有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文600字匯編五篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇1

　　鄰居家有一個(gè)小弟弟，他非常可愛(ài)。有一雙小小的眼睛，圓圓的肚皮，身約90厘米。可笑的是，當(dāng)他笑的時(shí)候，臉上帶著“生氣”的樣子，力氣很小。下面，我就來(lái)講一講我和小弟弟之間發(fā)生的事情吧!

　　有一天，爸爸媽媽上班去了，家里只留下我一個(gè)人，我便拿起課外書(shū)閱讀起來(lái)。大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“怦怦”敲門(mén)聲。本來(lái)以為是我的朋友，可是打開(kāi)門(mén)一看，鄰居的小弟弟正用右手握著球往我這丟來(lái)。我急忙接住球又丟過(guò)去。而這一次，小弟弟拿起球正想去，球掉了，把我逗得哈哈大笑。

　　第二天上午，爸媽仍然不在家，我就在電腦上看作文又過(guò)了半小時(shí)，我走出房間無(wú)意中發(fā)現(xiàn)小弟弟在門(mén)外。我剛喊他的名字，尿就拉出來(lái)了(指小弟弟)。他的奶奶見(jiàn)了。馬上把他抱回屋里，再拿出拖把拖干凈才舒了口氣。

　　再說(shuō)那天下午，媽媽叫我出去玩。我來(lái)到下面，發(fā)現(xiàn)他在和爸爸打電話。他發(fā)現(xiàn)了我，就叫我的名字。小弟弟的奶奶聽(tīng)了，對(duì)他說(shuō)：”叫爸爸。”可還是叫了我的名字。奶奶一共提醒了四、五次，他才叫一聲“爸爸”，聲音又小又啞。晚上吃完飯后，我就開(kāi)始休息，碰巧遇見(jiàn)小弟弟在我家門(mén)口，便說(shuō)：“肚子大一點(diǎn)兒。”果然小弟弟就按照我說(shuō)的。我摸了摸了的圓肚子，覺(jué)得小弟弟也挺可愛(ài)的。

　　我說(shuō)到這兒，你們應(yīng)該覺(jué)得鄰居家的`小弟弟很可愛(ài)吧，特別想過(guò)來(lái)看看他，逗他玩兒。行，但是要答應(yīng)我的條件：你現(xiàn)在想看一看他，一定要完成署假的作業(yè)才可以。我現(xiàn)在對(duì)鄰居的小弟弟很熟悉，相貌、愛(ài)好等等都清清楚楚。

　　我真喜歡鄰居的小弟弟，因?yàn)樗�太可�?ài)了。

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇2

　　就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái)，自己緩緩地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越本人。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定當(dāng)初就想好新學(xué)期的打算。

　　第一，自我介紹，我決議學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對(duì)老師部署的作業(yè)也不當(dāng)真實(shí)現(xiàn)。對(duì)這些消散的時(shí)間，我不能挽回，我必定要控制。然而我不怕，廢棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些貨色當(dāng)前來(lái)做也一樣，何必就要當(dāng)初呢？我對(duì)自己說(shuō)。

　　第二，我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不均勻的，分?jǐn)?shù)高的跟分?jǐn)?shù)低的相差多少十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思維還不夠成熟，主張還比較簡(jiǎn)單。現(xiàn)在我不以前那主意簡(jiǎn)略的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的.記憶也更好了。為了自己的成就能在平均中上等，我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò)，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

　　第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)不外錯(cuò)。在以前，每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有很多弊病。那些過(guò)錯(cuò)的地方看起來(lái)我我都知道，但仍是做錯(cuò)了。從前我不認(rèn)真去反思，去發(fā)明自己的毛病，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。

　　還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有良多人比我盡力。在咱們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。然而后來(lái)她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是赫赫有名地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像咱們求教。老師你多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我意識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去，信賴我。

