【推薦】期末考試作文（精選35篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的期末考試作文（精選35篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　期末考試作文 篇1

　　考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根。一學期那么多次考試，真是煩死人了，唉！

　　那天期末考試，就是決定我暑假過得快不快樂的時候，所以，我認真考試。我不會放過任何能獲得禮物的機會，媽媽說如果我考得好，就給我一個獎品——精致的倉鼠套餐。我很喜歡毛茸茸的動物，所以我一定要得到這個禮物。

　　快考試了，我安靜地坐在位子上，等著老師發期末試卷。就在這時，老師撕開了卷子的封條，把卷子發了下來。我迫不及待地開始答卷了，卷子的內容都是我復習過的，真好做！很快我就做到看圖寫話了，這次看圖寫話的題目是“運木頭”，我看了看圖，就輕松地開始作答。做完試卷，我認認真真地檢查了一遍。

　　下午考數學，考數學的時候教室里鴉雀無聲，筆的沙沙聲我都能聽得一清二楚。我知道，數學沒有什么難的題目，只要認真審題，仔細作答，細心檢查，我就可以獲得好成績。

　　到了領成績單的時候，我先到了班上。這時，語文老師來了，只見他手里還抱著禮品。老師開始念分數了，當他念到1號100分的時候，我差點一蹦三尺高。后來，數學老師說一號九八分。

　　你們知道1號是誰嗎？那就是大名鼎鼎的林誠凱啊！哈哈……

　　期末考試作文 篇2

　　該復習的時候復習，該玩的時候玩，這可是我親身體會到的。可是，千萬不要變成了該復習的時候復習，該玩的時候復習了啊！

　　期末考試快到了，同學都在歡呼，因為對學生來講，期末考試就說明假期快到。就在大家歡呼之時，語文老師拿著課本走進來。老師把書放到講臺上，嚴肅地說：“都到這種時候，你們居然還有閑情玩！快給我吧詞語盤點和日積月累各抄十篇！”“啊，怎么這么多啊！”我們感到作業太多。“啊什么啊，快給我抄！”老師毫不留情地說。

　　最終，幾節課過去，我們抄到手直流汗才抄完。老師看我們抄完，就說：“把語文所有要背的課文內容抄三篇，接著再把八個單元背的作文抄兩篇。”“啊，我們手都抄酸！”我們說。“那你們還想不想考高分啊，我這還不都是為你們！”老師說的話總是有理。我們心里雖然很生氣，但是有誰敢不服啊。

　　到中午，我們想先休息下再寫。這時，數學老師走進來，我們一猜就知道到情況不妙，都嚇出冷汗。老師說：“把所有數學公式、運算定律和數量關系以及單位換算各抄十篇。”“啊，還要寫！語文老師已經布置很多啊！”我們十分生氣。數學老師聽，寬容我們，從十篇降到四篇。我們又開始埋頭苦寫……

　　老師我想代表全班的同學說：“雖然期末考試前的復習是必須的，但是也不能太過量了啊。因為這只會使學生更加疲倦，第二天無法正常發揮，而這一切的罪魁禍首就是您們啊！所以請讓我們該復習的時候復習，該玩的時候玩，這樣我們才能取得高分啊！”

　　期末考試作文 篇3

　　星期六，老師在家長群里發布消息。下周一考試，請同學們準備好考試要用的工具，請同學們好好復習。

　　作業雖然不多，但是要認真對待。老師考試前少布置作業就是讓我們有時間去好好復習。晚上我還做了個噩夢，夢到我考試統統都是零分，我被噩夢嚇醒了，很久都睡不著。

　　星期日，我忙得不可開交。我要背誦課文，要把全部生字默寫過關，還要做作業，為了保持好的狀態，所以早早睡了。

　　考試開始了，我沒想到第一場考的就是我最不拿手的語文。最怕的就是語文，只能盡力了，聽天由命吧。接下來考的是我最拿手的數學和英語。我瞬間充滿信心，試卷做得飛快，感覺題目超簡單。這么簡單的題目我一定能拿高分。

　　考試完，我安靜地坐下來等待發試卷。發試卷了，一看成績我大驚失色。數學只有八十八分，語文和英語分別是九十和九十二分。

　　我數學成績平常都在九十分以上的，這次只考了八十八分，我感覺很沮喪。我自言自語：“下學期我一定要好好學習，加倍努力爭取每次考試都在九十分以上。”

　　這次數學考試太差了，下學期一定要考好。

　　期末考試作文 篇4

　　今天，我興高采烈地來到學校。可是一進門便知道了一個壞消息，今天要英語考試，這讓我一下子就緊張起來，再加上上一次考試成績也不理想。老師說這張卷子很難，我更對自己沒有了信心。

　　我邁著沉重的腳步來到座位上。一眨眼的功夫就到下午英語考試的時間了。我心中仿佛有塊石頭懸在半空中。考試開始了，那塊石頭幾乎都到了喉嚨口。而我的背上似乎有塊冰放在上面，使我時不時地打個冷顫，頭上也滴下一兩滴冰涼的汗珠。手上又好像有一只小兔子，腳上好像系著兩塊重重的石頭。不一會兒聽力部分就完成了。接下去，就要做筆試部分了，我又打了幾個冷顫。

　　我心臟跳動的速度迅速加快，筆尖一動一動的，腳也在不停的抖動。喉嚨口也好像有一個一直咽不下去的東西，時間一分一秒的過去，我卻無動于衷。忽然我的腦海中閃現出爸爸常說的一句話：“失敗不一定每次都失敗，但放棄就一定是失敗。”于是，我做了幾個深呼吸，搓了搓手掌，擦了擦額前的冷汗，捂了捂胸口，平靜了心情。心里暗暗對自己說加油加油。我拿起筆，低下頭，又開始認真做卷子了。做完整張卷子我又認真地檢查了一遍，長噓了一口氣。最后，我得到了一個不錯的成績——95分。

　　每當回想起這件事，我就會想起父親對我的教誨：不管做什么事都不要放棄。父親的教導將使我受益一生。

　　期末考試作文 篇5

　　終于到了考試那一天。我走在上學的小路上，心里飛快地回顧著整個學期的要點，迅速地復習著。啊，要點太多了。我的腦袋要爆炸了！我皺著眉頭，感到大腦已經沒有內存了。終于，我堅持不住了。我松開了緊皺的眉頭，抬起頭，對著天長長地呼出一口氣。我盡力了，該做的都做了，考試能怎么樣，我就不得而知了。總之，加油。

　　期待已久的試卷終于到了我的面前，可怕的恐懼感油然而生。我深深地吸了一口氣，又馬上呼出。接著我閉上眼睛，放空腦子，感到大腦很清靜后才睜開眼睛。我先閱覽整張卷子，得知難度后，我微微一笑，開始奮筆疾書。我認真讀題，自認為完全了解后才下筆。有些句子特別狡猾，一個不起眼的小字其實關系到整道題目的意思。所以讀句子一定要小心。寫到作文時，我慎重地認真地把題目讀了一遍又一遍。我露出顯而易見的笑容。因為這個學期有一篇習作，就叫我的動物朋友，我寫好后，媽媽對它大加贊賞。可我有些忘了，怎么辦呢？是時候看你臨場發揮的技術了。于是我根據僅有的碎片記憶，稍作修改，寫了上去。

