考試的作文

時間：2022-11-02 19:31:38 考試我要投稿

考試的作文15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的考試的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試的作文15篇

考試的作文1

　　今天，我們學校進行了期中考試，早晨我來到教室，看到同學們個個胸有成竹的樣子，早自習上了，大家一直在認真讀書，我也不例外。第一節課上老師一再提醒說：“要認真審題，而且要自信答題。”“丁零零，丁零零！”上課鈴在緊張點氣氛中打響了，我帶著緊張的心情回到座位，只見監考老師拿著一沓試卷急忙趕來，同學們都忙碌起來，有的抓耳撓腮，心如小鹿；有的面如止水，心平氣和；有的臨時抱佛腳。

　　第一節課考的是數學，我拿到試卷一看，哇！題這么簡單，這下我就放心了，我就大膽的做了起來。等到交卷的時候，我喃喃自語的說：我會不會考個好的成績呢？

　　第二節考的是英語，一拿到試卷我看了一遍，就迅速地做起了“筆試部分”，等老師播放“聽力部分“時，我的兩只耳朵就像兔子一樣豎了起來認真的聽著錄音，心里默默有了正確的答案。

　　下午考的是語文，一拿到試卷我就先看了閱讀題，沒想到閱讀題我竟然做過，這下我緊張的心情瞬間平靜了下來。寫著寫著又遇到了一道難題，我左思右想，最后絞盡腦汁想出了答案，但是我猶豫不決，膽戰心驚地交上了試卷。

　　三門考試結束后我心里就像捧著一只兔子一樣上躥下跳，我心想這次考的成績會不會理想呢？總之就等成績出來那一刻了。

考試的作文2

　　前天我們經歷了一次特殊的考試網上考試，意思就是在電腦上閱卷兒，手機上做題，老師說作弊是有記錄的。

　　第一場是語文，只有30道選擇題，我本以為會很簡單，但大部分題就是詩詞賞析，課外閱讀全做錯，語文考完就點了提交，看到成績是72分，差點兒暈了過去，最高分兒116，差距好大呀。語文失分兒最重要就是在詩詞賞析上，真是不應該，以后我一定要多讀書，多積累。

　　到了數學。爸爸媽媽在而三提醒我，仔仔細細寫完，檢查一遍再提交，時間多的是。這一邊，我是正兒八經記住了。以前數學作業，我老是因為馬虎失分，這一次我一定要改掉這個毛病。做完以后，我又在紙上重新做了一遍，看看答案是否一樣，最后拿了100分，算中等成績。

　　上午最后一場是費勁的地理，東南亞日本，我記住了，可是做到俄羅斯的時候，我打住了，俄羅斯我學的不是很好，就像上了戰場沒槍一樣，會的題做好了，不會得靠蒙，分數很差還沒及格，真丟人。

　　下午第一場考的是英語，我本以為英語會像以前一樣那么簡單，但這次英語全是閱讀題，看得我頭昏眼花。有的單詞我覺得見都沒見過，更別說會了，主要的閱讀連連失利，只有幾個是全對的，拿手的科目考得很差，以后一定要多做題。

　　政治還差不多，有的知識點還差點兒，因為沒有背，如果背了，我堅信政治能考滿分。因為政治都是一些道德問題，很簡單。歷史和生物，我考的還不錯，因為前幾天我都拼命背了。果然。對考試有好處。

　　考試完后，我只能默默的放下手機。不知是喜還是哀唉，沒有發揮出真實水平！

考試的作文3

　　往日的過往云煙也許只是星星點點，但在幾次不經意的發現中，我對考試卷，這個被大多數人所議論的詞，我對它——潛藏在內部的精細之處，有了更深一步的理解…….

　　許多人，在無形之中被影藏在心里殺手所扼殺，它就是心理壓力，每當試卷發下來的一剎那，很多人只會被分數的好壞所吸引，而沒有再從另一個角度出發思考，好的，管自己炫耀的炫耀，開心的開心，嘲笑的嘲笑，回家再問爸爸媽媽獎賞一下，而那些不開心的，傷心的傷心，無助的無助，失落的失落，然后就一直抬不起頭來，回家罵一頓就罵一頓，這都是考試后的心理作用，這樣做的，都會使自己誤入歧途，可是，這應該怎么辦呢？呵呵，其實只在于你的一顆上進的心。

