放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文（通用38篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，太陽(yáng)公公伸著懶腰，從半山腰緩緩升起。小紅、小時(shí)、小明和小華一家一起來(lái)到樹(shù)木園的大草坪上放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，春風(fēng)輕輕地吹拂著，送來(lái)花草的清香。綠色的草地軟綿綿的，就像踩在地毯上。四個(gè)小朋友拿了各種各樣的風(fēng)箏，有花蝴蝶風(fēng)箏，看起來(lái)既優(yōu)雅又高貴，還有老鷹等風(fēng)箏等。
過(guò)了一會(huì)小朋友決定比賽放風(fēng)箏，小紅當(dāng)裁判。于是他們一人站一角抱著風(fēng)箏，小明想：“燕子”呀，“燕子”你可要為我爭(zhēng)一口氣呀。他正想著，小紅忽然發(fā)令說(shuō)：“放”，小明才回過(guò)神來(lái)。小時(shí)往有風(fēng)的那邊跑，手里拿著線(xiàn)軸，可在后面的'風(fēng)箏就像一個(gè)又哭又鬧的娃娃，在草地上亂滾。過(guò)了好一會(huì)兒它才安靜下來(lái)，徐徐上升，它在空中時(shí)而上升，時(shí)而下降，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，可愛(ài)極了。而小時(shí)也在盡力地控制著風(fēng)箏。再看看小華的風(fēng)箏，他的風(fēng)箏飛的又高又遠(yuǎn)，就像一位軍人，穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮Ａ⒃诳罩小?/p>
空中出現(xiàn)了各式各樣的風(fēng)箏，有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，有瞪大眼睛的蜈蚣風(fēng)箏，還有展開(kāi)雙翅的老鷹風(fēng)箏。小華爸爸扶著小華媽媽的肩，共同欣賞這美麗的天空，而小朋友們都把比賽這事給忘記了，沉迷在這春日的美色中。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 2
今天天氣晴朗，是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子，我和小紅小明一起來(lái)到中心廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我拿起我們的燕子風(fēng)箏，問(wèn)小明：“你知道怎么放風(fēng)箏嗎？”小明說(shuō)：“我不知道。”小紅連忙說(shuō)：“我知道！我知道！首先一個(gè)人拿風(fēng)箏，另一個(gè)人拿風(fēng)箏軸。迎著風(fēng)就松手，放開(kāi)風(fēng)箏。”我和小明按著小紅說(shuō)的.去做。我拿著風(fēng)箏軸，小明拿著風(fēng)箏。小紅說(shuō)：“你們現(xiàn)在開(kāi)始跑。”我邊使勁兒的跑邊放繩子，風(fēng)箏就從小明的手上飛了起來(lái)。大家看了天上飛起來(lái)的風(fēng)箏，開(kāi)心的笑了。廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人很多，我們開(kāi)始看“風(fēng)箏表演。”“老鷹”想吃左邊的“毛毛蟲(chóng)。”可我們的燕子風(fēng)箏想吃“金魚(yú)，”大家看了哈哈大笑起來(lái)。
小明看了看手表說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊耍 蔽覀兪掌痫L(fēng)箏戀戀不舍的回家了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 3
周末，春風(fēng)拂面，毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風(fēng)箏。看，天上有好多風(fēng)箏在飛呀！有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來(lái)，毛毛的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，越飛越高。
這時(shí)小明、小剛也來(lái)放風(fēng)箏。小剛把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小明拿著線(xiàn)軸，一邊跑一邊放線(xiàn)，線(xiàn)繃緊了，小明說(shuō)：“放！”小剛一松手，風(fēng)箏線(xiàn)卻斷了。他們找不到風(fēng)箏，準(zhǔn)備離天，小紅來(lái)了，對(duì)他們說(shuō)：“這是你們的`嗎？”他們說(shuō)：“是的，謝謝你！”“我可以跟你們一起玩嗎？”“可以呀！”于是小紅在旁邊看著，他們?cè)俜叛嘧语L(fēng)箏，這次小明放線(xiàn)的時(shí)候，時(shí)而松一下線(xiàn)，時(shí)而扯一下線(xiàn)，終于燕子風(fēng)箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高，超過(guò)了三角風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……接著，他們一起把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。
風(fēng)箏飛啊飛，帶著他們的理想，越飛越高，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，飛向白云深處。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 4
今天是星期日，我早早就起床了，因?yàn)槲液托〖t、小明約好今天要去人們公園放風(fēng)箏。
太陽(yáng)公公把金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，茵茵的綠草像給大地鋪上一塊無(wú)邊的地毯，真想躺在上面打滾兒。樹(shù)木郁郁蔥蔥的，樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺著好像在和我們打招呼。廣場(chǎng)上已經(jīng)許多人了，有一家三口一起來(lái)的，也有和同學(xué)、朋友一起來(lái)的，還有祖孫倆一起來(lái)的，大家都在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多呀，有的是水里游的`紅鯉魚(yú)，有的是展翅高飛的雄鷹，有的是在花叢中采花粉的蝴蝶，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的百足之蟲(chóng)——蜈蚣。
小明看到天上有那么多的風(fēng)箏了，便迫不及待地對(duì)我和小紅說(shuō)：“我們也趕快放起來(lái)吧！”我立刻拿出風(fēng)箏向前跑使勁往天上一扔，小明根據(jù)風(fēng)的大小收放線(xiàn)。可是，風(fēng)箏并沒(méi)有飛上天而是掉了下來(lái)。我不服氣又試了一次這次還是沒(méi)有成功，我傷心極了，灰心喪氣地坐在草地上，小紅過(guò)來(lái)安慰我：“不要灰心，我們一定會(huì)成功的。”我鼓起勇氣再一次嘗試，閃電般地沖了出去拋出風(fēng)箏，小明及時(shí)地收放線(xiàn)，這次我們成功了，風(fēng)箏高高地飛在空中，小紅興奮地在一旁拍手尖叫。
這件事使我懂得了，失敗是成功之母，一定要堅(jiān)持不懈才能把你要做的事做成，更讓我懂得了友誼的可貴。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 5
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，同學(xué)們來(lái)到一片草坪上放風(fēng)箏。
片刻之后，天空變得五彩斑斕。你看，那一只只栩栩如生的風(fēng)箏，仿佛在參加一場(chǎng)節(jié)日的盛會(huì)。
小剛看到別人的.風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天，他躍躍欲試。他的風(fēng)箏是一只色彩艷麗的燕子，他把燕子展開(kāi)，平鋪在草地上，然后，拉起風(fēng)箏線(xiàn)就跑。但他無(wú)論跑得多快，燕子都好像在留戀綠草地，根本不飛。小亮看見(jiàn)了，跑來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你。”說(shuō)完，拿起了風(fēng)箏，說(shuō)："你再試試。"小剛又跑了起來(lái)，小亮把燕子舉過(guò)頭頂，跟著跑了起來(lái)。跑了一段距離，小亮松開(kāi)手，風(fēng)箏真的飛了起來(lái)！