　　當下午考完數學，把試卷交給老師后的第一秒，我感到心中一塊懸浮已久的大石頭終于落在了地上。心里的野獸快樂地直哼哼，我默默大喊一聲：我放假了！這么久壓在肩上的負擔一下子沒了。我邁著愉快地步子蹦蹦跳跳地回家去。暑假才剛剛開始，但我似乎已經知道它充滿了樂趣。

　　期末考試作文 篇6

　　星期五我們回學校拿成績，我的心就像兔子在跳一樣快，像現在就知道成績是多少，可惜，現在不知道成績，正能等著老師念成績。

　　老師進來了，首先數學老師走了進來，把試卷一個人一個人的遞到每個人的手上，念到我的名字的時候，我就想：一定要考好一定要考好……等我一看成績，是97分就特別失望，為什么就沒有考上一百呢，等我把試卷放到桌子上之后，就看到我的手還蓋住了一個+3，當我看到的時候，心里一片沸騰，高興得快要爆炸，因為我知道，我考了個一百分。語文老師也進來了，臉上的表情很紅，像一個大石榴，我知道我沒有考上95分，果然，發下試卷一看，老師說我只要不加這卷面分，就上不了90，我高興地說：“那我考了多少？”“92。”老師說，當我聽到成績的時候，我就特別興奮，終于上90了，平常考試我都考不上90，這次我終于考上了，英語我考了個98，太好了，優秀班干部到手了，不用擔心了，到了開散學儀式的時候了，大隊委叫我和幾個優秀班干部到臺上替本班領三好學生，我覺得我特別光榮，面對著那么多的同學領獎真是太爽了！

　　希望我以后能比這次考得更好，讓同學們覺得我是個三好學生，一起努力吧同學們！

　　期末考試作文 篇7

　　一晃初中生活的三分之一過去了，但我這次的期末考試沒有考出理想的成績，所以寫這篇反思。

　　首先總結一下考試不理想的原因：考試不理想的原因有很多，是上課沒有認真聽講，是寫作業不認真，寫字不認真潦草，太浮躁等等很多原因。

　　但重點不在反思以前的錯誤，而在如何改正以前的錯誤，補全原來的漏洞。我決定從以下內容做起：

　　1.把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍，并每天朗讀單詞與課文。

　　2.把七年級所遺留的題都做完。

　　3.再買一些題去做。

　　不光要補全原來的漏洞，還要學習新的東西。所以，我還要學習八年級的內容，這樣，到八年級學習就容易多了，不至于輸在起點上，所以我也要每天學習一點八年級的東西，我要每天按下面內容去做：

　　1.每天20個八年級的單詞，爭取這個暑假背完。從而在開學后騰出更多的時間做題。 2.每天背一篇八年級的古詩文。開學后也能騰出時間做題。

　　3.還要預習八年級新添的科目《物理》。開學后也會容易多了。

　　4.買八年級的《數學》，《英語》，《物理》的練習題做一做。

　　我相信在我預習復習的時候，我的同學也是對手也在預習復習，所以我一定要抓緊時間，也要不放過每一個問題，不放過每一個單詞，不放過每一個步驟。認認真真學習！在這短短的兩個月中，追平我的對手，超過我的對手！在新一輪的較量中勝過他們！

　　我相信我自己一定能圓滿完成任務，我相信我能化失敗為動力！

　　期末考試作文 篇8

　　轉眼間，四年級上學期就過完了，我們又迎來了期末考試，我再一次懷著一顆忐忑不安的心走進校園。

　　考試開始了，我時刻提醒著自己：數學要驗算，英語要檢查……我以最認真的態度去對待每一道題，好像做不對就會死似的，時間一分一秒地過去，我的問題也顯現出來了，我檢查時一道題也沒查出來！我便開始瘋狂驗算，把每一道題都驗了一遍，終于，一條漏網之魚被我發現了，我便飛快地把它改正了過來，這一改，竟然使我免受寫完口算本的苦！不知過了多久，考試結束了！結果……，結果非常令我滿意，數學和英語我考了雙百分！當老師來我家家訪將成績告訴我時，我簡直不能相信自己的耳朵！還有，這次考試有三件很幸運的事：一是我以0。5分的優勢成功成為全班總分第7名，而且將“土巴杜”擠出了前十名。二是語文成績以1分優勢打敗了我的競爭對手“FISH”！三是語文成績高于平均分0。7分，也不用做寒假作業語基題！

　　哈！功夫不負有心人，汗水不會欺騙我們，我這次考試賺大了！不是嗎？

　　期末考試作文 篇9

　　我們馬上就要期末考試了，動物學校也不例外。大家都沉浸在緊張的復習當中。

　　高傲的小白兔信心滿滿的對小花貓說：“小花貓，小花貓，我覺得我全都學會了，這次考試，我一定能拿個一百分高高興興的回家。”可謙虛的小花貓說：“雖然自己已經學會了，但現在還要認真復習。在復習的過程中，如果發現自己有什么沒有學會的，前緊再多學習學習，練習練習。這樣才能考出好成績。現在已經放學了，我們都趕快回家復習吧。”

　　小花貓回到家，認認真真的復習。把需要寫的生字再寫一遍，把需要認的字再拼讀一遍，把要求背誦的課文和段落在背一遍……可小白兔到家，卻躺在沙發上，看著電視，吃著零食……

　　第二天，開始考試了。小白兔填寫完考試題后，心想：這次的考試題這么簡單，我不用檢查就能考一百分。小白兔一蹦一跳的出去玩兒了。在另一個考場，小花貓考完試后，一遍又一遍的檢查著考試題。

　　一個星期過去了，考試的成績也出來了。小白兔的卷紙上畫著一個大大的“鴨蛋”，小白兔不由得張大了嘴巴。仔細一看，原來都是粗心惹的禍。而小花貓的卷紙上卻寫著一個鮮紅的一百分，小花貓的臉上露出了會心的微笑。

　　期末考試作文 篇10

　　說起期末考試，每個人心中都知道是什么，有的人心情很是放松；有的人心情很是緊張；有的人滿臉一股開心；有的人早已淚流滿面……

　　期末考試后，我們將會迎來寒假或暑假，寒假就意味著過年，考好也意味著過好年，考不好也就意味著過不好年，但考好考壞不取決于別人，而是取決于我們自己，更準確的說是取決于我們平時的努力！

　　我是一名中學生，這次期末考試考完后，我們放了寒假，這次寒假也意味著過年，而在期末考試前，我每天努力學習，認真的做了很多題，也掌握了許多題，就連睡夢中也夢見自己在學習，那段時間很累，很枯燥，也很想去玩，但是，我沒有去玩，我還是堅持了下來，八本書的知識點滾瓜爛熟，也因此，期末考試我考的比較好！這是和我以前考試的成績相比的情況下，但距離巔峰還是差很多，所以，寒假我也沒有閑著，上補習班，做題等等。

　　考試并不可怕，可怕的是我們考不好，可怕的是我們不思進取，可怕的是我們將來的懊悔！或許你學習不好，但是只要你每天掌握一點點，終有一天你也或成為別人眼中的佼佼者！或許你對學習沒有興趣，但是學習可以決定你的命運！或許你出身貧寒，受盡侮辱，但只要你學業有成，有能力，你就可以雪恥，你的父母也會以你為驕傲！同學們，讓我們努力學習吧，不為任何人，只為自己！只為自己美好的明天！

