有關(guān)考試作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的有關(guān)考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)考試作文1
"叮鈴鈴……"
"哦耶……"隨著鈴聲響起，全班乃至全校都轟動(dòng)了起來(lái)，人潮像決堤的海水一樣從教室里奔涌而出。期末考試結(jié)束了，這也就意味著寒假的開(kāi)始。一切看似順理成章，都是如此的美好。可是，正如那句諺語(yǔ)所說(shuō)，上帝給你的禮物都會(huì)暗中標(biāo)好價(jià)碼，要享受假期的喜悅，首先，還得……
沒(méi)過(guò)幾天，試卷發(fā)下來(lái)了。一個(gè)個(gè)冰冷無(wú)情的數(shù)字打破了我考試前對(duì)假期的美妙幻夢(mèng)，期末考試的成績(jī)像一把尖銳的小刀，深深地刺進(jìn)了我的心，給我留下了一道抹不去的傷痕。
放假了，該回家了，該從學(xué)校回到家里去。可我不想回，便到小區(qū)后面的公園去了。看著枯黃的葉子紛紛落下，天空一片灰暗，蕭索的秋風(fēng)推著陰霾的烏云四處游走，不知要去往何處。我坐在江邊的椅子上，思緒和行動(dòng)一樣茫然沒(méi)有目的。啊！真想在這安靜而無(wú)人知曉的地方呆上一下午，第二天就直接去學(xué)校參加休學(xué)儀式。那個(gè)曾經(jīng)溫馨的家，此刻我卻真的不敢回。我知道，等待我的會(huì)是什么。然而，幻想終歸是幻想，永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)。家，還是得回啊。踏在回家的路上，每走一步，心就顫抖一回，往日的短短一截路，在今天仿佛漫長(zhǎng)了許多。我走不到盡頭，也不敢走到盡頭。
"來(lái)沙發(fā)上坐一下，跟你談點(diǎn)事。"到家后，一個(gè)令我顫栗的聲音傳了過(guò)來(lái)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，心臟好像犯了什么病似的，突然一陣又一陣地開(kāi)始抽搐——因?yàn)槲抑溃磳⒁M(jìn)入一段無(wú)盡又難捱的時(shí)間了……兩個(gè)小時(shí)后，我拖著傷痕累累的身體和疲憊不堪的心靈，回到了房間。
早知今日，何必當(dāng)初呢？哎！我又翻開(kāi)了那刻著鮮紅數(shù)字的成績(jī)單，一個(gè)個(gè)數(shù)字是那樣的刺眼，像一根根毒針，狠狠地扎入了我的皮膚，刺進(jìn)肉里，游走在血液中，順著血管進(jìn)入了我的心臟，讓我的心一陣陣地隱隱作痛。手上、腳上殘留的傷痕，仿佛在反復(fù)提醒我剛才的談話，讓我難以忘記父親那凝重的表情和語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)："知道為什么這次的成績(jī)那么差嗎？是因?yàn)槟阕罱膶W(xué)習(xí)態(tài)度就不對(duì)，復(fù)習(xí)的時(shí)候也不夠認(rèn)真。"一邊說(shuō)到，一邊拿起一根煙，抽了起來(lái)，卻不是平常飯后抽煙那種享受的樣子了。在一片煙霧繚繞之中，父親的容顏似乎滄桑了許多……
這一次，我面紅耳赤，第一次真正體會(huì)到了羞愧的滋味。哎！黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。多想買(mǎi)一包后悔藥，讓浪費(fèi)的時(shí)光重新再來(lái)一次啊！
有關(guān)考試作文2
“誠(chéng)信是一個(gè)人最大的財(cái)富”。以前，我對(duì)這句話的理解并不全面，但一次終生難忘的考試，讓我切身體會(huì)到了其中的深刻。
那是一個(gè)烏云密布的夏天。聽(tīng)說(shuō)要考試，班里幾個(gè)差生的心情比天空還要壓抑，看著他們緊張的樣子，我既好笑又自信，下定決心再考個(gè)一百分。
拿到試卷，我一邊用大拇指與中指疊在一起，“啪啪”兩聲把響指打在卷面，一邊粗略地看了一下試題。嗯，應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題，而且沒(méi)有作文。“滿分，我來(lái)了！”我悠然的把右腿抬起放到左腿上，蹺著二郎腿開(kāi)始答題。
一開(kāi)始的基礎(chǔ)題，我如行云流水一般，只需將筆尖懸在卷面，腦海中早已滾瓜爛熟的知識(shí)就會(huì)源源不斷地傳遞出來(lái)。就這樣一路過(guò)關(guān)斬將，“唰唰”作響的筆尖把我?guī)У搅俗詈笠坏勒n外閱讀題。
給文章起題目、分段、加標(biāo)點(diǎn)，給加點(diǎn)的字注音，我一氣呵成。眼看勝利在望，我伸了個(gè)懶腰，晃了晃腦袋，開(kāi)始做最后一小題。這道題要求概括文章的中心意思，可是我前前后后讀了若干遍，還是拿不準(zhǔn)......我用筆尖扎了一下太陽(yáng)穴，努力讓自己平靜下來(lái)。但是，這只碩大的攔路虎邁著大步死死堵住了我通向滿分的羊腸小道。我恨腦子不給力，又用橡皮在腦門(mén)上使勁亂擦。我懊腦得宛若喪家之犬，用大拇指與食指捻住一小撮頭發(fā)，緩慢而有力的擰搓著。一定要做出來(lái)，否則，我的滿分就泡湯了。
“轟”！嗯？什么聲音。我用右手把腦袋推向窗外。哦，下雨了。正當(dāng)我打算把僵直的頭轉(zhuǎn)回來(lái)時(shí)，我咪縫的眼球忽然瞪得如餓狼一般——我看到了同桌試卷上這道難題的答案正在向我招手，而攔路虎正在閃向一邊，隱約露出滿分的光芒。
不行，不能看！我迅速扭回灼燙的臉，可眼球卻不由自主地轉(zhuǎn)了過(guò)去。
抄吧，抄了就有得滿分的機(jī)會(huì)！不行，這是做人的原則！抄！不抄！抄！不......抄。哎呀，反正也沒(méi)人看到，而且就這一次，下不為例。虛假的成績(jī)也是分啊，人家吃過(guò)的饅頭也是食兒呀！
最后，我還是小偷小摸般的把答案抄襲過(guò)來(lái)。老師雖未發(fā)現(xiàn)。但整整一天，我都羞愧難當(dāng)，好像每個(gè)人從我身邊掃過(guò)的目光，都在用鞭子拷打我一樣。
