【精】關(guān)于考試的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的關(guān)于考試的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于考試的作文1
“十、九、八”時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，只剩下了不到４天時(shí)間，現(xiàn)在的我們，每天都遨游在題海，似乎沒(méi)有盡頭，知識(shí)的泡泡數(shù)也數(shù)不完。
對(duì)于這次的期中考試，我有著不同的想法。若這次我考得不錯(cuò)的吧，我也許會(huì)受到家長(zhǎng)與老師的表?yè)P(yáng)，內(nèi)心一定會(huì)是驕傲自滿(mǎn)的。這時(shí)我必須充分冷靜一下我自己，并對(duì)自己說(shuō)：“過(guò)去的輝煌已經(jīng)過(guò)去了，未來(lái)的輝煌還要靠你自己掌握。”接著，迅速調(diào)整好自己，不讓自己的身體太過(guò)勞累，按照班主任所規(guī)定的“每晚十點(diǎn)半”原則執(zhí)行。然后，再繼續(xù)將自己投入到學(xué)習(xí)之中，一次一次不斷地磨煉自己，嘗試去解決一些難題。
若是這次我考得不太好的話(huà)，我也許會(huì)看見(jiàn)老師的失望和家長(zhǎng)的批評(píng)，這時(shí)我的內(nèi)心一定會(huì)是沮喪的，也一定會(huì)對(duì)“學(xué)習(xí)是否有意義”存在懷疑，我就必須告訴我自己：“學(xué)習(xí)會(huì)給我未來(lái)的夢(mèng)想作一個(gè)助力，那樣，我距離夢(mèng)想就更近了一步。”接著，在錯(cuò)題中認(rèn)真分析原因，提醒自己，并發(fā)現(xiàn)自己遺漏掉的知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)鞏固，使得基礎(chǔ)更加牢靠，那樣才會(huì)戰(zhàn)勝阻礙的資本。
對(duì)于未來(lái)的考試，我們不能把它不當(dāng)回事，也不能太把它當(dāng)回事，畢竟，學(xué)習(xí)的步伐是永不會(huì)停息的。
關(guān)于考試的作文2
傍晚放學(xué)時(shí)，茅老師拿著一大堆試卷，幾個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)：：“發(fā)試卷了。”老師叫幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷，我的心像壓上了塊石頭一樣緊張。
我同桌的`卷子是最先發(fā)下來(lái)的，是89.5分。我的心慌了，心想：我會(huì)不會(huì)考得比她差呢？她平時(shí)成績(jī)那么好，才考了這么一點(diǎn)，我豈不更慘了。過(guò)一會(huì)兒，我環(huán)顧了一下四周，只見(jiàn)有的同學(xué)拿到試卷高興得一蹦三尺，有的卻哭喪著臉，唉，真是幾家歡喜幾家愁。頓時(shí)，我的心怦怦地跳個(gè)不停，就像一只小兔子在我懷里亂撞。萬(wàn)一我考不到老媽要求的92分，那該怎么辦呢？正在我擔(dān)心這件事時(shí)。我的試卷發(fā)下來(lái)了，我從側(cè)面看到了一個(gè)鮮紅的“9”，
我心里高興極了，高興地說(shuō)：“我超過(guò)同桌了。”可是試卷攤開(kāi)在我面前時(shí)，映入我眼前的是91.5分，我的心都快要涼了，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
為什么，為什么！我只要要再仔細(xì)一點(diǎn)，只差0.5分就達(dá)到目標(biāo)了。
關(guān)于考試的作文3
今天我們期中考試了。上午考了語(yǔ)文，下午考了數(shù)學(xué)。考語(yǔ)文的時(shí)候，我一拿到考卷就感覺(jué)很緊張。做考卷時(shí)，我認(rèn)真的答著。看拼音寫(xiě)漢字中我有好幾個(gè)都寫(xiě)不出來(lái)。我想啊想啊，老師讓我們要想三 遍，可是我還是想不出來(lái)。后來(lái)媽媽來(lái)看我做題目了，我想我一定要做的更認(rèn)真。