　　期末考試作文 篇11

　　期末考試過后才兩天，我們的成績就已塵埃落定，解放了兩天的我們重返校園，領回自己辛苦一學期的成果。

　　這次期末考試幾家歡喜幾家愁。就我而言，這次考得實在不理想，與平時相差十萬八千里，但分數已經板上釘釘，我也無力改變。尤其是語文，讓我大失所望，才考了87.5分。往常，語文是我引以為豪的學科，可這次沒考好，一定是有原因的，首先就是復習不全面，漏掉了許多細節，竟然把歐陽詢的朝代和他楷書的特點給忘了，白白送了一分。再者就是課內與課外的積累嚴重不足，而且只會死記硬背，不會靈活變通，遇到一點難題就“送命”，為此扣了整整5.5分，最后就是對課外閱讀不熟練，沒有答題的方法，對文章也沒有理解透，扣去了4分，這次作文倒沒有多大問題，也只扣了兩分，扣的最嚴重的還是那些基礎題。

　　再說數學和英語，雖然考得不算太差，卻也沒達到我的目標。數學失分主要在于沒有抓住關鍵字眼，把“鋸下”和“鋸成”給弄混了，只考了97分；而英語也只考了96分，自我分析原因有二，一是不懂變通；二是粗心大意，競然看錯了選項，把“B”看作“A”了，白白扣了4分。

　　考試的成績已確定，無法改變，在下學期，我要糾正并提高自己，使成績更上一層樓。

　　期末考試作文 篇12

　　在結束期末考試后，我深深的反思了一下我發現我犯了很多不該犯的錯誤。

　　我一向數學不錯可這次竟然丟了7分，我一向語文不好經過我仔細的反思，我想可能是與閱讀題目不認真都有著重大的關系，它使我在很多計算和語法上有差錯，有時題只看了一半就把題答上了，這使我丟了許多不該丟的分還有答題不仔細，丟一個字母；少一個標點；差一位小數點，這都是我常犯的毛病。

　　我知道各科老師對我有著很大的期望的，可是我辜負了老師們對我的期望，沒進入年組前50名，對于這點我有著無盡的'歉意。但是犯了錯就要勤于改正首先我要改正閱讀不仔細的毛病，把一些不該丟的分挽救回來，然后再把答題不認真的毛病改正，這個毛病會影響各科成績，少則一、兩分多則五、六分如果這些分都加上怎么說也能進年組2、30名，這樣我也高興父母也樂呵，老師也欣慰，最后我還要加強語、數、外、政治、歷史等7科的習題強化，通過考試我明白了人外有人、天外有天，平日里普通的試題感不到什么差別，而真正考試中我同桌把我遠遠落下。所以，我一定要加倍努力，從這次考試中汲取教訓、經驗，化失敗為力量，為下一次考試做好基礎，這次考試幸好不是中考，我還手有機會的，爭取不讓對我有期望的人不失望。也希望各位老師不要對我失去信心。

　　我暗暗鼓勵自己：“為了將來爸爸和我的奧迪；為了將來母親和妻子迪奧；也為了將來我孩子的奧利奧，加油！你可以的！

　　期末考試作文 篇13

　　星期三是我們的期末考試。那天，是我一學期中最緊張的一天。

　　在考試前，我們迅速地做好了考試的準備。試卷一發到我的桌上，我的心“呯呯”地跳個不停，我一遍又一遍地對自己說“千萬不要緊張，只要有自信一定會考好的。”然而，看到那么多試卷，我的底氣又不足了。緊張的語文考試隨著我起伏的心情終于考完了。

　　我最擔心的數學考試又到了。想起媽媽出門前的叮囑，還有前兩天考試成績不理想時，她那嚴厲的批評。我就暗暗地下決心，一定要做仔細了。數學還算順利，沒有我不會做的題目。考完這兩課，我終于松了口氣。

　　時間過得很快，英語陳老師來發試卷了。對我來說英語是沒有問題的，心情自然是很愉悅的。但我看見旁邊的幾個男生好像很緊張，此時他們的心情應該和我考語文時差不多吧！

　　考試考完了，成績也很快出來了。我對這次的期末考試成績還算認可，但是媽媽很不滿意，說我還是平時考得好，這幾天白白辛苦了。

　　最緊張的期末考試終于結束了，我希望在新的一年里，可以學到新的知識，考出更好的成績。

　　期末考試作文 篇14

　　今天是進行期末考試的日子。

　　早上早讀時，同學們都在認真讀書，廣播忽然響了：“請同學們趕快進入場，馬上進行考試。”同學們都一臉緊張地跑去了考場，因為大家才復習了一半，幸好我昨天晚上通通把書給復習了一遍，真的感謝自己的努力呀！

　　到了考場，發現語文卷紙很簡單全都會。我快速的答完了卷紙，發現還有時間，唉！只好耐心等待下課了。

　　我辛辛苦苦等了一個小時，考試終于結束了，我把卷紙交給老師，就做在位子上開始畫畫，想放松一下，可好景不長，又開始考試了，這時我忽然發現李子嫻同學的書包像一位六十幾歲老奶奶的包，而且樣式很老套，不由笑了起來。

　　考完試居然有人對我說：”李子嫻簡直就是來賣東西的，不是來考試的。”那個人的話，把我再一次給逗笑了，這時候李子嫻以班長的身份站了出來，把他足足訓了半個小時呢？我想那同學一定很 后悔，不該說班長的壞話 。果然應了那句話：禍從口出啊！

　　這件事真的很有意思啊！逗得我們全班人哈哈大笑。那同學估計再也不敢說李子嫻壞話了。否則有可能不只挨罵那么簡單了。

　　期末考試作文 篇15

　　期末考完后我十分得意，因為我覺得在平時的測試中一直考得還行，所以這次期末也不例外。但當分數公布出來的那一刻，我似乎頭上潑了一盆冷水，心情跌入了谷底無法形容。

　　從中我在這次考試中找出了幾點讓我這次下滑的原因：每當考前的小測試考得稍微好點我就會自大，甚至出現了驕傲的情緒，導致這次的考試有點傲慢，而且又犯了粗心的老毛病，認為只要會做連檢查都是敷衍了事，真是不應該。媽媽也批評了我，但更多的是意味深長的鼓勵，讓我叢中吸取經驗。

　　這學期的數學其實我是很感興趣的也是比較器重的，可一樣考得亂七八糟，我覺得真的有點辜負了李老師對我的期望。而且最不應該的是在考試前頭晚我還若無其事看著電視，此時我想起了孔子在《論語》中說道:“學而時習之不亦樂乎”的真正含義。