“謝謝！要不是你幫助了我，燕子現(xiàn)在還是飛不起來(lái)呢！”小剛說(shuō)道，“你跟我一起玩吧！”說(shuō)完，兩人一起開(kāi)心地玩了起來(lái)。
燕子朝著老鷹飛過(guò)去，他們提心吊膽，生怕燕子和老鷹纏在一起……夕陽(yáng)西下，他們戀戀不舍地拉回了風(fēng)箏線(xiàn)，回家去了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 6
春天來(lái)了，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我和小強(qiáng)小美去公園的草地上放風(fēng)箏，草地上生長(zhǎng)著綠油油的小草，非常可愛(ài)。
公園里的人可真多呀！我往遠(yuǎn)處一看有一家三口正在放三角形風(fēng)箏，還有的像我們幾個(gè)小伙伴一樣聚在一起。廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飛滿(mǎn)了風(fēng)箏，有又大又長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，在天上張牙舞爪地抖動(dòng)著它的千足，好威風(fēng)啊！還有老鷹風(fēng)箏拍動(dòng)著翅膀在天空飛翔。長(zhǎng)尾巴的鯨魚(yú)風(fēng)箏，天空中成了風(fēng)箏的海洋，在藍(lán)天白云的映襯下展翅飛翔。
看著這些風(fēng)箏，我和小強(qiáng)小美迫不及待地把風(fēng)箏擺好。小強(qiáng)把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我右手拿著線(xiàn)團(tuán)左手抓繩，飛快地向前跑，正在這時(shí)小強(qiáng)把風(fēng)箏向空中拋去，我迎著風(fēng)快速地跑了起來(lái)我邊跑邊想一定要成功啊，跑了一會(huì)兒，我回頭一看風(fēng)箏還真的'飛了起來(lái)，我跟著風(fēng)的大小不停的放線(xiàn)收線(xiàn)風(fēng)箏，一點(diǎn)一點(diǎn)地向高空中飛去。在旁邊觀(guān)看的小美拍手叫好，我看著風(fēng)箏上藍(lán)天上自由自在的飛翔，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)，過(guò)了一會(huì)小美說(shuō)天色不早了，我們?cè)摶丶伊耍液托?qiáng)一聽(tīng)有些戀戀不舍，希望下次再來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 7
晴空萬(wàn)里，碧水藍(lán)天，天空中飄著幾朵棉花糖似的白云。小麗，丁丁和東東越好了一起來(lái)公園的草地上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上有的是全家在放風(fēng)箏，有的是孩子們一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏可真多呀！有靈活的'燕子，有迎風(fēng)起舞的蝴蝶，還有神氣活現(xiàn)的龍……它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔，五顏六色的，奇形怪狀的，壯觀(guān)極了！
丁丁看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“我們快把風(fēng)箏放起來(lái)吧！”于是，東東拉開(kāi)線(xiàn)，丁丁拉住風(fēng)箏，然后乘著風(fēng)，丁丁一放手，風(fēng)箏就沖向了空中，風(fēng)吹著，東東又拽了兩下線(xiàn)，風(fēng)箏飛得更高了，小麗在旁邊跑著叫到：“再高一點(diǎn)。”風(fēng)箏越飛越高了，東東拉著線(xiàn)在草地上奔跑起來(lái)，風(fēng)箏飛得更高了，小伙伴們笑著，跑著真是開(kāi)心的得不得了。
望著天上自由自在飛翔的風(fēng)箏，真是向往啊！我覺(jué)得現(xiàn)在好好讀書(shū)，就是在知識(shí)的空中遨游，望著空中飛翔的風(fēng)箏，讓我想起學(xué)過(guò)的一首詩(shī)：
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 8
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)事們好時(shí)候。小天、云云和小飛一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園，他們看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有可愛(ài)的金魚(yú)、有展翅高飛的老鷹、還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣呢。
小天、云云和小飛迫不及待地想把風(fēng)箏放飛到天空。小天拿著蝴蝶風(fēng)箏看著云云和小飛示范一下怎么放風(fēng)箏，云云一只手拿著線(xiàn)軸，另一只手拉著線(xiàn)，小飛舉著燕子風(fēng)箏，雙手高高地舉著，云云在小飛前一點(diǎn)的地方一邊跑一邊放線(xiàn)。“一、二、三，放！”小飛雙手放開(kāi)了燕子風(fēng)箏。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，一下子把燕子風(fēng)箏放上了天空，云云手放一下線(xiàn)又扯一下線(xiàn)，高興地說(shuō)：“我們的`風(fēng)箏飛上天了！”小天、云云和小飛都高興極了。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩和爸爸媽媽一起來(lái)放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在一邊說(shuō)："加油！”小男孩學(xué)了好幾次都放不起來(lái)，但是他在最后一次終于也把三角風(fēng)箏放上天了，他的爸爸媽媽看見(jiàn)了，開(kāi)心地說(shuō)：“你真棒！”
這時(shí)天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，好像在比賽誰(shuí)飛得高。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 9
天氣晴朗、白云朵朵、暖風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好日子，我和弟弟來(lái)到廣場(chǎng)中央放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上的人可真多啊！有的是一家三口、有的是小伙伴們一起出來(lái)的。廣場(chǎng)上簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的海洋，真是美麗極了！就連穿著綠衣裳的小草也來(lái)湊熱鬧了，把頭探了出來(lái)。有瞪著大眼睛的小金魚(yú)、有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍、有威武的老鷹、有可愛(ài)的小燕子……它們都在天空中翩翩起舞。
弟弟看著美麗的風(fēng)箏，不禁叫起來(lái)：“哥哥，我們也快點(diǎn)放風(fēng)箏吧！”于是他把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，我趕緊拉著線(xiàn)向前跑，他把風(fēng)箏往上一拋，我又加快了跑的速度，根據(jù)不同的情況，我一會(huì)兒拉線(xiàn)，一會(huì)兒松線(xiàn)，這時(shí)我們的.風(fēng)箏是最高的，弟弟高興地跳了起來(lái)，連旁邊的小女孩都走過(guò)來(lái)笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“你真行，我都不能把風(fēng)箏飛那么高呢！”
看著天空中飛翔的風(fēng)箏，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 10
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線(xiàn)，正在放三角形的風(fēng)箏，他的'爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。
