考試的作文600字集合7篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的考試的作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
考試的作文600字 篇1
期末考試在27號就已經正式結束了,原本打算好好玩一場的,但現在還是提心吊膽,無論如何也落不下來了。
我現在的心情真的很復雜,說難過吧,的確,語文只考了84;說開心吧,也對,英語考了100。
語文,你的語文!我在心里抱怨。原本我的語文是比較好的,但數學很薄弱,平時只考七八十分,而現在卻反了反,數學一下子變成了93分,而語文卻化為了84……
想想,仔細想想,畢業進入中學時的語文成績在原來班里數一數二,名列前茅,而這時的成績與那時相比差了10分,10分,已經不是一個小數目了!
我沒去看語文考卷,也不知道自己大概錯的地方。但數學考卷卻發下來了,確實,有幾題要稍微動一下腦筋,靈活運用;但有些題目是做過的,我仍然錯,大題小題一定要錯一些才滿足嗎?
其實在數學上,我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白,還有找規律我有時也找不出,希望老師多多指導。
提起英語,我還是挺高興的,每一題我都仔仔細細的檢查過了,只不過有一些是比較難,那要看自己課外知識了。
雖說語文上難過了些,但里面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說我驕傲呀。
總體上來說,我已經進步了,因為我努力了,赴全力了,這少不了老師的教導,父母的關心,當然更少不了自身的努力。
深信,在下一學期,我會有更大的進步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發!
考試的作文600字 篇2
星期三的早晨,明明背著沉重的書包來到學校。這時,上課鈴聲響了,一陣陣急促的腳步聲從教室外面傳了進來,哦,原來是董老師來了。只見董老師拿著一些雪白的卷子,說道:”今天我們要進行月考,同學們做好準備我們馬上開始答卷“。這時,明明才恍然大悟:”呀!昨天我沒有復習,今天又要考試,肯定得不了100分了“。董老師把卷子發了下來,明明就開始答卷了。剛開始,明明還覺得挺簡單的,就在這時候,明明忽然碰到了一道非常難的題把他給難住了,它皺著眉抓耳撓腮的想,可就是想不出來,這時他的腦子里蹦出了一個絕妙的辦法:看花花的答案。
想著,明明就把頭偷偷的轉了過去,想用眼睛瞄一眼,只見花花剛好看見了明明,她連忙用手捂住了試卷,并且嚴厲的訓斥道:”明明,不會就是不會,你怎么能看我的答案呢?“明明被花花的說的不好意思,于是轉過的頭,繼續做試卷。
做了幾道題后,明明又有一道題不會了,他又偷偷地瞄了一眼花花的試卷,這次花花看到后說:”你再看一眼,我就真的要告訴董老師了“。明明知道自己做的不對,就再也不敢抄花花的答案了。隨著叮鈴鈴的下課鈴聲響起了,同學們都紛紛把試卷交給了董老師,只有明明唉聲嘆氣的耷拉著個腦袋。
傍晚,烏云密布,雷聲交加,天空中嘩啦啦的下起了雨。就在這時,明明家的門鈴突然響了起來,明明納悶道:”這么晚了,又下了雨,會是誰呢?“。他連忙把門打開了,被眼前的情景給驚呆了,原來是花花冒著大雨過來了。明明急切的問道:”花花下著這么大的雨你怎么過來了?“花花說:”我看你今天考試的時候,有許多的題目都不會做,我是專門來給你復習的“。明明聽后眼睛頓時變得濕潤,他連忙把花花請進了房間,花花耐心地給明明講解著今天的試題,非常晚了,花花才回到自己溫暖的家。花花走后明明暗自下定決心:”以后上課一定要認真聽講,課后認真做作業、復習,不抄任何人的答案“。
這個故事告訴了我們,同學之間一定要互相幫助,共同進步。
考試的作文600字 篇3
面對考試,搖頭者有,嘆氣者多。一進考場,便會聽到“考考考,老師法寶”之類的怒吼,也會聽到“分分分,學生命根”之類的哀鳴。可以毫不夸張地說,考試是校園里最讓人頭疼的.事情。不過,我例外!
進入考場,手捧著散發著墨香的試卷,我總情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道的題目就像一位位的朋友,面孔是那么的熟悉,既便是遇上一些不曾見過面的題目,我也從未膽怯過。那記錄下來的一個個文字,就像我親手插下的一株株秧苗,讓人倍感親切。
我喜歡考場上那種安靜卻又帶著點詭秘的氛圍。看看學友們,一個個正襟圍坐,生怕有半點閃失,就連那些平日里活潑有余的同胞們,此時都一概皺緊眉頭,扮出一幅誓不低頭的傻樣。再看老師,往日的笑臉,一律換上了嚴肅。在那里,你可以見識到真正的嚴師威風。
我喜歡感受答題時的那種激動。 “撲撲”的心跳,時刻提醒我集中精力,即使在酷暑,也不會為汗水而揮袖;在嚴冬,更不會為寒冷而叫屈。那份冷靜和清醒是多么的寶貴。沒有這種投入,作文時怎會文思泉涌,下筆成文,答題時又怎能鍥而不舍地沖鋒陷陣呢?