　　舉一個例子，在一個人跡罕至的夜里，如果你走在路上，是否會感覺到十分的恐怖，但是，如果你走出了這個困境，你是不是覺得很開心，但是，你會不會去思考一下剛才是怎么走出來的？這樣免得下次再“山重水復疑無路”。而那些走不出來的，你是否會冷靜的思考一下走不出來的原因？這就如考試后，考得差的是否會用冷靜的態度想一想原因，找一找錯誤，從頭再來？考得好的，是否會總結經驗，鞏固考試的錯題，迎接下一個挑戰？我想，只要每個人都有這樣的心理態度，那隱藏在心里的無心殺手，是不是就很容易被消滅呢？

　　在學習中的你，就好比是一個將軍，打了一次勝仗就認為自己已經立地頂天一定不會是一個好將軍，打了一次敗仗就輕言放棄的，一定不是一個好將軍。辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的一句詩：“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。”說敗不棄，說勝不驕，這才能更上一層樓。

考試的作文4

　　在我童年的時候，考過許多次試，雖然許多都忘記了，但是有一次考試，卻讓我記憶猶新。

　　上課鈴響了，全班同學都準備迎接數學考試。老師一發考卷，同學們就開始埋頭寫卷子。我也是急速答題，但時間好像飛箭一樣快，一節課很快就過去了。“時間到了！收卷！”老師宣布道。班級里響起了各種響聲，同學的表現也千奇百怪。有的'瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷；有的急三火四地加緊運作，抓緊最后一秒再添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之隔了，而我的最后一題還沒有完成，再有半分鐘才可大功告成。

　　“抓緊時間，爭分奪秒，我一定要攻下這個城堡！”我心理默默對自己說。但越急越添亂，本來是很有把握的，這時卻沒了一點頭緒，真是分寸大亂。我那被同學們羨慕的“英雄”筆在卷子上空猶豫不定，寫不出只字片言。“老師，再給我半分鐘，就半分鐘！”我在心里向老師暗暗乞求，渾身冒汗，但是試卷還是被抽走了……

　　下午放學了，同學們一窩蜂似的趴在辦公室的窗臺上，爭先恐后地向老師打聽自己的分數。我也急切地跟上去，85分！怎么這樣低？我滿懷疑惑地打量著試卷。最后一題扣了分，還有一題因為粗心把結果算錯了，扣了十幾分呢！我氣得直跺腳，以后再也不能犯這樣的錯誤了，“失之毫厘，差之千里”，粗心誤大事啊！我一定要牢牢記住這個教訓。

考試的作文5

　　考試，是人生的一道關卡，稍不留心，他就會讓你“身負重傷”，雖然沒有血肉橫飛的場面，可它在我們學生的心目中，它就是場沒有硝煙的戰爭。

　　那是一個陽光高照的下午，我們班正在操場上打鬧，還沒玩得盡興呢。就得上課了，可那有什么辦法呢，我們只好極不情愿地回到了教室。老師的腳步聲在我們耳朵里就像魔鬼的步伐一樣，他慢慢地向我們靠近，靠近，我們瞬間就端端正正的坐好了。

　　“上課了，這節課我們來考試。”老師拿了一沓試卷往桌上一放，“看哪些人能斬獲高分！”我的天哪,老師，你在我們眼里比貝多芬的父親還要嚴厲六百倍！

　　卷子發下來了，教室里一片“沙沙”聲。同學們都不敢小瞧這次考試，一個個都在抓耳撓腮。瞧，胡子鳴急了在揪頭發；汪智宇推下眼鏡好像在思考；謝靜雯在用手撐著頭……就連我這個數學天才都巴不得手里有一顆能毀滅宇宙的反物質炸彈，跟出考題的人玩個同歸于盡。

　　一提到這個計算，我就頭大，雖然這個單元我一直在認真學習，可我一看見這個方程式時，還是一頭霧水。“天哪，這個題目怎么做？我整個人都要崩潰了！這作業是出給高斯做的嗎。”我準備停下筆做別的了，一看38分。我趕緊想吧……好不容易將所有題目解決了，我趕緊快速檢查一遍，就交了試卷。

　　唉，長嘆一口氣，這真是“清明時節雨紛紛，考試學生欲斷魂”啊！

考試的作文6

　　今天作文課上，李老師讓我們進行了一場沒有試卷的考試。很多人肯定會問：“沒有試卷怎么考試呢”?因為這是一場特殊的考試，它讓我懂得了課本以外的知識，而且讓我至今難忘。