近處，小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小明一只手拿著風(fēng)箏軸，另一只手牽著風(fēng)箏線(xiàn)，他一邊跑一邊放線(xiàn)，等風(fēng)箏線(xiàn)繃緊了，他就說(shuō)：“放！”小壯就松開(kāi)了風(fēng)箏。“嗖”的一聲，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小明拉著線(xiàn)奔跑著，一會(huì)兒放線(xiàn)，一會(huì)兒扯一扯線(xiàn)，他累得氣喘吁吁，小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來(lái)。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了，越飛越快，小壯吹呼著：“燕子飛上天嘍！”小花說(shuō)“小壯，我們來(lái)放蝴蝶風(fēng)箏吧！”一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。
五顏六色的風(fēng)箏飛呀飛，藍(lán)藍(lán)的天空中，正在舉行一場(chǎng)熱鬧的風(fēng)箏比賽。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 11
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和麗麗、點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備放風(fēng)箏。公園的草地上，小草已經(jīng)冒出了嫩芽，綠油油的像一塊塊地毯。我們到的時(shí)候，公園的'天上已經(jīng)飛滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏，有灰色的老鷹風(fēng)箏在空中翱翔，紅色的小金魚(yú)風(fēng)箏在天空游動(dòng)，大蜈蚣風(fēng)箏在天空爬行，三角風(fēng)箏好像方向標(biāo)。
那個(gè)三角風(fēng)箏是遠(yuǎn)處的一家三口放的，由小男孩放，他的爸爸媽媽站在一旁鼓勵(lì)他。
我們?nèi)齻�(gè)也準(zhǔn)備放了，麗麗拿著花蝴蝶風(fēng)箏站在一旁給我們加油，麗麗說(shuō)：“放風(fēng)箏考驗(yàn)的是團(tuán)結(jié)，我相信你們。加油！”我拿著線(xiàn)軸，點(diǎn)點(diǎn)舉著燕子風(fēng)箏，然后我們一起跑了起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)一松手風(fēng)箏就借著風(fēng)飛了起來(lái)，我們都高興的歡呼著，麗麗說(shuō)：“你們真棒。”聽(tīng)得我們的臉都紅了。
在溫暖春風(fēng)的吹拂下，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的上午。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 12
星期天上午，我和我的同學(xué)們來(lái)到公園里放風(fēng)箏。呀！放風(fēng)箏的人可真多呀！
藍(lán)藍(lán)的天空里飄著奇形怪狀的白云，飄著各種各樣的風(fēng)箏，有小魚(yú)，有蜈蚣，還有老鷹等等。小明和小強(qiáng)也要放風(fēng)箏。穿著粉裙子的小美在旁邊看著，穿紫上衣的小強(qiáng)拿著燕子準(zhǔn)備放風(fēng)箏，穿著綠上衣的小明一手拿著線(xiàn)軸，一手拿著線(xiàn)開(kāi)始跑了起來(lái)。小明心想，我們的'風(fēng)箏一定是全公園飛得最高的。他一邊跑一邊往后看風(fēng)箏起飛了嗎？小明跑了一會(huì)兒，風(fēng)箏起飛了！它果然是全公園飛得最高的。站在旁邊的小美說(shuō)：“你們倆真棒！”小強(qiáng)說(shuō)：“飛得真高啊！”小明說(shuō)：“你們看天空上的小燕子以為我們的風(fēng)箏是它們的伙伴。”小強(qiáng)說(shuō)：“是啊，你們看小燕子多可愛(ài)啊！”
遠(yuǎn)處是穿著藍(lán)上衣的小帥一家，小帥正在放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在看小帥放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上真熱鬧到處是歡笑，每個(gè)人都很開(kāi)心快樂(lè)。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 13
天氣真好，蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，微風(fēng)習(xí)習(xí)，送來(lái)了春天花草的芳香。這個(gè)周末，明明約了他的好朋友來(lái)到了一塊碧綠的草地上，放起了風(fēng)箏。
快看，最右邊的是明明，他兩手托舉著一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏，說(shuō)：“可可，我要把風(fēng)箏放起來(lái)啦。”聽(tīng)完這句話(huà)，那個(gè)叫可可的'小男孩，爽快地回了一句：“好嘞！”只見(jiàn)他右手拿著線(xiàn)軸，左手拽著風(fēng)箏線(xiàn)，一邊跑著一邊看著風(fēng)箏。旁邊還有一個(gè)小姑娘是他們的好朋友紅紅，她兩手抱著一個(gè)彩色的蝴蝶風(fēng)箏，看著可可和明明把風(fēng)箏放起來(lái)了，心里可開(kāi)心了，還不時(shí)地為他們加油呢！
不遠(yuǎn)處，一對(duì)父母帶著一個(gè)小男孩也來(lái)放風(fēng)箏。那個(gè)小男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高了，爸爸媽媽看著自己的小孩放風(fēng)箏，在旁邊開(kāi)心地說(shuō)笑著，或許也勾起了他們放風(fēng)箏的記憶吧！
一會(huì)兒，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了，有金魚(yú)、蜈蚣、老鷹……真是五顏六色，栩栩如生。
在這個(gè)美好的季節(jié)里，放風(fēng)箏真是一件快樂(lè)的事！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 14
在一個(gè)春光明媚的下午，廣場(chǎng)上有不少的人在放風(fēng)箏。在白云、藍(lán)天和青草的襯托下顯得一切都是那么平靜和美好。
廣場(chǎng)上有很多人在放風(fēng)箏，那些風(fēng)箏真是姿態(tài)萬(wàn)千，有蝴蝶的、老鷹的、燕子的、蜈蚣的、三角形的，讓人們目不暇接，太漂亮了！
遠(yuǎn)處，一家三口在放風(fēng)箏，那個(gè)小男孩問(wèn)他的爸爸媽媽說(shuō)：“為什么風(fēng)箏會(huì)飄上天空，而不會(huì)掉下來(lái)？”爸爸說(shuō)：“那是因?yàn)橛酗L(fēng)把風(fēng)箏帶上了天空，它才能飛起來(lái)。那么你知道風(fēng)箏是怎么來(lái)的嗎？”小男孩搶著回答道：“我知道，有一個(gè)人叫魯班，是他發(fā)明了風(fēng)箏，有一首詩(shī)，是大詩(shī)人高鼎寫(xiě)的，里面有一句叫兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”在太陽(yáng)下，一家子是那么美滿(mǎn)和幸福！
近處，有三個(gè)小朋友在一起，一個(gè)小女孩抱著一個(gè)又大又漂亮的.蝴蝶風(fēng)箏，看那兩個(gè)小男孩放風(fēng)箏。他們分工明確，其中一個(gè)小男孩用力地拽著風(fēng)箏線(xiàn)，而另一個(gè)小男孩則是將風(fēng)箏向上拋，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，旁邊的小女孩也為他們開(kāi)心，希望他們也可以幫自己放飛風(fēng)箏。
這一天，廣場(chǎng)上的人們都一定非常得開(kāi)心。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 15
星期六早上，晴空萬(wàn)里，公園里的草地綠油油的，小明和哥哥了一片空地，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
公園里人很多，天上有許多美麗的`風(fēng)箏在翱翔，看哪！那只大蜈蚣在天上伸著無(wú)數(shù)只腳；再看老鷹風(fēng)箏逼真得像是一只真正的老鷹呢……遠(yuǎn)處有一家三口，小男孩的風(fēng)箏早早地飛得很高，連飛機(jī)上的人都看得見(jiàn)了。站在邊上的父母在給他加油打氣。還有一個(gè)放風(fēng)箏的人怎么也放不起來(lái)，急得直跺腳，好像在說(shuō)：“怎么飛不起來(lái)呢？真氣人！”
小明看著他們，急了，他拿起蜻蜓風(fēng)箏，高高地舉起，哥哥拉著線(xiàn)，小明說(shuō)：“快點(diǎn)兒，我要放了！”“放吧！”風(fēng)箏升起來(lái)了，越升越高，也加入了這個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)的大舞臺(tái)。這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，以為蜻蜓風(fēng)箏是它的伙伴呢！
