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開學的作文

時間:2024-08-15 16:36:43 開學 我要投稿

[精華]開學的作文5篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的開學的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精華]開學的作文5篇

開學的作文 篇1

  新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,我新學期的打算如下:

  一、做好預習。

  預習是學好各科的.第一個環節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;

  2、列寫出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點與難點;

  4、找出課堂上應解決的重點問題。

  二、聽課。

  學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

  1、要有明確的學習目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。

  做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

開學的作文 篇2

  一個肅靜的下午,空氣凝固了整個學校,連呼吸都變得緊促起來。冰冷的課桌,光滑的黑板,教室里萬籟的寂靜,人坐在里面,不禁悚然驚骨。

  這是我們二零一一年的最后一場考試--期末考試。

  期末考試的大駕光臨是不就意味著那個十三的少年那個曾讓我經歷過的酸澀的那一年即將過去?迎來的是一個全面嶄新的二零一二年。是的。

  告別了學校,拋掉了那塵封已久的記憶,忘了那瑣碎小事,曾和你朝夕相處的時光,如今已如硝煙一樣云硝九霄云外。

  你說過一起努力學習,一起加油,一起如團支部。可現在,我們有幾樣做到了?云夕宵宵,冷清的月光斜射如窗,照亮我的房間。為什么?為什么曾經我們一起許下的諾言卻都沒有實現。時間一點一點的流逝,窗外那枯黃的樹葉隨風飄落,盤旋在半空中,然后緩緩落地,那一瞬間,我愣住了,難道我的人生就如此頹廢了,不!絕不能這樣,沒有你我夕日的笑容,沒有你我夕日的細細碎語,沒有夕日我傾聽你的話語,難道我就這樣下去?

  夜的幽靜,讓房間變得漸漸幽冷起來。是不是你也在那邊無奈地坐著?晚風嗖嗖的刮著,窗前那棵我叫不出名的數被風吹得搖搖擺擺,本身就沒有幾片枝葉,現如今已被風這把無情的手搖得混混欲墜了,一片樹葉也沒有了,仿佛就像我們的`誓言一點一點的淡化。我們之間的事就像這可枝繁葉茂的大樹,曾有多么美好的愿望,而如今卻像這棵大樹的枯枝落葉一樣片片凋零--原本屬于我們之間的美好愿望被一個一個點破了。

  那一個夏天,停滯的時間,一場大雨把你留在身邊,還有那陣香味沁入我的心田。那天下午,你走在街道上,我悄悄跟在你身后,忽的一下,天空像是有意傷心似的,留下了幾滴淚,滑過你的肩膀,幸好沒有低落到你的臉上,不然我會分不清在你臉上的到底是眼淚還是雨水。我本能地撐起雨傘朝你奔去,生怕你會淋到一點雨滴。

  “沒淋濕把?”我望著你。

  “嗯,謝謝。”你知禮地答道。

  “我送你回去吧,你家離這這么遠,一個人走,我不太放心,再說已經下雨了,兩個人走會比較安全些。”

  “哦,既然這樣,那就一起吧!”

  一路上,我撐著雨傘,你則在我的傘下。

  放學后,背著書包,校門外轉過街角。就這樣,一起走過了多少個街道。“你可不要感冒了哦,記得多穿件衣服。”天氣漸漸微冷起來,我不由地向你關心了一句。寒風刮過了耳畔,我不由得牽起你的手,你不由得打了個冷顫,凜冽的寒風嗖嗖地吹,像是咆哮。“別怕,有我在……”我把你擁進懷里…

  離開學校的日子,有你陪伴,知足了。

開學的作文 篇3

  星期四的下午,也就是教師節,我校舉行一場降重的開學典禮。

  首先,教導主任站在升旗臺上,宣布典禮開始。他首先問大家一個問題:“今天是什么節日?”“教師節”同學們異口同聲地答道。“你們祝賀老師了嗎?”“祝賀了!”“那么就請六年級的學生朗誦一首歌祝福全校的老師吧!”

