【推薦】看圖作文300字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的看圖作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
看圖作文300字 篇1
一天,我、表哥他的同學(xué)來(lái)我家玩。
我提議說(shuō):“我們玩捉迷藏吧。”表哥說(shuō):“不,玩拔河吧。”他的同學(xué)說(shuō):“還是玩捉迷藏吧。”因?yàn)樯贁?shù)服從多數(shù),我們贏(yíng)了,所以玩捉迷藏了。我和表哥先躲,我們躲在柜子里,心想:他肯定捉不到我們。結(jié)果我們失算了,他不到一分鐘就找到了我們。
第二回,我捉他們倆個(gè)。我看看門(mén)后,沒(méi)有。我想:他們是不是也躲到柜子里呢?我去看了看,有一個(gè)在柜子里躲著。我又去窗簾后面看了看,另一個(gè)屋子窗簾后面也沒(méi)有。我實(shí)在找不到了,便喊:“我不找了,你出來(lái)吧!”于是他便從小柜子后面鉆了出來(lái)。我想:下一次我藏到另一個(gè)柜子后面,看你能找到我嗎?
我們本想再玩一會(huì)兒,可是他們要回家吃飯了我們只能不玩了。
看圖作文300字 篇2
假文盲這幅漫畫(huà)是典型的諷刺型漫畫(huà).在一個(gè)候車(chē)站中,一個(gè)牌子上清清楚楚的寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,可是在這下面有一個(gè)男子站著。在這旁邊,有一個(gè)手抱嬰兒的婦女。那些男人既裝做看不見(jiàn),又裝做不識(shí)字的文盲,還把婦女?dāng)D在一邊。這就是社會(huì)上的假文盲。
這幅畫(huà)明顯的諷刺社會(huì)上不講道德的人。難道他們?yōu)槿俗鳇c(diǎn)好事會(huì)怎么樣?還是懶得動(dòng)都不動(dòng)?我最討厭這種人,見(jiàn)到他們真的很想把他們...·¥#!%*(不好意思)
在公車(chē)上,經(jīng)驗(yàn)見(jiàn)到許多不讓給孕婦、老人座位。雖然人人都知道要讓坐給更需要座位的人,可他們這些假文盲裝做什么都不知道的人,把頭扭向窗外。這些都反映了社會(huì)上缺乏公德心的人。
經(jīng)常看到,狹窄的道路上,一架車(chē)的司機(jī)為了探望父母或其它事而塞住了道路。司機(jī)雖然知道給人們帶來(lái)不便,可他裝作什么都不知道,行人們只好饒道走。盡管路邊的欄桿上貼著“公德心是人們的通行證”等些話(huà),可這些假文盲卻視而不見(jiàn)。
華君武先生所畫(huà)的這幅漫畫(huà)不只諷刺了一些人不道德的行為,還提醒我們要時(shí)刻注意這些“假文盲”的行為。同學(xué)們,想做一個(gè)高素質(zhì)的人嗎?
看圖作文300字 篇3
小兔是一個(gè)又聰明又愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,他每天都要看8本有關(guān)學(xué)習(xí)方面的書(shū),要不然他晚上就會(huì)睡不著覺(jué)。
一天,小兔來(lái)到森林里看書(shū)。忽然,他看見(jiàn)了一棵被砍了的大樹(shù)。小兔想,咦,這棵樹(shù)怎么被砍了呢?這個(gè)圓圓的樹(shù)樁正好可以當(dāng)我的小書(shū)桌了,哈哈!于是,小兔就靜靜地坐在那里看書(shū)。
看了一會(huì),小兔覺(jué)得坐著看不舒服,于是就躺著看,邊看還邊笑著呢。估計(jì)書(shū)里的內(nèi)容很精彩嘛!小兔看得正入迷時(shí),就把眼睛湊近書(shū)上面看,生怕自己看漏了精彩的部分。這時(shí)候,山羊爺爺正好走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小兔呀,看書(shū)的時(shí)候就要認(rèn)認(rèn)真真地看,姿勢(shì)要坐正,不能躺著看呀。”小兔反駁他說(shuō):“我不是在認(rèn)真地看嗎?你不讓我躺著看,那你讓我怎么看書(shū)呀?”他的話(huà),把山羊爺爺給氣跑了。
第二天,小兔又來(lái)到森林里,他歪在草地上看書(shū)。小鹿妹妹看見(jiàn)了和顏悅色地說(shuō)道:“小兔哥哥,你不能歪著看書(shū)呀,這樣你會(huì)近視的。”小兔說(shuō):“你怎么比山羊爺爺還要啰嗦呀?而且就你這么個(gè)小不點(diǎn)還敢教訓(xùn)我?”小鹿妹妹氣得直喘氣,哭著跑回家了。
過(guò)了一段時(shí)間,小兔發(fā)現(xiàn)書(shū)本上的字,越來(lái)越不清楚了,只好配上眼鏡。小兔很后悔,自己不該不聽(tīng)山羊爺爺和小鹿妹妹的話(huà)。
看圖作文300字 篇4