小明他們一直玩到中午，才戀戀不舍地離開(kāi)了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 16
今天陽(yáng)光明媚，有風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好天氣，早上爸爸買(mǎi)來(lái)了一大一小兩只風(fēng)箏，就帶著我和弟弟一起到海濱公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，我裝好一只小風(fēng)箏，爸爸幫我系好了風(fēng)箏線(xiàn)。爸爸先試飛了一次，沒(méi)有成功。爸爸就叫我在對(duì)面拿著風(fēng)箏，隨著爸爸一聲“放”，我松開(kāi)雙手，只見(jiàn)風(fēng)箏一下子就竄到了空中。爸爸一邊放線(xiàn)，一邊招呼我拿好線(xiàn)圈，隨著線(xiàn)圈里的繩子越來(lái)越少，只見(jiàn)風(fēng)箏也變得越來(lái)越小。這是爸爸把叫我自己一個(gè)人放著，我拿著風(fēng)箏線(xiàn)，學(xué)著剛才爸爸的樣子，一拉一放，看著天空中飛翔的風(fēng)箏，我心里別提有多高興。
爸爸在旁邊放著大風(fēng)箏，風(fēng)太大了，爸爸就叫我一起幫忙，我就把小風(fēng)箏的線(xiàn)綁在樹(shù)上，跑到爸爸的'旁邊。爸爸使勁地拉著繩子，只見(jiàn)風(fēng)箏一會(huì)兒上升，一會(huì)又翻起了跟頭，還有幾次風(fēng)箏線(xiàn)碰到了對(duì)面的電線(xiàn)，爸爸想把風(fēng)箏拉回來(lái)，可是沒(méi)有成功，我也想伸手幫一把，只見(jiàn)風(fēng)箏一下子斷線(xiàn)了，隨風(fēng)飄走了了，聽(tīng)爸爸說(shuō)那個(gè)風(fēng)箏是花了幾
十元錢(qián)買(mǎi)的，真可惜。
放了一會(huì)，快中午了，我們就收了風(fēng)箏，坐爸爸的摩托車(chē)回家了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 17
春季，正是放風(fēng)箏的佳節(jié)。廣場(chǎng)上風(fēng)箏們翩翩起舞，人們都來(lái)放風(fēng)箏，當(dāng)然，我也不例外。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和媽媽來(lái)到城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。此刻，廣場(chǎng)的上空有各式各樣、絢麗多彩的風(fēng)箏，有：蝙蝠的、老鷹的、鳳凰的、蝴蝶的、超人的'、飛機(jī)的，哆啦A夢(mèng)的……讓人眼花繚亂。
我也迫不及待地拿起我的橙色三角形風(fēng)箏放起來(lái)。因?yàn)槲曳诺貌欢啵�算“新手”，剛放上天，就掉下來(lái)了。媽媽告訴我：放風(fēng)箏時(shí)要左手拿線(xiàn)，右手控制風(fēng)箏。我照媽媽說(shuō)的，左手拿著線(xiàn)，右手控制著風(fēng)箏。右手覺(jué)得線(xiàn)緊時(shí)就放，右手覺(jué)得線(xiàn)松時(shí)就卷起來(lái)，腳步則一快一慢。就這樣，風(fēng)箏越飛越高，與小鳥(niǎo)并肩而飛，我心里美美的。
就在這時(shí)，我一不留神，風(fēng)箏便歪歪斜斜地向下落，往水里落去。我慌張地調(diào)整著，可已經(jīng)來(lái)不及了。風(fēng)箏掉在水里，原本凌空面翱翔的“鳥(niǎo)兒”在頃刻之間變成了“落湯雞”。我不肯罷休，又放了一次，這次可不像上次那樣大意。終于，我又再次放了上去，我興奮地手舞足蹈。
我真想變成一只風(fēng)箏，在藍(lán)天自由地飛翔……
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 18
今天，學(xué)校操場(chǎng)上有放風(fēng)箏的。因此，老師叫我們寫(xiě)一篇作文，題目就叫《放風(fēng)箏》，為了寫(xiě)的更真切一些，老師就決定讓我們?nèi)タ匆幌隆?/p>
到操場(chǎng)放風(fēng)箏的.人可真多！他們四個(gè)人一群，兩個(gè)人一伙。有的已經(jīng)把風(fēng)箏放飛上了天空，有的舉著風(fēng)箏剛要放。風(fēng)箏花花綠綠的，各種各樣的。有“蝴蝶”，有“老鷹”，有“飛機(jī)”，有“蜈蚣”等等。就是沒(méi)有“小蜜蜂”，我跟同學(xué)說(shuō)：“快把‘小蜜蜂飛上天吧！”
只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)舉著風(fēng)箏，另一個(gè)同學(xué)拿著線(xiàn)軸，飛快地奔跑著，邊跑邊放線(xiàn)。等他喊一聲：“放”，那個(gè)同學(xué)趕緊松開(kāi)手。那個(gè)男生拽著風(fēng)箏又跑了一陣才收住腳。“小蜜蜂”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”，呼扇著翅膀，仿佛在翩翩起舞。那灰褐色的“蜈蚣”，揮舞著無(wú)數(shù)只腳，好像在快速爬行。還有那碧綠的“大蜻蜓”，睜著大眼睛，猶如在捕捉害蟲(chóng)......
五顏六色的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄蕩，襯托著湛藍(lán)的天空，顯得更加鮮艷，更加豐富多彩。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 19
今天的班隊(duì)課陳老師組織我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏。我們帶著各自的風(fēng)箏朝操場(chǎng)上跑去。
一到操場(chǎng)上，大家都迫不及待地將風(fēng)箏從袋里拿出來(lái)，組裝好，再系上線(xiàn)。開(kāi)始試飛了，有些風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了，有些風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái)，把它們的小主人給急壞了，看著別人的風(fēng)箏飛得那么高，心里真不是滋味！
我的“大老虎”要上天了！可是試了幾次也沒(méi)成功，于是我請(qǐng)陳老師幫忙。只見(jiàn)陳老師一手拿著風(fēng)箏，一手牽著線(xiàn)，飛快地跑起來(lái)，我的“大老虎”也就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。陳老師把線(xiàn)交到我手里，我小心翼翼地拽著線(xiàn)，既緊張又刺激。
可是飛著飛著不知怎么回事，我的“大老虎”和一只“蝙蝠”纏在了一起。剛開(kāi)始不知道該怎么辦，后來(lái)發(fā)現(xiàn)只要將線(xiàn)繞過(guò)去就行了。原來(lái)遇到事情只要沉著冷靜總會(huì)想到辦法的！
我牽著風(fēng)箏在操場(chǎng)上奔跑，跑著跑著我轉(zhuǎn)了個(gè)彎，風(fēng)箏卻晃晃悠悠地像個(gè)醉鬼似的往下墜了。原來(lái)是風(fēng)向不對(duì)了！
這次我照著陳老師的方法自己將“大老虎”飛上了天。我真高興啊！再看天空，已經(jīng)是一個(gè)繽紛艷麗的花園了；地上，則是一張張快樂(lè)燦爛的笑臉！
今天我玩得真痛快！一只小小的.風(fēng)箏讓我感愛(ài)到了莫大的歡樂(lè)，也讓我在放飛的過(guò)程中體會(huì)到了不一樣的感受！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 20
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天……”每當(dāng)我唱起這支歌便想起昨天放風(fēng)箏的趣事。
在那天，我要爸爸帶我去放風(fēng)箏，他爽快地答應(yīng)了。我叫上好伙伴，我們一起出發(fā)了。
在路上，我有些后悔。路上的風(fēng)涼颼颼的，直往衣領(lǐng)里灌。耳邊響起呼呼的聲音。我不禁打了個(gè)寒顫。
可到了體育場(chǎng)一看。我有點(diǎn)奇怪，雖說(shuō)這天很少見(jiàn)，擔(dān)人不少見(jiàn)。（她）他們大多數(shù)都在放風(fēng)箏，風(fēng)箏的種類(lèi)各式各樣。瞧！那邊有個(gè)小鳥(niǎo)正披著云霞自由自在的飛翔。這邊還有一只雄鷹正擁抱著天空。“快看！那個(gè)風(fēng)箏飛得好高呀！”我循著聲音望去只見(jiàn)小伙伴正高興地指著一個(gè)小黃蜂對(duì)我說(shuō)。我低下頭揉揉眼，抬頭望去：“哇！是真的`，她張開(kāi)金黃色的翅膀，仿佛要穿破天空似的。”我迫不及待的安裝好我的風(fēng)箏把它放飛——天空有多了一只小蜻蜓。他緩慢的向天空飛去，好像不忍離開(kāi)大地媽媽似的。我興奮極了！飛跑著追趕飛到高空地蜻蜓。
時(shí)間老人漸漸走遠(yuǎn)了，我們坐上爸爸的摩托車(chē)。我最后看了體育場(chǎng)一眼戀戀不舍的與他告別。