　　今天作文課上到一半時，同學們都端端正正地坐在座位上，老師忽然說:“今天我們來進行一場考試……。”老師的話還沒說完，同學們就不淡定了，有的趕緊翻書復習;有的在發牢騷;有的眉毛都皺成了八字形;還有的在唉聲嘆氣。

　　老師接著說:“這次考試很特殊，沒有試卷。”同學們聽后，教室里立馬炸開了鍋，有的說: “會不會是朗讀考試?”有的說：“到底怎么考呀?”還有的說:“什么呀，虧我還準備了那么久。”

　　老師忽然又說:“請大家排好隊，繞著教室走三圈。”同學們更加摸不著頭腦了。這時，一位同學說：“走就走，反正也不知道干什么,說不定有啥好事呢。”

　　開始走了，同學們有的一蹦一跳地往前走;有的東瞧瞧西看看;有的一路嘻嘻哈哈;還有的邁著八字步，神氣地向前走。同學們居然還小聲地議輪著：“老師葫蘆里到底賣的是什么藥呀?”我的心中也不由得打起了一個大大的問號?

　　大家好奇地走了三圈，又回到了座位上。這時，老師笑著說: “好了,我宣布，今天的考試結果，全班都是零分。”

　　同學們聽后，不滿的大聲嚷道: “憑什么我們都是零分?我們明明都走了三圈! ”老師聽后不但沒有生氣，還笑著解釋道: “你們確實走了三圈，可你們卻對咱們教室里的垃圾視而不見，而且我們這次是公德心考試，你們難道不應該得零分嗎?”

　　聽完老師的話，教室里瞬間變得鴉雀無聲。唉，我好后悔呀，要是我注意腳下的垃圾，就不會考零分了。同學們聽后,也都慚愧地低下了頭……

考試的作文7

　　小時候，我被火燒傷過，右邊的臉被燒去了一大塊皮，整整過了三年，才算是復原了。從那時起，年少無知的我就天天躲著火，不敢看母親炒菜，不敢放冷花，甚至不敢碰火柴，生怕它們在我手中著了火。我當時認為火是世界上最危險、最可怕的東西，冬天連暖氣也不開，生怕暖氣過熱后著火，寧可被凍著，當時的溫度是零下三十度。

　　那天，爸爸出去辦事，我和媽媽兩個人在家，媽媽的腿在一次交通事故中骨折了，暫時不能走路。媽媽想喝開水，家里又沒有，我決定燒一次開水給媽媽喝。我先把水倒進專門燒水的壺中，再去開火，在手碰到開關的一瞬間，我像觸電一樣地停下了，腦海里冒出了兩個揮之不去的問題：“一定要動火嗎？火會不會燒到我？”但是再想想：媽媽平時那么照顧我，我卻連幫媽媽燒一壺開水也做不到，豈不成了一個不孝子、一個廢物？再說了，媽媽也經常用火，也沒見媽媽被燒傷，更何況我不可能一輩子不碰火啊，總要有第一次的。想到這里，我立刻重拾了信心，果斷地打火燒水。看著媽媽喝水時略帶驚喜的表情，我真的很開心！

　　其實，現在想想，這就像是一場考試，只要鼓起勇氣，直視困難，并將它擊敗，就一定能拿到高分！人生是一場考試，題目有易有難，讓我們一起，用一顆不懈的心取得人生的高分！

考試的作文8

　　每個人都有考試的經驗，雖然現在是九年義務教育，但是大考、小考還是躲不掉。每考一次不知要死掉多少細胞，尤其是在考試卷發下來的那一剎那，更是讓人心跳加速，思想也會變得很混亂，好可怕的考試啊！

　　記得有一走，姐姐為了準備第二天的定期考，看書不知道看到幾點，反正幾乎是整夜沒睡。隔天姐姐帶著一顆忐忑不安的心情去學校，好不容易等到考卷發下來的那一刻，碰！她昏倒了！老師趕緊把姐姐送去保健室急救，里面的護士阿姨說是太過于“緊張”，才會“暫時睡著了”。自從姐姐發生這件事之后，讓家里的大大小小，每個人都為她擔心，但是姐姐仍然改不掉“開夜車”的毛病，不肯按照時間休息，只知道要多看書，考個好成績，從不為自己的身體健康著想，真讓我們擔心。

