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開學至今作文（通用20篇）
炎熱的暑假早已過去，秋風迎來了新學年。新學年，新氣象。一切都是嶄新的，一切都是生機勃勃的，一切都洋溢著新生的好奇心及對未來的憧憬。以下是小編整理的關于開學至今作文，歡迎閱讀參考。
開學至今作文 1
新學期開學快一個月了，我覺得自己的表現還可以。但也有很多的不足和缺點需要改正。
先說說我表現好的一面吧：漫長的暑假過后迎來了新學期，在將近一個月的學習生活中，我能很快的'適應并喜愛上學校的生活。做到了按時上學不遲到；養成了放學后回到家先認真做作業的好習慣等。
再說說我表現不好的一面吧：上課有時沒專心致志地聽講，腦袋里凈想一些與學習無關的事。以后我要改掉這個壞毛病，因為在上個學期時，有一節數學課我沒有認真聽講，而和同桌呂天樂討論電腦游戲，結果考試的時候有關那節課的內容我都不會。以后我一定要吸取這個教訓，上課一定不說話，思想上不開小差，認真學習。
我還要遵守學校的各項規章制度，參加學校組織的各項活動，多讀各種課外書籍豐富自己的知識面。還要多畫畫，提高自己的畫畫水平。總之，在以后的學習中、生活中我要不斷的改正自己的缺點、加倍的努力，爭取做一個德智體全面發展的優秀學生。
開學至今作文 2
舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學習生活已經兩個月過去了。我們又要過著早睡早起，一周五天，背著沉重的書包，想想都累的日子了。但和同學們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學們，我就高興的沒法用文字和語言來表達。
經過了兩個月的學習，我也有了許多新的'收獲：
一、學好了課本的知識
在課下預習，畫出不理解的詞，并查找意思標在旁邊。給生字組詞，防止考試考出來不會。課本要反復閱讀，直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累
老師每周都會布置摘抄，讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網絡上的新聞，這不僅僅開闊了我們的視野，還讓我們開闊了知識面。
三、加強了寫作能力
我每天都要看書，在網上查出一些優秀范文，并且仔細閱覽，把好詞好段記下來，這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿，就要大聲朗讀，讀見哪里不順口，就要仔細修改，讓這篇文章更優美。
四、課后練習題
之前三年級做練習冊的時候經常問家長不會的題，但是現在我遇到難理解的題，我會一邊的去讀題，按我想的來寫。課上老師會對答案，如果我的錯了，就拿紅筆在旁邊寫上正確答案，并牢記在心里，等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。
我的收獲還有很多很多，這些都和我們老師的辛勤付出是分不開的，每當我們有一點兒進步，老師的臉上就會洋溢著笑容，所以我們要爭取讓老師臉上永遠有著燦爛的笑容。
開學至今作文 3
從開學到現在，我們班有很多不足，因為同學們一點都不自覺，當然也包括我。比如說說之前的體育委員，他每次集隊都慢吞吞，平時又懶懶散散，有時連作業都不交，還經常在上課時跟別人說話，而且周圍的同學都會被影響到，還好老師已經察覺到了，換了第2個人選。
在開學第一個星期，老師非常精明，先讓我們之前的班主任規定的班干部按部就班，以便觀察這些班干部做得合不合適，到了第2個星期再確定。
到了第2個星期，班干部終于確定了下來，那是我們都想知道的。語文科代表：小詩，數學科代表：小雅，英語科代表：我，班長：小華，副班長：小謙，紀律委員：小旺，我對他們都有一些看法。班長：她不僅管好了自己，而且管好了全班，是一個很好的'班長。副班長：他自己都管不好，更別說管別人了。
語文科代表：她每天都按時交作業和發作業，還經常提醒其他科代表交，非常周到!數學科代表：她不緊不慢，是我見過最好的科代表，之所以她能當數學科代表，就是她有這種品格。紀律委員：他以前在大家眼中都是大壞蛋，玩世不恭的人，可是這個學期大家萬萬想不到的是他竟然當上了紀律委員!我想老師只是想用這個激將法來把一個壞學生變成一個好學生吧。果然，不出老師所料，小旺進步多了，所以我覺得原來方法無論是用對還是用錯都能改變。
開學至今作文 4
進入六年級這樣的年級，每天都在趕。
