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開學的作文

時間:2024-12-01 12:56:46 開學 我要投稿

開學的作文優秀(6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的開學的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

開學的作文優秀(6篇)

開學的作文 篇1

  開學的第一天的早上,我的心情是很開心、很興奮、很緊張、很期待、很好奇。開心是因為我真正的成為了一名小學生,我可以學到很多知識,然后用這些知識做自己喜歡的事情。興奮是因為高新一小校園比幼兒園大好多,老師也比幼兒園多,而且還覺得早餐、午餐特別豐盛、美味。緊張是因為我對小學的'生活不了解,要怎么去上課、吃飯、睡覺等等。期待是因為我想知道老師第一堂課會教我們什么,老師怎樣教我們聽鈴聲。好奇是因為我不知道自己會分到那個班,誰會成為我的新朋友,誰是班主任老師。

  第一天媽媽送我到學校大門后,大哥哥大姐姐們熱情、主動帶我到教室,到了教室后,先到的小朋友主動問我學號,幫我找柜子,感覺他們是愛助人的好孩子,我心里們很感動,心里面也想著去幫助別人。

  開學第一天我覺得時間過得飛快,老師教給我們的生活習慣我都努力在記,第一天的學校生活就匆匆的結束,我還想著明天又會是什么樣子呢。

開學的作文 篇2

  這么快,就要開學了,我再一次走進了校園。

  進入校園,五小以一個不一樣的面貌呈現在我眼前,樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動的心情進入教學樓,到了三樓,迫不及待的看看我分入了哪一班,啊!是五二班,走進教室,挑一個位子坐下來,我看到了以前和我很要好的幾個朋友也分到了這一班,我是既興奮有激動。

  老師還沒有來,我心想:“新班主任長什么樣子呢?是不是十分和藹、親切呀?”想著想著,老師就進來了。我們的班主任是柴利輝老師,這個老師讓我覺得非常親切,和藹。

  老師先給我們安排了座位,緊接著又安排了幾項任務,老師把我們八豎排分為:abcd四個大組,我們幾個大組共同競爭,每一次的回答問題,檢查家庭作業,等等各種方面都會獲得積分,一周后哪一組的積分最多就會獲得相應的獎勵。

  下午,我們緊接著認識了數學老師,英語老師還是我們五年級的英語老師,他會一遍一遍的教我們讀英語,她很有耐心,是個好老師。

  經過一周的相處,隨著我們整個班級的配合,衛生被打掃的'非常干凈,課堂上非常安靜,沒有一個人說話。在六年級要更加努力了,爭取考一個好成績來告別小學的時光!

  這已經是小學時光的最后一年了,我要更加努力了,在六年級好好學習,以一個理想的成績畢業,讓我們一起努力奮斗吧加油!

開學的作文 篇3

  今天是9月1日開學日。我很高興,因為從今天開始,就標志著我是一名真正的小學生啦!雖然是陰天,但是我的心里卻住著一個大大的太陽,我的心就像一只放飛的小鳥一樣,早都飛到了學校門口。

  當我和媽媽來到了學校門口,看到了學校大門和教學樓都是火紅火紅的,像晨起的朝陽、像我們的心情,立刻讓人精神起來。門口非常熱鬧,站著熱情的老師、高年級的帶著紅領巾的.哥哥姐姐們,一位高年級的哥哥非常熱情地拉著我的手,帶我走進了學校。進入學校,首先看到的是干凈的道路和整齊的教學樓,我心里在想:這就是我以后學習生活的地方了,我們每一個小學生都要愛護公物,保護環境。到了我的教室后,教室里很干凈、窗戶很明亮,同學們都到齊后,一位美麗的老師笑著對我們說:歡迎你們來到一年級一班,我覺得老師很親切。今天,我們主要的任務是熟悉環境、認識可愛的同學們和和藹可親的老師,老師還給我們發了小禮物,祝賀我們成為小學生。接著,給我們講了一些有關學習、日常行為的規范。讓我很自豪的一件事是,老師讓我帶頭向老師問好,我在心里對自己說:以后要更加努力,好好的學知識。