誠(chéng)實(shí)，不僅是一個(gè)人最大的財(cái)富，還是一個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)。從這件事來(lái)說(shuō)，雖然只是抄與不抄這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的抉擇，但考驗(yàn)的是我的意志和品德。
試卷發(fā)下來(lái)后，我把知識(shí)的100分，改成了道德的0分。
有關(guān)考試作文3
時(shí)間過(guò)得飛快，在不知不覺(jué)中，我們就迎來(lái)了這學(xué)期的第一次大考——期中考試。為了考出好成績(jī)，我們進(jìn)行了全面的復(fù)習(xí)。
考試前，在學(xué)校的時(shí)候，老師帶著我們一起復(fù)習(xí)。語(yǔ)文趙老師和我們一起歸類(lèi)復(fù)習(xí)：首先帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)每個(gè)單元的日積月累，每天都要讀、背、寫(xiě)；然后是詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)，主要就是讀；最后，趙老師還會(huì)帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)每單元的復(fù)習(xí)要點(diǎn)，要保證里面的所有詞語(yǔ)都會(huì)寫(xiě)，課文內(nèi)容都會(huì)背。數(shù)學(xué)李老師每天都會(huì)出一黑板的方程、正負(fù)數(shù)、解圖形面積或分?jǐn)?shù)的題，每次我們做完這一黑板的題，都會(huì)感覺(jué)收獲多多，對(duì)考一百分也就更多了一些信心。
在家里，每天晚上的作業(yè)還是復(fù)習(xí)。在聽(tīng)寫(xiě)生字的時(shí)候，媽媽幫我找出了個(gè)別不會(huì)寫(xiě)的字，在一張白紙上反復(fù)寫(xiě)上幾遍加深印象。然后是背課文和復(fù)習(xí)要點(diǎn)，不但要會(huì)背，更要會(huì)寫(xiě)。數(shù)學(xué)作業(yè)仍然是題海戰(zhàn)，每天作業(yè)都要寫(xiě)到九點(diǎn)多，學(xué)過(guò)的內(nèi)容每天圍著我轉(zhuǎn)，有時(shí)候我感覺(jué)頭都快暈了。
考試的那天終于來(lái)臨了。這一天天氣非常好，陽(yáng)光明媚，真是個(gè)好兆頭啊，希望我能考出好成績(jī)。剛走進(jìn)教室，就看到許多同學(xué)都在那兒認(rèn)真地復(fù)習(xí)，我也趕快拿出書(shū)，看看昨天不會(huì)寫(xiě)的那幾個(gè)詞語(yǔ)。
監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)她手里拿的考卷，我的心里就像有一個(gè)小鼓，在我身體里咚咚地敲著。考卷發(fā)下來(lái)了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)考卷上的題很簡(jiǎn)單。
考試開(kāi)始了，教室里凝結(jié)著緊張的氣息。教室里很安靜，只聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們刷刷的寫(xiě)字聲和監(jiān)考老師的腳步聲。我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然有一道題目像一只“攔路虎”一樣擋住了我：“削”的兩種讀音，復(fù)習(xí)的時(shí)候我看過(guò)這個(gè)字，別著急，好好想想，我對(duì)自己說(shuō)。經(jīng)過(guò)我的苦思冥想，終于寫(xiě)出了正確答案。
下午的數(shù)學(xué)我感覺(jué)也很順利，檢查完以后，我把答案都寫(xiě)在紙上，等著和李老師對(duì)答案。考完試后，李老師來(lái)了，來(lái)和我們對(duì)答案。我很沮喪，因?yàn)橛幸坏李}出了錯(cuò)：7。5平方分米＝（0。075）平方厘米，唉，我怎么會(huì)把這道題做錯(cuò)了呢？聽(tīng)著同學(xué)們的'歡呼聲，我心里又羨慕又傷心，數(shù)學(xué)得不了一百分了，我在心里默默祈禱語(yǔ)文能考出好成績(jī)。
通過(guò)這次考試，我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。想要考出好成績(jī)，最重要的在于平時(shí)的積累，養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣，再加上考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，這樣才能考出好成績(jī)。
有關(guān)考試作文4
直到六年級(jí)，同學(xué)們每個(gè)都可以說(shuō)是“身經(jīng)百戰(zhàn)”，每次考試都帶給我們不同的回憶，但是隨著時(shí)間的消逝，也已經(jīng)淡忘，而我卻有一次考試讓我久久不能忘懷。
這是我第二次考級(jí)了，每天的“突擊訓(xùn)練”讓人煩不勝煩，“朝九晚五”的來(lái)到小提琴班，唯一的只有練琴，枯燥乏味的曲子把人弄的“頭昏腦脹”，但是也沒(méi)有辦法，這次的五級(jí)考試父母必須讓自己考到“優(yōu)秀”，如果考不到的話，那這個(gè)假期一定會(huì)在苦海之中的。所以每天都是練琴、練琴這兩個(gè)字。