下課了同學們不會像是以前一樣沖出去玩，大家會在教室里做作業。學習就像是一場跑步比賽，一開學大家就像是在起跑線上一樣，上課的鈴響就是跑步比賽的開始。
如果在這場比賽在你開小差就會落后在別人的身后，如果你不認真聽講就會被淘汰出局，如果你不好好復習你就永遠趕不上別人，只有自己上課認真，回家好好復習才能取得好的.成績。在這次考試中我發揮的不好，但我相信自己以后一定會好好學習爭取在期中考試中好好發揮，考個好成績。
開學至今作文 5
開學以來，有好多事情都讓我很難忘，很激動。最讓我難忘和激動的是選班長這件事了。
那是上個星期五的事，班會課上趙老師說：“我們利用這個時間來選班長，我們一共選四名，兩名正班長，兩名副班長，我提議用舉手表決方式來選，大家說好不好？”我們異口同聲地回答道：“好！”
一開始趙老師讓我們提名，得到提名的同學的名字就寫到黑板上，有好多同學提到了我，我的名字自然被寫到黑板上了，除了我還有九名同學，我感到很自豪。
這時趙老師說現在開始舉手表決，我一下顯得格外緊張，我害怕沒有人投我的票，只聽老師說同意高睿敏同學的舉手，我更加緊張了，我低下頭看都不敢看，聽到趙老師一、二、三、四的數，共二十九票，心里對自己說還不錯，有這么多同學支持我，我反而更加忐忑不安了，害怕別的同學的票數超過我。
終于投完票了，老師一統計，我的票數位居第二，我懸著的`心總算放下了。簽完責任書我就上任了。
我默默告訴自己一定不要辜負同學們對我的信任，做一個稱職的班長。
開學至今作文 6
都說時間是寶貴的，的確啊。
一眨眼，寒假就悄悄溜走了。
快開學了，又迎來一個新的階段——六年級下學期。
總覺得時間是那么的漫長，總是玩樂，它卻像是沙子一般從指縫不知不覺的流落了。
我開始反思，這個寒假我浪費了多少時間？答案是每天都浪費，總覺得自己每天都寫了一小點作業，就可以放心的玩了，其實距離完成還差得遠呢。
我還記得作業都留了什么嗎？答案是隱約記得，我每天都把心思放在玩樂上，怎么可能記得主科的作業呢？不得不說，我這個寒假過得有點渾渾噩噩。
我的作業完成了嗎？答案是沒有，在過年之前心里想著一定要在過年前寫完，過年之后又想著要在二月十號之前寫完，一直拖到現在。
馬上就要開學了，我現在能做什么嗎？沒錯，就是補救。我要盡快的完成作業，這樣就能開心快樂的迎接開學，有充分的`準備的迎接開學。
時間是珍貴的，我們一定要珍惜時間。
開學至今作文 7
開學已有幾個星期了，我也從暑假放松，悠閑的美好中，漸漸地適應了初二的高壓與緊張。雖然學習的內容很緊張，內容也難了許多，但仍愿意擠出一丟丟的時間，伏在書桌上，看著手中的筆肆意地在智紙上旋轉，跳躍，也很享受那一波高過一波的學習浪潮奔涌而來。
這幾個星期收獲了不少的感動呢，因為……剛住宿的那個星期，發燒感冒了。上午，腦袋只是有絲絲的暈意，便撐著在課上大聲地“吼”著，到了下午，可能因為中午沒睡午覺就變本加厲了，頭暈暈沉沉，上課時心有余而力不足了，只能低著嗓子。同桌瞧見了就勸我回家，說我從小身體就虛，現在臉色都白了，再不回家，她就要生氣了。我不想讓她擔心，咧著嘴撐起一條倒著的拋物線，裝著沒事。后來呀，一波波的'人勸我回去，我就一直保持微笑，用年少的倔強將她們打敗。這件事就給神奇的慢了下來，沒讓班主任知道。
第二天大課間要壓腿，跑步，宇姐見我一副林黛玉的姿態，就扯著嗓子，罵我回去“這是命令，你快給我回去”！這不是罵，是暖。
后然靠著自己的毅力，完成了在學校的學習，這也是種成長吧！
附學校夜景圖：走出教室，憑欄眺望，正前方是一片朦朧的山，夜里冷了，山也披上了一件黑紗，或許山想與周圍融為一體；或許他累了，不想被人關注；或許黑色可以為她冰冷的身軀吸熱吧。可終究還是紗，山那豐滿妖嬈的身姿還是隱隱約約的出現，多么希望一陣晨風吹來，好讓我們一睹芳顏呢。
開學至今作文 8
時間過得可真快。今天的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的低年級學生；今天的我，是成長許多的'，朝氣蓬勃的五年級學生！
邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年五年級七班。看著一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去！