　　還有一次也是考試前，因為太累了，結果寫到一半姐姐竟然真的睡著了。還好，姐姐每次都很幸運，上一次是因昏倒所以補考，而這次是因為太過勞累而睡著，本來都應該以零分計算，但學校認為姐姐這般辛苦的讀書，所以決定又給姐姐一次機會補考，并且勸告姐姐要早睡早起才好。

　　其實考試的時候，用不著這么緊張，只要平常多看書，就不用臨時抱佛腳。姐姐并不是平常不看書，而是她只要一知道考試將屆，就會緊張得不知所措、睡不著覺。我以前也是這樣，只不過我現在想開了，只要以平常的心看待考試，把它想成一件很容易的事，就不會那么緊張了。

考試的作文9

　　今天，學校進行單項測試。考試卷紙分三項：5分鐘40字聽寫、3分鐘30道口算、10分鐘操作題。雖然只有45分鐘的時間，但畢竟是考試，我還是很緊張。

　　卷紙剛發現來的時候不讓動，我急得心都要跳出來了。當老師突然一聲：“開始！”我瞬間腦子一片空白，卷紙上的口算題大部分是需要通分的！于是，我長吸了一口氣，穩定情緒，先找容易的題做，然后再做需要思考的、難一點的題。時間到了！我還有三道題沒來得及做完。“聽寫”和“操作”都是我剛剛答完、準備檢查的時候，老師喊：“停！”考試結束了。

　　老師們都去批卷紙，我們回班級寫作業。我一邊寫作業一邊擔心著考試成績。我的口算沒寫完，一定沒少扣分；聽寫和操作又能錯幾道呢？真糟糕，這下可慘了！

　　午后，卷紙批完了。第一節課上老師開始公布成績，我的“聽寫”減2分，沒像我想的那么糟；數學呢？當公布到口算成績被減4分時，我想：“如果我做題的速度再快一點兒的話，這3分就不能減了。可見，我以后做題的速度還是要快一點啊！”當老師提高音量說：“劉斯源，操作題全對！”時，同學們齊刷刷地看著我，我還有點不好意思了呢。我笑著拿過卷紙，長出了一口氣。在“學習一檔”上我又得到了一面小紅旗，我高興地把它貼上。更讓我高興的是，這次考試，我的總成績是排名第二，我有進步了！

　　這次雖然屬于小測驗，居然讓我的心七上八下的。由此可見，我有考試怯場的心理，還需要鍛煉。

　　今天的考試結束了，我的成績是不錯，但也反映出了我怯場和做題慢、馬虎的毛病。今后，我一定爭取克服這些不足，取得更好的成績。

考試的作文10

　　“叮鈴鈴”，早讀時間到了，只見盧老師大筆一揮，就寫下了一行字：今天要考《朝讀經典》，同學們快復習。我頓時慌了神，趕緊從我的書包里面掏出了《朝讀經典》。一邊掏一邊想：“完了呀，昨天忘記復習了。”打開書就趕緊開始復習。

　　大概過了十分鐘，盧老師說：“好，現在開始考試。”教室里頓時鴉雀無聲，我的心仿佛有一頭小鹿在橫沖直撞，心都快提到嗓子眼兒了，心想：“完了，回家肯定要有一頓筍子炒肉，然后胖三斤。唉，只能走一步算一步了。”我無奈地拿起了一張卷子，快速的掃描了一遍。“咦，怎么這么簡單？”我快速地寫著答案。忽然，我的大腦就像短路一樣：“勝人者有力，自勝者強。”，它的上一句是什么呢？時間飛快地流逝著，我那不爭氣的大腦仿佛在說：“信號接受不良，請重試！”我想了很久，就是想不起來。五分鐘，四分鐘，三分鐘……只剩下最后一分鐘了，我突然想起來了，是：知人者智，自知者明。我立刻將其填上。我長出一口氣，心中的大石頭也落地了。

　　回到家，媽媽一臉陰沉地看著我，說：“二等獎都沒看到你，是不是又考了七八十分？周末的作業肯定沒有認真做。”我開心地喊到：“我是100分啊！”。媽媽的臉上立刻陰轉晴，面帶慚愧地說：“原來這樣啊，一等獎我想肯定沒有你，就沒看。走，咱們吃大餐去。”

　　真是一場有驚無險的考試啊！

考試的作文11

　　伴隨著秋葉的飄落，我們進行了新的一輪考試，期中考試來了，我再次失利了，各科的成績映入眼簾，剎那間世界變為空白，沒有任何顏色，讓我窒息的恐懼，無法面對。

　　唉!這考的是什么成績，我懊惱自責，我無法原諒自己，覺得現在的自己好像一個可笑的小丑，即使是生活也不會對我微笑。我討厭現在的自己，我討厭失敗的自己……

　　期中考試過去了，我在高中的第一次比較正規的考試結束了，我應該總結點東西了吧?自身?老師?環境?