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。”我又唱起那首熟悉的歌。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 21
風(fēng)箏多么美好，多么自由，多少的孩子都喜歡它，小時(shí)候的自己也幻想過(guò)像風(fēng)箏那樣乘著風(fēng)飛翔，想想小時(shí)候的自己感覺(jué)越來(lái)越比以前的還天真，自由的自己了，說(shuō)到了回憶，我回想起了以前那個(gè)傻傻的自己和姐姐。
那時(shí)我還在上幼兒園的時(shí)候吧，春天到了，許多小朋友都被家長(zhǎng)帶著，但是我和姐姐卻沒(méi)的放，我們很想放，但家里沒(méi)有。
好奇的我們決定自己做一個(gè)，年長(zhǎng)的姐姐觀(guān)察過(guò)風(fēng)箏，知道它的構(gòu)造，知道風(fēng)箏上面有像紙的一層?xùn)|西，我們就拿了一張紙，最常見(jiàn)的風(fēng)箏是三角形的，我便將之剪成了三角形的，軟綿綿的紙還不夠，還需要支架，但是家里面的確沒(méi)有那種支架，天真的`我，拿出了家里的筷子，姐姐也覺(jué)得行得通，我們拿出了雙面膠，把筷子粘在紙上，放風(fēng)箏還需要線(xiàn)，我立馬想到了奶奶穿元寶的鞋，我跑到屋子里拿了一根出來(lái)，在紙上面插了兩個(gè)小洞，把線(xiàn)穿了進(jìn)去，一個(gè)自己做的風(fēng)箏好了。
我拿起來(lái)拼了命似的跑，可是風(fēng)箏從姐姐的手中脫離了之后，便一直賴(lài)在地上，不肯起身。我很失望，后來(lái)我講說(shuō)給了爸爸聽(tīng)，爸爸說(shuō)我們把筷子粘在風(fēng)箏上面，太重了才會(huì)不起來(lái)的。
我知道了，做一件事情需要知道他的情況，不要盲目，想想那個(gè)時(shí)候是多么的好笑。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 22
又到雙休日了，星期天下午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，難得爸爸媽媽今天有時(shí)間，我執(zhí)意要爸爸媽媽陪我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上，人山人海，有很多父母都陪著孩子在玩耍，有踢毽子的，有座卡通車(chē)的，有玩游戲的，有放風(fēng)箏的等等。在琳瑯滿(mǎn)目的風(fēng)箏前我選著了一只老鷹，我抓著老鷹跑來(lái)跑去，跑著跑著入了迷，仿佛自己就是一只老鷹，在蔚藍(lán)的天空自由翱翔，飛著飛著，“啪”我還以為我從天空上掉了下來(lái)，這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是自己被一塊石頭絆倒了。爸爸媽媽看到我被石頭絆倒了，就往我這邊走過(guò)來(lái)，本以為他們要扶我呢，就欣慰的`笑著，可他們不但沒(méi)有扶我，還哈哈大笑起來(lái)，我自己爬起來(lái)也不理他們，繼續(xù)去放風(fēng)箏。我在前面領(lǐng)著老鷹跑，爸爸媽媽在后面跟著放線(xiàn)，跑啊跑，跑啊跑，都有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)了，爸爸一句放手，我立馬松手，我的老鷹就像一只雄鷹迎著風(fēng)在蔚藍(lán)的天空中翱翔著，天空中簡(jiǎn)直成了動(dòng)物的王國(guó)，有鴿子、蜈蚣、蜘蛛、企鵝等等許多許多小動(dòng)物，我接過(guò)線(xiàn)軸，一抽一放，老鷹也跟著在天空中盤(pán)旋著，好像在尋找著目標(biāo)，找機(jī)會(huì)展開(kāi)攻擊。
不知不覺(jué)中太陽(yáng)落山了，雖然感覺(jué)有點(diǎn)累，但我很開(kāi)心，希望下次雙休日還能放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 23
哇！天空中怎么一下子飛來(lái)了那么多空中來(lái)客：“蝙蝠大俠”、“蝴蝶妹妹”、“福娃弟弟”……原來(lái)是俞老師在組織我們放風(fēng)箏。
“蝙蝠大俠”揮舞著黑色的翅膀，瞪著一雙大大的眼睛，樣子十分威武，像是空中警察，維護(hù)著空中的秩序。
“蝴蝶妹妹”穿著一身美麗的花衣裳，飛到東來(lái)飛到西，一會(huì)兒向警察叔叔打招呼，一會(huì)兒又飛到“福娃弟弟”身邊開(kāi)玩笑，成了快樂(lè)的飛行者。
“福娃弟弟”也來(lái)湊熱鬧，胖乎乎的身子，圓溜溜的腦袋，有時(shí)追逐著“蝴蝶妹妹”，有時(shí)還跟別的風(fēng)箏糾纏在一起，雙雙一起從半空中落下來(lái)，逗得“福娃弟弟”捧腹大笑。
我連忙組裝好風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛，可我的風(fēng)箏怎么也不聽(tīng)話(huà)，總是不肯上天，還故意把線(xiàn)纏住，不讓我放飛。這下我可急了，使勁把線(xiàn)往外放，可風(fēng)箏還是不聽(tīng)使喚，一飛上去又掉下來(lái)。最終，俞老師過(guò)來(lái)幫助我，還是不行，沒(méi)辦法，只能用李碩的風(fēng)箏了，哈！這下好了，李碩的`風(fēng)箏真聽(tīng)話(huà)，一撐起來(lái)就能輕松地飛上天，我們倆開(kāi)心地歡呼著，奔跑著，跳躍著。
天空中的風(fēng)箏越飛越多，天空成了風(fēng)箏的天堂。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 24
春天到了，春天的女孩用綠色裝飾了大地。這是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我的媽媽?zhuān)业母绺绾臀規(guī)е覀冃膼?ài)的蝴蝶風(fēng)箏在劉樂(lè)中心小學(xué)0點(diǎn)多的時(shí)候飛過(guò)。
我們來(lái)到空的地面，看到美麗的風(fēng)箏漂浮在空的藍(lán)天上，用各種顏色點(diǎn)綴著空的天空，就像一塊彩色的布，有些是“威嚴(yán)的”黑貓警長(zhǎng)，有些是兇猛的鷹派，有些是肥頭大腦的'雙下巴...
我們開(kāi)始飛行。首先，我媽媽把風(fēng)箏舉得很高。然后，我說(shuō)，“等一下，我說(shuō)放手，媽媽?zhuān)泷R上就放手。”，一切準(zhǔn)備好了。我想這次我可以肯定。“放手。”，我說(shuō)。我立即向前跑去。跑完之后，我回頭看，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏正在劇烈地翻轉(zhuǎn)。“陶陶，你忘了付錢(qián)。”，母親微笑著說(shuō)。
我立刻臉紅了，說(shuō):“我又試了一次。”，這一次，我絕不會(huì)粗心大意。當(dāng)我準(zhǔn)備好的時(shí)候，我說(shuō)，“一，二，三，釋放。”，我像離弦的箭一樣奔跑，一邊跑一邊拉弦。風(fēng)也猛烈地吹著我，我更加努力地向前跑。在跑步結(jié)束時(shí)，我回去看到風(fēng)箏終于飛到了天堂。這是，我高興地跳了起來(lái)。我慢慢地拉起繩子，風(fēng)箏漸漸升到天空空……
此時(shí)，我仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏，在科學(xué)日空逐漸升起。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 25
星期天，我和爸爸去放風(fēng)箏。為了能夠找到一個(gè)即空闊風(fēng)又大的地方，爸爸帶我來(lái)到了三江口的堤岸邊。我們的目標(biāo)是把風(fēng)箏放得高高的。
我?guī)桶职帜弥L(fēng)箏，爸爸一邊放線(xiàn)一邊往后退，和我說(shuō)：“我小時(shí)候在飛機(jī)場(chǎng)放風(fēng)箏，地面又平又寬闊，只要拼命往前跑，風(fēng)箏就一定會(huì)飛得高高的，我還在學(xué)校風(fēng)箏比賽中得了第一名呢。”這時(shí)爸爸已經(jīng)走出好遠(yuǎn)了，只聽(tīng)見(jiàn)他朝我喊了一聲：“放！”風(fēng)箏在爸爸的拽曳下，徐徐上升了。可是一會(huì)兒風(fēng)箏就掉下來(lái)了，差點(diǎn)掉進(jìn)江里。
我們觀(guān)察了一下，我發(fā)現(xiàn)江邊的風(fēng)忽左忽右。剛剛順風(fēng)，現(xiàn)在變成了逆風(fēng)，不適合放風(fēng)箏。于是我們又坐車(chē)到了錢(qián)塘江邊。
這一次，要由我為主。我想起爸爸跟我說(shuō)的.“奔跑法”，拉著風(fēng)箏在錢(qián)塘江邊奔跑起來(lái)。線(xiàn)在我手上越放越長(zhǎng)，轉(zhuǎn)輪在我手上越轉(zhuǎn)越快。我回頭向上一望，發(fā)現(xiàn)，我的風(fēng)箏飛得很高了！
我拉著風(fēng)箏，風(fēng)箏好像也在拉著我呢。它在空中是那么德自信，那么德歡樂(lè)，好像要和白云一起飛翔。