終于歷經(jīng)一個(gè)月的痛苦，我終于等到了考試的那一天，藝術(shù)館外，人山人海，每一個(gè)考生都拿著自己的樂(lè)器要在最后一刻練習(xí)，燥雜的樂(lè)器聲伴著我復(fù)雜的心情，我拿著小提琴跑到同學(xué)堆里練琴，現(xiàn)在這個(gè)復(fù)雜的心情也只有多練一會(huì)兒才能平復(fù)。過(guò)了一會(huì)兒，老師領(lǐng)著我們進(jìn)了等候室，我也不知道怎么了，手心里滲出了汗，連拉小提琴的時(shí)候自己都拉的好像殺雞一樣，心里好像小鼓一樣“咚－咚－咚”，趙海寧看見(jiàn)我這樣緊張就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，你我都練過(guò)幾百遍了，今天來(lái)只不過(guò)再拉一遍而已，沒(méi)啥大不了！”“可是我如果得不到優(yōu)秀的話怎么辦？也太辜負(fù)我練這么長(zhǎng)時(shí)間了吧！”我憂心重重的說(shuō)，她看到我這樣子，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“來(lái)，咱倆一塊練，一定會(huì)考好的！”二十分鐘后，我和同學(xué)們上到了樓上，第一個(gè)是我，我懷揣著忐忑不安的心情進(jìn)了考場(chǎng)，冷氣很足。讓人有點(diǎn)兒瘆，我拿起小提琴，開(kāi)始拉，自己并不知道要聽(tīng)評(píng)審拉啥才拉，自己不聽(tīng)啥就開(kāi)始拉，評(píng)審讓我拉別的，這個(gè)事情現(xiàn)在想起來(lái)也覺(jué)得搞笑。自己因?yàn)樘^(guò)于緊張，這短短的幾分鐘里那怕空調(diào)很冷，手也滲出了汗。雖然拉得不是很理想，但是依然得到了評(píng)審老師的鼓勵(lì)。
二個(gè)月后，成績(jī)下來(lái)了，打開(kāi)證書(shū)我竟然是優(yōu)秀，我驚呼萬(wàn)分，拿著證書(shū)亂跳，高興的不得了。“功夫不負(fù)有心人”這句話真是說(shuō)的好！自己通過(guò)一個(gè)月的“突擊訓(xùn)練”，殺雞變成了美麗動(dòng)聽(tīng)的旋律。
美麗的音符在我心中跳動(dòng)，優(yōu)美的旋律在我心中留下一絲回味，下一次的考試一定會(huì)更加難忘。
有關(guān)考試作文5
得知了我的數(shù)學(xué)成績(jī)之后，我一邊思考著，如何告訴家人，才能有最好的效果呢？一邊又滿意地將試卷拿出來(lái)，掃視了一遍，隨后小心翼翼，一折又一折地將試卷疊起來(lái)，仿佛藏起什么珍寶似的，把它整整齊齊地放進(jìn)口袋。
我吹著口哨，邁著輕盈的步伐，滿面春風(fēng)地回到家，心里想著要瞞天過(guò)海，耍個(gè)小計(jì)謀，給家人一個(gè)驚喜。
"這次考了幾分？考得好嗎？"我一進(jìn)家門(mén)，外婆便急急迎了上來(lái)，關(guān)切地問(wèn)起我來(lái)，簡(jiǎn)直把內(nèi)心的焦急寫(xiě)在了臉上的每一道皺紋里。
我故作沉著，也不回答，只是默不作聲地進(jìn)了房間。放下書(shū)包，腦子里還在琢磨著怎么逗逗他們，再揭曉這個(gè)意外之喜。外婆卻不知道我的小心思，她在門(mén)外踱來(lái)踱去，手都不知道該往哪里放，一直念叨著："完了完了，這次肯定考差了，甚至都不回答我了……唉，這次他完了。"
見(jiàn)此情景，我的內(nèi)心暗自竊喜，壓抑著內(nèi)心沖出門(mén)去說(shuō)出真相的沖動(dòng)，又從書(shū)包里抽出試卷，喜滋滋地看了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，爸爸回來(lái)了，他聽(tīng)外婆說(shuō)過(guò)我的詭異表現(xiàn)，二話沒(méi)說(shuō)，闖進(jìn)了我的房間，來(lái)了個(gè)突擊。爸爸的臉上表情不多，沖口而出的也是同樣的問(wèn)題。這次，我的回答卻不同了——"114!"我自信滿滿，驕傲地看了爸爸一眼，心里早已是春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花了。老爸一臉難以置信地看著我，陰晴不定的眼里畫(huà)滿了問(wèn)號(hào)。猶豫了許久，他說(shuō)："我不信，這不太可能。"我再次反駁了老爸，并一把將口袋中的試卷亮了出來(lái)，一個(gè)大大的"114"映入老爸的眼簾。這下可是毋庸置疑了，事實(shí)勝于雄辯。老爸也沒(méi)再多說(shuō)什么，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一會(huì)兒，老媽回來(lái)了。媽媽同樣是一到家就問(wèn)起我的成績(jī)，我依舊故技重施，自顧保持沉默不說(shuō)話。外婆、爸爸這兩個(gè)知情者意味深長(zhǎng)地對(duì)媽媽笑了笑，媽媽此時(shí)便好像知道了些什么，也笑了笑。見(jiàn)此情景，我想，媽媽也上鉤了，她一定以為我考砸了。于是我當(dāng)機(jī)立斷你，亮出試卷，讓媽媽也大吃了一驚。
有關(guān)考試作文6
期末考試真要來(lái)了,老師、學(xué)生都很忙碌,學(xué)校氣氛比平時(shí)要緊張了一些。我們的課余時(shí)間也被老師無(wú)條件占有了,我們知道老師的用心,雖然心里不樂(lè)意,嘴里也不敢發(fā)表意見(jiàn),再說(shuō)說(shuō)了也白說(shuō),不如不說(shuō),可能說(shuō)了還會(huì)招來(lái)老師的寒冷的目光,還是做個(gè)乖學(xué)生的好呀!
面對(duì)期末考試,忙肯定是必需的,但一定要淡定呀!不能忙中無(wú)序,要有目的性,有的放矢,才能忙出結(jié)果。作為一個(gè)老師寄予厚望的我,挺有壓力的,我希望為校爭(zhēng)光,為班爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為自己爭(zhēng)光。可考場(chǎng)上的事誰(shuí)能定的準(zhǔn),所以我很郁悶呀!可能有人認(rèn)為優(yōu)秀的學(xué)生多好了,不用為考試發(fā)愁,考試就是提供了一次受表?yè)P(yáng)、得獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)會(huì)。可他們是只知其一,不知其二呀!我們也很討厭考試,也很擔(dān)心,害怕萬(wàn)一發(fā)揮不好,受到老師的、家長(zhǎng)的關(guān)心,這種看似關(guān)心,實(shí)際隱含著指責(zé)。自己心里也很不是滋味,感覺(jué)讓大家失望了。這種滋味和受批有啥區(qū)別?郁悶呀!