　　學習不是一時而是一世。這次的考試是我的大意驕傲才引起的粗心，所以我告誡自己這種情況以后一定不要發生。

　　為了彌補這次成績的失誤，我制訂了寒假計劃合理的安排作息時間，一定要努力細心的對待學習。

　　期末考試作文 篇16

　　馬上要期未考試了，大家都進入了緊張的復習當中，我也不例外，讀英語，做數學，寫語文容易錯的題。不僅我們在緊張的復習，老師們也在不停地幫我們復習以前沒掌握的知識。

　　時間飛快地過去了，到了復習最后一個晚上，本來這個晚上應該更加努力復習，而我卻格外的輕松。去濕地公園散散步，好象明天和平常一樣沒什么特別。

　　6月25日是期未考試，上午考科學，下午考英語。在考試前20分鐘老師問了大家作業本里的一些題目，也是最基本的題目。9：20分監考老師進班級，神情嚴肅，沒有一絲毫笑容。9：25分監考老師發卷，讓我們先寫好班級、姓名，但不能答題，只看題。到9：30分隨著廣播鈴聲響起，我們便開始答題，有幾題很難，所以我先把一些簡單的題目做好，再去思考那些難的題目。我一遍又一遍的讀題目，終于想到答案。做完試卷，我又一個字一個字的讀題，發現錯了立刻改過來。下午的英語考試我也是這樣對待。第二天上午語文考試開始了，我比前兩次考試更加仔細、認真，把題目讀兩次后再做。我用了60分鐘才做完試卷，剩下還有15分鐘的時間我把閱讀理解題檢查了一遍。下午的數學考試我也是這樣做的，只不過我用了30分鐘就做完了，剩下的時間把可以列豎式的題目在草稿紙上列出來，再把應用題、填空題等等題目檢查了一遍。當哨子響起，我松了一口氣，終于可以休息了。

　　考試結束后的第二天，媽媽打電話打到老師那里，問我的成績。我的心懸了起來，萬一考得不好就沒臉出去玩了。媽媽掛了電話，我問媽媽成績多少？媽媽說：數學100，語文學94，英語99。我覺得語文考得不理想，數學和英語考得很好，懸著的心終于著地了。

　　這次考試考得還行，我已經盡力了。

　　期末考試作文 篇17

　　今天一大早，天還剛蒙蒙亮我就早早地起床了，因為今天是一年里最重要的一天，身為小學生的你們，應該都知道今天是什么重大的日子吧！那就是一年一度的期末考試了。

　　早上全家人都在為我鼓勁！奶奶從盆子里夾了兩塊香噴噴的糕，說：“今天要多吃一點糕，步步登高，取得好成績！”我認真地點了點頭。在車上媽媽說：“考試時不要粗心大意，一心二用，要看清是乘法還是除法，看清每一個字特別是解決問題！錯一題六分就沒了。到教室還要把該背的英語單詞背一背，把該背的語文課文背的滾瓜爛熟，按課文內容填空，不準錯！英語單詞不準錯，數學計算不準錯。”

　　到了教室老師也千叮萬囑了幾句。啊！最緊張的時候終于來臨了，先考數學，監考老師發了試卷，我一拿到手，趕緊寫上校區，班級、姓名和考試號，老師一發“命令”我就寫了起來，寫完了，我復查了三遍，考了數學，考英語。

　　下午考語文，一想到語文還有作文300字，我就不禁想泄了氣的皮球一樣，趴在課桌上。我又想到早上家人的操心，我可是全家人的希望啊！想到這里我像重新充了氣的皮球一樣，振作了起來。

　　考試終于結束了，我也精疲力盡了，剛打完“一場仗”，又要忐忑不安地等待著分數！我萬萬沒有想到放寒假的第一天早上，分數就像紛紛揚揚的雪花落到了我眼前。媽媽欣喜若狂地對我說：寶貝兒，分數出來了，你語文95分，數學99分，英語98分。”媽媽接著又說：“你們老師說你這三門功課都是全班第一名。“”之后媽媽帶著我去樂家超市給我買了獎品！

　　啊！考全班第一的感覺真爽啊，我一定要繼續保持下去，次次都要考全班第一名。

　　期末考試作文 篇18

　　天空一片灰蒙蒙的，正如我的心情。我踏著沉重的腳步，忐忑不安地走向學校。今天，是散學典禮；今天，成績出來了！唉，也不知道這次考得怎么樣。

　　校園里，同學們零零散散，走向各自的班級。我走到班門口，此時已經來了不少同學，我默默地走向自己的位置坐下來。班里靜悄悄地，我的腦子里此刻卻在掀起一場狂風暴雨，關于成績和后果的各種假設在我的腦子里不斷地糾纏翻滾。不知過了多久，仿佛有一個世紀，同學們終于都到齊了。我看見語文老師走進教室，班干部同學就開始發答題卡。過了一會兒就聽見老師說：“我現在公布一下分數。”我一聽緊張的心咚咚跳起來。只到老師念到我的分數是九十六時，我才松了一口氣：還好還好，和我的理想分數沒有差太多，剩下的科目應該可以把分數追回來吧。可是現實總是不如人意，我剛剛稍微輕松的心立刻被壓上了一塊巨石。數學滿分的四人中并沒有我，我考了九十八分，英語更是打破了我的最低記錄，只有可憐的八十八點五。我立時如墜冰窖。

　　明明是夏天，可為什么我感覺全身冰涼呢？我的臉也不自覺地垮了下來。回到家，媽媽從我失落的臉上敏銳地感覺到我的成績不理想。然而令我訝異的是她并沒有責備我，只是從我的書包里拿出試卷，開始給我分析錯題。我從驚訝中緩過神來，身體似乎也回暖許多，我重整精神和媽媽一起認真地分析起來。

　　我和媽媽的分析，讓我發現了許多我學習上存在的問題，數學有的概念我并沒有理解清楚，英語之所以考得不好也是因為詞匯沒有掌握好。語文作文扣了兩分，說明我的作文不夠優秀。學習還是需要踏實努力且堅持下去的呀！

　　最后，我和媽媽一起制定了一個暑假學習計劃。我一定會認真執行我的計劃，爭取下次考出好成績。

　　期末考試作文 篇19

　　今天，是一個非常重要的日子，也就是一個學期的“終結者”——期末考試的日子。也就是今天，本大帥要大破“敵軍”——試卷。

　　一大清早兒，我就奔赴“戰場”，大帥可不能遲到啊!

　　趕到“戰場”時，當時的情景簡直比真槍實彈還要真槍實彈，我深吸一口氣，找到一個座位坐下來，周圍都是些陌生的面孔。

　　不一會兒，伴隨著清脆的鈴聲，監考老師開始發卷了!

　　第一場考的是語文。我仔細審了一下題目，發現沒什么難題，就一個勁兒地“猛攻”起來。

　　前面都是些小兵小將，豈能難倒本大帥，一個個都被我斬于馬下。

　　終于到了重頭戲——作文。這位大將也算有些本事，不過也太弱了，過了將近40分鐘它就戰敗了。我的心一直是很快地跳著，害怕有什么錯別字，直到寫完了，我才長長地舒了一口氣，心“咚”的一聲恢復了正常速度。

　　第二場考的是綜合。切!不就是一個副科嗎?有什么好怕的，放馬過來吧!結果，我哪曾想到，綜合有兵支援。嗚嗚……我被打得落花流水，那一個個難題，我以一敵百。我的心已是陷入了低谷，心灰意冷，唉!涼拌!

　　下午得一點半前到校，比平常早半小時，這可把我害慘了，午睡都沒睡夠，小腦袋耷拉的，跟開敗的花兒一樣。

　　下午第一場是數學，我可不敢大意，眼睛睜得像一個銅鈴。前面的還算簡單，可后面突然殺出了個“程咬金”，給了我當頭一棒。這可怎么辦?我把土地爺都想出來了，可還是沒辦法。算了，我丟下了這道題，直奔卷尾。

　　好容易熬到了最后一場——英語。英語也沒什么難的，沒多久，它們就全軍覆沒。我的心像一塊平靜的湖面，沒有一絲波紋。

　　這場過山車似的考試終于結束了，走出學校，我只想大叫三個字：“解放啦!”