等我把試卷全部答完，再回頭去檢查。可是有的題目我想了很多遍還是不會(huì)做。收試卷的時(shí)候，我特別緊張，有的還沒(méi)做呢！媽媽拿著我的試卷告訴我哪些地方錯(cuò)了，我很難過(guò)。眼淚都快掉下來(lái)了。怎 么這么簡(jiǎn)單的題目，老師都講過(guò)的。我卻還是沒(méi)有記牢。媽媽很惱火，她讓我把沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的字每個(gè)抄一版。我只好聽(tīng)媽媽的話(huà)慢慢地寫(xiě)起來(lái)。
下午考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我一拿到考卷。第一題就是口算，我錯(cuò)了三題。最后智力大沖浪，我沒(méi)有做出來(lái)，扣了12分。媽媽把試卷拿到我面前，我眼睜睜地看著考卷。媽媽叫我訂正。
沒(méi)想到這次考試我又考砸了。數(shù)學(xué)只考了103。5分。
我想今后我一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí)。老師說(shuō)，笨鳥(niǎo)先飛。所以我想，我要花更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上。爭(zhēng)取以后考出讓老師、媽媽、自己都滿(mǎn)意的成績(jī)。
關(guān)于考試的作文4
今天，我美美地享受了一頓豐盛的早餐后，背起書(shū)包，早早地就到了學(xué)校。嘿嘿，今天可是頂頂重要的日子，我們又迎來(lái)了期末考試?yán)玻?/p>
經(jīng)過(guò)短暫而又緊張的復(fù)習(xí)后，我們就開(kāi)始了考試之旅。首先，我們來(lái)到了“語(yǔ)文小島”。監(jiān)考老師撕開(kāi)裝試卷的袋子，把手里一疊雪白的試卷抖得“嘩嘩”響，我的心也仿佛跟著卷子一樣，在我的胸口拼命地抖著，連我原本“冷若冰霜”的手心都冒出汗了呢。
拿到卷子時(shí)，我迅速地瞟了一眼上面的題目。嘿，還蠻簡(jiǎn)單，我緊張的情緒立刻就放松了下來(lái)。于是，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地完成了整張?jiān)嚲怼Ｔ跈z查的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)課外閱讀的短文里“女孩楞住了”的楞字寫(xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該是--愣。我在上面端端正正地寫(xiě)上正確的寫(xiě)法，我想：老師會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呢？
在語(yǔ)文小島盡情游玩之后，我又輕輕松松地穿越了英語(yǔ)森林、暢游了數(shù)學(xué)海洋，最后就要去攀登科學(xué)高峰了。登山的過(guò)程中，我有些迷路，最終沒(méi)能登上最高峰。唉，看來(lái)，寒假里要多復(fù)習(xí)科學(xué)啊！
考試結(jié)束了，我終于到達(dá)了目的地——寒假樂(lè)園！同學(xué)們，讓我們?cè)诤贅?lè)園里盡情地享受童年的快樂(lè)時(shí)光吧！
關(guān)于考試的作文5
大家好！我相信大家小時(shí)候一定有過(guò)許多次失誤。但不要怕，你只要把失誤的原因找出，并改正就可以了。就像我：
有一次，我參加數(shù)學(xué)“希望杯”考試。初賽考試中我認(rèn)真審題，仔細(xì)計(jì)算，做完以后還檢查了一遍。“沒(méi)有錯(cuò)的了吧？”我自己想，在忐忑中交了試卷。
幾天以后，老師公布了成績(jī)。我專(zhuān)注的聽(tīng)著，生怕考不好，但我又迫不及待的想知道自己的成績(jī)。“何睿芃，全班第二，68分，進(jìn)入了復(fù)賽。”“啊！太好了，進(jìn)復(fù)賽了！”。我情不自禁的喊聲全班都聽(tīng)見(jiàn)了，我一下子面紅耳赤。但沒(méi)想到大家沒(méi)有嘲笑我，反而為我鼓起熱烈的掌聲。