　　新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你信任，我會(huì)給你帶來(lái)驚喜！

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇3

　　朱老一開(kāi)學(xué)就規(guī)定，一三為數(shù)學(xué)早讀，遲到者扣分。

　　一聲令下，全班一片死寂。

　　這對(duì)于平時(shí)起得晚，而又習(xí)慣于賴床的我，無(wú)疑是一晴天霹靂。

　　周一，鬧鈴響起，我懷著就多睡五分鐘的心理，關(guān)了鬧鈴。

　　不料一睡就是二十分鐘。

　　急！十萬(wàn)為急！只有半個(gè)小時(shí)了，我慌張蹬開(kāi)被子，急翻下床來(lái)。

　　依據(jù)朱老的急性子，就像遲到一分鐘，她也不肯讓步。

　　用杯灌了水，倒進(jìn)嘴里，漱口，然后吐掉，就算刷牙，拿毛巾沾了水，胡亂朝臉上抹了抹，就充當(dāng)洗臉了。

　　飯也只是匆忙地吃了個(gè)半飽，連碗筷都沒(méi)收拾，便拎著書(shū)包奪門(mén)而逃。

　　跑過(guò)馬路，直奔位于一條小巷的自行車租借點(diǎn)。

　　在路口停下，喘口氣。抬頭一望灰色車棚卻尋不到那橘紅色的身影——自行車借完了。

　　我先是目瞪口呆，再回過(guò)神來(lái)，沒(méi)車怎么辦？耽誤時(shí)間怎么辦？腦海中出現(xiàn)的全部是朱老責(zé)備的眼神和怒目圓睜的臉，著急的思緒充滿了頭腦。我的腳開(kāi)始定不住地面，有點(diǎn)發(fā)虛，并且有種微微顫抖的感覺(jué)。我快速的往周圍的人群掃視，希望有人來(lái)還車，時(shí)不時(shí)抬手看手表，秒針嗒嗒作響，叫得我心直慌，著急之感越來(lái)越深。

　　更讓人抓狂的就是補(bǔ)救的措施全然無(wú)法實(shí)施。其它站點(diǎn)都需要好幾分鐘的路程，而身上沒(méi)有錢(qián)坐公交或出租，真是禍不單行。

　　只能——步行了。

　　我一改往日如蝸牛的速度，三步并兩步，把草上飛的功夫發(fā)揮的.淋漓盡致，只聽(tīng)著風(fēng)聲從耳邊呼嘯著，向著學(xué)校急奔而去。

　　我不時(shí)看看手機(jī)，只剩五分鐘了。望著急速流逝的時(shí)間，我的眉頭皺的越來(lái)越緊，將臉擠成了一片疙瘩。怎么這么慢，才到菜場(chǎng)，快快，要來(lái)不及了！要是遲到了，會(huì)不會(huì)讓朱老生氣，會(huì)不會(huì)抹去我在朱老心中好學(xué)生的光輝形象。想著這可怕的后果，我不由地加快了腳步。

　　七點(diǎn)五十五，氣喘吁吁地站在教室門(mén)口，朱老已經(jīng)在里面了，她瞪了我一眼，大喊一聲“進(jìn)來(lái)！”

　　回到位子，心中有自責(zé)、焦慮和后悔。下次再也不要賴床了！

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇4

　　秋冬已過(guò)，同樣逝去了一切快樂(lè)與煩惱的上學(xué)期。春節(jié)已過(guò)，留不下酸甜快樂(lè)的寒假。又是一個(gè)新學(xué)期，開(kāi)學(xué)了……

　　這個(gè)學(xué)期，更要有新的面貌，老師便讓我們換新組，接觸新組員。等老師發(fā)下名單來(lái)，我就焉了：我們組的三位男生都是搞怪大王，女生也有點(diǎn)不盡人意。再看看其他組，都是一樣的表情。組長(zhǎng)們的眉頭都緊鎖著，眼神中也都有些失望。看來(lái)，大家都有難題嘍！希望以后新的組員更會(huì)積極向上！