　　環境嘛!不用過多的介紹，一中的學習氛圍出奇的強，話說回來，在一中這個校園里匯聚了各地的精英，學習氛圍沒的說。但在這樣優異的學習氛圍中，我卻沒有學好!這個怎么評價?只能從自身找原因了，學習不踏實，做題不認真，不能把一百二十幾分的精力都放在課堂上，我承認我有錯，我不應該辜負老師家長給予我的厚望，我向你們道歉。

　　一中的老師，出奇的棒!這是眾所周知的，一年一年的高考都會培養出十幾個清華北大，這不是鬧著玩的，一中的老師們在學生的眼中是很信得過的，不過在這次考試中我沒有替我們的老師爭光，我對不起日夜操勞的老師們。但是，敬愛的老師們，我的老師們，請再相信我一次，我會好好學習的，我會爭取在下一次考試中取得優異的成績的，我保證上課一定認真聽講，下課認真完成作業你，充分利用好我的每一寸光陰，只為對得起老師、父母，還有我自己。

　　通過這次考試，我深深認識到了自己的不足。在未來的日子里我會改頭換面，做一個新的我。

　　I believe that everything is possible.

考試的作文12

　　在我的記憶花園中，有許許多多的奇怪的花。就讓我把其中一朵摘下來，再細細的說給你聽。

　　在五年級下學期快期末時都是由廖老師教我們一班。

　　突然有一天，他手拿著一些試卷，神情很嚴肅，我立刻想：“看樣子是評講試卷，是不是我們考得不好，讓老師生氣了呢？”老師慢慢地走上了講臺，對我們說：“同學們，這張試卷給你們做，一定要仔細看題，時間限你們五分鐘之內做完，同學們都“啊”的一聲，我立刻心想：“不是吧，只有那五分鐘給我們寫，神仙都寫不完啦！”老師說：“每組的第一位同學上來拿試卷發下去，拿到試卷后不要寫，把試卷翻到空白的那一面，我說寫才可以寫，知道了嗎？”我一起說：“知道了。”隨后，老師說“寫”，我們便立刻寫了起來。

　　我看到第一題，竟然也是叫我們看題，我心想：“與老師的要求一樣，難道有古怪？”可是我也不理會它，不管三七二十一，一題一題的寫了起來。

　　時間一分一秒地過去了，我還沒寫完，老師已經倒數了,"三”“二”“一”“零”，時間到。

　　老師又說：“其實你們有沒有看到第十二題寫著，只要完成第二題就行了？按要求做的舉一下手。”馬上有5位同學自豪地舉起了手，我看著他們有點慚愧。

　　這真是一次特別的考試啊！它讓我明白了做事要三思而后行，謀定而后動。

考試的作文13

　　我的學習就像起伏的浪潮，時漲時落。考試伴隨著一次次的起落，與新的學習完成對接。而這次，我又處在低谷。

　　總體來說，有得有失。所得在于數理及史地政的相對成功，所失則在于語文、英語和化學的欠缺。成功一點的科目，也有遺憾，如數學計算錯誤減的7分，地理方向搞錯扣了4分。歷史政治沒什么可說的，還行。雖然物理考100，但是試題極其簡單，許多知識漏洞并沒有暴露出來，所以對此還是需要努力的。

　　語文、英語和化學是我最頭疼的。上次英語、語文相對不錯，但這次給了我很大的打擊，丁點的懈怠都是要不得的，任何的僥幸心理也是不可依靠的，這警醒我要踏實。失分較大的部分是選擇題，語文問題出在基礎性選擇題上，尤其是字義、成語、病句和字形。在這一方面我需要做的工作是每天做積累，打好基礎。作文方面也有一定問題，但我覺得還是應付得了的。英語問題出現在閱讀上，扣了10分，除此之外還是可以的。所以我要多背單詞，尤其是回宿舍時背。另外，筆記并沒有及時復習，所以語法和別人比有些落后，今后改正。化學考試誤將化學式寫成離子，扣了8分，這是個慘痛的教訓。