開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是數學課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的數學世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了五年級生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學的不同：老師講課的速度快了，作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢？
在五年級里，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績！
開學至今作文 9
“叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘的聲音驚醒，“干嘛要打擾人家的美夢啊，真是的。”我關掉鬧鐘繼續睡覺，但在我的潛意識總覺的什么事情沒有辦，腦海突然出現我的好朋友楊曉微笑著對我說：“明天早點叫我哦，可是很重要的報名呢！”，“啊——”我大叫一聲“報名啊！我怎么把這么重要的事情給忘了呢？”我立馬給楊曉打電話，她說：“沒關系，我也剛起床，你只要走路的時候快點就可以很快到我家了。”
我經過快速的梳洗后，火急火燎的趕到了楊曉家，和她一起去報名，我們倆可是班上的數一數二的勤快人呢！
我們是最先報名的，所以語文老師讓我們報完名后去給她幫忙，我們兩個勤快人爽快的'答應了，我們被擠得一身的汗水，但還是直接去了老師那，老師心疼的看著我們說：“這么多汗，休息一會兒吧。”我們說：“沒關系的，我們可以。”老師告訴了我們步驟，我們孜孜不倦的工作，到了中午時，報名的場面更是火爆，我們也不辭幸勞的工作著。
這次報名是讓我收獲最大的，回顧這個上午，早上為了自己報名而累的滿頭大汗；之后還幫助老師辛勤的工作；為同學們整理課本、本子，很累很累，可心里卻很高興，難道這就是助人為樂的感覺嗎？讓自己受累，讓別人受益，自己卻感到開心、幸福。
開學至今作文 10
一個快樂而充實的暑假不知不覺地過去了。轉眼間，又是一個新學期了。我認為學生們應該把注意力轉向學習。新學期的知識比過去“豐滿”，每個學生都應該以新的態度對待新學期。
今天是開學的第一天，學生們背著空書包來到學校。所有的學生都驕傲、憤怒、追逐、戰斗。是那個月的寒假把學生們帶到了野外嗎？還是寒假被父母關在家里，沒有自由？不管怎樣，學生們把過去一個月的憤怒釋放給了對方。難怪學生們又在戰斗和追逐。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著一陣敲鐘聲，玩野的同學們被帶進了凈化學校。過了很長一段時間，我們班的學生們才到達。為什么會這樣？是有些學生不甘心，還是忘了這是敲鐘聲，還是…“發新書！“是我們班的大嗓門清在叫哦！“啪！一聲打翻書的聲音引起了學生們的注意。“哎！不好，有一本書得到了水。“這本書又臟又濕，我才不要！“是的，誰會要這本書呢？“我看，這本書是她弄濕的，這本書必須歸她所有。“她不可能要這本書，她肯定會給自己發一本全新的，然后呢？……呀！不好！我不知道這本書會落在哪個倒霉蛋手里，最好不要是我。“……就在大家議論紛紛、忐忑不安的時候。她站起來，向我走來。當她走到我身邊時，我的心突然撲通而來。這時，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。我很擔心我會成為這個倒霉蛋，就在這幾天我又和她鬧矛盾了，啊！我......我很痛苦。同學們都為我捏了一把汗。“啪！“我拿起“新書”一看，啊！真是本新書啊！那……。就在大家都相信的時候，她真的把臟兮兮的，濕漉漉的'書放在桌子上。
我們深深地欽佩她敢于行動的精神。與此同時，我們也為我們剛才的想法感到羞愧。啊！“一年的計劃在于春天。”，我認為“一個學期的計劃在于開學”。今天是我開學以來學到的第一個新知識，她讓我明白了另一個真相。
開學至今作文 11
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，時間像一匹脫了韁的野馬，從我們的身邊飛馳而去，我們的學習像一顆閃耀著金色光芒的流星一樣，五年的上學時間短暫而又意義的結束了。現在迎面撲來的是簇新的一學期，也是最后相處的一年，且珍惜。