可郁悶歸郁悶,不會(huì)因?yàn)橛魫灳筒挥每荚嚵恕Ｋ?我談一下備考:我認(rèn)為不必要學(xué)的連下課時(shí)間都不放過(guò),學(xué)了一節(jié)了,下課一定要出來(lái)透下氣,跺一下凍麻的腳,搓一下僵硬的手,扭一下低了一節(jié)的頭,總之就是活動(dòng)活動(dòng)筋骨,呼吸呼吸新鮮空氣,眺望一下遠(yuǎn)方,給自己一個(gè)自由時(shí)間,休息一下,為了下一節(jié)更高效的學(xué)習(xí)。我們又不是機(jī)器人,該休息一定要休息,勞逸結(jié)合嘛!然后就是按照老師設(shè)計(jì)的復(fù)習(xí)流程有條不紊的進(jìn)行。聽(tīng)課一定要認(rèn)真,畢竟課上一分鐘,課下的很多分鐘呀!老師畢竟還是有一招的,所以要做個(gè)聽(tīng)話學(xué)生。再者就是根據(jù)自己實(shí)際情況,課下把課上沒(méi)解決的問(wèn)題必須解決掉,不能遺留。因?yàn)榇蠹业膶W(xué)習(xí)步伐不可能完全一致,自己一定要抽出時(shí)間,如中午較長(zhǎng)的午休來(lái)解決掉遺留的歷史問(wèn)題,可能就是這些自己的遺留問(wèn)題拉了自己的后腿,所以一定要及時(shí)清除。之后,是自己要把平時(shí)積累的錯(cuò)題,拿出來(lái)重點(diǎn)解決,這可能就是自己的軟肋,一定要認(rèn)真對(duì)待。
作為咱們xx的朋友們,當(dāng)然還有一個(gè)途徑,那就是眾享課程的測(cè)試。我總是利用星期天做測(cè)試,這個(gè)老師要多好又多好,不會(huì)批評(píng)你,錯(cuò)了有點(diǎn)撥,點(diǎn)撥后還不懂的還有名師講課,聽(tīng)了課之后還可以同類(lèi)題檢測(cè),一直到掌握了為止。我希望大家都要利用一下這個(gè)可貴的資源,浪費(fèi)了多可惜!
從學(xué)生的角度談備考,更有真實(shí)性,希望大家都能認(rèn)真?zhèn)淇?獲得滿意的成績(jī),過(guò)個(gè)快樂(lè)的新年!
有關(guān)考試作文7
大風(fēng)仿佛把天空都刮走了，剩下空曠的教室，沒(méi)有同學(xué)，沒(méi)有朋友，什么都沒(méi)有。我獨(dú)自坐在教室里，心也似這天陰沉沉的。面對(duì)著這張?jiān)嚲恚乙酝淖孕乓幌伦訜熛粕⒘恕Ｎ也蛔〉貙?duì)自己說(shuō)：“我是最棒的，應(yīng)有本人的自信，應(yīng)像那些受挫后毅然爬起迎難而上的企業(yè)家一樣，還應(yīng)像……”我不知道這是不是在自欺欺人，也許我有些幼稚，也許我真的對(duì)自己失去了信心，也許我已不能確定這是否可以成為我最后奮斗的動(dòng)力，但這次真的被失敗擊昏了頭，看著試卷上的分?jǐn)?shù)，只是感覺(jué)揪心一樣的痛。
外面一陣黑似一陣，天開(kāi)始下雨了。不覺(jué)得，兩行冰涼的淚滴到了試卷上，傷感淋濕了我的心。想起上一次的試卷，想起上一次的總結(jié)，想起上一次老師為我寫(xiě)下的鼓勵(lì)，想起老師對(duì)我的重視、培養(yǎng)與那份執(zhí)著的關(guān)愛(ài)，我覺(jué)得很對(duì)不起老師，真的對(duì)不起。老師做事總是一絲不茍，力求達(dá)到完美，可我呢？我做了什么？難道就用這種成績(jī)來(lái)報(bào)答老師嗎？我真不配做老師的學(xué)生！
外面的雨越下越大，雨點(diǎn)砸在大地上、樹(shù)叢上發(fā)出沉悶的聲響。時(shí)間消失了似的，空空的教室、陰冷的座位、還有瑟縮著的我，都被無(wú)情地卷在這消失中。
痛苦悲傷之中，老師的話又一次在耳邊響起：“你是咱班女孩中潛力最大的學(xué)生之一，別辜負(fù)了聰明才智，加油！”“你有實(shí)力和別人競(jìng)爭(zhēng)，你一定行的！”是的，老師不會(huì)看錯(cuò)人的，只是我沒(méi)有發(fā)揮好，沒(méi)有盡到力而已。是啊，確實(shí)沒(méi)有盡到力，我總是給自己定目標(biāo)，卻也總是半途而廢，想到自己平時(shí)嘻嘻哈哈的，只是到考試才努力；想到自己……老師的一句話說(shuō)得好：“事，要么不做，既然做了，就應(yīng)努力去做好；志，要么不立，既然立下就要盡力去做到。”
《真心英雄》中意味深長(zhǎng)的歌詞，字字句句銘記在我的心中“……把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
對(duì)，不經(jīng)風(fēng)雨就無(wú)法見(jiàn)到彩虹，雖然心中的痛讓我難以入睡，雖然腳下的路還有更多的累，但是我既然已被卷入風(fēng)雨中，那么就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
有關(guān)考試作文8
二十年以來(lái)，從沒(méi)有對(duì)這兩個(gè)字眼產(chǎn)生過(guò)好感，所以也就沒(méi)什么感情。話雖是這么說(shuō)，可如今卻依舊還在和它們不斷地打交道，這叫與時(shí)俱進(jìn)，我也只好恭恭敬敬地給它們好臉色看，它們對(duì)我怎樣就只能聽(tīng)天由命了。
眼下又是考試的日子了，氣氛貌似不是很浪漫，哪怕最近幾日氣溫適宜，太陽(yáng)很懶散不肯出來(lái)布施炎熱，可是景象卻與往常大不一般。
也不知為何緣故，這兩年中，總是覺(jué)得下雨的時(shí)光是溫馨的是浪漫的，我也學(xué)會(huì)了雨中漫步，雨里別有一番風(fēng)味吧，那的確是一種難得的享受，如果身旁再依偎著一位青春的女子，那可就是人世間的極度幸福了，別人常常會(huì)投來(lái)羨慕的眼神。可是，考試臨近了，即使有浪漫的雨景，也沒(méi)了浪漫的人，因此，宿舍樓下的墻外小道非常清新別致。
說(shuō)起考試，總有太多的情緒噴涌出來(lái)，好的壞的，開(kāi)心的傷懷的都曾有過(guò)。平時(shí)的小考試，我們都是不放在眼里的，可也是最揪心的。
