(集合)開(kāi)學(xué)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
彈指間,又到了開(kāi)學(xué)了。我也漸漸的成為一個(gè)中學(xué)生,我將步入初中,負(fù)擔(dān)自然也是越來(lái)越重,學(xué)習(xí)的壓力也會(huì)經(jīng)常在我的腦海中旋轉(zhuǎn)。但是我仍然不放棄,我覺(jué)得無(wú)論在什么時(shí)候都要努力去做值得做的事。而不能在網(wǎng)吧或游戲廳中虛度光陰。沉浸在虛擬的世界中,只會(huì)讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,也會(huì)不由自主的逃避上課。不過(guò)我倒是也覺(jué)得初中的課程實(shí)在是太多了,在小學(xué)的基礎(chǔ)上多增添了好幾門(mén)功課。唉,童年的時(shí)光實(shí)在是太少了。聽(tīng)著蟬的鳴叫,聞著花草的芳香,窗外的`男孩子們正在踢足球,而我則坐在那里靜靜地看一會(huì)兒書(shū),那種寧?kù)o的感覺(jué)也很少,至少?zèng)]有老媽的嘮叨。現(xiàn)在的我是多么留戀童年時(shí)光啊!在過(guò)去的童年時(shí)間里,我接觸到了許多新奇的東西,它們一直都在陪伴我成長(zhǎng),讓我在學(xué)習(xí)和生活中增添樂(lè)趣。我獨(dú)自坐在窗前,回憶著童年的美好時(shí)光……
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我得人生得第一個(gè)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了,經(jīng)過(guò)了六年得堅(jiān)持和努力,終于迎來(lái)了初中生活,上了初中以后,就代表著自己長(zhǎng)大了,不再是以前那個(gè)被人寵得“小少爺”了也代表著我自己有自己得想法了,不再是被父母幫我決定得孩子了。
在開(kāi)學(xué)得日子里,我知道了初中得生活和艱辛,快樂(lè)與溫暖。
在開(kāi)學(xué)得日子里,我感覺(jué)到初中得生活艱辛,因?yàn)樵诔踔械眠@段日子明顯比小學(xué)累了,每天都背著沉重得書(shū)包來(lái)到學(xué)校,在開(kāi)學(xué)得這段日子里我學(xué)到了很多東西,但也感覺(jué)累了,放學(xué)之后,每回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)之后,父母還讓我復(fù)習(xí),可這一復(fù)習(xí)就是8、9點(diǎn),累得我眼皮直往下掉,最后才能上床舒舒服服得睡一覺(jué),得二天,我還沒(méi)睡好就被母親叫了起來(lái)。
在開(kāi)學(xué)得日子里,我還感到了快樂(lè),因?yàn)槊刻於忌蟽晒?jié)我們小學(xué)沒(méi)上過(guò)得,而且我們還可以借閱一些自己喜歡得書(shū),哈哈你們不懂嗎,就是說(shuō)我沒(méi)有圖書(shū)館了。
初中得生活有快樂(lè),有苦惱,有歡笑,有淚水。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
一個(gè)讓孩子放松,供孩子玩鬧的暑假過(guò)去了,迎來(lái)的是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)-秋季。暑假過(guò)去,秋天來(lái)領(lǐng),這代表著一個(gè)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)的"苦難"日子也將來(lái)臨-開(kāi)學(xué)。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯中,成有過(guò)歡笑有過(guò)含稅,有過(guò)陽(yáng)光。但是,開(kāi)學(xué)來(lái)臨,擺在我們的面前的是新知識(shí),新的生活,新的朋友!作為一名學(xué)生,我改整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)在我的腦海里起草。
我在這個(gè)學(xué)期中的短期目標(biāo)便是:更好的.掌握,用更好、更有效、更省時(shí)的方法來(lái)學(xué)習(xí)。在英語(yǔ)上,學(xué)要更多地抄寫(xiě),背誦,應(yīng)用新學(xué)的新單詞。在數(shù)學(xué)與物理上,學(xué)要更加勤于思考,將學(xué)習(xí)進(jìn)度提前,提高效率。對(duì)于語(yǔ)文,也學(xué)要背誦,要看些有益的課外讀物,擴(kuò)大知識(shí)范圍。
我學(xué)要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。并且,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
小花狗搖晃著尾巴,走在田野的小路上,忽然小花狗看見(jiàn)一只小山羊和一只小兔子在吃田里的莊稼,小花狗大聲地說(shuō);‘’你們不應(yīng)該吃田里的莊稼,這些是別人辛辛苦苦種下來(lái)的`,你們吃光了,別人怎么會(huì)有收獲呢?‘’小山羊和小兔子聽(tīng)了小花狗的話(huà),慚愧地走了。
小花狗冒出一個(gè)想法,那就是建一所動(dòng)物學(xué)校,讓小動(dòng)物們既能受到教育,又能學(xué)到本領(lǐng)。小花狗連忙把這個(gè)想法告訴了牛叔叔和馬大哥,牛叔叔聽(tīng)了說(shuō):‘’這個(gè)想法不錯(cuò),那我們就開(kāi)始行動(dòng)盡快把動(dòng)物學(xué)校建好,讓小動(dòng)物們?cè)琰c(diǎn)學(xué)到知識(shí) 。’‘
一天天過(guò)去了,動(dòng)物學(xué)校終于建好了,小兔,小猴,小豬等小動(dòng)物們都來(lái)報(bào)名,小花狗成了小動(dòng)物們的老師。開(kāi)學(xué)第一天,小動(dòng)物們陸續(xù)來(lái)到教室,小花狗看到小動(dòng)物們做的端端正正的,滿(mǎn)面笑容地對(duì)大家說(shuō):’‘我們應(yīng)要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)。’‘不久,小兔子學(xué)會(huì)了跑步,種胡蘿卜,小猴學(xué)會(huì)了跳繩和爬樹(shù),小豬學(xué)會(huì)了種菜,小羊?qū)W會(huì)了跑步,小象學(xué)會(huì)了給花澆水給自己洗澡······
就這樣,動(dòng)物們學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)后都有出息了,越來(lái)越多的動(dòng)物們都來(lái)報(bào)名,動(dòng)物學(xué)校越辦越好變成了名校。
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