開學的作文大全(6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的開學的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學的作文 篇1
日月如梭,轉眼間寒假過去了,新的一學期又開始了。
開學第一天早上,當我還沉浸在那甜蜜的夢鄉中,只聽老媽又開始了她的“河東獅吼”,只見她大聲叫道:“還不快起床!今天第一天上學就賴床,丑死了。”聽媽媽這么一說,突然有一種力量迫使我起床:那就是今天要與老同學相遇了。于是我一咕嚕從床上爬了起來,穿上新衣服,背上新書包,朝學校奔去。一路上,仿佛覺得空氣清新了許多,小鳥在空中嘰嘰喳喳的`叫,好像在歡迎我的到來。來到學校,我懷著激動的心情跨入學校的大門,只見一切都是那么陌生,又有點熟悉。校園中間的那棵四季長青的松樹筆直的站在那里,好像一位勇敢的士兵在站崗。走在校園的綠色通道,只見小草偷偷地從大地母親的懷抱中探出小腦袋,仿佛在向春姑娘問好。小花也禁不住誘惑,綻開了美麗的笑容。“哈哈哈——”聽,是誰在笑。噢!原來是成千盈百的小學生們背著新書包向著教室奔去,我也不例外。不知不覺中,我來到三樓,只見教室就在旁邊。我剛走近教室,就聽同學們嘰嘰喳喳的,也不知在說些什么,笑些什么。我走進教室,來到座位旁坐下去,放下書包,與同學們議論起來。有的在說他寒假中收了多少壓歲錢,有的同學在炫耀他玩了什么游戲,還有的女同學在議論著什么電視劇,我也聽不懂。哎!總之一句話——開心。
啊!開學第一天真開心!
開學的作文 篇2
暑假轉眼就過去了,我步入神圣的初中的校門,一個新的學校,一個新的學期,我的目標也在變。
六年級,我的目標就是考上一所好點的中學,不讓父母操心。我的目標實現了,舊的目標完成了,現在我又將有新的目標。
小學6年的生活,我生活的平平淡淡,目標幾乎是只說不做,每次考試不復習也可以考到八九十分,在小學里,一個年級才有150多人在競爭。我沒有在乎小學的成績,只是在想:“及格就好。”一下課瘋狂的.玩,一上課無奈的聽,把作業當做一種負擔,當做一種任務,寫完就好!到了六年級的下學期,我才漸漸明白了學習的重要性。
在中學,競爭更是大,一個年級就有1000多個人在競爭,每個人都是小學的精英,排名是全校排名,平時在小學排名前十名的人可能在中學只排名100名左右,要努力一點才能有好的成績,不能得過且過。每天寫完作業要認真檢查,考試前要好好復習書本上沒有掌握的知識,知道的知識要百分百的得分,不能丟分。考試時候要認真檢查試卷,不能有漏題,不會的題不能不寫,沒寫只有扣分,寫了可能還有分。
我的目標只有一個:每次考試超越前一名的人!
有人可能會笑,這個目標很簡單。那可不一定,如果我進步一名,那就比前一個人努力,在我后面一名的人可能也會努力超越我,那我就必須比他更努力!多多積累課外的知識,要做到博觀而約取,厚積而薄發
困難可以克服,努力就有可能成功。放棄就是失敗,失敗可以接受,放棄就不能接受,寧可拼一下也不可以放棄!