我也喜歡傾聽考場上的鐘聲,這在平時總被忽略、被埋怨的鐘聲,此時是多么可愛啊!它像一個個歡快跳動的音符,奏著美妙的樂章,它又像一面永不停擺的警鐘, “嘀嗒,嘀嗒”地,讓你體會著光陰似箭的滋味。
我還喜歡在做完試卷后,利用最后的一點時間看看窗外的天空,想像著老師閱卷時的感嘆,想像著報分數時同學們的表情,想像回家時父母的喜悅。那是一種經過苦戰后的片刻輕松,它讓我感到了秋天收獲稻谷時的愜意;我還喜歡注視交上試卷后,三五成群在一起對答案的身影,瞧瞧他們,有笑臉、有哭相,有欣慰、有后悔。可謂人生百態,盡顯考場之中。
我要說,有了考試,我的性情開始變得成熟;有了考試,我的生活抹上了新的色彩。
考試的作文600字 篇4
人生就像彩虹一樣多姿多彩,考試就是生活中的一瓶調味料。
酸。考試中,教室里靜得地上掉一根針都聽得見,同學們不約而同地吸了一口涼氣,都被一題給難住了。我也捏了一把冷汗,仔細地回憶自己學過的知識。我們那犯難的模樣,現在想起來都覺得酸酸的。
辣。剛考完試,老師就把我們狠狠的罵了一頓:“怎么回事?有很多題目很難,但我在課堂上講過了!上課走神的同學,你們肯定連80分都拿不到!”老師一點兒也不留情面,把我們的短都揭了出來。下課后,同學們三三兩兩的聚在一起議論紛紛,“我怎么錯了那么多題?”“這題原來是這樣寫的!”“天哪,我回家一定會吃頓“筷子炒肉”!”同學們七嘴八舌的議論使我的心更像打翻了辣椒瓶,嗆得我直打噴嚏。
苦。到了發試卷的時候,我的心怦怦亂跳。老師像念經一樣喊著:“小紅98分,李明96分……”五分鐘過去了,十分鐘過去了……可我覺得像過了一個世紀一樣漫長。教室里十分悶熱,老師的聲音,蚊子的是叫聲,使我們昏昏欲睡,打不起精神來。“竇梓萍……”我坐直了身子,伸長了脖子,豎起了耳朵,仔細地聽著我的分數,“91分”,我立即軟軟地趴在了桌上,我們班的平均分是92分,我連平均分都沒達到啊!我的心猛的震了一下。可這有什么辦法呢?都怪我考試前沒有好好復習。
甜。雨后初晴,我又懷著期待樂觀的心情去努力學習。一次失敗沒關系,只要今后不怕困難,勇往直前,就能取得更好的成績。
考試的酸甜苦辣,更激勵了我好好學習,天天向上,不怕困難,勇往直前!
考試的作文600字 篇5
為什么說考試“末日”呢?這得聽我細細講來。
自從昨天知道要考數學,我一回到家,早早地做完作業,就匆忙拿數學書出來復習。這次,我們考第5單元,計算題必定占考卷的百分之四十五。所以我不能掉以輕心,畢竟數學是我的弱項,這次考試得好好用心才行,爭取考九十分以上。
我不敢多想,就認真地復習書上、練習上的知識點,一字不漏地把這些內容印在我的腦海。如果不會做就及時向家長請教。我睡覺時,不禁想:能不能考好啊,希望老天爺聽我的祈禱啊……我不知不覺就進入了夢鄉。
第二天,我滿懷信心進了考場。我做完卷子時伸了個懶腰,還嘀咕說:“好簡單啊,沒有一道題有難度啊!”但我不敢掉以輕心,認真地每一題每一題地檢查過去,并一一對應草稿紙上的答案。
檢查完,我長長地深吸了一口氣,神氣十足地把考卷交給組長。在和老師對了答案時,我每題都做對了,高興得一蹦三尺高。
可是在和好朋友田沐藩對答案時,我們不知不覺談到了捐獻東西那道題,當他問我問題提了沒有時,我感到驚詫,不由想:有這道題嗎,我怎么沒發覺?難道……我漏題了?我像被扎了針的氣球——沒了氣,大叫:“這回慘了,可能要扣5分,我的100分又從我面前消失了!”我感到痛不欲生,只好連忙安慰自己:應該沒關系,考95分嘛,又沒下90分,這也是一個很不錯的成績嘛!