從前,有一只小猴子,每到期末,就只有它沒(méi)有拿到獎(jiǎng),這次小猴打算學(xué)本領(lǐng)。
一天,小猴請(qǐng)小兔教它寫(xiě)日記,小兔說(shuō):“想寫(xiě)好日記必須要寫(xiě)得清楚,寫(xiě)得流暢。”小兔邊說(shuō)邊寫(xiě)。小猴聽(tīng)了,立馬寫(xiě)起來(lái),可是過(guò)了一天又一天,小猴寫(xiě)得不耐煩了,于是,它放棄了寫(xiě)日記。
又一天,它去找喜鵲學(xué)唱歌,唱歌可不容易,要發(fā)音準(zhǔn),還要唱得好,到了唱歌臺(tái),喜鵲就對(duì)小猴:“要想唱好歌,就得和我一樣。”它邊說(shuō)邊唱,唱完了歌,它讓小猴也跟著唱,小猴也跟著音樂(lè)唱起來(lái),可是,才唱了一會(huì)兒,小猴就想:“唱歌也太難了吧!”于是,它又放棄了唱歌。
然后,小猴去找羚羊?qū)W跑步,羚羊說(shuō):“想要學(xué)好跑步,就必須每天跑半小時(shí)!” 小猴聽(tīng)了,就堅(jiān)持每天跑半小時(shí),有一天,小猴對(duì)羚羊說(shuō):“跑步、跑步太累了!”然后,小猴又放棄了跑步。
到了期末,又是小兔、喜鵲、羚羊得獎(jiǎng),小猴又沒(méi)得到獎(jiǎng),它傷心極了。
看圖作文300字 篇5
我的媽媽是個(gè)急性子,做起事來(lái)又快又急。
一個(gè)星期天的.早上,我剛吃完早飯,媽媽就要我去寫(xiě)作業(yè),說(shuō)自己下樓買(mǎi)菜。
我正在家里面寫(xiě)作業(yè),這時(shí)門(mén)鈴響了,我心里好奇的想:誰(shuí)呀,這么早來(lái)我們家。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)的時(shí)候,卻看見(jiàn)媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽兩只手都提著滿(mǎn)滿(mǎn)的菜袋子,胳膊里還夾著一袋的米,累得滿(mǎn)頭大汗。
媽媽將東西連忙帶到廚房去,連汗都沒(méi)有來(lái)得及擦,就開(kāi)始洗菜了,我悄悄的跟在媽媽后面看。媽媽把水龍頭開(kāi)得很大,從水龍頭發(fā)出“嘩啦啦”的流水聲,媽媽洗菜又急又快,我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了,趕緊回到房間里面寫(xiě)作業(yè)了。
一會(huì)兒,媽媽洗完了菜,又開(kāi)始掃地了,她拿著掃帚把家里面掃得干干凈凈,就像新的一樣。媽媽掃到我跟前時(shí),看到我寫(xiě)的作業(yè),只寫(xiě)了兩行,氣得火冒三丈,揪著我的耳朵,大聲喊道:“我都干了這么多的活了,你才寫(xiě)了兩行”,我痛得哇哇大哭,對(duì)媽媽說(shuō)道:“媽媽?zhuān)阍┩魑伊耍仪懊孢有呢”,媽媽這才把手松開(kāi),我把前面幾張給媽媽看,媽媽不好意思地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,寶貝,我冤枉你了”。
我真想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)绷耍蚁M隳芨牡暨@種習(xí)慣,以后做什么事情不要急,要有耐心,這樣我會(huì)很開(kāi)心的”。
看圖作文300字 篇6
小鴨黃黃不小心掉進(jìn)了深坑,它大聲地呼喊:“救命!救命!”
在附近的小猴子、小象、小熊都趕過(guò)來(lái)了。小鴨說(shuō):“請(qǐng)你們救救我,好嗎?”
它們?nèi)齻(gè)回答說(shuō):“我們正想辦法呢!”
小猴子先找來(lái)了一根竹竿,它說(shuō):“小鴨你抓住竹竿,我把你拉上來(lái)。”
小鴨回答說(shuō):“謝謝你,可是我沒(méi)有手怎么抓竹竿呀!”
接著,小象說(shuō):“我用長(zhǎng)鼻子把你拉上來(lái)把。”
小鴨回答說(shuō):“可是我夠不到啊!”
這時(shí),小熊大聲的說(shuō):“我們把水倒進(jìn)坑里,讓小鴨自己浮上來(lái),不就可以了嗎?”
小猴子高興的說(shuō):“對(duì)呀,小鴨會(huì)游泳的,這個(gè)辦法好。”
于是小熊和小猴子輪流用桶提水倒進(jìn)坑里,小象也用鼻子吸水噴進(jìn)坑里。它們弄了好多水,終于用水把坑裝滿(mǎn)了。小鴨黃黃也慢慢地浮了上來(lái)。小鴨子得救了!
小鴨高興的說(shuō):”謝謝你們!”
小猴子、小象和小熊異口同聲的說(shuō):“不用謝!”
大家都開(kāi)心的笑了,笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)林。
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