　　一波未平，一部又起。老師又安排了新的任務(wù)……裝飾墻面。我的興奮勁又提起來(lái)了，又可以與一組同學(xué)大展身手一番了！我早早的選好墻面，就與組員們討論設(shè)計(jì)方案。咦，怎么一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的？不管了，先說(shuō)吧！不管三七二十一，我把老師給我講的.內(nèi)容一五一十的告訴了組員們，讓他們想想辦法。可我聽(tīng)到的是：“這些事你自己就能辦了呀，何必我們?cè)俪鲋\劃策？”我自己就可以？難道我們不是一個(gè)組的嗎？我耐心的說(shuō)：“以后大家同在一個(gè)組，咱們團(tuán)結(jié)一心，把咱們的組搞好，把學(xué)習(xí)搞上去，讓咱們的組成為班里最優(yōu)秀的組。這次的墻面大家你一個(gè)點(diǎn)子，我一個(gè)點(diǎn)子，這樣大家不就能齊心弄得更加完美了嗎？”我苦口婆心地說(shuō)著，可組員就是無(wú)動(dòng)于衷，我的心里無(wú)名火已經(jīng)上到嗓子眼了，我強(qiáng)忍著，我想：我也不是十全十美的，同在一個(gè)組，就應(yīng)該好好相處，團(tuán)結(jié)一心，這樣才有可能提高大家的協(xié)作精神和團(tuán)結(jié)的意志啊！我感覺(jué)到組員的懶惰，我不知他們是怎么想的？難道為小組做一點(diǎn)貢獻(xiàn)就這么難嗎？為什么都要推卸責(zé)任呢？為什么都在一組就不能團(tuán)結(jié)一心呢？我的一片熱心被當(dāng)頭澆了一盆帶冰的冷水！讓我從頭涼至腳！

　　“當(dāng)一個(gè)好學(xué)生難，當(dāng)一個(gè)好的組長(zhǎng)更難，當(dāng)一個(gè)好組長(zhǎng)好學(xué)生更是難上加難！”我算深刻明白了這句話的含義，還是那句老話，也反思反思自己吧！希望他們以后能積極向上！

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇5

　　今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是最難忘的一天。早晨，當(dāng)背著新書(shū)包、穿著新衣服的我正要趕到學(xué)校時(shí)，卻天工不作美，頃刻雷聲大作、烏云密布，雨嘩啦啦地下了起來(lái)，真是“巧”極了！我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。

　　好不容易匆匆忙忙趕到教室，抬頭一看，同學(xué)們依然滿面春風(fēng)、神采飛揚(yáng)的坐在位子上，等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的'位置上。上課鈴聲隨后響了起來(lái)，首先進(jìn)來(lái)的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室，同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。趙老師清了清嗓子，說(shuō)道：“同學(xué)們，今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。”老師的話音剛落，同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái)，然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。

　　第三節(jié)課是科學(xué)課，在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢！因?yàn)槲也恢�道今天有科學(xué)課，所以媽媽沒(méi)有給我?guī)Э茖W(xué)書(shū)。我想：既然沒(méi)帶科學(xué)書(shū)，那就看一會(huì)兒閱讀書(shū)吧！于是，我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處，科學(xué)老師卻板著臉走了過(guò)來(lái)。她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“科學(xué)課不許看閱讀書(shū)，快把書(shū)交給我！”我流著淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書(shū)交給了老師。我好心疼啊！那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書(shū)啊。

　　我暗下決心，以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取給老師留下好印象，把書(shū)再要回來(lái)！這就是開(kāi)學(xué)第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。啊，難忘的開(kāi)學(xué)第一天！難忘的開(kāi)學(xué)第一天：這就是開(kāi)學(xué)第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。

【開(kāi)學(xué)的作文600字】相關(guān)文章：

開(kāi)學(xué)啦_開(kāi)學(xué)了作文03-27

【經(jīng)典】開(kāi)學(xué)的作文11-05

開(kāi)學(xué)的作文04-07

開(kāi)學(xué)的作文04-08

開(kāi)學(xué)的作文04-08

開(kāi)學(xué)的作文04-06

開(kāi)學(xué)的作文04-06

開(kāi)學(xué)的作文04-06

開(kāi)學(xué)的作文04-06

開(kāi)學(xué)的作文04-06