我一把盤(pán)線(xiàn)都放完了。風(fēng)箏放得可真高！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 26
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。一天，我和媽媽去公園玩，看到人們興高采烈地在放風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏、喜鵲風(fēng)箏、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，大概有三十多米，還有那張牙舞爪、巨大無(wú)比的烏賊風(fēng)箏……整個(gè)天空都被打扮得五彩繽紛了。于是我們回家拿了一個(gè)紅通通的`金魚(yú)風(fēng)箏，迫不及待地來(lái)到公園。
媽媽高高地把風(fēng)箏舉起來(lái)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，媽媽一松手風(fēng)箏就輕盈地飛了起來(lái)，它時(shí)而奮力地?fù)湎驖嵃谉o(wú)瑕的白云，像在飛向白云的懷抱，它用盡全力地拉著我，好像要硬生生地把我拖到天空中似得，時(shí)而在天上打轉(zhuǎn)，好像在和小鳥(niǎo)做游戲，時(shí)而調(diào)皮地低下頭又竄到了萬(wàn)里無(wú)云、碧空如洗的天空上去了。把線(xiàn)放到最長(zhǎng)，風(fēng)箏就在空中飛得無(wú)影無(wú)蹤，可是剛過(guò)了一小會(huì)兒，風(fēng)箏就從空中無(wú)力的落了下來(lái)，我想它大概是累了吧？我有些絕望，就在這時(shí)媽媽說(shuō)：“貴在堅(jiān)持，沒(méi)關(guān)系，再試一次吧！失敗是成功之母！”我像打了氣一樣一骨碌爬了起來(lái)，又放起了風(fēng)箏，這句話(huà)果然得到了應(yīng)驗(yàn)，幾分鐘后風(fēng)箏真的飛了起來(lái)。
風(fēng)箏帶著我的快樂(lè)、驕傲與希望高飛于曠亮無(wú)比的天空，我們臉上露出了燦爛的笑容。
你們瞧！放風(fēng)箏真是再有趣不過(guò)了！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 27
童年是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，有美麗的色彩，有盈滿(mǎn)童真的圖案；童年又如一場(chǎng)夢(mèng)，總是讓人笑意盎然；童年也如一串水晶的風(fēng)鈴，輕脆之音不絕于……
童年的趣事總是歷歷在目，印象最深的恐怕就是放風(fēng)箏了。那是一個(gè)春天的早晨，我和幾個(gè)伙伴們一起在一片寬闊的平地上放風(fēng)箏。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)，一碧猶洗的.天空，加上春風(fēng)輕拂，楊柳依依，正是一幅“草長(zhǎng)鶯飛二月天，湖堤楊柳醉春煙的意境了。我們幾個(gè)人一起放飛了風(fēng)箏，在那廣闊的藍(lán)天中，有蝴蝶、老鷹……
猶如一只只快樂(lè)的魚(yú)兒在大海中自由自在地游來(lái)游去，多么美呀！飄搖著的風(fēng)箏好像在書(shū)寫(xiě)著童年的足跡：深深淺淺的腳印里，時(shí)常誕生歡樂(lè)，但磕磕碰碰也是在所難免。一根小小的線(xiàn)，總是系著沉甸甸的夢(mèng)想——飄飄搖搖，上上下下，幾多辛苦幾多甘甜……童年是多么美好的事件，童年是一片五顏六色的鮮花，我常摘下童年之花和小伙伴們分享開(kāi)心和悲傷，或者跳入小河中和小伙伴們捉魚(yú)摸蝦。童年是多姿多彩的海洋，一條條小魚(yú)就是一件件歡樂(lè)的事情，當(dāng)風(fēng)鈴?fù)Ｏ侣曇魰r(shí)，我腦子里的童年都消失了，在等待著下一次的回憶。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 28
風(fēng)箏是童年放飛的夢(mèng)想；風(fēng)箏是童年美妙的音符；風(fēng)箏是春天的禮物。在這美麗的春日里，我?guī)е艿芎蜄|東一起去郊外上放風(fēng)箏。
到了郊外，我們被美麗的景色迷住了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，飄浮的云朵就像幾只小綿羊正在玩耍。藍(lán)天下綠油油的草地一望無(wú)際，草地邊沿幾棵桃樹(shù)用粉紅的花兒把自己打扮得像一個(gè)待嫁的新娘。早已有三三兩兩的'人在這放風(fēng)箏。看，那個(gè)蜈蚣風(fēng)箏，在空中炫耀著它的兩排細(xì)腿，好像在說(shuō)：“我是風(fēng)箏之王。"
看著天空上的風(fēng)箏，我的心也有些癢癢了，拿著燕子風(fēng)箏遞給東東，讓他把風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，離開(kāi)他幾步對(duì)他說(shuō)：？放！？東東聽(tīng)到命令后，跳了起來(lái)把風(fēng)箏往頭頂一拋，我拿著線(xiàn)軸迎著風(fēng)跑了起來(lái)，風(fēng)箏嘩嘩地飛了起來(lái)，我以為自已成功了，高興得不得了。誰(shuí)知道突然風(fēng)停了，我感到手中的線(xiàn)沒(méi)有了向上的力量，扭頭一看風(fēng)箏晃晃悠悠地掉了下來(lái)。弟弟見(jiàn)了差點(diǎn)都流淚了。我對(duì)弟弟說(shuō)：？再來(lái)一次，我一定讓它飛起來(lái)。？經(jīng)過(guò)一番努力，我們的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。
我們仰望著天空中的風(fēng)箏，開(kāi)心暢快地追著它跑，此時(shí)此刻，我們的身體也似乎飄上了天……
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 29
今天，天氣晴朗，正是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小明、小亮和小花在公園里放風(fēng)箏。
開(kāi)始，小明和小亮到小花的家里做風(fēng)箏。小明和小亮做了燕子風(fēng)箏，小花做了一只蝴蝶風(fēng)箏。
然后他們就去公園里放風(fēng)箏了，他們一走進(jìn)公園就看見(jiàn)了許許多多的小孩子在放風(fēng)箏。其中有個(gè)小朋友在他的父母旁邊放了一只彩虹色的`風(fēng)箏。現(xiàn)在他們開(kāi)始放了，小明拿著線(xiàn)在前面跑，小花拿著她的蝴蝶跟著小明，還說(shuō)：等等，等等我！而小亮高高地舉起燕子，突然小明說(shuō)：放！但是燕子飛了十幾秒就掉下來(lái)了，不過(guò)，他們還是很有耐心的要把這只燕子送上藍(lán)天，最后，在他們的共同努力下，終于把燕子送上了蔚藍(lán)的天空中。小明和小亮露出了滿(mǎn)足的笑容。小花則在一旁羨慕地說(shuō)：請(qǐng)你們也幫我把風(fēng)箏放起來(lái)吧！他們欣然答應(yīng)了，小花的蝴蝶在小明和小亮的幫助下成功的飛上了藍(lán)天。
放完風(fēng)箏后，他們躺在草地上看見(jiàn)了天空中有許許多多的風(fēng)箏，這些風(fēng)箏形狀各不同，有老鷹、鯉魚(yú)、蜈蚣蜈蚣好像在對(duì)老鷹說(shuō)：你看，我飛得多高；你飛得一點(diǎn)也不高。老鷹說(shuō)：那又怎么樣，我還比你大呢！小鯉魚(yú)說(shuō)：你們別再吵啦！老鷹和蜈蚣聽(tīng)了鯉魚(yú)的話(huà)，不再吵了。
我愛(ài)做風(fēng)箏，更愛(ài)放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 30
今天早上，侯老師說(shuō)讓我們放風(fēng)箏，學(xué)生們高興得跳了起來(lái)。中午，我們聚集在操場(chǎng)上。侯老師讓我們兩隊(duì)排隊(duì)，在龍舟看臺(tái)上放風(fēng)箏。
路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到了龍舟看臺(tái)。解散后，學(xué)生們放風(fēng)箏。我也開(kāi)始放風(fēng)箏，手里拿著一團(tuán)線(xiàn)，開(kāi)始跑步。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏飛到了空中，我很開(kāi)心。我邊跑邊放線(xiàn)，但是我的風(fēng)箏被另一個(gè)風(fēng)箏纏住了，我們花了很大力氣才解開(kāi)線(xiàn)。我看到其他風(fēng)箏飛得很高，尤其是一只蝙蝠俠風(fēng)箏，飛得最高。這時(shí)，突然，一只幾米長(zhǎng)的.風(fēng)箏從遠(yuǎn)處飄來(lái)，引起了我們的注意。還有一個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏。從遠(yuǎn)處看，它像一架小飛機(jī)在空中盤(pán)旋。我旁邊有一只美人魚(yú)風(fēng)箏，帶著美麗的尾巴在天空飛翔...