但在復(fù)賽中，我與銀牌失之交臂。因?yàn)榭荚囍形覜](méi)有認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查。最后兩道題因?yàn)榇中模譀](méi)有了！正是因?yàn)檫@十二分，我沒(méi)有得到夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)牌。我很沮喪，真?zhèn)�人無(wú)精打采，但這時(shí)同學(xué)們說(shuō)：“別灰心，以后還有機(jī)會(huì)，只要吸取這次的教訓(xùn)，你一定能成功。”對(duì)!，我暗下決心，以后絕不犯這樣的錯(cuò)誤。
就這樣，我懂得了不能驕傲，不能自大。任何情況下，腳踏實(shí)地才是成功的第一步。
關(guān)于考試的作文6
今天，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備迎接期中測(cè)驗(yàn)。
老師抱著一達(dá)試卷過(guò)來(lái)了，同學(xué)們也十分緊張，試卷拿到手之后，教室里爆發(fā)出“哇”一聲，“因?yàn)檫@次試卷比較難，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真審題，仔細(xì)答題。”同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭。
考試開(kāi)始了，同學(xué)們奮筆疾書(shū)，都想早點(diǎn)把試卷做完。可是在做到一半時(shí)，非常多同學(xué)都停了下來(lái)，我也不例外，大概遇到什么難題了，有的托著腮幫子，有的叼著鉛筆，當(dāng)然，還有的抓耳撓腮。過(guò)了10分鐘這種僵局算是解開(kāi)了，同學(xué)們又像風(fēng)似的寫(xiě)起來(lái)，教室里又響起了“唰唰”交響樂(lè)。考試接近尾聲了，大多數(shù)同學(xué)都做完了，這是，教室里的同學(xué)表現(xiàn)又不一樣了：有的在桌子上亂涂亂抹，有的在認(rèn)真檢查，還有的干脆睡他一個(gè)“美容覺(jué)”。“交卷！”只聽(tīng)老師一聲令下教室里立刻產(chǎn)生了騷動(dòng)，有的同學(xué)自信的交卷，有的同學(xué)在看幾眼，有的同學(xué)乘機(jī)再添上幾筆。
交完卷，考試風(fēng)波并沒(méi)有就此平息，大家開(kāi)始對(duì)答案“這題你做錯(cuò)了！”“我沒(méi)錯(cuò)，你錯(cuò)了！”那一時(shí)間幾乎整個(gè)五年級(jí)都是這個(gè)聲音。
唉！這真是一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的其中測(cè)試呀！至于結(jié)果嘛……拭目以待吧！
關(guān)于考試的作文7
今天第一節(jié)課，我們進(jìn)行了一單元考試。上課鈴響了，老師就開(kāi)始發(fā)試卷了，我的心緊張得跳個(gè)不停。心想：試卷是不是很簡(jiǎn)單呢？我昨天從頭到尾復(fù)習(xí)了一遍，應(yīng)該能考滿(mǎn)分吧！試卷發(fā)到了桌子上，我連忙看看試卷到底難還是簡(jiǎn)單呢？于是認(rèn)認(rèn)真真的看完了試卷上的題目，才松了一口氣說(shuō)：“試卷的題目根本不難，只要認(rèn)真思考，考到多少分都可以。”從一大題到八大題，都是一些填空題、組詞等等，可是第九題要我們寫(xiě)出關(guān)于冬天的成語(yǔ)，我想了想，只寫(xiě)了一個(gè)成語(yǔ)，于是老師說(shuō)還有二十幾分鐘，就要收卷子了。于是，我想：要不要抄我旁邊同學(xué)的答案，我就會(huì)拿滿(mǎn)分了呀！但是我又想，要靠自己才能考出一個(gè)好成績(jī)。我定了定神，把眼光盯在自己的試卷上了，我想：我先把后面的做了，再寫(xiě)關(guān)于冬天的成語(yǔ)吧！可是，我把后面的寫(xiě)完了，還是不知道怎么寫(xiě)？鈴聲又響了，沒(méi)時(shí)間了，于是我低著頭把試卷交給了老師。走出教室，我想應(yīng)該能考九十幾分吧，而且媽媽說(shuō)過(guò)：“只要靠自己就行了。”我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理，雖然我沒(méi)考滿(mǎn)分，但我也興高采烈。
關(guān)于考試的作文8
