熏陶,哲理的感悟,美文的享受應(yīng)該循序漸進(jìn)。
其次是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和策略。本此考試類型仍然是積累,閱讀,寫作三大塊,本次失分最多的是閱讀。閱讀題著眼于檢測(cè)學(xué)生閱讀方法與態(tài)度及知識(shí)面的能力,雖然我平時(shí)已經(jīng)注重給學(xué)生們?cè)谶@一方面的練習(xí)與指導(dǎo),但是學(xué)生在課內(nèi)閱讀中有幾題做的還是不夠好。從學(xué)生那里了解到:有的是因?yàn)闆]有接觸過的題目不會(huì)做,有的是粗心、不仔細(xì)……
考試作文 篇7
今天,爸爸對(duì)我說,要給我去“陳中數(shù)理化”里報(bào)個(gè)奧數(shù)班。聽爸爸講,去那里報(bào)名還要考試,我聽了后有點(diǎn)小緊張,但又想到考試考的都是三年級(jí)的知識(shí),心里就稍稍平靜了一點(diǎn)。
下午5點(diǎn),我和爸爸來到了金國(guó)大廈,上了五樓,來到了“陳中數(shù)理化”培訓(xùn)學(xué)校的大廳,一個(gè)年輕的前臺(tái)阿姨接待了我們,問了一些簡(jiǎn)單的情況后,拿著一張三進(jìn)四的試卷,領(lǐng)著我來到了二號(hào)教室,打開風(fēng)扇,讓我一個(gè)人在里面考試。我拿起卷子大概一看,都是和奧數(shù)粘邊兒的題,我開始一道一道做起來……也不知道用了多長(zhǎng)時(shí)間,我終于做完了,不對(duì),應(yīng)該是會(huì)做的.終于做完了。由于我以前沒有學(xué)過奧數(shù),上面有5小題都不會(huì)做,經(jīng)過我的好幾次想辦法,最后又做出來兩道,剩下三道怎么想也想不出來了,但我仍不放棄,繼續(xù)苦想。這時(shí)候,那個(gè)前臺(tái)阿姨進(jìn)來了,問我做的怎么樣?我說有三小題不會(huì)。那個(gè)前臺(tái)阿姨給我講了其中的一題,剩下兩題沒有給我講,看我實(shí)在想不出來了,就領(lǐng)著我出去了;氐酱髲d,阿姨笑著對(duì)我說:“考的還不錯(cuò),就是忙的連名字和學(xué)校也忘了寫了”。我又在試卷上寫下我的名字和學(xué)校,還有爸爸的電話,和阿姨說了聲:“再見”就乘著電梯下樓了。
看來,現(xiàn)在什么都要求挺嚴(yán)格,連報(bào)個(gè)奧數(shù)班都要考試呢!
考試作文 篇8
一個(gè)學(xué)期的期中考試又結(jié)束了,我心里忐忑不安,就怕成績(jī)出來考不好。我心里想著要是考不好的話又得受一頓罵,而且也去不了大東海吃自助餐了。要是考好了的話爸爸媽媽就會(huì)帶我去大東海,給我買玩具。
那天,在學(xué)校上第三節(jié)課的.時(shí)候正好是英語,英語卷子也發(fā)下來了,我一看英語成績(jī)100百分,高興得一下子蹦了起來。中午放學(xué)我拿著100分的卷子給媽媽看。媽媽非常滿意。我說有沒有獎(jiǎng)勵(lì)?媽媽說“有,但是語文上不了85分的話,數(shù)學(xué)上不了90分的話,只有小獎(jiǎng)勵(lì),要語文上了85分,數(shù)學(xué)上90分的話獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)非常大。”
第二天我語文考了83分,數(shù)學(xué)考了94分。我們分析了一下數(shù)學(xué),應(yīng)該是100分,因?yàn)榭荚嚥徽J(rèn)真,太馬虎,不應(yīng)該錯(cuò)的題寫錯(cuò)了。媽媽說“下次要認(rèn)真,分析完了數(shù)學(xué),我沒有分析語文,語文是不審題,不讀題沒有認(rèn)真理解,不然可以考90多分。媽媽強(qiáng)調(diào)說“下次要審題,讀題認(rèn)真理解,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
通過跟媽媽認(rèn)真地分析后,我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),做卷子,認(rèn)真審題,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。期末我要比期中考的更好。
考試作文 篇9
星期三,我們個(gè)個(gè)緊張地來到教室,為什么呢?因?yàn)槲覀兘裉煳覀冋Z文考試。
考試開始了,我們?cè)谡J(rèn)真答題,教室里十分寧?kù)o,只能聽到筆寫字沙沙的聲音,過了一會(huì)兒,收卷了,我感到這份卷子考的不錯(cuò),滿懷自信地交組長(zhǎng),突然,一想,不好,我忘記檢查了,要是有不該錯(cuò)的,錯(cuò)了怎么辦,唉不管了。
下午,姜老師來教室報(bào)分?jǐn)?shù),我們都把心提到了嗓子眼,心跳速加快了,有的.人身子在發(fā)抖,有的人在擦手……成績(jī)很好的吳然生挺挺腰,似乎他還是最高分。老師開始報(bào)分了,吳然生100分,徐振毅99分,董元麟89分……成昕宇;一聽到我的名字,我渾身冒汗,“90分”我聽到了,心想:到底錯(cuò)在那兒呢?試卷終于發(fā)下來了,呀!競(jìng)?cè)灰恍┎辉撳e(cuò)的錯(cuò)了,我真后悔,我不該驕傲,如果我不驕傲自滿,就不會(huì)有這樣的后果,哎!
從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),做最好的自己。
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