有關看圖作文錦集（4篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的有關看圖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關看圖作文1

　　今天星期天，晚飯后我和媽媽在家里玩捉迷藏。

　　我和媽媽商量，我藏她找。游戲開始了，媽媽開始數數了：“1、2、3——30。”我想：藏哪比較安全呢？藏在電腦桌下，爸爸正在玩電腦，還可以掩護我。媽媽開始找我了，門后、床底下、衣柜等等能藏人的地方找個遍，還是沒有找到我的身影，于是媽媽求助爸爸：“見到孩子藏到哪沒？”此時，我生怕爸爸出賣我，悄悄的拽了下爸爸的.褲腿。爸爸搖頭說：“不知道了，繼續找吧！”

　　媽媽無可奈何地邁著沉重的步伐繼續尋找。我趴在桌子下蠢蠢欲動，哼起了小曲，誰知道媽媽又反身回來，抓住我的衣服干笑了幾聲說：“出來吧！”我怪怪的從桌子下灰溜溜地鉆出來瞪著媽媽。唉！真是大意失荊州。不過，今天晚上玩得真開心。

有關看圖作文2

　　有一天，下了一場大雨，風把小動物們的房子刮倒了，雨把小動物們都淋濕了。

　　第二天早上，小動物們個個眼圈都黑了，身上濕淋淋的。它們決定，下午，小猴和小豬、小熊搬木頭，大象找木頭，小貓和小狗把漂流在水中的木頭撈上來，小老鼠在忙著找釘子,小豹子也……，大家齊心協力蓋房子。

　　下午，“隊長”小馬叫醒了大家。“工人們”來了，“馬隊長”把它們分到能干活的地方，大象把三根木頭分給小猴和小豬、小熊，小猴智力最棒，它想：我搬不動怎么辦呢？它想到了滾木頭。于是，它滾了起來。小豬懶惰也學小猴。小熊傻瓜自己搬。小猴又想，怎么過河呢？它把木頭往河里一推，木頭滾下了水，小猴坐在木頭上一起走了。

　　小豬、小熊也學小猴的`樣子，最后，它們蓋了一座堅不可摧的大樓。

有關看圖作文3

　　有一天，小花去學校上課，上課的鈴聲響了，卻發現她的同桌小明還沒來上課。“怎么回事，難道他遲到了，還是生病了”，小花很著急地想著。然后，她就去打聽小明的消息，原來，小明真的生病了。

　　放學后，小花迫不及待地跑回家去，她想去看看小明，小花想：“我不能空著手去啊!”小花發現自己家的.果盤上放了幾個蘋果，于是，她去找了一個籃子，把蘋果往籃子里裝，就急匆匆地向小明家趕去。到了小明家后，發現小明正躺在床上休養，輕聲地走過去說：“小明，你怎么樣了，還好吧?”小明睜開眼睛一看，原來是小花來看他了，小明很感動地說：“謝謝你來看我，我還好，沒什么大事，”小花邊聽邊從籃子里拿了一個蘋果，削好了皮給小明吃，小明感到一片溫暖，“謝謝你，小花”，小明含著淚花輕聲地說。不好意思的小花回答說：“沒什么，希望你早日康復，早日回到學校上課，我們都很想你，”說完小花向小明告別回家去了。

有關看圖作文4

　　小兔子生病了，請小馬醫生去治病。小馬醫生要過河，可是，河流上沒有船，也沒有橋，小馬醫生很著急。

　　老鷹和長頸鹿正在河邊聊天，它們看見小馬醫生，就過去問：“小馬醫生，你怎么了？”小馬醫生說：“小兔生病了，我要去給它治病，可是我過不去。”老鷹說：“原來是這樣啊，難怪你這么著急。”突然，長頸鹿想到一個好辦法，說：“老鷹，你可以去幫忙叫鱷魚先生過來嗎？”老鷹好奇地問：“叫鱷魚先生過來干什么呢？”長頸鹿神秘地說：“你等會就知道了。”過了一會兒，鱷魚來了，它問大家：“請問找我來有什么事嗎？”長頸鹿回答：“鱷魚先生，你可以和我搭成一座橋，讓小馬醫生過河，去給小兔治病嗎？”鱷魚馬上就答應了。

　　小馬醫生在鱷魚、長頸鹿和老鷹的幫助下，順利過河了，把小兔子的病治好了，大家知道了，心里樂開了花！

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