開學已經上了兩天的課了，老師不在是孟老師了，她去其他學校教了，而新來的老師是剛去別的學校教完的老師——章越瑩。別聽聽這個名字有些像女的名字，但是是個十分有經驗而對學生毫不手下留情的男老師，第一天就給我們了個下馬威，讓我們做好充足的準備上前應戰。大大的眼睛瞪著我們，像是兇巴巴的老鷹在我們的頭頂上巡視徘徊，大家都不敢有半點講空話的舉動，如有大膽的家伙，便逮了個正著，乖乖就范。上課的那股講課勁，同學們都鴉雀無聲，開小差的立馬坐的端端正正，沉浸在自己內心的小世界的，瞬間回過神來，講空話的`，趕緊閉上嘴巴，目不轉睛地盯著老師，想想威力就大。
所以這學期，遇到困難，只許成功，不許失敗。上學期的所有失敗，未達成的目標，這學期我要一一補回來，自己定的競爭對手，我也要在各個方面上超越她，戰勝她，讓她徹徹底底的敗在我的手下，我會用行動來證明，她只是激勵我人生路途中的一顆小石子。
開學至今作文 12
快樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終于步入了六年級的門檻，距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。
六年級是小學生活的最后一道“天塹”，學習的過程中必定是會出現更多的困難，但是，沒有任何的難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也是回歸了狀態，準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這里，不知道實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。
在新的'學期里面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課的時候不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著：才剛剛開學就被打垮了，在以后那么長的時間里，可怎么在班里站穩腳跟啊？
在六年級的時光里，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎么行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年，我讀六年級，明年，我上初一。聽說現在的“升初”之戰十分激烈，各所名校都是擇優錄取，要想上好初中，一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
開學至今作文 13
透過窗戶，看著日落。太陽慢慢從地平線消失，越來越少，越來越小。就像我的假期，也快結束了，開學在倒計時中慢慢迎來。
度過了自由自在、無拘無束的兩個月，馬上要迎來新的學期。不禁感嘆道短暫的自由時光過得真快。轉念想想，開學后又可以見到兩個月未曾謀面的同學和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張的學習狀態，每天在題海里遨游，難得有個雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個月的假期生活，又埋怨時間為什么過得這么快。
三年的初中生活竟然就已經要進入倒數了。
初三，一個既陌生又熟悉的詞，它蘊含著一絲神秘。曾經無數次思考著：中學生活會是什么樣的呢？是緊張嗎？還是別的什么？會和曾經的小學同學分到一個班嗎？會認識新同學并成為朋友嗎？上了中學以后學習成績會和現在一樣嗎？是更好還是會下降呢？一切都是個未知數。
曾經也無數次幻想：迎著朝陽，走在上學的路上；踏著夕陽，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭；溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學們在操場嬉戲；夏天的傍晚，在校園的大樹下排練節目；秋日的.午后，在學校的椅子上看書；冬日的上午，和同學們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。
初三這個階段最重要，要好好復習，迎接中考。曾經有一個學姐（她比我高一年級，非常優秀，是個非常好的姐姐）對我說：“初三這個階段最重要，一切要以學習為主，別的都是次要的。”學姐這番意味深長的話，使我有非常大的感悟。謝謝你，學姐，那讓我們一起加油吧！
夕陽西下，但是明天又將從東方升起，我會以嶄新的面貌，開始人生的新一番旅程！
開學至今作文 14
開學的時候發生了許多事，很多事都變了，也有新同學來了。如果你想知道我們開學第一天發生的事，就請接著往下看吧!