  快樂的一天結束了,我們在老師的帶領下,排成兩隊,有序地來到爸爸媽媽接我們的地點,揮手和老師再見,老師夸我表現很棒,給了我很大的鼓勵,我要再接再厲,爭當一名優秀的小學生。放學的路上,我和媽媽邊走邊聊學校的趣事,媽媽也說我一下子變成了個大娃娃,有思想、有秩序。

開學的作文 篇4

  開學第一天,李明也來青春中學讀書了,同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……

  那是在李明六年級暑假的一個下午,李明打算去公園玩,他太開心了,前面來了車都不知道!鞍!” ……結果李明被撞倒了草坪上 。

  當李明醒來時,自己已經在醫院的病床上,他的同學和親人都在望著他,他激動地說:“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說:“李明啊!醫生說你的傷很嚴重,需要修養個一年半載的,可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎么會這樣呢?媽媽,我一定要在開學作文前讓自己恢復起來!”

  在以后的一個月里,李明總是積極配合醫生,奇跡出現了,不到一個月李明就能在花園里跑步了。他的同學也常常來看他,陪他聊天,玩游戲。他的身體也一天比一天好……

  同學們以為李明不會來上學了,可當李明推開門的`一剎那,同學們驚呆了,李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去,說他能這樣做真不容易!正是這種愛學習的力量推動了李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!

開學的作文 篇5

  新的學期,新的未來,新的憧憬!在新的學校里,強有力的競爭是無法避免的,所以,我要“規劃”一下我的“新學校發展路線”!

  首先,我要脫離小學老師手執手的教導,接軌中學老師快節奏的教學,很多東西要自己獨立完成,還要拓展課外內容,而不是像小學那樣一味的依賴書本知識。其次要多讀課外的書籍,小學里,只要讀懂課本知識就行,但到了中學隨著世界越來越的擴大,教學內容越來越深入,課本已經無法適應我們日益膨脹的需求。通過課外書籍的充電,就變得非常重要,而且不但主課要充電,其他方面的內容都要補充,已達到互通互助的交流。

  新的學期,我們將開始一種全新的生活,除了個人要經歷一些變化外,我們還要慢慢地離開少先隊,而步入更高的青年團。我們會結識更多的朋友,視野的不斷擴大,會使得我們的人生觀,價值觀,產生很大的變化。在這朦朧和現實轉換的'關鍵時期,我要努力的把握自己,樹立正確的世界觀,人生觀,不盲目跟從別人,讓自己的青少年時期如同少年時期那樣多彩,絢爛。

  再過沒多久,我就要步入中學開始新的生活。我的中學——上海滬東外國語學校,一個有著十幾年優質教學的學校,為我們鋪設了良好的平臺,全力輔助我們譜寫更輝煌的篇章,我憧憬著自己就像中國隊在奧運會上那樣一次次地刷新記錄,一次次地創造新的佳績,一次次地超越自我。

  我滿懷信心和希望憧憬著明天……

開學的作文 篇6

  暑假結束了,今天離開學就剩下了一天。

  早上7點媽媽就把我叫醒了,我睡眼朦朧地從床上爬了起來,心里真懷念那些“睡覺睡到自然醒”的日子!

  匆匆忙忙的吃完早飯后,我背著小書包,牽著媽媽的'手,一起走向學校。媽媽一路上都在囑咐我:“你現在是五年級的學生了,上課要認真聽講,要聽老師的話,不能調皮搗蛋。暑假已經過去了,趕緊把你玩野的心收了回來!边@些話老媽前幾天已經講過了,現在又講,我的耳朵都要起老繭了,我便不耐煩地說:“知道了,你都說了好幾遍了!

  平時冷冷清清的路上,今天突然變得熱鬧起來。許多家長都在送自己的小孩上學。我看了看,他們也和我老媽一樣,在對自己的小孩子千叮嚀萬囑咐。

  到了教室,我看見班主任已經站在講臺上了,兩個月沒見,老師的表情還是像以前那樣嚴肅,讓人不敢接近。有些同學見到了班主任,就像老鼠見到貓一樣!

  開學了,不能在像暑假那樣玩了!

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