自從有幸來(lái)到大學(xué)后，這種揪心也就更加明顯了，也更加突出了。我在學(xué)校里的學(xué)習(xí)一般是這樣的，開(kāi)學(xué)領(lǐng)書(shū)后，將她們請(qǐng)回宿舍，妥善安置后便不去打擾。課還是要上的，或早晨或晚上就把寶貝手機(jī)帶去教室，以陪我熬過(guò)漫長(zhǎng)的課堂。平時(shí)的時(shí)候，老師們不是很喜歡布置作業(yè)，但是他們特別喜歡點(diǎn)名，這種點(diǎn)名啊，你往往很容易出名，若是你經(jīng)常不去上他的課。
時(shí)間易老，很快就接近期末考試了，老師們就會(huì)使出他們的葵花寶典，破天荒的布置作業(yè)。有時(shí)嘴里還念叨著，我們這門(mén)課要求做三次作業(yè)。可他們往往不是布置作業(yè)，而是叫你抄書(shū)，我也抄了三年了，感覺(jué)不很美妙。
除了叫你抄書(shū)外，老師為了你考試不掛科還會(huì)給你畫(huà)重點(diǎn)哦。就在這樣的形式所迫的危急時(shí)刻，囚禁宿舍里的老死不相往來(lái)的書(shū)本就成了我的救星。同學(xué)們?yōu)榱烁兄x老師們的大恩大德，都說(shuō)老師你真好，我們最?lèi)?ài)你了。每當(dāng)聽(tīng)到這些話的時(shí)候，我笑的合不攏嘴，笑得神經(jīng)短路。
也許這種揪心的情結(jié)不止我一個(gè)人有吧，反正考試了，只要不想被掛的同學(xué)都理所當(dāng)然的會(huì)有吧。宿舍樓下墻外的小道更加新鮮可愛(ài)了，有一點(diǎn)雨絲飄著更美了。也許考試結(jié)束后，就會(huì)熱鬧非凡了。
有關(guān)考試作文9
今天，林老師捧著一疊的試卷匆匆走進(jìn)教室，迅速分起試卷，邊分邊說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在馬上開(kāi)始考試，今天的內(nèi)容很多，再不開(kāi)始考會(huì)來(lái)不及的。”有沒(méi)有搞錯(cuò)啊？這么夸張，到底有多少內(nèi)容啊？我正想著，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看立即傻了眼，居然有四頁(yè)密密麻麻的內(nèi)容，不過(guò)我也馬上回過(guò)神，拿起筆寫(xiě)開(kāi)了。這時(shí)，教室里是眾人低頭奮筆疾書(shū)，不是試卷發(fā)出的沙沙聲，就是同學(xué)們的喘氣聲。而我呢，前兩頁(yè)考得還算順利，自我感覺(jué)沒(méi)錯(cuò)一道題目，速度也挺快。但是第三頁(yè)的一道解方程x難住了我，這類(lèi)題目書(shū)本上不曾出現(xiàn)過(guò)，老師也沒(méi)有講過(guò)，眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，而我卻一直困在這道題目里，怎么辦？怎么辦呢？還是把我知道的算式寫(xiě)進(jìn)去吧，雖然我敢肯定不是正確的，總比不寫(xiě)強(qiáng)，也許還能少扣幾分。寫(xiě)完這道題后我一看表，哎呀，不好！剛才花在這道題上的時(shí)間太多了，快要來(lái)不及了，我在慌亂中可以說(shuō)是把最后的五道應(yīng)用題亂寫(xiě)一氣。
最后，懷著復(fù)雜的心情上交了這張慘不忍睹的試卷。 按照慣例，平常數(shù)學(xué)考完后應(yīng)該是對(duì)照答案的，而今天，各個(gè)傻愣愣地坐在自己的位子上，面無(wú)表情，看來(lái)這次的考試可都不怎么樣。 第二天的數(shù)學(xué)課，這個(gè)緊張而又恐怖的時(shí)刻來(lái)臨了。林老師又捧著一疊的試卷不慌不忙地走進(jìn)教室，帶著一臉的憤怒發(fā)下考卷。試卷終于傳到我的位子上了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我竟然考了一個(gè)7字開(kāi)頭的分?jǐn)?shù)，真是太不可思議了，我怎么可能考出這種分?jǐn)?shù)。咦？且慢，第一頁(yè)沒(méi)有一道錯(cuò)題，干干凈凈；翻到第二頁(yè)，也只錯(cuò)了一道題，扣了一分而已；再看看第三頁(yè)，一道題計(jì)算錯(cuò)誤，那道解方程x沒(méi)有全錯(cuò)，加起來(lái)只不過(guò)2。5分，前面扣的分?jǐn)?shù)都不多，天啊，那第四頁(yè)豈不是，我股起勇氣看了第四頁(yè)，唉，五道應(yīng)用題就錯(cuò)了四道…… 不過(guò)在傷心的同時(shí)，我也分析了造成這個(gè)成績(jī)的原因，主要是因?yàn)槲业男睦硭刭|(zhì)不行，碰到時(shí)間來(lái)不及這種情況，我就會(huì)心慌意亂，以導(dǎo)致這幾道應(yīng)用題的錯(cuò)誤。其實(shí)反過(guò)來(lái)想想我只不過(guò)沒(méi)有成功，并未失敗，正是這一場(chǎng)場(chǎng)考試使我學(xué)會(huì)冷靜思考，學(xué)會(huì)克制不良情緒，更使我明白了：冰凍三尺，非一日之寒，長(zhǎng)江萬(wàn)丈，非一日之功。
有關(guān)考試作文10
“考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根。”為了這條小命，我可歷經(jīng)了不少苦難。
三年級(jí)臨近期末考試前，進(jìn)行一場(chǎng)模擬的考試。剛拿到試卷，就被試卷的作業(yè)量給驚呆了，正面密密麻麻的填空題、計(jì)算題、選擇題，反面一大堆應(yīng)用題，真是壓力山大呀！“考試時(shí)間為60分鐘，現(xiàn)在開(kāi)始！”老師站在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)。
時(shí)間已過(guò)一半，我還在做著讓人討厭的計(jì)算題，一會(huì)是乘法，一會(huì)是除法，我頭都大了一圈。“魔鬼之鈴”——下課鈴響了，老師說(shuō)：“最后10分鐘！”這時(shí)我才剛寫(xiě)完正面，“時(shí)間到！”我心里一想：“完了，出事了，等試卷發(fā)了就乖乖認(rèn)罪吧。”果不其然，比我預(yù)計(jì)的還高幾分——70分，我?guī)еε潞蛢e幸的心理把一份沉重的試卷帶回家，并將試卷壓在了所有作業(yè)的下面，本以為可以瞞天過(guò)海，但是天時(shí)，地利，人不和！數(shù)學(xué)老師在班級(jí)群里發(fā)了這樣一條短信：“今日試卷已發(fā)，請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真看試卷并簽字！”于是，后面就發(fā)生了戲劇化的一幕，我被打得叫出了“驢”叫聲……