　　期末考試作文 篇20

　　期末考試，一個幾乎另所有學生都顫栗而又頭疼的字眼，每次考試就如同坐一次途徑地獄的過山車一般。而我，正坐在這輛過山車上！

　　空中刮著冷風，即使教室的門和窗早已被關上，但還是令人感到一股涼意。握筆的手心直冒冷汗，視線在試卷上不停地移動，我的心好像被什么東西揪緊了一般，眼睛由于過度集中而變得酸痛不已，背后仿佛背著一袋碎冰而直冒涼氣。

　　“只能到這兒了嗎？”我邊焦急地寫上前兩小題的答案，邊思考著是否還能接著做下去。“唉，果然不行了。”像是否定了自己一般，我不情愿地放棄了最后的掙扎，似乎看到了烏云密布的未來，暴風雨無情地洗刷著這片土地，好似要將一切都沖洗干凈一般，呼嘯的風將大樹連根拔起，卷走一切生的痕跡。我的視線落到了手表上，上面標注著我茍延殘喘的剩余時間。我的目光稍微離開了課桌上的考卷，見別人似乎也和我一樣焦急。即使現在是寒冷的冬天，附近的同學也和我一樣，額頭上沁滿了汗珠，如坐針氈。

　　我深深地吸了一口氣，想要將狂跳不止的心平靜下來，微微過高的血壓使我感到頭暈目眩。無暇顧及這種難受的感覺，我的注意力又重新集中到了最后一題上。即使視野外圍有些模糊，但這并無什么影響。經過一陣思想風暴后，我終于解出了第三小題，狂暴的心也終于有所平靜，背上的堅冰被溫暖的陽光融化。漫長的黑夜已經結束，黎明終于到來。

　　“考試結束！”隨著廣播的聲音傳來，我滿意地看著自己密密麻麻地寫滿字的考卷，等待考卷上交。

　　考場外雖然依舊刮著冷風，但明媚的太陽已經掛在天上，我知道，今天終于可以好好休息一下了。伸展了一下手臂，我走向陽光明媚的室外。

　　期末考試作文 篇21

　　唉，好一個恐怖的期末考試！

　　期末考試——這號稱世界上最恐怖的災難的考試，這錚錚響的名字，我是很早很早就聽到了。從古代的科舉到現在的考試，流傳了無數年。現在我將要面對它。在我所見的考試中，除了調研考，其他都不能與這相比。

　　在期末考試前，剛到學校就看見老師急匆匆地跑進教室，抱著一大堆試卷和書，許多沒睡醒的同學一看到試卷立刻變得活蹦亂跳，兩眼瞪得大大的。老師語重心長地對我們說：“為了你們的成績，我和其他主課老師已經把所有副科要下來了，再下面的一個星期里我們就進入緊張狀態，重溫一遍各個單元的知識點。”同學們聽了變得垂頭喪氣，愁眉苦臉抱怨道：“唉，又是這樣的情況，老師又說：“誰叫你們平時不努力，我們班年年都是倒數第一，這次要讓平均分上來！’”同學們感嘆著期末考試真麻煩。

　　我們度過了一個星期的“死亡”時間，又來到了千鈞一發的關頭，期末考試開始了。每一個人都帶著緊張的心情進入了考場，學霸坐在那里一動不動，兩眼不眨地看著題，筆如同蝴蝶一般在試卷上飛舞。而學渣在那里摳摳指甲，轉轉筆，左看看右看看，看到老師來了就把頭收回去，抓抓腦袋，假裝正在思考題目。而我就像一個戰士一樣，面對著無窮無盡的題目，我毫不畏懼，我舞動著手上的兵器，在題目的包圍下左沖右突，奮力地廝殺著。

　　在我們那古老的中華民族的偉大歷史上，一個又一個考生去參加科舉考試，雖然有成功有失敗，但途中的努力和艱辛，還是值得去回味的。六年級候雨辰

　　期末考試作文 篇22

　　“你們現在還是我的學生，還沒有領到小學畢業證書，因此你們必須聽我的話！我警告你們，最好別想著考完試后怎么去狂歡，抓緊復習去應付那無聊的。”這就是我們六年級快畢業時的班主任，嚴厲過度，但對待考試的態度卻與我們一致。他認為考試本來就是應付的，因為有些人考前會拼了命的復習，考完了便逍遙自在去了，知識仍記不住，還不是自己的。想一想這最后一節小學的復習課會是什么樣子呢？

　　一般老師會概括一下這學期的知識重點、難點，而他卻與眾不同。

　　他開始談天說地、談古論今，生動的語言好似能把當時的場面在我們面前一一展示出來。他扯東扯西，終于扯到了學習上，他是一位現實主義者，不會對任何事情有所隱瞞，他甚至連一些如何有好的人緣之類的話題也和我們討論。

　　我開始有些厭煩，因為我心中成績比現在的放松更重要。我抽出課本，剛開始我只在桌子底下寫啊下的，他的近視眼是看不到的；后來我發現他對此沒有反應，便把課本光明正大的拿到書桌上，明目張膽的表示出不聽他的話。他曾咳嗽了好幾次來暗示我，我卻毅然決心要復習下去，他惱怒了，呵斥了一聲：“你知道什么是磨刀不誤砍柴工嗎？”

　　我嚇了一跳，手忙腳亂的把書本收入抽屜，開始專心聽講。他講什么是磨刀不誤砍柴工，這就是因為方法和效率相結合。行我這樣一心二用的人，終究是成不了大事的！我慚愧的低下了頭。

　　“學會講究效率，再加上方法，用這把雙刃劍來贏別人”這就是我這一節課，這最后一堂“復習課”我悟到的道理。

　　在考場上，陽光撒滿了我所在的教室。

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　　期末考試作文 篇23

　　下周一就是期末考試了，這周一直在帶領學生們復習。明天是考前的最后一天，說實話，我的心里是緊張的。我擔心我的學生們考砸了。一個學期中的大大小小的考試，有的時候我們的成績都是倒數。其他的老教師安慰我說，新老師都是這樣，誰做新老師時沒考過幾次倒數呢。話雖這么說，我心里還是難過的。我想讓我們班的成績靠前，這樣家長們高興，孩子們有自信，我也有面子。可是，不知是自己的方法不得當，還是跟孩子們的磨合有問題，成績總不是很理想。轉眼我已經到這個學校整一年了，也適應了這里的工作環境和工作節奏。在這期間，我一直在調整自己，怎么能夠更好的融合到這個大的集體中，跟孩子們和同事們都相處的融洽些。

　　剛來這個學校時，大家都說我是研究生，是不是應該教書更好些。其實，學歷跟能力沒有必然的關系。那些經驗豐富的老教師，工作的年數都比我的年齡大，所以我一直很虛心，每個同事我都稱為老師。在這一年當中，我也學到了一些東西，不管是工作能力方面的，還是人際關系方面的。除此之外，我還有一個很大的感觸，那就是，有些話不能隨便對外人說。你覺得他是可靠的，把自己的心里話告訴了他，可是轉天，全校的同事都知道了。這時候心里說不出是什么滋味。所以，走上工作崗位之后，還是要多留個心眼。