我又要起飛了。這次，我的風(fēng)箏飛得很高。跑啊跑，我累了，就坐下休息。我吃糖，看著其他風(fēng)箏自由飛翔。我覺(jué)得很開(kāi)心。
當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí)，學(xué)生們聚集在一起，我們不情愿地離開(kāi)了。
放風(fēng)箏太有趣了，它不僅能給我們帶來(lái)快樂(lè)，還能鍛煉我們的身體，這真的很棒。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 31
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”周末，我們也趁著溫暖的春風(fēng)來(lái)到了郊外。
今天，真是放風(fēng)箏的好日子。瞧，綠油油的小草探出腦袋，花兒穿著五顏六色的衣裳。我們來(lái)到一望無(wú)際的草地，放眼望去，有數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏在飛翔：有可愛(ài)的小金魚(yú)在悠閑地游來(lái)游去，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣在張牙舞爪地爬行，老鷹在后面死死地盯著蜈蚣，想飽餐一頓……看著各種各樣，多姿多彩的風(fēng)箏，心中無(wú)比羨慕。
大家都迫不及待地開(kāi)始了。我一手拿著線(xiàn)軸，一手拽著線(xiàn)迎風(fēng)跑起來(lái)，我對(duì)小剛說(shuō)：“舉高一點(diǎn)，別掉下來(lái)。”小剛回應(yīng)：“知道了，你放心吧。”只見(jiàn)他把風(fēng)箏高高舉在頭頂上，在我說(shuō)完“放”字時(shí)，小剛拋起風(fēng)箏，風(fēng)箏飛了起來(lái)，在我正在享受時(shí)，“嗖”一聲，風(fēng)箏落下來(lái)了。這時(shí)，一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“放風(fēng)箏要借風(fēng)來(lái)調(diào)整線(xiàn)軸。”在女孩的幫助下，我又再次的放起風(fēng)箏，女孩跑過(guò)來(lái)大聲說(shuō)：“調(diào)整線(xiàn)軸，往左，往右，對(duì)，很好……”聽(tīng)了她的話(huà)，我熟練的.放起了風(fēng)箏，只見(jiàn)，風(fēng)箏越飛越高，最后風(fēng)箏成功的穿梭在高高的云層。遠(yuǎn)處，傳來(lái)小男孩的高喊聲：“媽媽?zhuān)次业娘L(fēng)箏飛起來(lái)了!”爸爸摟著媽媽?zhuān)患胰诳粗L(fēng)箏，幸福地笑著。
歡呼聲、尖叫聲、笑聲……匯成了一曲交響樂(lè)。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 32
今天，風(fēng)忽大忽小，我和爸爸出門(mén)到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏，“哇！”我叫了起來(lái)“爸爸，你看！””怎么了？”爸爸問(wèn)“今天居然有這么多的人在放風(fēng)箏誒！”爸爸說(shuō)：“是啊，今天的風(fēng)忽大忽小，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣啊！”我說(shuō)：“你看！那個(gè)分組飛的那么高，我們也趕緊去放風(fēng)箏吧！”“好啊！”
我們剛開(kāi)始放風(fēng)箏的時(shí)候風(fēng)并不大，風(fēng)箏也只是跌跌踉踉地飛，但是后來(lái)風(fēng)大起來(lái)了，我們的'風(fēng)箏越飛越高，我和爸爸開(kāi)心極了，但是，風(fēng)又漸漸小了，我一不小心摔了一跤，爸爸把我扶起來(lái)后，旁邊的小弟弟說(shuō)：“哥哥，你的風(fēng)箏掛在上面啦！”我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏掛在廣場(chǎng)中央的地球儀上啦！“這可怎么辦？”我在心里嘀咕。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“把風(fēng)箏線(xiàn)給我。”我把風(fēng)箏線(xiàn)給了爸爸，不一會(huì)兒，一個(gè)東西砸到了我頭上，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)，竟然是我的風(fēng)箏，我再看看爸爸，爸爸對(duì)我得意地笑了笑，原來(lái)，爸爸把風(fēng)箏給“救”下來(lái)了。
我和爸爸再放了會(huì)兒風(fēng)箏，就回家了。
今天放風(fēng)箏放的真是開(kāi)心！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 33
今天，我們作文班的同學(xué)跟著老師去體育館上一堂戶(hù)外活動(dòng)課。
我先拿了一只黑白相間的風(fēng)箏，上面畫(huà)著“海綿寶寶”的一幅畫(huà)。我用準(zhǔn)備好了的水彩筆在圖上畫(huà)出了鮮艷的顏色：我一會(huì)兒用黃色涂海綿寶寶的身體，一會(huì)兒又用紫色涂海綿寶寶的衣服。不一會(huì)兒，一個(gè)彬彬如生的畫(huà)面就出現(xiàn)我眼前。我興奮極了，給這只風(fēng)箏取名為“快樂(lè)的`海綿寶寶”。我再看看其他同學(xué)，他們洋溢著笑容，認(rèn)真地制作自己的風(fēng)箏。
接著，我們把風(fēng)箏穿上一個(gè)繩子，開(kāi)始放風(fēng)箏。我先讓媽媽拿著風(fēng)箏，自己則飛快地向前奔去。媽媽立刻松開(kāi)雙手，我見(jiàn)了，不停地把繩子放出來(lái)。可是，那只風(fēng)箏越飛越低，很快就落在地上不動(dòng)了。我靜靜地把風(fēng)箏收回去，思考了一會(huì)兒，終于發(fā)現(xiàn)了原因。于是，我蓄勢(shì)待發(fā)，做好準(zhǔn)備又重新試了一次，這一次，我在風(fēng)箏飛時(shí)用力地拉了一下繩子，風(fēng)箏很快就跟上了我的腳步，勇猛地向前飛著。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把繩子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地松開(kāi)。只見(jiàn)這只風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了，看著它，我仿佛看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空。
一整個(gè)放風(fēng)箏的過(guò)程，我都十分開(kāi)心。雖然有時(shí)會(huì)失敗，但失敗乃成功之母。沒(méi)有失敗，哪里來(lái)的成功呢？
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 34
金秋十月，景色宜人。在這豐收的季節(jié)里，和我分別多月的爸爸回來(lái)了，并答應(yīng)帶我去海邊放風(fēng)箏，一聽(tīng)到這兒，我就高興得合不攏嘴，一蹦三尺高。
到了海灘，人可真多啊，有玩沙子的，有打排球的，有游泳的，還有打水球的……原來(lái)，大家都是趁著這秋風(fēng)送爽的美好時(shí)光來(lái)游玩的。我們先休息一會(huì)，看看大海，看看周?chē)蕾p了枝繁葉茂的花草樹(shù)木。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)天空中已飄著幾只五彩繽紛的風(fēng)箏，便提議說(shuō)：“我們放風(fēng)箏吧。”
一開(kāi)始我用手托著，爸爸牽著線(xiàn)，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲：“放”，那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我快活地喊著：“哦，飛得好高哦！”不一會(huì)，我的.風(fēng)箏便比別人的風(fēng)箏高了，甚至比樓房還高了。突然，爸爸停了下來(lái)，讓我放一會(huì)。我學(xué)著爸爸的樣子，拉著線(xiàn)，一緊一松地向前沖。剛開(kāi)始還好，風(fēng)箏飛得挺高的，可不一會(huì)，我的“孫悟空”在一眨眼間得了恐高癥，在空中抖了幾下，忽忽悠悠地落了下來(lái)，我有些失望。爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)賮?lái)。”就這樣，我反復(fù)練習(xí)，我的孫悟空可以遨游“太空”了。我真高興！