說(shuō)完考砸的，咱們?cè)僬f(shuō)點(diǎn)考好的，不過(guò)也是一波三折——
“怦！怦！怦！”前兩次試卷都沒(méi)考到95分以上，程老師發(fā)了一條短信給媽媽?zhuān)髬寢尵徒o我下最后通牒了：“考不到95分以上你回來(lái)就得挨打了！”俗話說(shuō)：“事不過(guò)三！”而我想：過(guò)三應(yīng)該就很慘了吧！嘻嘻！99分，回家好交待了！我跟我同桌對(duì)了一下我錯(cuò)的答案，發(fā)現(xiàn)我們倆答案不一樣，我跑去問(wèn)了問(wèn)程老師：“我改錯(cuò)了！”真是天助我也，考100媽媽不是更高興了！老師讓我們安靜一下說(shuō)：“看看‘靜影沉璧’的‘璧’有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)？”我自信滿滿地說(shuō)：“沒(méi)有！”這不下來(lái)檢查了嗎，我看程老師干脆改名叫“找茬大王”算了，挑三揀四，結(jié)果真還給她找到了毛病。她說(shuō)：“你的點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)了。”為此扣了0。5分，還抄了20遍，最終考了99·5分。媽媽回家不僅沒(méi)表?yè)P(yáng)，還批評(píng)了我，從此我對(duì)“璧”這個(gè)字記仇了！
你瞧瞧：是不是每次考試都是一次歷練？我們就是在這些歷練中，練出了強(qiáng)大的心理！
有關(guān)考試作文11
腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)斗已經(jīng)過(guò)去，令人恐懼的"臺(tái)風(fēng)"大勢(shì)已過(guò)，只剩下等待成績(jī)的焦灼。時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，最后的"大軍"即將壓境，膽戰(zhàn)心驚的我們每個(gè)細(xì)胞都開(kāi)始收縮，心理防線幾乎一觸即潰，隨時(shí)要被突破。
早上，剛剛接近教師辦公室，就立刻被壓抑的氣氛所包圍。躡手躡腳地跨進(jìn)了神圣的辦公室，看見(jiàn)一大群人圍在英語(yǔ)老師的桌邊。原本肅靜的辦公室此刻變得人聲鼎沸，擠擠攘攘的，簡(jiǎn)直是修羅場(chǎng)。我也摻和了一下，奮力擠開(kāi)了一條血路，來(lái)到了"戰(zhàn)場(chǎng)"的最前線，急不可耐地尋找自己的成績(jī)。
"你99分！"正在我遍尋成績(jī)單卻沒(méi)有著落，心急如焚的時(shí)候，一個(gè)另人安慰的聲音從旁邊冒了出來(lái)。聽(tīng)罷此話，我的心像剛剛做完一次泰式按摩一般放松，再也抑制不住這份欣喜，得意的神色全然展露在了嘴角眉梢。同時(shí)大腦里也不忘盤(pán)算著，不出意外的話，社會(huì)96,數(shù)學(xué)92,科學(xué)94.5……這下，媽媽答應(yīng)我的旅游和禮物都沒(méi)跑了！
當(dāng)我還沉浸在自己美好假期的幻想中，一個(gè)聲音突然像轟雷一樣傳入我的耳朵。"于航，你和陳圣達(dá)，這回考得很差！"馮老師在一旁面露慍色，杏眼圓睜，憤怒地盯著我們。
我先是一驚，然后馬上醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì)，一場(chǎng)混亂中，那個(gè)同學(xué)看錯(cuò)了……隨后，我立刻想到一個(gè)更嚴(yán)重的問(wèn)題——完了，這次完了！要被罵了！
雙腿突然變得如同灌了鉛一般，有千斤重，我試圖挪動(dòng)腳步，想走快些，卻那樣艱難，根本不能自然地控制自己。我難堪地看了告訴我分?jǐn)?shù)的那個(gè)同學(xué)一眼，他似乎也有點(diǎn)難受。唉……
最后，我看到了自己的試卷，卻像是面對(duì)失散多年的兄弟姐妹，陌生比熟悉的感覺(jué)更多。"不會(huì)吧，怎么可能！我印象里這一題沒(méi)有錯(cuò)的，考試中很順利的呀！……怎么又是閱讀里錯(cuò)了那么多？……我……"內(nèi)心成了地獄十八層的油鍋，各種想法在其中反復(fù)翻滾掙扎。起初，還覺(jué)得有些五味陳雜，漸漸的，所有味道都被煎熬成了黃連似的苦。
"唉……"我輕嘆了一聲，帶著難以言明的痛苦和酸楚，走出了辦公室。
有關(guān)考試作文12
九年級(jí)的第一次月考結(jié)束了，這次月考我并沒(méi)有取得理想中的好成績(jī)，我認(rèn)為這與我開(kāi)學(xué)一段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正有很大的關(guān)系。
首先，在課堂上，我沒(méi)有按照老師的要求學(xué)習(xí)，不能緊跟老師的節(jié)奏，經(jīng)常出現(xiàn)走神、說(shuō)話的情況，甚至在化學(xué)課上出現(xiàn)了睡覺(jué)的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題的存在已經(jīng)不是一天兩天了，從初一開(kāi)始，老師就曾多次因此而生氣過(guò)，對(duì)我進(jìn)行了多次的批評(píng)教育，但是三年來(lái)，我的這個(gè)問(wèn)題一直沒(méi)有改過(guò)來(lái)，更有變本加厲的趨勢(shì)。這就導(dǎo)致我對(duì)知識(shí)的一知半解，學(xué)習(xí)效率低下，眾多的知識(shí)點(diǎn)掌握不到位，最終導(dǎo)致我在考試中不少的知識(shí)點(diǎn)相互混淆，往往是書(shū)上的原題不會(huì)做，重點(diǎn)知識(shí)記憶不牢固，回答過(guò)程中往往是這里缺一句，那里少一點(diǎn)。分?jǐn)?shù)一點(diǎn)一點(diǎn)的累積，最后將名次拉下了一個(gè)層次。這一點(diǎn)在語(yǔ)文和政治歷史考試中體現(xiàn)的最為明顯。