　　也許我是不滿現狀的，但是想要改變現狀只能靠自己的努力，只有自己才能改變自己的處境。是時候給自己的未來做一個好好的規劃了，沒有規劃只能盲目的混下去，過一天是一天，有了規劃，未來才能清晰明朗。我會繼續加油，因為我一直在路上。

　　期末考試作文 篇24

　　上了一個學期的課，終于到了最緊張刺激的時候了，因為要期末考試了。我在心里暗暗發誓：“千萬不要粗心大意，爭取每門都考個100分！”媽媽見我一副緊張兮兮的樣子，就鼓勵我：“你學習了一個學期，已經掌握了很多知識，只要好好地把原本的實力發揮出來，就會取得好成績！”

　　考試的這一天，我早早地到學校，摩拳擦掌地等著考試開始。老師邊發考卷邊提醒大家：“雖然這張考卷比較簡單，但是大家也要認真做，不要粗心大意。”考試開始了，教室里鴉雀無聲，大家都在埋頭苦寫。我深吸一口氣，拿起鉛筆，開始“唰唰唰”地做題了。很快，我就把卷子做完了。我心想：現在時間還早，我得再仔細地檢查一遍。所以，直到檢查完畢，我才安心地上交了試卷。

　　到了發考卷的日子，我信心滿滿地去了學校。終于等到老師發考卷了，我高高興興地接過考卷，果然數學考了100分！但當我看到語文考卷時，我的心情跌落谷底，竟然才96分！真是令人難以置信！我大致掃了一眼，前面全對，作文扣了4分，因為我把“美好的春天”寫成了“美好的一天”！哎呀，我真是粗心大意，如果再沉下心來，多檢查幾遍，也不至于和100分擦肩而過。

　　語文考試的失誤使我悶悶不樂。回到家后，我把考試情況一五一十地告訴了爸爸媽媽。沒想到，他們不但沒有罵我，還表揚我數學發揮不錯，又鼓勵我說，語文有待提高！我重重地點了點頭。

　　只要我們認真學習，不粗心大意，在期末考試中獲取高分還是不成問題的！希望下一次我可以再細心一點兒，獲得雙百！

　　期末考試作文 篇25

　　今天是期末考試，我懷著緊張的心情來到了教室。現在是早讀課時間，教室里跟往常一樣，還是人聲鼎沸。

　　我走了進去，連忙拿出語文書開始復習。早讀課的下課鈴打響了，我們的監考老師走了進來，原來是我們的音樂老師和十六班的班主任。

　　過了十幾分鐘，廣播里說：“請老師分發試卷。”耳邊傳來一陣同學們倒抽涼氣的聲音，我心里也像揣了只兔子一樣，異常緊張，心想：“這次的作文題目是什么呀？這次的題難不難呀？我會不會考到一個好分數？”終于試卷發下來了，我拿到試卷后二話不說，馬上翻到背面看作文題。哦，原來題目是《我最喜歡的游戲》。等一下，這個題目我好像寫過，而且是我寫的最差的一篇，我沮喪極了。在答卷之前，我一直在想寫什么游戲。突然，一個很好的想法浮現在了我的腦海中，我高興極了差點沒叫出聲來。

　　廣播又開始說：“請考生們開始答題。”我們拿起筆開始飛快地寫起來，教室里非常安靜，只有同學們寫字的“沙沙”聲。等我寫到閱讀題的時候，我向前面喵了一眼，猛然發現前面有一道題還沒有寫。我連忙把它補做了，心想：“還好我瞄了一眼，不然就慘了。”

　　我開始寫作文了，我寫的游戲是爬樹，這是前幾天才發生的，所以我很有把握。沒過多久就寫完了，我一看，哇！作文紙都快寫滿了，所以這次作文分數肯定不會太低的，這時我的心里開始變得開心起來。寫完作文后把整張卷子剛檢查完，監考老師就宣布：“現在開始收卷。”我們把卷子交上去后，教室里就一片歡呼雀躍的聲音，因為等著我們的就是愉快的寒假了。

　　這真是一次緊張而又開心的期末考試啊！

　　期末考試作文 篇26

　　快到期末了，各班都沉浸在付息的緊張氣氛中，隨著考試的臨近，各班的作業也在慢慢增多，孩子們累得昏頭漲腦，老師們忙得昏天地暗，老師只要一上講臺，孩子們都嘆氣喧天，無精打采，老師說：“離考試的時間還有××天××小時××分，接著老師又說：“只要過××天，你們就解放了，所以，你們要做最后的沖刺！”牛小皮每天光作業就忙到晚上十點，再加上楊夢柔給他買的卷子，結果做的稀里嘩啦，上課聽著聽著就睡了，幸虧班主任馮老師能夠體諒學生也很累，要不牛小皮天天罰站。

　　到了考試的前一天，老師們只布置了復習作業，牛小皮終于松了一口氣，說：“累死我了，終于快解放了。”牛小皮回到家，奶奶笑著迎上來說：“孫子啊，明天要期末考試，我就給你買豬腦子來補補。”接著媽媽跑過來說：“今天你說吃什么，我就給你做什么。”媽媽剛說完，外婆又擠進來，大聲宣布：“你考好了，你要什么，我就給你買什么。”外婆還沒說完，爸爸又搶著說：“乖兒子，考好了，爸爸帶你出國玩兒！

　　吃過晚飯，全家人就強迫牛小皮睡了。到第二天，他神清氣爽來到教室，卷子發了下來，一看卷子，第一題是脫式計算，一看是自己拿手的，就異常高興，可是又一看復雜數多的算式，又覺得四肢無力，頭腦一遍空白，像跌進了幽暗的深谷，才想起昨晚沒有好好復習，又急著找演算紙，哎？？又看看第二題是填空，想：這下完蛋了，可再看試題，又從幽谷中跳了上來，原來，這次的填空題太簡單了，牛小皮輕而易舉的作了出來，后面的題一樣水利，再反過頭來看第一題，也會做了，不過牛小皮粗心，不是把看成就是把“千”看成“百

　　期末考試作文 篇27

　　期末考的試卷發下來了，成績一向名列前茅的文文一看到分數，眼前一黑，就像落入了無底的深淵。老師像一陣風似的走到她的面前，“啪”地把教材甩在文文的面前：“說吧！怎么會考這么差，一科都沒及格，你的腦子被狗吃了啊！你這個班長別當了！”我……我……“文文剛想解釋，老師卻不耐煩地揮揮手讓她趕緊走。“喲！文文，沒想到你這個班長也有今天，哈哈！”一向對她妒忌的倩倩扔下一句話，哈哈笑著走了。”是呀！是呀！長勝將軍終于敗在我們腳下了！嘻嘻……”同學們也你一言我一語地諷刺著，面對這些冷嘲熱諷，文文低著頭一言不發。