到了寫字課,林老師說:“下午考語文,請大家做好準備!”我們一聽,個個搖頭晃腦地要暈過去,上午才考完下午又考,真是“考試末日”。
中午,我硬著頭皮,沒精打采地復習語文。下午第三節課,我忍著暴躁的性子走進了考場,盡力而為地定著心,穩著身做著每道題,語文考試像數學考試一樣一帆風順,但我還是認真的檢查,不想再“一而再,再而三”地犯漏題等這樣的低級錯誤。一天下來,感覺自己快要累趴下了。
會考多少分呢?愿考卷快點發,以解除我的憂慮。
考試的作文600字 篇6
我們班曾進行過一場沒有試卷的考試,至今令我難忘。
那是在一節課上完后,同學們端端正正地坐在各自的座位上,丁老師對我們說:“今天,我們來進行一次考試,請同學們排成一排”,我們雖然弄清怎么回事,但還是從座位上站了起來,這次測試沒有試卷非常特殊,老師接著說。
“啊!”同學們都驚奇地叫道,教室里頓時像炸開了鍋似的。有的說,這算什么考試呀,難道丁老師在和我們開玩笑不成?有的說,不會吧,丁老師是不是現在對我們五(3) 班網開一面, 考試開始實行無紙化了?還有的說,那這次考試一定是非常簡單嘍。當我們還在交頭接耳、議論紛紛的時候,丁老師開始發話了。
“下面請同學們排好隊,繞講臺走兩圈”。老師神秘地笑著說,同學們更是丈二和尚摸不著頭腦,一位同學說:“走就走唄!聽老師的準沒錯。”
瞧!同學們有的邁著八字步、滿不在乎;有的輕手輕腳、小心謹慎;有的猶如好奇的小猴子、東張西望。我前面的幾個同學一邊走,一邊交頭接耳的議論著:“你說這走來走去的,算什么考試,丁老師這次到底葫蘆是里賣的是什么藥啊”?
同學們都好奇地走著,只見陸艷同學撿起地上的一張白紙扔進了垃圾桶。
兩圈走完了,大家坐回原位,老師笑著說,現在我宣布考試結果:陸艷同學得了滿分!同學們滿腹狐疑,不滿的嚷道:“為什么?為什么?憑什么她能得滿分”?丁老師說:因為只有陸艷同學把廢紙扔進了垃圾桶里,所以她在道德方面得了滿分。
哦!同學們這才恍然大悟,心中都羞愧不已。
考試的作文600字 篇7
森林里要舉行動物運動會了,小動物們紛紛報名參加,大家都想在運動會上取得好成績。參加長跑比賽的動物有:漂亮的小白馬,神氣的小花狗,還有棕熊兄弟、野豬、野雞、大熊貓等好多好多運動員。
比賽是看誰能夠最先從這個山頭跑到另外一個山頭,中間還要穿過一個樹林。小馬想,我最擅長奔跑了,肯定是我第一。小狗想,我經常在這里陪主人打獵,最熟悉環境,我肯定能贏。棕熊想,我力大無窮,一定會最先到達。野豬想,這里的一草一木我都認識,我知道哪里路好走。野雞想,我一個可以飛的動物還跑不過你們只能走的動物嗎?
比賽開始,大家站成一排同時出發了。很快,小馬就沖到了最前面,棕熊緊緊跟在后邊跑,野豬短跑的速度很快,竟然超過了小狗。大家很快就跑到了樹林里面去了。
突然,樹林里傳出了棕熊的慘叫聲“太疼了,誰來救救我呀!救命呀!”。原來,棕熊一腳踩到了獵人放置的夾子上,他的大腳被夾住了,正流血。小馬回頭看了看,沒有停下腳步,他心想:“我如果救你,第一不是讓別人得了嗎?我還是趕緊賽跑吧!”野豬本來跑在棕熊后邊,他經過棕熊時心想:“誰讓你跑得比我快,這下好了,我可以超過你了!”。小狗聽到棕熊的呼救聲,趕快跑過來了。他停下來一看,這個獵人放置的捕獵夾子是他經常見到的。看到棕熊痛苦的樣子,他說:“你不用擔心,這個夾子我能夠幫你取下來,但是你必須忍住疼痛。”,棕熊感激的點點頭。小狗用腳踩住夾子的下邊,用牙咬住夾子的上邊,將頭使勁的揚起來,棕熊小心的把那只被夾住的腳抽了出來。小狗將夾子扔到樹林很遠的地方,然后和棕熊一起繼續往前跑去。
比賽結束了,小狗和棕熊都沒有取得名次。但是,棕熊將小狗救他的事情報告給了比賽評委。評委在大會上表揚了小狗,并給小狗頒發了比賽風格獎。他說,我們運動會比賽,比的不僅是看誰跑得快,也要看誰更有社會公德,更加樂于助人。小狗和棕熊高興的擁抱在一起,他們從此還成了好朋友。
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