其次，在平常我的作業(yè)也不認(rèn)真，質(zhì)量低下，有時(shí)更是出現(xiàn)沒(méi)有做的情況。在周末也只是將作業(yè)草草的做完了事，復(fù)習(xí)的時(shí)間少之又少，且復(fù)習(xí)效果不是很好，有時(shí)一個(gè)上午連兩張?jiān)嚲矶急巢幌聛?lái)。時(shí)間觀念淡薄，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到時(shí)間的緊迫，時(shí)間經(jīng)常浪費(fèi)在一些與學(xué)習(xí)不相干的地方，沒(méi)有意識(shí)到初三學(xué)習(xí)時(shí)間的緊迫，缺乏目標(biāo)，沒(méi)有前進(jìn)意識(shí)，沒(méi)有動(dòng)力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，做事漫無(wú)目的，總是帶著以完成任務(wù)為目的思想來(lái)完成老師布置的任務(wù)，完成任務(wù)不積極不主動(dòng)，需要老師和家長(zhǎng)的督促。
最后就是，我沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，總是漂浮于學(xué)習(xí)的表面之上，思想沒(méi)有深入學(xué)習(xí)之中，飄飄忽忽，缺乏目標(biāo)，安于現(xiàn)狀，沒(méi)有前進(jìn)意識(shí)，缺乏一種前進(jìn)的動(dòng)力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，做事漫無(wú)目的，總是帶著以完成任務(wù)為目的思想來(lái)完成老師布置的任務(wù)，完成任務(wù)總是不積極不主動(dòng)，需要老師和家長(zhǎng)的督促。心中無(wú)目標(biāo)，不思進(jìn)取，是每一位老師對(duì)我共同的評(píng)價(jià)。也正是因此才導(dǎo)致我考試的屢屢落敗。
問(wèn)題的根源已經(jīng)找到，關(guān)鍵是要從行動(dòng)上去改正，從每一天的學(xué)習(xí)之中去落實(shí)它。最關(guān)鍵的是要從思想上去解決它，去掉懶惰與不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的思想，從根本上防止此類(lèi)問(wèn)題的再一次發(fā)生，從源頭上解決出現(xiàn)的種種問(wèn)題。只要思想得以改變，我相信，我的行為也可以發(fā)送改變，成績(jī)也可以回到正軌。下一次月考我一定能夠成功。
有關(guān)考試作文13
望著這幾道題，他茫然了。
筆桿愈來(lái)愈滑，時(shí)間愈來(lái)愈少。這天殺的考試!他暗暗罵道。
想想以前，考試算什么?他是學(xué)校的驕傲，同學(xué)的偶像，老師的寵兒??“意興風(fēng)發(fā)，恰同學(xué)少年??”是他自豪的寫(xiě)照。想到這兒，他嘴角漾起一絲笑容。但他馬上清醒過(guò)來(lái)，分?jǐn)?shù)!這兩個(gè)字眼拼命地嚙咬著他蒼白的心臟。因?yàn)橐淮纬晒Φ目荚嚕M(jìn)入了這所讓莘莘學(xué)子魂?duì)繅?mèng)縈的學(xué)府。本想在這里盡情發(fā)揮，開(kāi)辟自己的天地，然而又是考試，讓這個(gè)肥皂泡瞬間破滅。那是一個(gè)陰郁的下午，眼見(jiàn)同學(xué)們都握著一張張漂亮的成績(jī)單，他低下頭去??老師的冷漠，同學(xué)的嘲笑令他不得不痛哭。其實(shí)那次考試，只不過(guò)是因?yàn)橐粋�(gè)失誤，一個(gè)農(nóng)村孩子又怎知將答案填在答題卡上?!只是一個(gè)考試的失誤，令他不得不接受冷眼。又有一次，一個(gè)成績(jī)很好的同學(xué)踏上講臺(tái)大聲叫道：“我的目標(biāo)是――超過(guò)X X X !”全班嘩然。他聽(tīng)到自己的名字后立馬轉(zhuǎn)將過(guò)去，任憑眼淚肆意地流淌??
日復(fù)一日，想要用考試證明自己的想法破滅了。他在努力，而尖子班的題也在偏多增難。成績(jī)?nèi)找嫦禄屠溲圩I笑，令他不得不承認(rèn)失敗。而這次期末，為何在筆記上算過(guò)千萬(wàn)遍的公式竟突然忘記?英語(yǔ)口語(yǔ)的優(yōu)秀，物理實(shí)驗(yàn)的天才，化學(xué)熟練的操作卻不起任何作用。他不懂，為何這些城區(qū)的老師只看考試的剎那，而對(duì)于平時(shí)??他抬頭看了看四周，同學(xué)們都在沙沙地寫(xiě)著??他恨這些同學(xué)。不知為何，恨來(lái)自心中，就點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。“我是被逼的!”他把手放入桌肚，手指觸到了冰涼的紙頁(yè)。一絲恐懼掠過(guò)心間，“但為了這次考試??分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)??”嘴里顫抖地念著。分?jǐn)?shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)，可是他關(guān)系中考命運(yùn)的弦!為了應(yīng)付考試，應(yīng)付??看見(jiàn)了，??看見(jiàn)了??
“拿出來(lái)吧。”一個(gè)柔和的聲音響起。他頭頂“轟”地一響，迎上了一雙和藹的眼眸。監(jiān)考?對(duì)了??他忽然清醒。同學(xué)們慢慢望向這邊，帶著似笑非笑的表情。這些目光??他低下了頭。
他把本子拿給監(jiān)考老師，淚水又一次爬滿臉頰。考試之前，他還向母親保證??而如今??他不能再想，只是流著淚水，像陷入了一個(gè)考試深淵，往下掉卻又發(fā)不出聲音，想求救卻又沒(méi)有力氣，只好任由自己不斷地下沉、下沉??