早上，爸爸把我送到了學校，新學期的第一天正式開始。
一進教室，我驚呆了：有好多的同學已經來了。有的在整理書包，有的在發愁沒帶筆與書包，還有的在議論暑假的趣事，總之整個教室亂成一鍋粥。
第一件事：我在我原來的座位坐了下來。一會兒后，我的朋友來了，我們便交談起來。第一節課老師發課本了。過了一會兒，很多同學搬著桌子與椅子來到了我們的教室，我們都很奇怪：他們來我們班干嘛?正當我們在奇怪的奇怪的時候，數學老師說話了：“來，你們把桌椅搬到這些同學的后面。”接著我們的班主任陳老師叫我們把我們坐的桌椅移上去。我們心中的疑問再次升級，不過我們也沒有過問。
不一會兒，答案解開了，原來是那些同學要到我們這個班來，跟我們合成一個班。知道這個答案的時候我們心中十個不愿意，畢竟以前我們兩個班以前是‘死對頭’不過也沒辦法……
第二件事：到了中午，我與云清一起到了沙沙的家里，準備到她家蹭飯，當然有這個想法的`只有我一個。
到了沙沙家，我真正見識了沙沙的厲害，她很會煮飯，我與云清幫她打下手。
不一會兒，一頓豐盛的午餐就煮好了，沙沙叫了她弟弟來吃飯。不一會兒她的爸爸也回來了，我與云清有點約束，沙沙的爸爸見了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開始享用這頓豐盛的午餐了。
開學至今作文 15
不知不覺中，開學已經一個月了，這一個月里，時間嘩嘩地流過，我發現，因為學習越來越緊張，時間越來越不夠用了。
最近，我發現我經常寫作業寫到9點多，接著復習復習、做一做能力訓練和課外班的作業，就已經十一二點了，匆匆忙忙就睡覺了，一天就這么過去了，總覺得有什么沒做似的。
我這樣工作效率太低了，天天什么都干不了，而且還學也學不好，玩也玩不好，我再也不能這樣浪費時間了！
我以后在學校有時間時就抓緊時間寫作業，寫完作業就復習復習，以確保當天學的東西當天吸收，這樣我回家就可以有許多時間，去做一些練習冊或者是做其它作業、預習預習明天要學的，這樣才可以達到時間的高效利用。
新的一學期開始后，我覺得我粗心的毛病又犯了，經常做題，第一遍做錯了，而第二遍做卻搞不清楚上次為什么選那個答案；還有的.時候，題目中讓選正確的，而我卻選的是錯誤的，媽媽經常說：“不管你是看錯了還是粗心，反正你就是不會。”我想一想，的確是這樣，每次我都以粗心了或是看錯了來給自己的錯誤找個理由，其實，在本質上講，我就是不會，如果會的話我為什么沒有做對呢？從小學到現在，我一直粗心、粗心再粗心，我為什么每次都要粗心呢？每次考完試后，我總會說：“哎呀！
又看錯了，這要看清楚了就多少多少分了。”我以后必須要好好看題，仔細讀題，這樣才能發揮出自己應有是實力，才能使自己不后悔。
再過一個月就期中考試了，爭取在期中考試中取得一個好成績，不辜負老師和自己的努力，加油吧！
開學至今作文 16
開學的時候發生許多事，很多事都變，也有新同學來。如果你想知道我們開學第一天發生的事，就請接著往下看吧！
早上，爸爸把我送到學校，新學期的第一天正式開始。
一進教室，我驚呆：有好多的同學已經來。有的在整理書包，有的在發愁沒帶筆和書包，還有的在議論暑假的趣事，總之整個教室亂成一鍋粥。
第一件事：我在我原來的座位坐下來。一會兒后，我的朋友來，我們便交談起來。第一節課老師發課本。過一會兒，很多同學搬著桌子和椅子來到我們的教室，我們都很奇怪：他們來我們班干嘛？正當我們在奇怪的奇怪的時候，數學老師說話：“來，你們把桌椅搬到這些同學的后面。”接著我們的班主任陳老師叫我們把我們坐的桌椅移上去。我們心中的疑問再次升級，不過我們也沒有過問。
不一會兒，答案解開，原來是那些同學要到我們這個班來，跟我們合成一個班。知道這個答案的時候我們心中十個不愿意，畢竟以前我們兩個班以前是‘死對頭’不過也沒辦法……
第二件事：到中午，我和云清一起到沙沙的.家里，準備到她家蹭飯，當然有這個想法的只有我一個。
到沙沙家，我真正見識沙沙的厲害，她很會煮飯，我和云清幫她打下手。
不一會兒，一頓豐盛的午餐就煮好，沙沙叫她弟弟來吃飯。不一會兒她的爸爸也回來，我和云清有點約束，沙沙的爸爸見熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開始享用這頓豐盛的午餐。
開學至今作文 17
軍訓是我初中以來最難忘的一件事，軍訓訓練完，我變得堅強，變得自立，變得勇敢，我本來以為軍訓是艱苦而又痛苦的，而這次的軍訓讓我快樂地回來，也讓我明白許多的道理，學會許多的東西，稍息、立正、齊步、正步。當我端著凳子的時候我知道"苦"，當我坐在床上想回家的時候，我懂得"酸"，當我坐在凳子上聽教官講笑話的時候，我知道"甜"，當我站在烈日之下，全身被汗水淋濕的時候，我懂得"辣"，這四個字一直陪伴我度過五天的軍訓。