  這時,六年級的哥哥姐姐們排著整齊的隊伍,精神抖擻地走到升旗臺上。第一個領誦者說:“老師像園丁,哺育著祖國的花朵。”第二個領誦者說:“老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。”大家齊聲朗誦道:“啊!老師,您們辛苦了。”“是誰,把幼稚的我們,培育知識廣泛的我們?”“是老師!”大家不假思索地回答。“老師日日夜夜地工作,還不停地管教我們,實在是真愛我們呀!”一們領誦者滿懷深情地朗誦著,大家齊聲朗誦道:“我們愛老師!”說完,向全體師生深深地鞠躬,表示對老師的尊敬和感謝。

  六年級的同學下臺后,校長就宣布上學期得獎的老師上臺領獎。我們班語、數老師都在其中,我的心里非常激動。心想:能成為他們的學生真是無比地自豪和幸運。當看到得獎的老師手捧鮮花時,我多想成為他們中的一員呀!我們班的同學看到自己的老師走向領獎臺,高興得活蹦亂跳、手舞足蹈,并鼓起了雷鳴般的掌聲。而沒有得獎的老師班級,他們的'學生大失所,但心里一直為老師加油、祝福。

  接下來,校長宣布上學期參加全國書法比賽得獎和學生名單。我們班的李佩佳、孫澤慧、劉世佳等幾名同學得獎了。當他們神氣十足地走向領獎臺時,我們用羨慕的目光看著他們。

  最后,校長講起習慣養成好孩子:“不準在墻上亂畫,不準跺文化墻,不準上升旗臺,不準打架罵人。”校長還批評了一年級的弟弟妹妹們好上升旗臺。校長鼓勵我們要多看課外書。其實,剛才朱考師也講過閱讀的好處。是啊!我們要為中華之崛起而讀書。

  以后,我要向校長要求的那樣:字體工整,字如其人;習慣良好;廣泛閱讀等,做一個文明的小學生,爭取在下一次的開學典禮上,也能站在領獎臺上。

開學的作文 篇4

  開學啦!面對新老師和新同學,我的心里涌起了一陳莫名的緊張和激動。

  我懷著忐忑不安不安的心情找了一座位,剛一坐下,我就被老師那十足的幽默給逗樂了,不信,你瞧,有人問"老師你有幾年教齡?"他馬上就說:"你是一名家長"?隨后再說出自己的教齡,在說名道姓時,老師并不向我們攤牌,而是問我們,大火燒到耳朵旁是啥?還是機靈鬼王嘉成聰明,一下就猜出了老師姓耿。剛開始,老師故意使我們看上去感到他十分嚴肅,但不一會兒,老師便原形畢露啦。瞧,剛才還十分嚴肅的他,立刻與我們打哈哈嘍。

  同學們剛做完自我介紹,老師便讓我們介紹自已記住了多少同學,他們分別是誰?好不容易輪到我了,我在指著對方正在介紹時,老師發現我指著對方時手總是程現"八"形,便風趣地說:"下面你又想槍斃誰了呢?"這下子,教室里便像油鍋一樣炸了開來,全班同學都放聲大笑,連外面的.小樹苗也一搖一搖地,好似也在笑話我哩。我發現自己的確有些出丑后,立刻換了手上的姿勢,開始介紹其他人。好不容易介紹完了,我長長地舒了一口氣,以最快的速度溜了下去。我樣班還有小霸王曹杰、機靈鬼王嘉成、非洲黑人房楠、假小子程仟倩各俱特色。

  同學們,你們喜歡我們教室嗎?如果喜歡那就趕快加入我們班吧!

開學的作文 篇5

  今年,我們的開學典禮非常特別,因為今年的開學典禮是去博物館。

  我們從學校出發,不一會兒就到了中國刀剪劍博物館,中國傘博物館和中國美術工藝博物館。

  一進中國刀剪劍博物館,講解員阿姨就給我們介紹了刀的'由來,我看到了橫刀、短刀、小刀、匕刀、削刀、手刀、唐大刀、元彎刀、環刀、直刀、雙手刀......講解員阿姨又給我們介紹了雕類,有印象二根雕、有云龍花瓶木雕、有達摩東渡木雕、蝶戀花青田石雕、金魚壽山石雕、彩金木雕、六子戲彌勒黃楊木雕、醉翁黃楊木雕、獨釣寒江雪黃楊木雕,還有萬家燈火青田石雕......

  今天我學到了許多的新知識。

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