　　考試，像一場暴雨徹底地將我洗禮了一番，叫我明白今后學習的方向。現在我還需克服在身體和注意力兩大方面的障礙，給我的學習提供十足的精力。

　　兩次考試，我由原來的17名退步到現在的30名，這是個教訓，警醒我端正態度，警醒我努力并不充分，也我發現自己還有較大的潛力。雖然退步了，但這就像一只疫苗扎在我身上，讓我有了自知之明，讓我不再恐懼考試，讓我對今后的考試有了信心。雖然不完美，但我相信——總會完美。

考試的作文14

　　“叮鈴鈴……”考試結束，我把最后一張試卷交到了老師手中。老師布置完作業，我們就回家了。這次考試，似乎不太妙，尤其是數學。背上沉重的書包，走在回家的小路上，風吹樹葉颯颯作響，很是刺耳。到家后，我忙寫作業。過了一會兒，媽媽叫我吃飯，草草吃完飯后，我就問媽媽要手機，因為英語流利說要打卡。

　　“叮叮…。”媽媽手機來了消息，并且連響了三下。“給我手機，我看看誰發的？”正在廚房忙碌的媽媽讓我送手機給她。這時，我已先睹了消息。是語文老師發的，羅列了不該做錯的孩子名單，其中就有我——“捐軀赴國難”的“赴”，我寫成了“付”。這要讓媽媽看見，那不得罵死我。我就壯膽騙媽媽說：“媽，那是剛更新的沒趣消息。”“哦！”媽媽應道。“嘩啦啦…。”水管流起水來，我知道媽媽又忙起自己的活來了。總算暫時逃過了一劫，我撫撫胸口，有些如釋重負。

　　“叮叮叮”，媽媽手機又響了，不過媽媽沒有聽到。這次是發過來的語文成績單。天哪！我才考了84分，平時次次考60分的李小紅都考了85分！其實這套試卷并不難，我曾經信心滿滿地要拿95分呢！可是……終于，英語流利說打卡完畢，我把手機還給了媽媽，杵著沒動。“有事兒？”媽媽探尋道，看看手機，似有所悟。我沒吱聲，扭頭走進了我的房間。

　　我進了被窩。這時，媽媽走進了我的房間，溫和地說：“你要記住，你和別人不同。你有一個妹妹，一個與眾不同的妹妹，老給別人帶來麻煩的妹妹（我妹妹智障），你長大了，還要管她，所以更要好好學習！”聽完后，我一頭扎進了被窩……

　　為了將來，為了妹妹，加油！

考試的作文15

　　假期，相信是每一個孩子最憧憬的時光，不過陽光總在風雨后，假期前的期末考試卻令我們膽戰心驚。因為，成績理想的孩子，可以愉快的度過想象中的假期;成績不理想的孩子就要度過一個“永生難忘”的假期。所以，考試結束后的我們，會怎么說，會怎么做呢？

　　“結束時間到！趕緊整理試卷，準備交了啊！”隨著監考老師的聲聲催促，我們依依不舍的整理卷子，好像別人要把我心愛的東西拿走似的，即使老師馬上要收我的試卷了，也要多看幾眼，生怕什么題寫錯了、什么信息忘填了。一會功夫，監考老師走到我的身邊，示意把卷子和答題卡拿出來，我戰戰兢兢的把試卷和答題卡交給了監考老師。這時，旁邊傳來哀嚎聲，啊？！原來是因為他的一道大題沒有寫完卷子就被收了！"寫完嘍！可以出去玩了！"另一位同學興高采烈的說道，看著他開心的樣子，我也為他感到開心。又有人傷心地喊到："天哪，我沒有寫答題卡！答案全寫到卷子上了！完了，我要考個大零蛋了！"唉~我為她默哀三分鐘。突然，我想起自己的準考證號好像沒有寫！嚇的趕緊回想一下我的卷子，"呼，填了填了，哈哈！"我轉悲為喜，考試真是"幾家歡喜幾家愁啊！"

　　我走出考場，在操場上四處環視了一下，發現有的人談笑風生、胸有成竹；有的人垂頭喪氣、吞聲忍淚；還有的人忐忑不安、左顧右盼。走到教室后，一聽到放假的消息，原本開心的人笑的更厲害了，不開心的人也露出了愉悅的笑容。可是一聽到假期有那么多的作業，又對著老師“叫苦連天”。

　　美好的假期來了，你準備好了嗎？

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