今天，我要參加鋼琴考級(jí)了，媽媽開(kāi)著車(chē)，送我到容桂鎮(zhèn)高山琴行考級(jí)。
不一會(huì)兒，我們到了，我拉著媽媽沖了進(jìn)去。哇，今年考級(jí)的人數(shù)比上一年增加了好幾倍。
我走到老師面前，拿了準(zhǔn)考證，就和媽媽上樓。我有點(diǎn)緊張，心跳得非常快，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液镁o張呀！”媽媽聽(tīng)了，撫摸著我的頭，說(shuō)：“不要緊張，一緊張就考不好了。”我聽(tīng)了，心想：說(shuō)得對(duì)，加油！
輪到我了，我走進(jìn)考級(jí)的房間，我不斷想起媽媽說(shuō)的那句話(huà)，我的心就慢慢地靜下來(lái)。老師說(shuō)：“彈第四個(gè)音。”話(huà)音一落，我走到鋼琴旁邊，鞠了躬后，就坐到琴椅上，開(kāi)始彈了，我按照老師教我的方法，專(zhuān)心致志地彈了起來(lái)。
過(guò)了十幾分鐘，我終于彈完了，一出門(mén)，媽媽問(wèn)我：“感覺(jué)如何？”我笑瞇瞇地說(shuō)：“特別輕松。”
過(guò)了一會(huì)兒，我懷著輕松的心情坐車(chē)回家了。路上，我一直歡唱：我想飛得更高！
關(guān)于考試的作文9
“明天第一節(jié)課考語(yǔ)文。”董老師這則簡(jiǎn)單的話(huà)，引起了大家的嘆息聲。
第二天早晨，我來(lái)到教室門(mén)口，“啪啦啪啦”的聲音響滿(mǎn)了教室，乍一看，哈！大家都在那認(rèn)真的看書(shū)，正當(dāng)我以為大家很認(rèn)真的時(shí)候，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他們并沒(méi)有我想的那么美好：有的同學(xué)悄悄地在跟同桌說(shuō)話(huà)，連書(shū)都拿反了；蘇清旭似乎在看書(shū)，湊過(guò)去瞧一瞧，才發(fā)現(xiàn)那是漫畫(huà)書(shū)，他還看得挺滿(mǎn)足；汪鑫鑫更過(guò)分，竟然把語(yǔ)文書(shū)看一眼，摔一下，半天我才知道她在給老師做樣子……
“噔噔”的高跟鞋聲響起，同學(xué)們立即警覺(jué)起來(lái)，教室安靜下來(lái)，拿反書(shū)的人忙把書(shū)弄正，蘇清旭忙把漫畫(huà)書(shū)收起來(lái)，拿出語(yǔ)文書(shū)和本子，在本子上自作聰明的胡亂寫(xiě)著字。
老師進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)安靜的教室和正在復(fù)習(xí)的我們，禁不住夸獎(jiǎng)道：“復(fù)習(xí)的多好！”
唉，老師不在的時(shí)候……
關(guān)于考試的作文10
那一天，剛好要摸底考試。本來(lái)老師提前說(shuō)了的，要我們回去好好復(fù)習(xí)，可是我卻忘記了。我在路上努力的想，把昨天玩游戲的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)，我祈求時(shí)間老人走慢一點(diǎn)，可是，時(shí)間老人偏偏與我作對(duì)，平常半個(gè)小時(shí)才走完的路，今天一下子就走完了。
我懷忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室。我看見(jiàn)同學(xué)們有的在看書(shū)，有的在聊天，有的在追趕打鬧。要考試了，我的心怦怦地跳，監(jiān)考老師是一個(gè)與藹的女老師，我的心稍微放松了一點(diǎn)，試卷發(fā)下來(lái)了，前面的幾題簡(jiǎn)單，后面的題目越做越難，我得到的都是倆角模棱的答案，我終于做到最后一題了，我么也想不出來(lái)，我緊張極了，這時(shí)候，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)，加油，你一定能行的。我又有了信心，我重新梳理頭緒，終于把最后一道題做出來(lái)了。終于，這場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束了。
這一天的考試在我的努力奮斗中結(jié)束了，這可真夠累的啊。這也只能怪自己，誰(shuí)叫我昨天沒(méi)有好好復(fù)習(xí)呢？