開學的作文 篇3
舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學習生活已經兩個月過去了。我們又要過著早睡早起,一周五天,背著沉重的書包,想想都累的日子了。但和同學們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到教師、同學們,我就高興的沒法用文字和語言來表達。
經過了兩個月的學習,我也有了許多新的收獲:
一、學好了書本的知識
在課下預習,畫出不理解的詞,并查找意思標在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會。書本要反復閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累
教師每周都會布置摘抄,讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網絡上的新聞,這不僅僅開闊了我們的視野,還讓我們開闊了知識面。
三、加強了寫作能力
我每天都要看書,在網上查出一些優秀范文,并且仔細閱覽,把好詞好段記下來,這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪里不順口,就要仔細修改,讓這篇文章更優美。
四、課后練習題
之前三年級做練習冊的時候經常問家長不會的題,但是現在我遇到難理解的題,我會一邊的去讀題,按我想的.來寫。課上教師會對答案,如果我的錯了,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。
我的收獲還有很多很多,這些都和我們教師的辛勤付出是分不開的,每當我們有一點兒進步,教師的臉上就會洋溢著笑容,所以我們要爭取讓教師臉上永遠有著燦爛的笑容。
開學的作文 篇4
窗外樹上的毛毛蟲已破繭成蝶,翩翩起舞,開始了它生命的又一個起點。我也即將升入中學,開始人生的新一段路程。
——題記
透過窗戶,看著日落。太陽慢慢從地平線消失,越來越少,越來越小。就像我的假期,也快結束了,開學在倒計時中慢慢迎來。
度過了自由自在、無拘無束的兩個月,馬上要迎來新的學期。不禁感嘆道短暫的自由時光過得真快。轉念想想,開學后又可以見到兩個月未曾謀面的同學和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張的學習狀態,每天在題海里遨游,難得有個雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個月的假期生活,又埋怨時間為什么過得這么快。
六年的`小學生活結束了,即將踏入中學。
中學,一個既陌生又熟悉的詞,它蘊含著一絲神秘。曾經無數次思考著:中學生活會是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會和曾經的小學同學分到一個班嗎?會認識新同學并成為朋友嗎?上了中學以后學習成績會和現在一樣嗎?是更好還是會下降呢?一切都是個未知數。
曾經也無數次幻想:迎著朝陽,走在上學的路上;踏著夕陽,走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和同學們在操場嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹下排練節目;秋日的午后,在學校的椅子上看書;冬日的上午,和同學們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。
聽大人們說,中學這個階段很重要,要打好基礎,以后學起來才不會累。曾經有一個學姐(她比我高一年級,很優秀,是個非常好的姐姐)對我說:“中學這個階段很重要,一切要以學習為主,別的都是次要的。”學姐這番意味深長的話,使我有很大的感悟。謝謝你,學姐,那讓我們一起加油吧!
夕陽西下,但是明天又將從東方升起,我會以嶄新的面貌,開始人生的新一番旅程!
初一:蝶穎金晶
開學的作文 篇5
今天是開學第一天,我們換了新校區,教室比二年級時大了許多,老師留的.預習作業也比二年級時復雜了不少。二年級時預習語文課文時,老師讓我們把課文讀熟再讓家長簽字就可以了。
而現在不僅要讀熟課文,還要把生字注音,標偏旁,剩余筆畫,組詞,音序都提前掌握好,這樣上課時才能和老師很好的互動。放學的路隊也不一樣了,由于路隊集散點比較多,老師不可能送每個同學到集散點,所以由路隊長帶我們。不一樣的地方應該還會有許多,我要加油努力適應這些“不一樣”。加油!三年一班。
開學的作文 篇6
星期三,我們看了一期節目--"開學第一天". 這期節目中講述了:泥石流發生的時候,有一位爸爸回家去看他的女兒,可當他回到家只看見泥沙,沒看見他的女兒.他挖了三天,一無所獲.突然他發現一個紅色的發夾,他知道那是女兒的',他繼續挖,終于他看到了自己的女兒,只是她已經死了.他用水把女兒身上的泥沙洗干凈. *月*日,他和女兒的校長走進了開學第一天的課堂,在課堂上他講述了女兒的夢想"當一名老師". 殘酷的泥石流奪走了小姑娘的生命,但是沒有奪走他的夢想,我想信,一定有許多人能替他實現夢想. 節目看完了,我的眼睛濕潤了.他們的學習生活遭到了嚴重的破壞,而我的學習生活環境非常好.晚上,我用手機捐了五元錢,為災區人民重建家園盡一點心意. 假如我有一根魔法杖,我就讓災難遠離我們,讓每個人夢想成真!
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