有關(guān)考試作文14
“叮零零”，隨著一首歡快的鈴聲，我們走進(jìn)了教室。
教室里陰沉沉的，安靜得連掉一根針都能聽(tīng)到。同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉，面呈菜色。我的心里可是美滋滋的。因?yàn)榻裉煲l(fā)數(shù)學(xué)期中考試卷，我數(shù)學(xué)很好，常常居全班之冠。“嗒……”“嗒……”門(mén)外傳來(lái)了老師高跟鞋走路的聲音。我同桌緊張地滿臉通紅，如同一個(gè)大紅蘋(píng)果，因?yàn)樗３Ｒ虺叶乜肌＠蠋熥哌M(jìn)了教室，手捧期中考試卷。開(kāi)始念成績(jī)了，我高興又緊張，心里像揣著一只小白兔一樣。心想：林圣羲和我不分上下，上次還打平了，不知道這次會(huì)怎么樣呢？“林圣羲98分；張悠然99分；崔澤沖97分……”念到我了，心想：一定要超過(guò)林圣羲！”“最高分魏佳瑤100分！”老師說(shuō)道。我高興地不知怎么形容了，迫不及待地想“飛”回家給爸爸媽媽看。
短短的二十分鐘終于過(guò)去了，對(duì)我來(lái)說(shuō)像過(guò)了20年一樣長(zhǎng)。放學(xué)了，我走出學(xué)校，感到一切都是那么美好，小鳥(niǎo)在為我歡快地歌唱，天是那樣的藍(lán)，水是那樣的清，太陽(yáng)公公也在為我報(bào)喜。
我回到家，放下書(shū)包，想給媽媽一個(gè)驚喜。但我把家都搜了一遍，也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人。就發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面是媽媽字跡，寫(xiě)著：“我要去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。飯菜在鍋里，自己拿。吃完去寫(xiě)作業(yè)哦!——媽媽。”我有一點(diǎn)生氣，抱怨校長(zhǎng)為什么早不開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，晚不開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，偏偏今天開(kāi)。我悶悶不樂(lè)地打開(kāi)鍋，拿出飯菜。吃了起來(lái)……
我把作業(yè)寫(xiě)完了。見(jiàn)媽媽和爸爸還沒(méi)回家，便猜測(cè)到今天是得不到紅色的“毛爺爺”和表?yè)P(yáng)了。我嘟著小嘴，去吃零食，結(jié)果摔了一跤，真倒霉!魷魚(yú)絲是我最喜歡吃的，但今天吃起來(lái)怎么一點(diǎn)味道都沒(méi)有。我捧起了手機(jī)玩游戲，以前，我都是一次就通關(guān)了，但今天不知怎么了，一點(diǎn)也不順手了……
門(mén)開(kāi)了，媽媽和爸爸回來(lái)了，他們臉上洋溢著幸福的笑容，我想：一定是老師表?yè)P(yáng)我了。媽媽興高采烈地說(shuō)道：“我們家佳瑤就是厲害，考了100分，還是全年段第一，我買(mǎi)了壽司慶祝一下。”“耶……”我開(kāi)心地叫到。媽媽在我臉上吻了又吻，她的口紅在我臉上東一個(gè)，西一個(gè)，我成了一只大花貓。一整個(gè)晚上，我都沉浸在幸福中。還得到了兩張紅色的毛爺爺，我高興地一蹦三尺高。
我一定要多考幾個(gè)一百分，就會(huì)多幾張紅色的“毛爺爺”。
我愛(ài)考試!
有關(guān)考試作文15
期末考試的前一天，我待在家里看書(shū)。因?yàn)槲乙恢痹诤ε聲?huì)考砸和想考砸了怎么辦，所以就什么也沒(méi)看進(jìn)去。 啾，啾兩聲?shū)B(niǎo)叫把我的注意力從書(shū)本上轉(zhuǎn)移到了窗外，一只小鳥(niǎo)停在了我家的欄桿上，它的眼睛先是很快地轉(zhuǎn)了幾下然后就把目光投向了我。這只小鳥(niǎo)的顏色還真奇怪，又黃又綠，就像沒(méi)熟透的橘子。它還時(shí)不時(shí)地噠吧嘴，我以為它餓了，就撕了一小塊面包給它，放到地上，它沒(méi)吃，我又準(zhǔn)備放近些，但鳥(niǎo)兒被我嚇到了，撲騰了幾下翅膀，飛到了用來(lái)裝飾的鐵花上面，我也被嚇得退了兩三步。回到書(shū)桌的時(shí)候沒(méi)什么心情看書(shū)，我就走到客廳去看電視了。 我媽加班回到家的時(shí)候那鳥(niǎo)兒都還在，而且睡著了，我說(shuō)：媽?zhuān)兄圾B(niǎo)在陽(yáng)臺(tái)上待了好幾個(gè)小時(shí)。我媽驚訝地走到陽(yáng)臺(tái)上，看到那鳥(niǎo)兒站著睡著了，我看到這睡相覺(jué)得很新鮮。 乖乖，到我家里面去吧！母親一邊撫摸著鳥(niǎo)兒一邊說(shuō)。 但那鳥(niǎo)兒卻不怎么領(lǐng)情，它嗖地一下飛走了。走進(jìn)屋里，我媽說(shuō)：濤毛，那只鳥(niǎo)在那里站了好幾個(gè)小時(shí)，是怎么回事呢？一般的鳥(niǎo)都是站一會(huì)兒就飛走了。會(huì)不會(huì)是你奶奶曉得你要考試了，特意來(lái)看你的喲。 我對(duì)這種說(shuō)法半信半疑。 第二天我去考試，也許是因?yàn)樽蛱鞗](méi)好好復(fù)習(xí)的緣故，心里有些害怕，但更多的還是一種盡力而為的想法，后來(lái)我知道我考了199分的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我之前的害怕是多余的，因?yàn)榭荚嚈z驗(yàn)的是我平時(shí)的積累，而不是我在考試前一天惡補(bǔ)的效果。
期末考試前一天晚上
今天是星期六，是我們期末考試的前一天。我們都為民天考試而緊張。讓我來(lái)說(shuō)一下我今天的任務(wù)吧！
今天早上我六點(diǎn)多就起來(lái)了，我起來(lái)看了一會(huì)書(shū)。我們家里沒(méi)有人，爸爸媽媽出去買(mǎi)菜了。所以就我一個(gè)人在家。我看了一會(huì)書(shū)，我就偷摸玩了一會(huì)電腦。突然電話響了，嚇我一跳。我接起來(lái)原來(lái)是媽媽。媽媽說(shuō)她和爸爸去同學(xué)家了。讓我自己在家好好看書(shū)。我撂下電話，我就跳了起來(lái)。我開(kāi)始在電腦旁狂玩。玩了一上午，下午兩點(diǎn)多媽媽和爸爸回來(lái)了。我把電腦給關(guān)掉了。我就把我旁邊的提綱拿出來(lái)，裝模做樣的在那看。媽媽看我看的很認(rèn)真，就夸了夸我。我還在那偷偷地笑。下午我看了一下午書(shū)
我雖然看了一下午書(shū)，但是還是為明天的考試而緊張，不知道明天的考試到底難不難。多以我一定要為了明天的期末考試而努力。加油！！！
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