那天已經是第四天，我好似有些堅持不下去，頭暈，全身發燙，一天都是無精打彩的，在訓練的時候，我似乎要暈倒。有一輛工作車上坐著幾位同學，他們是回家的，我望著他們的身影，對自己說："不能放棄！不能放棄！要堅持下去！我不會想回家，頭也不暈，我要堅持到底，給大家最好的印象，等待父母的到來，我不會輸的！然而，中午的時候我只喝三碗湯，便不想吃，全身還在發燙，我也不會去理會，繼續帶領著班級，身體的不適導致那一天的訓練一直都不好，今天晚上有聯歡會，這件事是我第一天就知道，所以我特別準備拉丁舞，不知道還可不可以，我沒有面對身體的阻撓，而去放棄節目，晚上，我吃兩大碗飯來調解身體，晚會終于開始，面對臺下的同學們，我跳起來，臺下是六班同學的叫喊，"加油！范佳琳。"我真的很高興！下臺，我又感覺身體不適，這個時候，晚會結束，我們回宿舍，我喝很多的水。最后一天的下午是給家長表現的時候，當我看見父母，激動的淚水溢滿眼眶，我用最出色的自己做給父母看，當我拿到"優秀學員"的獎狀的'時候，我想這五天的我堅持到底，拿到獎狀，我很高興我戰勝身體的不適。
軍訓是痛苦的，不過，我到軍訓的這五天，我只能用五個字來形容，那就是"苦并快樂著！"痛苦著，但是也快樂！在軍訓里的每一天我都十分充實和愉快！我也得出一個結論："只要想做到的事情，沒有不可能的！"也就是說："世上無難事，只怕有心人！"軍訓就像是一本啟蒙書，永遠也翻不完！只要把軍訓的堅強和自信用到生活上來，我想我一定會成功！
開學至今作文 18
過完了寒假，就開學了。開學后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作業。老師走過來，說讓我把照片外做個相框。這可把我難住了，怎么做呢？我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙，心里冒了個念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？說干就干，我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧，可沒有水彩筆呀。我心里像火燒的螞蟻急得團團轉。我想：借同學的吧，可同學都沒在，怎么辦呢？如果不借同學的也就辦不成事了，可怎么好呢？這時張玉蓮來了，我像找到“救星”一樣，迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆，可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩了。
當時，我幾乎沒考慮就拿出歐靜松的水彩筆，我仔細地涂完了顏色，就放回了他的抽屜。該剪下來了。可沒有剪刀。我知道漆山有，也沒考慮就拿過來用了。
該上課了。我這時才想起來，如果他們知道我借了東西，并沒打招呼，可能會責怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想：如果不說，那別人知道了，我在他們心目中的`形象就會改變；如果說了，可能他們就會責怪我……最后，我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……
開學這些日子中，我感受到了同學們的大度和和諧。我想：正是因為有這個和諧，我們的生活才會更美好！
開學至今作文 19
今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的.希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
開學至今作文 20
我在又緊張又期待的心情中終于迎來了我人生中意義不凡的小學生活，第一次背著我和媽媽在超市里反復挑選來的新書包，第一次和媽媽在校門口說再見，在好奇又羞怯的心情下穿過寬闊的操場來到了我的.教室，我的班主任老師已經在教室里早早的等候我們全班新同學的到來，一緊張，我連班主任老師姓什么也忘了！老師好！我在一聲羞怯的問候中來到了座位，就這樣我開始了我的第一天小學生活。
在一開始的前幾天，我對媽媽說：“我好想回到幼兒園啊！幼兒園沒有作業，還有我喜歡的滑滑梯和玩具。”慢慢的，我不再說那樣的話了，因為老師像49個同學的媽媽一樣愛護我們，教育我們。我也有了我的好多新朋友，我們一起上課，一起玩耍，一起去參加比賽，一起掛上了鮮艷的紅領巾成為一名光榮的少選隊員，一起走過了夏天、秋天和冬天。春天悄悄的來了，校園操場邊上滿樹的櫻花盛開了，春風一吹，小櫻花滿天飛舞，多美的櫻花啊！多美的校園啊！
就這樣，緊張而又快樂的小學生活悄悄的過去了大半年， 我也在不知不覺中愛上了我的北海小學！
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