　　回家的路上，文文忐忑不安。剛走進家門，媽媽就沖上來抱住她，吻了又吻：“寶貝，看看媽媽給你準備的禮物，當當當當！””媽媽，對不起……我……我……考砸了！“爸爸取下眼睛，搶過文文手中緊緊握著的試卷，看到分數，臉頓時拉得像一個苦瓜：“怎么回事？怎么考得這么差？”說著便把禮物重重地摔在地上。“是呀！我每天把工作拋在腦后，輔導完你的作業才去工作，你就這樣回報我！”爸爸怒目圓睜。“還有……你媽媽每天為你熬營養粥，準備早餐，午餐，晚餐，你就考這點分！嗯”爸爸媽媽你一句我一句把文文轟得暈頭轉向。“不是你們想的那樣，我只是做漏題！”文文努力辯解，沒想到媽媽和爸爸瞬間變成了兩頭兇猛的獅子，爸爸大吼一聲：“還想狡辯！成績都在這兒明擺著！你簡直讓人忍無可忍了！”“是啊！是啊！小小年紀就狡辯了呀！”媽媽暴跳如雷。

　　文文感到了一股孤獨與無助的冷流涌上心頭，她鼻子一酸，推開房門，鉆進被窩中，失聲痛哭起來。門外，爸爸媽媽還在輪番數落……

　　期末考試作文 篇28

　　這個學期已經漸漸逼近尾聲，激動人心的期末考試也如約而至。

　　今天，是考試的日子。我剛走進教室，就聽見一陣吵嚷。原來，同學們因為太激動，根本安靜不下來。恰恰相反，其它班卻在專心致志地復習，跟我們班形成了鮮明的對比。

　　這時，老師來了，我們急忙安靜下來。老師嚴肅地對我們說：“今天考試，大家按照考號去自己的考室。”同學們點了點頭，那動作像小雞啄米一樣好笑。

　　開始考試了，我被分在155班。第一節課考語文，80分鐘。我飛快地看了一遍題目，拿出筆寫了起來。題目并沒有多難，大多都是書上有的，或是老師講過的。只有幾題例外。作文是想象作文，有3種題目可選：花和葉，課桌和板凳，鉛筆、鋼筆和橡皮。我仔細地想了想，還是花和葉子好一些，因為這個題目我比較喜歡。

　　第二節考數學，60分鐘。前面的題還比較簡單，后面就有點難了。當我正對著題抓耳撓腮時，老師突然就說了一句：“離考試結束只有幾分鐘了。”我一聽，大吃一驚。因為我還有幾道應用題沒做完。我手一抖，筆都差點掉地上。我冷靜了一下，立刻抓緊筆，頭也不抬地寫完了剩下的題，而且速度飛快。這時，老師又說：“哦，我剛才弄錯了，還有20分鐘。”我聽了，有些憤憤不平。老師說得倒輕快！

　　第三節考英語，40分鐘。題目很簡單，我10分鐘就停筆了。不過，接下來的30分鐘對我來說很漫長，我把試卷檢查了一遍又一遍。最后，終于，下課鈴響了，老師也來收試卷了。

　　回家的路上，我感到一身輕松，終于考完了！我覺得路邊的小樹和小草正對著我微笑，這真是快樂的一天！

　　期末考試作文 篇29

　　教室里一片靜寂，靜到連一根針掉在地上都能聽見。

　　監考老師在教室里來回兜著圈子，不時瞄一眼學生的試卷。這時，老師的手機“滴滴滴”地響了起來。老師連忙把手機調到靜音，快步走到門外接聽電話。“哎，老李，第四大題第一題咋做啊？”班上傳來細微的說話聲。“啊，這樣做卷子是會被判為零分的啊！”“老李”憂慮地看著那位問他問題的同學甲。同學甲愁眉苦臉地對老李說：“哎，現在老師在外面打電話，看在我們幾年的交情上，你就幫我這次忙吧！”

　　老李有些猶豫，最后，他仍然選擇了維護正義，沒有把答案告訴同學甲。同學甲抓耳撓腮了好一陣子，還是沒有做出那道題目。監考老師進了教室，環顧了一下全班同學，又在教室里兜圈。

　　漸漸的，同學們做到作文題了。有的同學抓耳撓腮，硬是想不出該寫哪一處風景；有的同學埋頭苦寫，不時抬起頭來，似乎突然中斷了思路；而那些所謂的“學霸”們就像一臺臺寫字機器一樣，頭也不抬，臉上掛著得意的笑容，同樣是埋頭苦寫，但他們好像沒有經過思考，直接把作文寫上去一樣，筆都不帶停的。

　　老師走到一位學生旁邊，那位學生正好剛開始寫作文。他思考了好一會兒，一直都沒發現老師站在他旁邊。突然，他好像茅塞頓開似得抬起了頭，剛想到怎么寫，頓時發現了站在自己旁邊的老師，思路一下子因為受到驚嚇被嚇沒了。老師見了他這幅樣子，似乎有些愧疚地笑了笑，繼續去其他學生旁邊觀察了。

　　“叮鈴鈴——同學們，下課時間到了，老師，您們辛苦了。”學校廣播響了起來。“收卷了收卷了！都停下手中的筆！”監考老師有些粗魯地把我們的卷子“搶”走了。教室里又恢復了考試前的情景。

　　期末考試作文 篇30

　　“終于快考試了，好期待呀！”我懶洋洋地從床上坐起來，伸了個長長的懶腰。

　　爸爸看見了，馬上催促道：“后天就要考試了，快點起床復習。”

　　我立刻起來，做完早晨應該做的事情，就和爸爸一起上樓去復習了。

　　過了好一會兒，爸爸讓我把今天所有記的東西指著讀一遍。我覺得自己對語文和英語已經了如指掌了。于是，我提議默寫語文的“詞語盤點”。我默完了，立刻跑下去玩我的水彈槍。到了晚上，我在床上睡不著，翻來覆去，只想快點天亮，好參加考試。結果到了晚上十點，我還沒有睡著。“希望明天就可以考試，我的數學可以考多少分啊……”我自言自語地問著自己，同時想著考試的試卷上都會有什么樣的題目。

　　第二天早晨，我迷迷糊糊地睜開眼睛，看了看時間，發現才三點多鐘。我又看了看窗戶外邊，黑沉沉的，沒有一點兒光亮。我立刻想到現在還早，還可以再睡會兒。可是，我忽然為考試的事情擔憂起來。萬一我沒有考好呢？沒事！我下定了決心，反正我都好好復習了。再說，我的數學原本就那么好。我決定不再為考試的事情擔憂了。

　　考完試的當天晚上，黃老師在手機微信里給爸爸發來了我的考試成績。我首先看見了我的數學成績，居然是99分。這成績可真是讓我喜出望外。可是，別的科目就不那么高了。英語和語文竟都是86分。唉，都怪我太驕傲了，考試前沒有好好復習，才會考得那么差呀！想到這，我立刻變得垂頭喪氣的。

　　雖然這一次的數學好，但其他科不好。再說，數學應當可以打100分，卻只打了99分，都怪我太不用心了呀！

　　期末考試作文 篇31

　　運氣也是實力的一部分，它總是在你意想不到的時候給你驚喜。每當我我考試時，都會想到那件事，而那件事一直在我的心里回憶著，每次想到嘴角就忍不住上揚。

　　上個學期，到了期末考試那天，媽媽特意送我上學，說是給我加油鼓勵。可到了考場，我還是特別緊張，我想：這次考試可不同，要分班考。而且萬一考不好，爸媽那失落的眼神我可受不了。呼……我長吸一口氣，想讓自己冷靜一下。