秋天是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，我要多練放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 35
今天吃過(guò)中午飯，外面下起了毛毛雨，我和媽媽還是勉強(qiáng)來(lái)到商店，買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，準(zhǔn)備去碧洲公園放風(fēng)箏……
我和媽媽來(lái)到碧洲公園，因?yàn)槭翘鞖獾脑颍棚L(fēng)箏的人很少很少，幾乎只有幾個(gè)人，本來(lái)下雨，我和媽媽沒(méi)打算來(lái)的，是老師再三叮囑、一定要自己親身感受去放一次風(fēng)箏，來(lái)寫(xiě)一篇文章。
媽媽幫我買(mǎi)的風(fēng)箏是人魚(yú)公主，非常漂亮，我特別喜歡，把風(fēng)箏擺好后，我們準(zhǔn)備放風(fēng)箏啦，我有點(diǎn)小緊張，我拉著風(fēng)箏，媽媽牽著線(xiàn)，一陣狂奔，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)了，媽媽趕緊放線(xiàn)，再牽著線(xiàn)把風(fēng)箏往上，只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢的扶搖直上，我和媽媽仰著頭，看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏，風(fēng)兒吹來(lái)，風(fēng)箏在天上飄，風(fēng)兒停，風(fēng)箏就左右搖擺，就開(kāi)始有點(diǎn)往下落了。風(fēng)箏越飛越高，旁邊的小朋友羨慕地看著我，聽(tīng)到贊美我放風(fēng)箏放的不錯(cuò)！我心里美滋滋的.……
從放風(fēng)箏我明白了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)就像放風(fēng)箏，不能放松，要時(shí)時(shí)刻刻抓緊學(xué)習(xí)，不然成績(jī)就會(huì)下降。我一定要做那個(gè)飛的最高的、最遠(yuǎn)的……
放風(fēng)箏雖然有點(diǎn)難度，可是，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事啊！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 36
在一個(gè)和煦的春天下午，我到東輝公園放風(fēng)箏。
剛走進(jìn)公園，我就看到許多風(fēng)箏在空中翩翩飛舞，有猙獰的蝙蝠、絢麗的.蝴蝶、張牙舞爪的怪獸、昂首挺胸的奧特曼……看得我眼花繚亂。
來(lái)到門(mén)口的小店，我癡迷地望著里面各式各樣的風(fēng)箏。到底選哪個(gè)呢？最終我的目光停在了一只全身五彩繽紛的“彩虹鳥(niǎo)”上。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我就要這個(gè)，行嗎？”爸爸爽快地答應(yīng)了我。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我牽著線(xiàn)，爸爸用手托著，我大喊一聲：“放！”爸爸使勁地把風(fēng)箏一拋，風(fēng)兒將風(fēng)箏越吹越高，我也飛快地在寬闊的地面上奔跑著。風(fēng)箏就像插上了翅膀，越飛越高，很快與其它風(fēng)箏“并肩同行”了！
我拉著線(xiàn)時(shí)而駐足觀(guān)望，時(shí)而跑著，風(fēng)箏在藍(lán)天時(shí)現(xiàn)時(shí)隱，好像和云朵一起跟我們玩捉迷藏呢！忽然，風(fēng)箏變得沉甸甸的，落了下來(lái)。我連忙把線(xiàn)收回來(lái)。風(fēng)箏落地時(shí)我一看，原來(lái)是線(xiàn)跟別的風(fēng)箏線(xiàn)纏住了！我們手忙腳亂地解結(jié)，過(guò)了十幾分鐘，終于解開(kāi)了！
我們又繼續(xù)放風(fēng)箏，經(jīng)過(guò)我們長(zhǎng)時(shí)間的努力，風(fēng)箏又飛上了蔚藍(lán)的天空。我們則笑著坐在草地上，牽著線(xiàn)觀(guān)賞風(fēng)箏在天空翱翔……
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 37
星期五的晚上，我一回到家，媽媽就跟我們說(shuō)：“明天去放風(fēng)箏。”我們說(shuō)：“好的”。我們吃完飯洗澡后就睡覺(jué)。我睡著做了噩夢(mèng)，夢(mèng)里有我們一家人在青青草地上放風(fēng)箏，我放的風(fēng)箏飛得很高，都快要飛到白云間了。
叮鈴鈴鬧鐘響了時(shí)間到了，把夢(mèng)打斷了。第二天是好天氣，很合適放風(fēng)箏。我起來(lái)的'時(shí)候就聞到一股香味，我刷牙洗臉后去看看是什么早餐，我一看是香噴噴的蛋炒飯，我吃得很飽。現(xiàn)在正是等哥哥姐姐的時(shí)候了，過(guò)一會(huì)兒，哥哥姐姐起來(lái)了，他們刷完牙洗臉，吃完飯后，準(zhǔn)備好風(fēng)箏，到青青草原放風(fēng)箏，坐著小轎車(chē)出發(fā)。過(guò)一會(huì)兒到了青青草原，媽媽說(shuō)：“先集中在一起，我們要分兩個(gè)組，姐姐和兩個(gè)哥哥一組，我和媽媽爸爸一組。”現(xiàn)在都分開(kāi)了不遠(yuǎn)。一個(gè)哥哥拉著繩子向前跑，另一個(gè)哥哥拿著風(fēng)箏，風(fēng)一來(lái)就可以把風(fēng)箏放開(kāi)了，風(fēng)箏就會(huì)飛得很高。姐姐在旁看著，看了一會(huì)笑了起來(lái)。我的風(fēng)箏已經(jīng)飛了起來(lái)，時(shí)間過(guò)得很快。媽媽說(shuō)：“集合了，準(zhǔn)備回家了。”哥哥把風(fēng)箏收了回來(lái)，都集合在一起，我們玩的很開(kāi)心。
回到家的時(shí)候，我拿起水大口大口喝，今天玩得可開(kāi)心了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 38
春天來(lái)了，草綠了。草地上的野花競(jìng)相開(kāi)放。在一片片綠油油的草地上，大家趁著明媚的陽(yáng)光，來(lái)到草地上放風(fēng)箏。他們跑著，叫著，笑著，玩得開(kāi)心極了。
風(fēng)箏有各種各樣的，顏色也是五顏六色，點(diǎn)綴著藍(lán)藍(lán)的天空，構(gòu)成了一幅生動(dòng)有趣的畫(huà)。有大蜈蚣，像正要吃人樣子，在天空中張牙舞爪，可怕極了。有金魚(yú)，在天空中自如的游動(dòng)，就好像在水里快樂(lè)地自由的游來(lái)游去。有的像展翅高飛的老鷹，正在尋找獵物呢！
一個(gè)小朋友在家長(zhǎng)的`帶動(dòng)下放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得可好了。還有三位小朋友放風(fēng)箏在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方放風(fēng)箏，小女孩手里拿著一支蝴蝶造型的風(fēng)箏，一旁的兩個(gè)男孩手里也拿著風(fēng)箏。他們嘀咕了一會(huì)，只見(jiàn)，小女孩拿著風(fēng)箏，高高的舉著，一邊飛快地向前沖風(fēng)箏，一邊把風(fēng)箏松開(kāi)，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，越飛越高……高個(gè)的男孩和另一個(gè)個(gè)頭小一點(diǎn)的男孩眼睛一眨不眨地盯著風(fēng)箏。小個(gè)子男孩手里舉著風(fēng)箏，高個(gè)的男孩像一道閃電似的向前沖去，一邊沖，一邊對(duì)另一個(gè)男孩大聲喊道：“快，快把風(fēng)箏放開(kāi)！”小個(gè)子男孩一聽(tīng)到就立馬把風(fēng)箏松開(kāi)了，風(fēng)箏像飛機(jī)一樣，向天空飛去！飛的都快到白云哪兒了，啊！飛得好高呀！小女孩高興地叫著。
放風(fēng)箏可真有趣！
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