　　無意中，我聽到了同學嘀嘀咕咕說：“傳說衣服穿的越少，分數可以越高，也不知道是不是真的。”

　　我一聽，心里樂開了花。管他真的假的，這么沒技術含量的活，最適合我啦！試了再說。說干就干，為了考100分，我只好在寒冬臘月，脫下外套，脫下秋衣，露出我的背心……雖然沒有風，但考場上的氣氛也是零度左右，我冷得不禁只打寒顫。

　　不一會，監考老師來了，捧著一大堆試卷。老師開始發試卷了，感覺她這全世界和她一點關系都沒有，老師只管自己悠閑的發完了試卷，往講臺一坐，眼睛不住的掃視全班。同學們看到考試卷如同看到炸彈一樣，一個個都魂飛魄散。而我的心里就像揣著千萬只小兔子一樣，緊張的蹦蹦直跳！我顫抖的手拿起筆心中默念：神啊，衣服我已經穿這么少了，請賜予我力量吧！

　　寫完了卷子，我心里的大石頭落了下來，趕忙穿好衣服。

　　熬過了幾天，老師總算報成績了：“何銘凱，100分！”我簡直不敢相信自己的耳朵，我……我竟然考了100分！

　　看來有些傳說準還是不準，需要自己親身經歷過才知曉啊！

　　期末考試作文 篇32

　　期末考試來臨了！它是檢測你一個學期下來吃了多少苦，付出多少汗水的檢測儀。在我的記憶當中，每次期末考試都是雨天，就像我們的心情一樣緊張，難過。緊張的是會不會考得不好；難過的是沒當上免考生。

　　走近教室門，女同學們聚在一起背筆記，男同學們坐在座位上埋頭苦寫。

　　叮鈴鈴！上課鈴打響了，它像魔鬼似的吼叫，一瞬間，教室里一片死寂。老師踏著沉穩的腳步將來了。她面無表情的發試卷，我的心砰砰砰地直跳。開始寫了，我看著題目，一遍又一遍地念叨著昨天一遍又一遍背過的筆記。可是突然看到這道題，完了！我嚇得腦子一片空白。路不拾遺的遺我忘記怎么寫了。我抓著頭皮，怎么想也想不出來。時間一分一秒的過去了，汗珠布滿了額頭。心想：不能這樣！都怪你，你要是自己多看點書就不會這樣了！不管了，我只好把疑寫了上去。

　　接著又是閱讀大難題，我快速瀏覽了整篇文章。然后用鄭老師的辦法，帶著問題去讀。可是難住我的竟然是一道選擇題，ABC選項讓我在這兒徘徊了足足十分鐘，最后只好選了一個看起來比較合理的選項。

　　卷子寫到了最后，又是一場頭腦風暴，要知道鄭老師對作文的要求是高上之高，還記得上次有個同學改作文改了一個下午。可一看到是想象作文，我在心里偷偷的笑了。昨天鄭老師剛剛講過，可是又說是一本書中的人物加上自己后會發生什么故事，我又開始發難，都怪自己書看的太少，想到這里就有些后悔

　　終于交卷了，心情舒坦了許多，但還是有些擔心路不拾遺這個詞，一翻語文書，完了，有被扣掉一分，還是基礎分！

　　考完了，過兩天再來拿成績報告單，結果是86。5分，我還是有些失望，沒達到90分。我下個學期要多看語文書，多背筆記，爭取上90！

　　期末考試作文 篇33

　　這次期末考試可真不容易，從1月20日拖到3月1日。寒假里，我每天都過得忐忑不安，有一次我竟然夢到我的考試成績了，語文60分，數學80分，英語50分，總分190分，是全班倒數第一名。

　　從夢中醒來，我嚇死了。但我忙著拜年，連自己玩的時間都沒有了，更別說有時間去復習。就這樣時間到了3月1日，考場上同學們劍拔弩張，奮筆疾書。那些題目忽而勢如破竹，輕易破解;忽而搖身一變，像穿上迷彩服躲入迷霧中神出鬼沒，令我大費腦筋;那些死題目貌似簡單，卻暗藏殺機，太討厭了……經過無數次的判斷，撥開了無數個謎團，我終于考完了，我的期末成績終于見分曉了，語文95分、數學90。5分，英語95分。

　　是我五年里考得最差的一次。我想：雖然考得不如意，但在班上還行，我又感到很高興，只可惜今年數學沒考好。這次考試數邢星考的最好，總分第一。令我難以置信，一直以來，“第一名”在我的腦海里不是丁冉就是曾照天。這和我的想象中的第一名實在有著天壤之別，更令我生氣的是女生借此消息嘲笑我們男生沒用，真是士可忍，孰不可忍!

　　我想，下次期末考試應該在6月25日左右，離現在只有100多天。我們要努力學超過她們，到時讓她們不敢說我們男生沒用，反而讓她們認為自己沒用，不過我不希望她們太差，因為這樣會拖班級后腿的。總的來說這一場“跨年式”的期末考試終于落下了帷幕，我心里的一塊大石頭也落地了。

　　好好享受春天吧，投入到新一輪的學習中，在不久的將來，夏日的陽光會再次起緊張復習的號角，到那時，我相信我絕對比這次考得好得多!

　　期末考試作文 篇34

　　期末考試結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較理想的成績。

　　總結這個學期的學習后。我想，主要有以下幾個方面：

　　第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

　　第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業，只要有時間，就再參考幾篇作文。

　　第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師布置的作業，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。

　　經過我的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

　　盡管取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。

　　期末考試作文 篇35

　　時間過得很快，轉眼間一個學期過去了，我也進行了期末考試，考試的成績比期中進步了許多，但答的卻不如期中。就拿語文來說，期中的時候做到了基礎不丟分，而期末卻在基礎題上丟了許多分。在閱讀題上，答的沒有秩序，也沒有中心思想；不知道從何處下手，找不準要點，做題時很費勁。這是一個很嚴重的問題，我以后一定要多注意語文常識的積累，坐到在基礎上不易丟分。

　　在數學方面，因為粗心而丟失了許多不應該丟的分，在簡單的計算方面也丟了分，這些錯誤都是可以避免的，可我卻沒有做到，我會在心中刻下這次的錯誤，并十分的熱忱改正。

　　在英語方面，還是在一些題上出現了馬虎的現象；由于平時積累的單詞和語法不夠多，導致出現了模糊；以后，要認真對待每一項科目。

　　在小四門方面，從小四門的方面來看，都比其中下降了幾分，由于沒能正確認識這四科的重要性，平時學習態度不端正，知識上欠缺了許多，以至于考出了不理想的成績。

　　在體育上，相比其他同學的成績，我比其他同學低了十幾分。在今后的生活中，我要堅持每天的晨跑，練習仰臥起坐與跳繩，雖然這些對于別的同學來說不算什么，可對于我這個很少鍛煉的人來說，卻是一個很大的挑戰，但我相信，我會去努力并堅持自己的目標，不放棄，不退縮。

　　因此，我要改變學習方法，為了改進學習方法，我給自己定了一個學習計劃：

　　做到靠前預習。尤其是語文課，要先把生字認會；對課文能分清層次，正確理解課文內容。

　　要擺正學習的態度，認真對待每一項科目。

　　做到上課積極發言。

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